沒(méi)有好的想法，就無(wú)法將作文寫(xiě)得更有趣，更生動(dòng)，為進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作能力，我們必須學(xué)會(huì)撰寫(xiě)優(yōu)秀的作文，范文社小編今天就為您帶來(lái)了笑對(duì)生活作文優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
笑對(duì)生活作文篇1
校園幫助我們用努力交織夢(mèng)想，幫助我們用行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，幫助我們用勤奮回報(bào)社會(huì)。校園的生活是很平凡的，但是它卻很美好很真實(shí)很純真。
想到校園，第一個(gè)想到的莫過(guò)于課室，每天待在課室里孜孜不倦的吸收知識(shí)，課下很同學(xué)聊聊生活的八卦一定是最真實(shí)的寫(xiě)照，在課室我們結(jié)識(shí)了許多和自己志同道合的人，一起踏上這條追夢(mèng)的路，一起闖過(guò)各種的考驗(yàn)。在課室我們有過(guò)給老師批評(píng)的日子，有過(guò)一起分享快樂(lè)的時(shí)光，有過(guò)一齊奮斗的經(jīng)歷。和小組的成員日益相對(duì)，打打鬧鬧，相互幫助，相互調(diào)侃，這就是我們的生活，這個(gè)也一定是我們這輩子忘不了的記憶。
操場(chǎng)，一定是我們的最愛(ài)，在這里我們沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有外界社會(huì)的紛擾，只有我們不顧一切的奔跑，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊聲和歡呼聲。紅白交織的跑道，寬廣的草坪，在這里我們有過(guò)相擁哭泣的經(jīng)歷，也有過(guò)躺著沐浴陽(yáng)光的時(shí)刻。這里我們青春的色彩，有我們活潑的身影。
飯?zhí)?，每次下課我們都會(huì)沖出課室，去到飯?zhí)?，排著常常的?duì)伍，瞪著一雙渴望的眼睛望著飯?zhí)冒⒁?，希望他能多給我們盛點(diǎn)。即使有時(shí)會(huì)吐槽飯?zhí)玫娘埐嗽趺茨敲磫我话?，但是還是下一次還是會(huì)不厭其煩的去。在這里，有我們狼狽吃飯的樣子，有我們歡樂(lè)的表情，有我們眾說(shuō)紛紜的時(shí)候。
宿舍，每天在宿舍的日子一定是最放松的，因?yàn)楫?dāng)我們躺在床上閉上眼睛就不用顧慮那些堆積如山的知識(shí)點(diǎn)。我們會(huì)和舍友打打鬧鬧，在夏天背著老師互相潑水，在犯錯(cuò)時(shí)一起受罰，即使這樣，但是我們?cè)谶@里我們有了和自己最親密的朋友，也一定會(huì)成為最好的朋友，了解對(duì)方的特點(diǎn)，了解對(duì)方的喜好。
學(xué)校的生活很普通，沒(méi)有外面世界的繁華和復(fù)雜，但是這也正記錄我們最快樂(lè)的時(shí)光。也許就是這個(gè)生活的平凡，所以我們可以毫無(wú)顧慮的微笑，說(shuō)話可以不經(jīng)大腦，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，從一名懵懂的小孩成為一名有知識(shí)的青年，從一名少先隊(duì)員成為一名團(tuán)員，從一個(gè)幾歲的娃娃成為一名踏過(guò)成人禮的成人。
笑對(duì)生活作文篇2
白駒過(guò)隙，時(shí)光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個(gè)懵懂的`孩子，轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的少女；從一個(gè)整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學(xué)生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，新校園，新老師，新同學(xué)，新開(kāi)始，一切都是嶄新的！
開(kāi)學(xué)如約而至，我背上了準(zhǔn)備已久的書(shū)包，剛出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中蘊(yùn)含著馥郁清香的花兒氣息，還混雜著昨夜被春雨洗禮過(guò)的泥土的獨(dú)特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”
帶著對(duì)新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競(jìng)開(kāi)放，青草綠得發(fā)亮，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，與微風(fēng)歡笑應(yīng)和著，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來(lái)到校園，剛走進(jìn)校園，便有一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，撩起我秀長(zhǎng)的黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個(gè)人都神清氣爽，我興高采烈地走著，一會(huì)兒看看這兒的風(fēng)景，一會(huì)兒又瞧瞧那邊的花草樹(shù)木，在路上看見(jiàn)許多的陌生面孔，我洋溢著笑容，在這里沒(méi)有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書(shū)聲；沒(méi)有菜市場(chǎng)的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧?kù)o；沒(méi)有同學(xué)們的打鬧聲，只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……
正所謂：新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)。我確定的目標(biāo)是：1成績(jī)更上一層樓；3.受老師同學(xué)的歡迎……
這就是我絢麗多彩的初中生活，我會(huì)磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比f(wàn)事都需要磨練，才得以成功，我將會(huì)帶著這份信心走向勝利的朝暉。
笑對(duì)生活作文篇3
校園藝術(shù)節(jié)今天太陽(yáng)光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個(gè)世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，各個(gè)班級(jí)都在緊張的準(zhǔn)備著。上課鈴聲響后，藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下，拉開(kāi)了帷幕。瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺(tái)前，不用說(shuō)，十四班就是整個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白，作為第一個(gè)表演的班級(jí)，同學(xué)們不免有些緊張，而太陽(yáng)公公好像非要把光芒，多分給我們一點(diǎn)兒似的，一個(gè)勁地笑，卻沒(méi)看見(jiàn)我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來(lái)……隨著音樂(lè)聲的時(shí)起時(shí)落，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著金色的太陽(yáng)直沖云霄，蕩開(kāi)在天空中的每個(gè)角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿，激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲，激動(dòng)的眼神，鼓勵(lì)的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？于是，金色的陽(yáng)光化為一個(gè)腳印，一個(gè)深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂(lè)與滿足，然后，我們?cè)谶@金色中成長(zhǎng)，在這腳印中輝煌！燦爛的陽(yáng)光，跳動(dòng)在我們的肩上，未來(lái)的精彩，我們新一代領(lǐng)銜主演！
笑對(duì)生活作文篇4
幾天，我們學(xué)校和一個(gè)鄉(xiāng)村里的中學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，在我們的學(xué)校選50個(gè)學(xué)生去那所鄉(xiāng)村中學(xué)體驗(yàn)生活——當(dāng)然，我就是這50名學(xué)生中的一個(gè)。
我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)，乘著校車在不知不覺(jué)中來(lái)到這所中學(xué)。剛下校車，就有同學(xué)抱怨說(shuō)：“這山路可真難走啊，這么崎嶇，可顛死我啦！”帶領(lǐng)我們來(lái)的老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不要抱怨啦，這所學(xué)校里的學(xué)生每天都要走很長(zhǎng)的山路來(lái)上學(xué)，很辛苦的，所以說(shuō)我們已經(jīng)是很幸運(yùn)的了。”不一會(huì)兒，這所學(xué)校的校長(zhǎng)出來(lái)迎接我們并把我們帶到了一個(gè)很寬敞但又有些陳舊的屋子里。接下來(lái)，我們欣賞了一些這所學(xué)校的學(xué)生自己排練的節(jié)目，節(jié)目演的非常好。
看完節(jié)目，下面到重頭戲了——挖番薯大賽。游戲規(guī)則如下：每所學(xué)校派十名學(xué)生比賽挖番薯，看哪一隊(duì)先挖完三筐番薯就贏了，當(dāng)然，我又是這十名學(xué)生中的一個(gè)。
哨聲剛響我們就拼命地往地里鉆，但可能因?yàn)檗r(nóng)村的孩子平時(shí)鍛煉的多，他們跑得比豹子還快。于是，我們就想：既然跑不過(guò)他們，那就在挖上贏過(guò)他們。但是事情并沒(méi)有想象的那么順利。他們那隊(duì)十個(gè)人分工明確，配合默契，而且力氣都很大，不一會(huì)就挖完了三筐，而我們隊(duì)個(gè)個(gè)都是在城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子，哪干過(guò)這粗活，個(gè)個(gè)都慢的跟蝸牛似的半天才挖完一筐。但最后在他們的幫助下，我們也總算是勉強(qiáng)挖完了三筐番薯。但有一點(diǎn)令我有點(diǎn)不太相信——他們隊(duì)挖完之后都看起來(lái)很輕松的樣子，而我們隊(duì)呢，個(gè)個(gè)都滿頭大汗。
那么既然挖了，那肯定就少不了吃了。當(dāng)煮熟的香噴噴的番薯端上餐桌的時(shí)候，我們的眼睛都直了，用一句話來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情景就是：口水直流三千尺，疑是銀河落九天。老師一聲“開(kāi)動(dòng)”令下，盤子立馬被掃光了，就好像盤子被打劫過(guò)似的。那滋味簡(jiǎn)直是不可名狀的了，當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)大字兒：香。這時(shí)，終于明白《憫農(nóng)》里說(shuō)的真是太對(duì)了，食物來(lái)的都不容易，力戒奢侈浪費(fèi)。
這次體驗(yàn)給了我一些特殊的感受和一些做人的道理，這是一次難忘的體驗(yàn)。
笑對(duì)生活作文篇5
生活就像是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，而善待生活的人，就是對(duì)鏡子笑的人。也是充滿希望的人。一個(gè)魔方，每邊都有其相對(duì)的另一邊，有白必有黑，有幸福必有坎坷。這種組成從不因人的意志而轉(zhuǎn)移，生活本是公平的，只要我們以良好的心態(tài)去善待生活。
善待生活，需要我們積極樂(lè)觀地尋找光明，正如有光明必有黑暗，生活的天空陰云密布時(shí)，燦爛的陽(yáng)光也正在陰云的另側(cè)等著你；善待生活，需要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)黑暗，既然黑暗作為生活中成長(zhǎng)的洗禮而出現(xiàn)，就必然有存在的意義，沐浴過(guò)后的天空更晴朗；善待生活，需要我們辯證的看待光明與黑暗，其實(shí)黑暗并非黑暗，它只是以坎坷的形式催促我們進(jìn)步；其實(shí)光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
我們不知如何面對(duì)礁石而翻了船，也不知因陶醉自我而迷失方向，懂得集中心力去創(chuàng)造未來(lái)而非惋惜過(guò)去。心境變得寬廣的時(shí)候，就等于為他人和自己多開(kāi)了一道大門，讓我們以正確的態(tài)度，尋找光明的路，走向未來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)：世界原來(lái)如此海闊天空。
我并不畏懼黑暗與挫折，因?yàn)樗鼈兪巧畹囊徊糠?，只因?yàn)樾闹杏泄饷鳎晕肄D(zhuǎn)向有光明的那一邊。同時(shí)將陽(yáng)光撒向大地，善待生活，我的生命因而燦爛奪目。
生活就好像是一顆小樹(shù)苗，而善待生活，就是讓樹(shù)苗最終變成蒼天大樹(shù)；生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待生活，就是讓雛鷹最終變成翱翔在天空中的雄鷹；生活就好像大自然，而善待生活，就是保護(hù)它，這樣，它才可以回報(bào)我們一個(gè)健康，美麗的環(huán)境。
不要用憂郁的烏云擋住你如水般的雙眼，美麗的眸子在快樂(lè)的陽(yáng)光之下更能綻放異彩，用輕松的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)，以平和的心態(tài)善待生活，這樣，它才會(huì)真心的對(duì)你微笑。
