自身能力的提升需要在作文方面費(fèi)工夫，為了提升自己的語(yǔ)言組織能力，我們可以將作文寫(xiě)好，以下是范文社小編精心為您推薦的玩具劍的作文優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
玩具劍的作文篇1
在我們的成長(zhǎng)都能上，有父母親人的陪伴，有老師同學(xué)的陪伴，有書(shū)籍玩具的陪伴……
一個(gè)人，一本書(shū)，一句話，都可能會(huì)對(duì)你的成長(zhǎng)有所影響，有所幫助。玩具熊從七歲陪伴我到十三歲，她就去世了。他陪伴我整整六年，雖然它陪伴我時(shí)間，沒(méi)有父母陪伴我的時(shí)間長(zhǎng)，但是她跟我許多快樂(lè)！有一次，放學(xué)后，老師說(shuō)范文沒(méi)有背完，給我留下來(lái)，背完了再走。有十多個(gè)人被留下來(lái)背范文，其中有我。我在那里拿著范文使勁的背，怎么也背不得。你 差點(diǎn)就要哭了，眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我使勁忍住不要讓它流下來(lái)，最終還是掉下來(lái)了，眼淚像一個(gè)個(gè)珍珠往下掉。到了五點(diǎn)鐘，老師放我們回家，大讓我們回去把范文背的，不然明天還要被留。到了家，我爺爺把飯煮好了，準(zhǔn)備等我回來(lái)吃飯。我回來(lái)沒(méi)有被爺爺罵，我有點(diǎn)開(kāi)心。吃飯了，我剛夾著菜，還沒(méi)放在口里，爺爺就說(shuō):“你為什么這么遲回來(lái)?！闭f(shuō)了一大堆，我眼淚又在眼眶打轉(zhuǎn)，我忍著，過(guò)了好半天，我去睡了，我抱著我的小熊，對(duì)她說(shuō):“你說(shuō)，我是不是沒(méi)用啊，一邊范文都背不得還要被老師留，我真是沒(méi)用?！蔽铱蘖?。她好像對(duì)我說(shuō):“不要哭了，老師留你們也不是不懷好意，她也是為你們好??！"我抽噎著。我抱著她，懷著甜蜜你睡著了。
她是陪伴我很長(zhǎng)的小熊，她是我最好的朋友小熊，她是我遇到困難讓我擺脫困難的小熊。在我成長(zhǎng)道路中，有父母的陪伴，有親戚的陪伴，但在我的歲月中，小熊是陪伴我時(shí)間很長(zhǎng)的，它是我最好的朋友，是我值得信任的朋友。
玩具劍的作文篇2
“站著別動(dòng)，柯林斯！一動(dòng)就會(huì)發(fā)生斷裂?！?/p>
“是，陛下，”何林斯說(shuō)，站著不動(dòng)。
“眼睛看著我！”國(guó)王命令道。
“是，陛下?！笨铝炙箖裳鄱⒅鴩?guó)王。
時(shí)間流逝。大廳里死一般寂靜，國(guó)王焦慮不安地坐在寶座邊沿、擔(dān)心地望著墻上那面閃爍不定的鏡子。每當(dāng)有巡邏官?gòu)溺R子里走出來(lái)，國(guó)王就為之一驚，并舉槍對(duì)準(zhǔn)那個(gè)人?？铝炙箍闯鰢?guó)王的槍筒在顫動(dòng)，同時(shí)額上冒出了豆大的汗珠。時(shí)間間隔越來(lái)越短。因此衛(wèi)兵們難免要互相碰撞，現(xiàn)在巡邏兵把這個(gè)房間完全控制往了，每當(dāng)有人從鏡中出來(lái)或被重新吸人時(shí)，鏡子就要顫動(dòng)一下。一個(gè)衛(wèi)兵從鏡子里出來(lái)，步入室內(nèi)，留心地左右環(huán)視一番。又走回鏡中，這兒沒(méi)什么特別情況。屋子空蕩蕩的，四面墻壁上仍留有掛過(guò)名貴油畫(huà)的痕跡，畫(huà)中的歷代君王曾悶悶不樂(lè)地、冷冷地或是威嚴(yán)地注視著他們最年輕的后裔，現(xiàn)在呢，同樣悶悶不樂(lè)地、冷冷地或是威嚴(yán)地注視著宮殿地窖的一些黑暗角落，這是他們生前沒(méi)去過(guò)的地方。連墻上的釘子都拔掉了，掛毯、窗簾、家具以及所有一切都弄走了。只有御座、陛下本人、巡邏用的時(shí)間鏡（那面不時(shí)吞吐衛(wèi)兵的鏡子）以及那個(gè)站在上了三道窗栓的防護(hù)窗前的人——柯林斯，他是國(guó)上陛下的私人安全大臣和未來(lái)學(xué)家。
這個(gè)寶殿是密封的，門(mén)窗部用原子能屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)。別說(shuō)是袖珍戰(zhàn)列艦或是搖控的針型榴彈，就是一只小昆蟲(chóng)、一?；覊m也休想滲透進(jìn)來(lái)。
“告訴我這樣還要持續(xù)多久，何林斯。我再也受不住了！”國(guó)土用懇求的神情望著他。他渾身都在顫抖。
柯林斯甩掉斗篷，打開(kāi)腰帶上的小包，從里面抽出一條時(shí)間紙帶，他有點(diǎn)兒遠(yuǎn)視，所以把紙帶拿遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，然后細(xì)細(xì)察看起來(lái)。他神色自若，只是嘴角微微翹起，顯出不以為然的樣子。他曾經(jīng)應(yīng)付過(guò)比這次更棘手的局面。“請(qǐng)陛下原諒，”他說(shuō)，“您的驚慌實(shí)在沒(méi)有必要。巡邏隊(duì)很清楚：一切都會(huì)好轉(zhuǎn)的。我們還有二十七分多鐘呢。在不可穿越的十秒鐘封閉到來(lái)之前的這段時(shí)間里，陛下將始終受到保護(hù)。我們一但從時(shí)間路再度接近這面鏡子，這間屋子將重新得到控制，”
柯林斯的手指順著時(shí)間紙帶劃下去，尋找指示衛(wèi)兵位置的點(diǎn)，并把這些點(diǎn)與紙帶邊緣印刷的日期和時(shí)間進(jìn)行比較。他還在帶子上草草注下衛(wèi)兵的名字。他們都是他得力的部下。人力所能觸及的，也不過(guò)如此了。除了短時(shí)間的中斷外，各點(diǎn)相距很近，幾乎連成了一條線?？铝炙箍纯词直?。一切都在按預(yù)定程序進(jìn)行。
“有什么最新情況嗎？”國(guó)王間。他的聲音沙啞，害怕得話都說(shuō)不清了。
“雖然我們盡了一切力量，仍無(wú)確實(shí)消息。陛下知道懷特?fù)?dān)負(fù)著通向遙遠(yuǎn)未來(lái)的時(shí)間轉(zhuǎn)換工作，封閉是流動(dòng)的，而不可穿越的時(shí)間段經(jīng)常在變換位置。我們調(diào)查結(jié)果的有效期不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，以后這些時(shí)間紙帶就不比空白紙帶更有價(jià)值。昨天我們還能監(jiān)視今后四天的時(shí)間，現(xiàn)在卻減少到不足兩個(gè)小時(shí)了，而且時(shí)間段繼續(xù)向我們這個(gè)方向伸展。但根據(jù)我們的計(jì)算，它不久就會(huì)停下來(lái)，這樣的話我們最終能剩下三十分鐘。但如果懷特開(kāi)始一次斷裂的話，一切就會(huì)自然改變。”
“正是這樣。問(wèn)題就在這兒，”國(guó)王喃喃地說(shuō)，“干點(diǎn)兒什么吧！我現(xiàn)在處境危險(xiǎn)，你怎么可以在這兒混時(shí)間？”
“陛下沒(méi)有危險(xiǎn)，”柯林斯嘆了一口氣。“這是我們唯一能肯定的事情。危急時(shí)刻一過(guò)，陛下會(huì)像現(xiàn)在一樣，仍坐在這個(gè)寶座上。當(dāng)然了……”
“當(dāng)然什么？”
“好了，陛下，這個(gè)問(wèn)題咱們說(shuō)得夠多了，請(qǐng)陛下原諒，這個(gè)時(shí)刻可快到了，我們此刻把這問(wèn)題提出討論是否妥當(dāng)？”
國(guó)王垂頭喪氣地坐在主座上，啃著手指。
“你能肯定危急時(shí)刻過(guò)后坐在這兒的還是我嗎？”國(guó)王疑惑地問(wèn)。
“陛下，您說(shuō)還會(huì)是誰(shuí)呢？”
“是啊，還會(huì)是誰(shuí)呢？”國(guó)王眼睛看著柯林斯，嘴里哺哺他說(shuō)。
大臣檢查了一下時(shí)間紙帶，一連串的點(diǎn)斷開(kāi)了，又出現(xiàn)了幾個(gè)，最后終于完全消失。這兒出現(xiàn)過(guò)封閉，那里則開(kāi)始了時(shí)間段。在這些不可接近的點(diǎn)上發(fā)生過(guò)什么情況？為什么懷特要把點(diǎn)放在那兒？是某種陷阱呢還是圈套？他花了大量時(shí)間琢磨這個(gè)問(wèn)題，他派去了最得力的部下盡管搞到了無(wú)數(shù)實(shí)證，他仍然不得其解。他累了。休假對(duì)他會(huì)有益處。他環(huán)視了一下陰森森的房間，又看了看空空的四壁，心想一定得離開(kāi)這里。去哪個(gè)時(shí)代都行。到中生代去獵取恐龍如何？他已經(jīng)不是那種貪玩的年齡了。再有打獵一類(lèi)的冒險(xiǎn)事兒，他也不感興趣，那種活動(dòng)太喧鬧，刺激性大強(qiáng)，酒也喝得大多，再說(shuō)這幾十年里到那兒去的人也太多。他們用激光槍轉(zhuǎn)眼之間就把獵物殺光。他們這樣干結(jié)果如何呢？不管怎么說(shuō)他們是一群可憎的家伙。還造成了極小的時(shí)間斷裂，后世的一些骨骼收集家可能會(huì)對(duì)這些動(dòng)物滅絕得如此之快感到驚異。他們肯定會(huì)找出答案，這是科學(xué)家的職責(zé)。到第三紀(jì)去－－對(duì)，那兒要好多了。這地方的氣候總是那么溫暖宜人。到第三紀(jì)去住幾個(gè)星期。那兒還有巡邏隊(duì)的一個(gè)休假中心呢。有充分的休息、精美的食物，還有大牙虎做的肉排。如果自己一但到了那兒，得住上一年。經(jīng)常穿越自己過(guò)去的年代對(duì)他來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的－－他以前就曾有過(guò)這種情況，已經(jīng)習(xí)以為常了。讓自己喝上幾杯，扯扯過(guò)去，夸耀一下自己當(dāng)時(shí)是如何英俊，而且到現(xiàn)在居然一點(diǎn)兒也不顯得衰老；有時(shí)或許會(huì)自尋煩惱地流出眼淚；一旦發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)一心想根除的惡習(xí)多年后卻依然如故，心頭的某種怨恨就會(huì)發(fā)展成為仇恨，青春與經(jīng)驗(yàn)面面相對(duì)，在這兩者之間是人們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、不愿提起卻又不能棄之不顧的年月，誰(shuí)都知道一不小心這就會(huì)造成災(zāi)難性的時(shí)間斷裂，不可彌補(bǔ)的損失，還要引起時(shí)間委員會(huì)的干預(yù)，最好則判處流放冰河時(shí)代或公元前三千年的某一千年中去，最壞則被驅(qū)逐出時(shí)間路，判為不存在之物，除非能得到未來(lái)最高理事會(huì)的特赦。
玩具劍的作文篇3
小時(shí)候，我有一只喜愛(ài)的玩具小熊。
它與a4紙大小差不多，是用橡膠做的，外面有一層軟綿綿的皮毛，清澈的藍(lán)眼睛，上面有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，小小的橢圓鼻子，帶著可愛(ài)的微笑。不用說(shuō)，我是多么地喜歡它了。
我為它準(zhǔn)備了許多精美的服飾，每天早上我都要為小熊換一件衣服。有時(shí)把它打扮成窈窕淑女，有時(shí)把它打扮成嬌氣的小公主，有時(shí)又把她打扮成時(shí)尚佳人。我有開(kāi)心喜悅的事會(huì)與它分享，不開(kāi)心的事也會(huì)向它傾訴。慢慢地，我感到我們的心靈好像可以溝通似的。
我去上學(xué)時(shí)，它歡笑著，目送我走出家門(mén)；晚上，我為它換上睡衣，蓋好被子后，它又像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
我把小熊當(dāng)做我最好的朋友，對(duì)它寄托了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。但是，隨著時(shí)光流逝，我漸漸不喜歡小熊了。我把它放在一個(gè)大箱子里，對(duì)它疏遠(yuǎn)起來(lái)，慢慢地淡忘了。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我猛然想起了小熊，從箱子里翻出它?？墒?，它已經(jīng)布滿灰塵，一副陳舊的樣子。我打心底覺(jué)得很愧疚，對(duì)不起小熊。于是，我為它洗了澡，為它換上了嶄新的衣服，讓它陪在我身邊，把我們深厚的友誼繼續(xù)下去。
從此以后，我每天都陪小熊聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，為它講睡前故事。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，因?yàn)樗吘故俏以?jīng)愛(ài)過(guò)的玩具小熊！
玩具劍的作文篇4
童年是五彩繽紛的，是歡樂(lè)無(wú)窮的而我從一個(gè)懵懂無(wú)知，天真爛漫的小女孩不知不覺(jué)蛻變成了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我在成長(zhǎng)，我在變化，我身邊的事物也在變化，玩具也再變化
三歲的時(shí)候，陪在我身邊的是小沙錘。每一次我在家無(wú)聊時(shí)，總會(huì)拿起我的小沙錘。我會(huì)拿著它左搖搖，右晃晃發(fā)出沙、沙、沙的響聲，我都會(huì)仔細(xì)觀察它的樣子，一個(gè)透明的小錘子，里面有一些五顏六色的小球球，我搖來(lái)晃去，里面的小球球頓時(shí)被我打亂了隊(duì)行，像一群嬉戲的孩子，一下子跑了起來(lái)，活蹦亂跳。它們穿著花衣裳在我眼前跳來(lái)跳去，我的眼里已只有一片鮮明的色彩我搖呀搖，沙錘發(fā)出沙、沙的響聲，我的嘴也發(fā)出哈哈的笑聲，兩種聲音重疊，成了一曲美妙的交響曲！
六歲的時(shí)候，我的玩具是拼圖。我在空閑時(shí)候總會(huì)拿出一幅幅拼圖，我在拼圖上掃了一眼，然后拆了，打亂，重新拼裝。我挑出一幅拼圖，上面印著很多動(dòng)物的圖案。我從拼圖中挑出四個(gè)看似邊角的圖片，一塊一塊耐心地拼接，四個(gè)邊角找到了自己的家。我又找了幾塊，一塊、一塊試、拼過(guò)了一會(huì)兒，我滿懷激動(dòng)的拿著最后一塊圖片，顫抖著把它嵌入屬于，它的家。我視如至寶地捧著那一幅拼圖，咧開(kāi)嘴耶地叫了起來(lái)，開(kāi)心地笑著、笑??
十歲的時(shí)候，我深深地戀上了魔方。瞧，我又開(kāi)始玩了。我迅速地把魔方打亂，然后望著魔方開(kāi)始思考。這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)立體魔方，我閉上眼睛，手握魔方，慢慢地想出方法。我時(shí)而皺眉深思，時(shí)而喜笑顏開(kāi)。我一步步把自己引入正確區(qū)域，左一擰，右一轉(zhuǎn)。慢慢地，魔方快組成好了，可有一塊紅色的方塊逃離了自己的大隊(duì)伍，可我卻對(duì)它無(wú)可奈何。我把自己關(guān)入房間，閉上眼睛冷靜思考，如果我把這一擰一轉(zhuǎn)，嗯不行，我再一轉(zhuǎn)，不行終于，我把它轉(zhuǎn)回大隊(duì)伍啦！我高興地舉著魔方，太好了！太好了！耶
變化著的玩具，在我不一樣的童年時(shí)代都散發(fā)出璀璨的光輝，繪制五彩繽紛的快樂(lè)童年！
玩具劍的作文篇5
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一個(gè)“新人”，那就是一輛漂亮的小汽車(chē)。小汽車(chē)的車(chē)身是紅白相間彩條式的，車(chē)燈是黃色的，輪胎的顏色是外黑里白的。
“晚上好，多么神氣的小汽車(chē)”。靈巧的小猴子對(duì)小汽車(chē)說(shuō)。
“晚上好，多么漂亮的小汽車(chē)”。憨厚的小布熊對(duì)小汽車(chē)說(shuō)。
美麗的芭比娃娃問(wèn)小汽車(chē)：“你從哪里來(lái)？”
小汽車(chē)回答：“我從一個(gè)玩具廠里生產(chǎn)出來(lái)，一個(gè)工人把我的零件放在機(jī)器里，五分鐘后，我就有了生命。”
一張張親切的笑臉，一雙雙熱情的眼睛，都向著小汽車(chē)，大家都喜歡小汽車(chē)。
一年一度的玩具賽跑大賽拉開(kāi)了帷幕。小汽車(chē)也參加了比賽。它來(lái)到賽場(chǎng)一看，這么多人參加比賽，哇！有摩托車(chē)、自行車(chē)……小動(dòng)物也來(lái)了，還有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。
比賽開(kāi)始了，小汽車(chē)飛快地跑著，甩掉了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，跑到最后，只有摩托車(chē)跟它并排了，它一用力終于跑到了終點(diǎn)，得了第一。
狐貍也來(lái)觀看這場(chǎng)比賽，它看到小汽車(chē)跑得這么快，心里非常妒忌，它想小汽車(chē)跑得這么快肯定是因?yàn)樗妮喿?。于是，它趁汽?chē)睡覺(jué)的時(shí)候，把它的輪子偷走了。
第二天，小汽車(chē)醒來(lái)后想出去溜車(chē)，任憑它怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，它急得“呼哧呼哧”直冒氣，玩具們看到了，都過(guò)來(lái)安慰它。蹦蹦兔問(wèn)：“你昨天還好好的，今天干嗎急呀？”小汽車(chē)什么也沒(méi)說(shuō)，只是低頭看了看。大家順著它的目光看去，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的輪子一個(gè)也沒(méi)了。
小象說(shuō)：“昨天我看到狐貍一直圍著小汽車(chē)轉(zhuǎn)，肯定是狐貍干的?！?/p>
于是大家就去找狐貍，狐貍死不承認(rèn)。可是，慌亂中，從它的口袋里竟?jié)L出來(lái)了一個(gè)輪子，外黑里白，正是小汽車(chē)的！在事實(shí)面前，狐貍只好乖乖認(rèn)罪。
大家給小汽車(chē)安好輪子，它又在大家面前跑來(lái)跑去了。
簡(jiǎn)評(píng)：能展開(kāi)想象自編童話，情節(jié)完整生動(dòng)。并靈活運(yùn)用了《小露珠》等課文的語(yǔ)言特點(diǎn)，深受小讀者的喜愛(ài)。
