關于最新校園生活作文范文9篇

時間:2022-05-12 作者:couple 作文大全

一篇文章如果太過乏味是很難得到大家的認同的,反復思考修改,才能讓文章變得更有價值,那么相關的作文該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關于最新校園生活作文范文,以供參考。

關于最新校園生活作文范文9篇

關于最新校園生活作文范文1

一個陽光明媚的早晨,帶著興奮的心情,伴著鳥兒的歡唱,隨著一陣清風來到了學校,開始了一天的學習生活,準備又一美好的、快樂,充滿書香的課前準備。

全校一片寂靜,只得聽見郎朗的讀書聲,使我沉浸在書的世界,我被郎朗書聲迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山,最后到達理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰(zhàn)勝了心中的恐懼,爬下懸崖,投入了父親的懷抱,短短的早自修就讓我感覺學習的美好,學習的快樂。

時間流逝飛快,短短的兩節(jié)課就這樣,化為了羽毛,飄走了,再也看不到了,。緊接著,我們又開始了晨練,一個個充滿活力的同學們,做著操,就好象 和天空說,“瞧,我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。

帶著一個上午的學習果實,帶著幸苦,開始入餐了,吃著可口的午飯,聽著,美妙的音樂入了夢。一陣清風吹來,帶走了同學們一天的辛苦,帶走了了一天的疲憊,帶來了清風,帶來了智慧。

剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了,認真聽著老師講課,不過多久,又沉浸在課堂的海洋中了,在“?!逼≈?,就像沉入“海”底的乘船,怎么拉也拉不出拉來。老師講的課是那么生動,那么有哲理,如果能直上下去該多好啊!

盡管有老師的批評,盡管周圍多么吵鬧,但我的心一直在課堂中,我不會像落葉,被一陣清風吹走。

一天的學習生活結束了,伴著夕陽,伴著落日的太陽,走在回家的路上,同學之間該說再見了,如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好,我第一個想做的就是重回課堂,重回一天的學習,可是時間不會倒流的,現在能做的就是好好學習,不錯過任何一節(jié)課,我要好好學習天天向上。我要成為紙飛機,在風的帶動下飛過困難,飛過艱苦,最后成為一個優(yōu)秀的學生,吹動心中的帆船,讓理想成績遠航。

關于最新校園生活作文范文2

在我們美麗的東城五小的校園里,有老師無微不至的關心,有同學們的善意的幫助,讓我無時不刻的感到溫暖和幸福。

在校園的西邊,我們最喜歡的就是運動場,那里有塑膠跑道,有兩個籃球場,還有各種各樣的體育設施。不管是早上早讀前還是是下午放學后,同學們都很喜歡到這里鍛煉,有的在籃球場上打籃球,有的在塑膠跑道上跑步。運動場北邊還有個熱鬧的“游樂場”,那里有單杠、雙杠等各種體育設施,經常有同學在這里玩游戲或聊天。

在校園的東南側,是我們校園里最漂亮的生物園,那兒草翠花開,到處都有“嘰嘰喳喳”動聽的歌聲;樹爺爺伸了伸懶腰,聽著可愛的小鳥唱歌;一陣風拂過,碧綠的小草搖來搖去,互相碰碰頭,一起開心地笑了;蟬在樹上用優(yōu)美的歌聲為小鳥伴奏,還有幾只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,在為小鳥伴舞,池塘里有歡快的魚兒在游來游去……生物園似乎在開音樂會呢!我站在叢花環(huán)繞的生物園里,也多么想加入他們的音樂會啊!

誰知,這個天真的夢竟真的實現了。有一次,學校要開音樂會,老師邀請我和另一個同學合作演奏,可是我不敢,怕自己一時緊張就彈錯了,老師和同學們鼓勵我:“別怕!我們都支持你!”,膽小的我只好猶猶豫豫地答應了。比賽前,我每天都不辭辛苦地拼命練習,旋律都背得滾瓜爛熟,即使閉上眼睛,我也能一音不漏的彈下來了。終于迎來了比賽的那一天,我穿著“金光閃閃”的演出服,一步一步的登上了舞臺,我的心都懸到喉嚨了!在我忐忑不安的時刻,一陣響亮悅耳的掌聲再次燃起了我的信心。我抬起頭望向觀眾,看見老師和同學們在朝我微笑呢,我知道是他們在鼓勵我,我不能辜負他們的期望了。我的手指按在了琴鍵上,早已熟悉的旋律從我的指間流淌出來,優(yōu)美的琴聲飄出窗外,我知道窗外的小鳥也為會我伴奏,蝴蝶也會為我伴舞,我終于很順暢地彈完了,合奏的效果超過了我們的預期,臺下再次響起了排山倒海的掌聲。這一瞬間,我感到無比的幸福。

我愛我們的校園!我愛她的美麗可愛,我愛她的干凈整潔,我愛她的無私關懷和鼓勵……我愛校園的一切。在美麗的校園里我快樂地學習、幸福地成長。

關于最新校園生活作文范文3

沈芊兒和娜娜很要好,可最近娜娜也不知道怎么了,就是感覺楊多多、謝靈靈和沈芊兒走得太近。這讓娜娜很是嫉妒。一個念頭閃過,絕交。“但為了這樣一件事絕交會不會有點小肚雞腸了?唉!”娜娜想。

沈芊兒也知道多多她們忙,也沒打攪她們,只是偶爾主動打招呼。但這也讓娜娜覺得……

“王娜娜同學~那個,”娜娜無力的向后看了看,咦!楊多多說,“加入舞蹈團嗎?”

加入舞蹈團?這多好呀!娜娜求之不得呢,但,自己真的可以加入?娜娜緊張的說:“真的可以嗎?我很想加入!”楊多多抿嘴笑了笑,清澈的不可思議的薄荷音說:“當然可以呀,我聽沈芊兒說王娜娜同學你很喜歡舞蹈呢。所以就想問問王娜娜同學愿不愿意加入舞蹈團。”娜娜興奮極了:“太好了!非常愿意!”楊多多說:“那太好了呢,今天放學后去報道吧?!蹦饶赛c點頭。

“大白兔奶糖,走了吧。”謝靈靈微笑著說?!斑髁藗€咪,OK!”楊多多回應道。好卡哇伊的別稱呀!娜娜心想?!涡切?,盼月亮,可算盼來了下午————“你們好,我,我是王娜娜。是楊多多讓,讓我來報道的?!蹦饶染o張兮兮的說。“多多讓你來報道的?哦,王娜娜是吧。我看看資料。嗯,舞蹈還是不錯的,好的。也缺人嘛,服裝明天來拿?!钡怯浀睦蠋熣f。

關于最新校園生活作文范文4

同學們,你們看過一站到底嗎?今天,我們班就舉行了《一站到底》知識競賽活動。

這次活動是由對手PK來開展的,我是和盛祺一組。每組對手選擇一道必答題和一道風險題,風險題有10分20分30分。想拿30分,就看你敢不敢玩大的了!

輪到我和盛祺了,我站在選必答題的位置上,盛祺站在風險題的位置上,我選了7。屏幕上顯示出一個題目:下面哪個湖是位于江西省的?A洞庭湖 B潘陽湖 C太湖 D洪澤湖,啊!為什么我選到的是我不會的!好氣!我當時想:A是湖南的C是江蘇的,D和B……到底是哪個?,應該是B吧?要不要舉手?要不要賭一把?經過一番強烈的思想斗爭,我“勇敢”地舉起了手-----才怪!“?!?!時間到了,公布答案!當我看見答案就是B時,差點兒沒暈過去!啊!好后悔沒有舉手,為什么我膽子這么小,555~!唉,世上沒有后悔藥。

到風險題了,盛祺選了10分第二個,看來我們都不敢賭啊!問題是:在節(jié)日思鄉(xiāng)時,我們可以用誰的哪句詩?我想都沒想就舉起了手,答到:“王勃,每逢佳節(jié)倍思親?!闭l知我答對了詩句,答錯了詩人,是王維寫的,唉!

到了郭明宇和查語涵PK時,我驚呆了,郭明宇竟然蒙對了一題!運氣太好了!膽子太大了!

通過這次活動,我明白了膽子要大,說不定就猜對了呢!我也要多多累計一些課外知識,不要只學課內知識!這也讓我想起了魯迅先生的一句話:大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內的書抱??!

關于最新校園生活作文范文5

對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。

一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上。一次,陶藝老師給我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝老師一畫完,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝老師叫了一位同學上去。

沒想到他卻在黑板前呆住了,原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎是誰添上去的.”這時,全班哄堂大笑。

之后,陶藝老師又叫了幾位同學上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個.陶藝老師說,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目。于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了。

我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切,原來是我班的搞笑歌手陳飛是也,他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了 ,

關于最新校園生活作文范文6

當微風輕柔的托起一片片落葉的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的杏樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著青蔥的校園生活。

時針滴答滴答地轉動著,不知不覺自己已經在開中過完了充實的一年。這一年有過艱辛,有過困難,甚至是迷茫。但更多的是風雨過后的彩虹。想想當初的自己,帶著憧憬來到開中,即使是磨難也改變不了那最初的夢想。

每天清晨我都會在那雖輕但有力地讀書聲中醒來,最初的時候我會感到煩惱,因為那多多少少擾到了我。但后來我漸漸明白那是一種堅持,我怎能忍心去破壞呢?以至于到后來聽不到讀書聲反而會不習慣。我會如她們一樣,在學習時間里決不允許自己懈怠。在自習課上,人人專注于自己的學習,教室里只有“沙沙沙”的寫字聲,偶爾的一個小插曲也會讓我們學習起來輕松愉快。課堂上,某些調皮的男生會冷不防冒出幾句不合時宜的話,引得大家哈哈大笑,老師也是一笑而過,少了許多責罵,多了許多樂趣。

每每走在校園里,總會遇到一個個熟悉的面孔。友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候幾句,也許再聊一聊最近做了些什么。大家臉上洋溢著燦爛如太陽的微笑,都讓我有一種別樣的安心。校園的一年四季都特別溫柔,就好像三月天將化未化的殘雪,爛漫至極。校園夕陽也是讓我喜愛至極的。在夕陽下的校園有一種不可抗拒的美麗和安詳。讓人不自覺地沉醉于其中。

我愛這樣的校園!

為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,為了做更好的開中人……我們要朝著夢想努力著,奮斗著,相信終有一天會到達勝利的遠方。

關于最新校園生活作文范文7

“春天在哪里?在哪里?”

“春天在那美好的校園里!”

如果你問我,為什么要提筆寫下這篇文章。我定會回答:為了夢中的校園生活。

倘若可以,我希望夢不再是夢。

校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。處處鳥語花香,處處蕩漾著同學們的歡聲笑語。一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡。朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣

那兒的教學樓要很寬敞,教師大大的,大家坐在位子上不會擁擠,桌子是單人的,避免發(fā)生“三八線事故”。墻上舔著名人警句、古詩詞、繪畫作品,能給人一用詩情畫意的美妙感覺。走廊上到處洋溢著同學們歡快的笑聲。

詫異的午間,大家能在學校食堂里吃飯,同學們你一群,我一伙的聚在一起用餐,給本來就香噴噴的飯菜增添了一絲絲美味。飯后,大家還能看看書,互相告訴對方自己的讀書心得,學校里有一個圖書館,書籍內容豐富多彩,好讓“小書蟲們”大飽眼福。書香融入我們的童年生活,使我們在知識的海洋中盡情遨游。讓我們變得更加聰明可愛,正如伏爾泰所說:“讀書使人心明眼亮?!?

我想,我理想中的教室將會是潔凈明亮的。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來。如墨的大黑板前后呼應,在靜靜地等候同學們來描繪如畫的藍圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺展現給我們這些求知如渴的讀書郎。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨游。

校園不僅僅是學習園地,更是我們心想的夢境。學校要開展各方面的娛樂活動,培養(yǎng)同學們的業(yè)余愛好,在學習的方面是更進一步,增大視覺范圍。

放學的時候,大家不用背著笨重的書包、小山坡似地作業(yè)提綱,只用哼著歌,一蹦一跳的回到家,活脫脫的像一只自由的百靈鳥。

要上學就要學知識,要有快樂,如果在美好、幸福的環(huán)境中得到快樂,這就是我向往的校園生活。那么令人憧憬!那么多姿多彩!只有努力,就能做到。

關于最新校園生活作文范文8

媽媽說:“初三是奮斗三年的體現?!崩蠋熣f:“初三是中學時代的關鍵?!蓖瑢W說:“初三是鎖閉的寶塔?!蔽艺f:“初三是多彩的顏色?!背跞恰?

黑色

初三的`生活是單調乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無味的正反比例函數,每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

紅色

初三的測驗比我們上廁所的數次還多。兩天一小測,三天一大考。每次發(fā)卷前內心的忐忑不安,發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉,那無情的分數,回到家后手臂上那淤紅的傷痕,這一道道的紅色線條,構成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風景線。

金色

每次取得成功后,站在高高的領獎臺上,金燦燦的獎牌,明晃晃的獎狀,那籠罩在我周圍的金色光環(huán),讓我的生活充滿了金色的陽光,充滿了希望,同時也充滿了內心的歡喜。

透明色

初三的生活中,有許許多多的機會,但機會是摸不著,也看不見的。而且機會也不會主動來找你,而是你主動去尋找機會。有人曾說過:“機會是給做好準備的人的?!蹦闵圆涣羯瘢瑱C會就會無聲無息地從你身邊溜走。當你失去了機會,不要怪別人,只怪自己沒有留心,沒有用心地去發(fā)掘這透明的機會。生活中不是沒有機會,而是缺少了發(fā)現機會的眼睛罷了。

初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,珍惜彩色繽紛的初三生活,把握生活中無處不在的機會,就會成為生活的勝利者。

關于最新校園生活作文范文9

有人說,校園生活是枯燥無味的,而我卻覺得校園生活是多姿多彩的。

男生女生

“男卑女尊”這個詞用在我們班的男女生身上是再恰當不過了。想知道為什么嗎?來我們班瞧瞧吧!

搬桌椅,男生上,女生在一旁說∶“不搬桌椅非好漢?!蓖系匕?,男生上,女生在一旁說∶“自古男生能吃苦,能耐勞?!?

不僅如此,在閱覽室看書或是搭乘校車,好位置都要留給女生“享用”。倘若男生有半句怨言,就會遭到女生的群體攻擊∶“你們這些男生,個個沒有紳士風度?!?

當然,我們班的男女生也有站在同一條戰(zhàn)線上的時候。學校舉行拔河比賽時,男生們在場上“努力奮斗”,女生們就是稱職的拉拉隊,為他們吶喊助威;平日里誰碰到困難,大家樂呵呵地互相幫助,我們都是這個“快樂大家庭”的一分子。

“歌仙”與歌

近來,我們班涌現出一個又一個的“歌仙”。此稱號并不代表他們的歌聲如何動聽,而是因為他們對音樂那種難以割舍的感情,大有不“走火入魔”不善罷干休之勢。

無奈,我也抵御不住音樂的誘惑,加入了他們的行列,成為一名不折不扣的“歌仙”。每日與眾“仙友”攀談歌壇之風吹草動,評論歌星的才貌人品,編排流行音樂風云榜。

哪料班主任對這已是大為不滿,在兩天前頒布了“禁歌令”?課間 午休不許唱歌??蓪σ魳啡绱税V迷的我們怎會“忍痛割愛”呢?于是,我們和班主任簽訂了協約。如果下次模擬考試成績沒有上95,便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之,考試成績若是上95,老師就得廢除“禁歌令”。

看來,現在得加倍努力“啃書”了。

突擊考試

語文課上,老師抱著一疊詩卷走進教室,眉開眼笑地對大家說∶“同學們,準備一下,待會進行考試?!薄鞍??”老師的話音剛落,班上便響起一曲男女聲合唱。我立刻合掌念道∶“老天爺,保佑我這次考個好成績?!眰阮^看看同桌,正和后座的同學搶復習材料。再看那邊,“搗蛋鬼”毛清瑋長嘆∶“天要塌了,天要塌了!”

天終于塌了。得知考試成績后,一朵朵烏云將我們臉上燦爛的微笑遮蓋得無影無蹤,我們個個成了林妹妹的徒兒。

好在我們都是天生的樂觀主義者,第二天早上便“雨過天晴”。不過,每個人的心里都提了塊石頭。下次若是再考差,小命休矣……。

看吧,我們的校園生活是豐富多彩的,我們這群少男少女正無憂無慮地成長著。