通過作文，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力，提高我們的問題解決能力和判斷力，多讀好書可以豐富我們的詞匯量，提供更多的表達(dá)方式，從而提升寫作文的能力，下面是范文社小編為您分享的未來的我作文優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
未來的我作文篇1
現(xiàn)在家家戶戶生活條件變好了，買個(gè)代步的小轎車基本沒什么問題。不僅縣城，連咱們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，轎車都能隨處看見。汽車的使用，的確給人類帶來了很多方便，但也隨之出現(xiàn)了許多問題。比如說交通的擁堵；空氣質(zhì)量的惡化；人類變懶的后遺癥。所以，我希望將來的汽車是這個(gè)樣子的！
首先，可以加上金屬翅膀，在遇到地面交通堵塞的時(shí)候，在交警的指揮下，可以騰空飛行。尤其是像北京那樣的“堵城”，肯定會(huì)成為第一個(gè)試行城市，像青藏高原那種高原地區(qū)，公路的修筑時(shí)間漫長，還會(huì)耗費(fèi)國家很多人力物力！如果國家能拿出一部分資金贊助汽車開發(fā)商的研究，將來的汽車有望實(shí)現(xiàn)海陸空三棲呢！
當(dāng)然，這個(gè)需要更加豐富的能源才能支持，所以我特別希望咱們國家抓緊研發(fā)出更加耐用更加環(huán)保的便宜好能源，汽油的價(jià)格有時(shí)候?qū)υ滦街挥胁坏?000的普通工薪族來說，依然是特別沉重的負(fù)擔(dān)。我知道每個(gè)人心里都有一個(gè)環(huán)游世界的夢想，可是光是考慮到出行乘車費(fèi)用，就能一下子澆滅心中的熱情之火！而只要能源問題解決了，環(huán)游世界的夢想將不會(huì)只是富人們的日常，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！當(dāng)然咯！環(huán)球之夢不能建立在犧牲環(huán)境的基礎(chǔ)上，我相信，在世界的共同努力下，在石油能源越來越少的情況下，人類一定會(huì)齊心協(xié)力研究出更好的人人都用得起的綠色能源！
說起人，都有一個(gè)壞毛病，用一句話說就是：能走的絕不會(huì)跑；能坐著絕不會(huì)站著，能躺著絕不會(huì)坐著。說白了就一個(gè)字——懶！懶可不是個(gè)好習(xí)慣，怎么說呢，就是對身體不好！現(xiàn)在人類進(jìn)化到現(xiàn)階段，大腦是越來越發(fā)達(dá)，四肢反而越來越退化。而車上的空間有限，開車時(shí)都只能坐在那邊一動(dòng)不動(dòng)，短途的話還好些，堅(jiān)持一下就到目的地了，長途就很不好受了，時(shí)間一長只有頸部以上勉強(qiáng)保持清醒，身體的其他部位的感覺，開長途的司機(jī)都知道那感覺！頸椎病，胃病，腰椎酸痛，腳麻。長期如此，身體受損很深，影響很遠(yuǎn)！
所以，在我的腦袋里，一直存在這樣或那樣的想象，這就是我對未來汽車的想象！可能有些瘋狂，但偉大的思想開始是不都被認(rèn)為是瘋狂的不切實(shí)際的嘛?。课視?huì)一直堅(jiān)信著。
未來的我作文篇2
閃閃發(fā)亮的教室，屋頂上開滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會(huì)以為這是公園，但你錯(cuò)了，這是未來的教室。
未來的教室是用高科技材料制成的，堅(jiān)固無比，即使是火箭也撞不壞，絕對毫發(fā)無損，一點(diǎn)痕跡也沒有。不僅如此，未來的教室是可以隨身攜帶的，當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí)，教室就會(huì)縮小到積木般的大小，到需要時(shí)再恢復(fù)，在從前是沒有這種科技的哦！
未來教室的門也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門，堅(jiān)硬而又透明。門上有一臺(tái)小電腦，可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進(jìn)入，不是就被鎖在門外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)，電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了，下次請改正！”
教室里有六扇窗戶，采光好，還能讓同學(xué)們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的`同學(xué)無論怎么看都是一個(gè)樣，但后排的同學(xué)看，黑板上的字體已經(jīng)全部放大了，讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫的字；同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)根據(jù)你的身高來調(diào)整椅子的高矮，不會(huì)讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒有了以前的課本，每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。
未來的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！
未來的我作文篇3
樹葉吐出嫩芽，為春天蓋上了一層薄薄的輕紗。太陽在這富有詩意的春天里也變得溫柔，它輕輕撫摸著小河，河水在冰塊間“嘩嘩嘩”地流著，奏出悅耳的曲子。布谷鳥的叫聲打破了新一天的寂靜，人們迎著黎明的曙光，開始一天的生活。每天早晨站在窗口，深深地吸一口氣，空氣中摻雜著泥土的氣息和花朵的芬芳，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。
不久，小山坡也被綠色覆蓋了，道路兩旁的花兒競相開放，迎來了烈日炎炎的夏天。鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，仿佛也為春天的到來而高興。魚兒在清澈的水里互相嬉戲，幾個(gè)小孩站在河邊，瞪著黑乎乎的大眼睛看著河里的魚，不停地笑著。河里的魚兒聽到了聲音，到處亂竄。下午，風(fēng)兒扇動(dòng)著它的.衣裙，在清風(fēng)的吹拂下，一切仿佛都睡醒了。大人們坐在樹底下談家事，孩子們在大人周圍戲弄著迷路的螞蟻。太陽收起了她的金裝，河里的青蛙唱響了一天的收尾曲。大地漸漸的產(chǎn)生了朦朧的睡意。
秋天，大地匯集了所有的顏色，山坡上，紅紅的楓葉像火一樣充滿熱情；菜園里，黃黃的柿子像紙糊的燈籠掛在枝頭，搖搖欲墜；田野里，豐收的莊稼涌起層層金黃的波浪。天空中時(shí)常可以看到大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方。涼爽的風(fēng)吹著大地，帶著陣陣寒意。
冬天，大地穿著白色做成的衣服，顯得更加年輕。孩子們在雪地里做游戲，快樂極了。雪花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分耀眼。
未來的四季，景致宜人，別具一格，處處都洋溢著詩情畫意。
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)地球，讓“綠”成為四季的主旋律。
未來的我作文篇4
當(dāng)我聽到《我的未來不是夢》這首歌時(shí)，我就想：我的未來究竟是什么樣子的呢？我很期待，我希望是這樣的……
一清早，我的機(jī)器人“叮?！本烷_始叫我起床了。我起床以后，被褥自動(dòng)折疊起來，進(jìn)入墻內(nèi)隱形衣柜，隨后衣柜的兩扇門立即變成了一幅活生生的山水畫。穿衣、洗臉、刷牙，這些都不用我自己動(dòng)手，都由我的機(jī)器人來幫我打理好。走進(jìn)餐廳，豐盛的早餐已從廚房自動(dòng)送上。吃完早飯后，我背上書包，機(jī)器人“叮?！瘪{駛著一輛超酷的`黑色寶馬車就出現(xiàn)在我的眼前。接著我打開飛行系統(tǒng)，選擇了“環(huán)保”星球——我們學(xué)校的所在地。我坐上我的寶馬車穿梭在空中。
來到學(xué)校，我收起我的飛行寶馬，放在口袋里。只見校園里書聲瑯瑯，花香鳥語，環(huán)境非常優(yōu)美，就像是個(gè)童話世界。伴著輕柔的音樂聲，開始了我一天的學(xué)習(xí)生活。
放學(xué)啦！我把我的飛行寶馬車調(diào)入自動(dòng)返回模式。天快黑了，天上人間萬籟俱靜。我看著旁邊的高樓大廈，望著漫天的星星，不禁唱起了：“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)……”嘹亮的歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
回到家里，晚餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我在優(yōu)美的音樂聲中享受了一頓法國大餐。之后，我將作業(yè)芯片插入了電腦，迅速完成了作業(yè)。洗澡、上床、睡覺啦。疲勞的我不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這就是我夢想中未來的一天生活，怎么樣？高科技高效率高興地！
未來的我作文篇5
偷偷的告訴你一個(gè)屬于我的小秘密，有件非常令我感到頭痛的事情，那就是——每天上學(xué)，都要帶上許許多多的筆，例如：“自動(dòng)鉛筆、美術(shù)筆、鋼筆、紅色的藍(lán)色的圓珠筆、各式各樣的彩筆、簽字筆、篆刻筆......如果上書法課的話還要帶上毛筆，因此導(dǎo)致我的筆袋總是像青蛙的肚子一樣鼓鼓囊囊的。所以我苦惱極了！
以前的筆優(yōu)點(diǎn)很多。例如：美術(shù)鉛筆用起來很方便，畫出來的畫也很逼真；自動(dòng)鉛筆非常耐用，鉛芯也不用經(jīng)常更換，只要裝上一根鉛芯，就可以寫好多字呢！......
雖然這些筆好處也不少，但是也有麻煩的時(shí)候，例如：美術(shù)鉛筆如果斷了，就很費(fèi)事，要用削筆機(jī)削上一會(huì)兒才行；自動(dòng)鉛筆筆芯易斷，總是要把筆頭的按鈕按來按去的，影響寫字的速度；鋼筆呢，如果作業(yè)多的話，每隔一段時(shí)間，還有給鋼筆補(bǔ)充“糧草”，總要把墨水抽來抽去的，有時(shí)不小心，還灑得到處都是，更別提還要擦墨水，我的手上幾乎每次都弄的臟兮兮的，洗都洗不干凈！寫的時(shí)候還特別容易把本子弄臟，即使是墨囊式的'鋼筆，過段時(shí)間，還是要更換墨囊......其實(shí)說真的，我并不討厭這些筆，可是一想到數(shù)量之大，就令我非?？鄲?。所以，我迫不及待的想發(fā)明一種能代替所有筆的智能筆。很幸運(yùn)的是，我現(xiàn)在已經(jīng)對這種智能筆有了一些自己的想法。即擁有所有筆的特性，這樣的話，每天只裝一支就足夠了。
我可以提前向你們透露一點(diǎn)兒這種智能筆的資料，我給它取了一個(gè)霸氣的名字——“劍形科學(xué)智能筆”，它是用世界上最好的碳和金制造而成的，外形看起來像一把鋒利的寶劍，不但堅(jiān)固耐用，而且造型美觀。既不怕摔也不怕砸，可結(jié)實(shí)了！這種筆拿起來輕飄飄的，寫起字來絲毫不費(fèi)力氣。再也不用怕寫字寫得手酸痛了。筆的中間隱藏著一個(gè)微型話筒，話筒里安裝一個(gè)智能接受命令轉(zhuǎn)換器，只要你說出任何一種筆的名字，它就像得到指令一樣，立馬就會(huì)變成你所說的那種筆，像士兵一樣服從命令，可神奇了！
為了能早一天制造出這種筆，讓我的筆袋減肥成功，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭取早日把這種智能的筆造出來。
未來的我作文篇6
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來到了未來的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹成蔭、鮮花盛開、松鼠等小動(dòng)物在樹林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒有怎么回事？哇，原來有一個(gè)擴(kuò)音器?！芭?，是聲控的??！”我邊想邊走進(jìn)電梯，說：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來到了三樓。
我在走廊里透過玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線？看看細(xì)線，上面寫著“思維細(xì)線”。原來老師講課，學(xué)生回答問題全靠這條細(xì)線。比如，老師提出問題，同學(xué)們快速思考并把要說的內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們再舉手站起來回答問題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
