作文是一種思考和探索自己內(nèi)心世界的方式,作文是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步,范文社小編今天就為您帶來(lái)了鷹作文600字推薦7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
鷹作文600字篇1
英文:
everybody is good, my name is called he xuan, my english name is called angle. everybody knew that angle is the angel meaning, i hoped that i forever can look like the angel equally happily, joyful, is carefree all day! i in the sixth grade, faced with rose the middle school now, father and mother, grandfather paternal grandmother, teacher schoolmates place the very big expectation to me, i will certainly not disappoint their expectation, will study diligently, passes an examination junior middle school's key class! in the future will become social a person of great ability and tremendous potential, will make the contribution for the motherland!
中文:
大家好,我的名字叫何璇,我的英文名字叫angle。大家知道嗎,angle是天使的意思,我希望我永遠(yuǎn)都會(huì)像天使一樣開開心心,快快樂(lè)樂(lè),整天無(wú)憂無(wú)慮的!我現(xiàn)在上六年級(jí)了,面臨升中學(xué)了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學(xué)都給我寄予很大的期望。我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,努力學(xué)習(xí),考上初中的重點(diǎn)班!將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之才,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
鷹作文600字篇2
我撒謊了,但這是一個(gè)善意的謊言,撒給我妹妹秦琪的。
這還是在我三年級(jí)的時(shí)候。清晨,我還沒(méi)睜開我那迷糊沉重的雙眼,妹妹琪琪就出現(xiàn)在我的床邊,一雙小小手捧著我的臉,使勁的晃著,大嗓門使勁的喊著:“馨月姐姐,起床了”。哦!今天是周六,我答應(yīng)了要幫王阿姨帶孩子的。帶秦琪最痛苦的就是讓她吃飯、吃藥。琪琪身體一直不好,要長(zhǎng)期吃藥,吃東西也很注意,不能吃太咸了。
果然到了吃飯的時(shí)候,她就要不停的光吃那對(duì)她來(lái)說(shuō)超咸的豆腐乳。我及時(shí)制止了她,她很生氣,哭鬧了起來(lái)。我讓她跟那團(tuán)白的一起吃(媽媽買了一些花饅頭),她問(wèn):“那是什么?”我不敢回答說(shuō)那是饅頭,怕她又不吃。我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),說(shuō):“這是……這是……白色的咸菜?!蔽颐婕t耳赤,回答的吞吞吐吐。她似乎沒(méi)怎么察覺(jué),便就著‘咸菜’大口吃了起來(lái)??吹剿罂诘爻粤似饋?lái),我偷偷的松了口氣,心里才得以平靜。突然,她發(fā)現(xiàn)不對(duì),反問(wèn)道:“姐姐,為什么白色的咸菜沒(méi)有鹽味呢?”我一時(shí)答不上來(lái)。猛然想到她媽媽王阿姨交代的“還要哄她按時(shí)吃藥?!蔽蚁?,為什么不借這個(gè)大好機(jī)會(huì)再騙她把藥吃了呢?“你還沒(méi)有吃藥呢!病還沒(méi)好,所以不管吃什么都不怎么有味!”說(shuō)完,自己都想笑。因?yàn)槭侨鲋e,心里十分緊張,表現(xiàn)得也十分不自然,但她什么都相信我,很乖地一口就把所有藥片吞了下去。趁她不注意,我急忙把一點(diǎn)點(diǎn)白色豆腐乳塞進(jìn)饅頭里,她吃了藥,再吃饅頭,果真很有滋味,她就開心地大口吃了起來(lái)。想到為了她能好好吃飯,我可真是不擇手段呀!
我為了妹妹撒了一次善意地謊言,雖然撒謊不對(duì),但我覺(jué)得這一次慌撒得值得!
鷹作文600字篇3
在人們眼里,大自然不過(guò)是人類社會(huì)的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對(duì)人類的幫助有多么大。
相信大家都知道,我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物與水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕猓皇侨≈槐M用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)與汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟悾?/p>
可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒(méi)有辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據(jù)監(jiān)測(cè),在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的行星中,沒(méi)一個(gè)星球可以供給人類居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì)另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!
而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!
小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì)去傷害它們,不懂得它們也有生命 。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知識(shí)面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對(duì)人類的貢獻(xiàn),慢慢的,我也嘗試著去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。
在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類所需的氧氣。
在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹,多愛(ài)樹,多為植物著想。
其實(shí),人類不應(yīng)該是這樣嗎?
植物為人類提供了氧氣,人沒(méi)氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的母親,是全人類的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!
地球上的人類啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄?zhēng)取一些機(jī)會(huì)啊!
鷹作文600字篇4
新學(xué)校的老師和同學(xué)們:你們好!請(qǐng)?jiān)试S我向你們介紹一下我自己。
我叫江宇梁,自稱“假小子”,性格風(fēng)風(fēng)火火,但是我向你們保證,我不會(huì)“火”過(guò)頭。我現(xiàn)在就告訴你們一件我自己“火”的故事:在一次語(yǔ)文考試中,我得了99.5分,讓大家大吃一驚,我自己也很得意:我比班上的那些“書生”們好多了!于是,我在班里“火”了起來(lái)。班里的那些小子們也懼我三分。我覺(jué)得自己帥氣極了,真像一個(gè)“假小子”。
我學(xué)習(xí)成績(jī)好,文藝方面也不錯(cuò)哦。其他女孩要么去學(xué)舞蹈,要么去學(xué)唱歌,我學(xué)得東西可有個(gè)性了——我學(xué)的是京劇。沒(méi)想到吧?我學(xué)得還真不賴呢——年年都以“京劇小票友”的.身份去參加京劇票友節(jié),你去問(wèn)問(wèn)那些票友節(jié)的觀眾們,他們可都知道我呢。去年,我參加了我母校的“六一”校園文化節(jié)文藝匯演,在舞臺(tái)上唱的現(xiàn)代京劇《紅燈記》還獲了一等獎(jiǎng)呢。
我是個(gè)有愛(ài)心的女孩兒。我有個(gè)鄰居,她是個(gè)小女孩,名字叫姚瀾,她爸爸不怎么在家,媽媽每天都要出去干辛苦的活兒。我把姚瀾當(dāng)成了自己的小妹妹,經(jīng)常請(qǐng)她到我家來(lái)玩。我們?cè)谝黄鹂砷_心啦!我把《格林通話》上的故事講給她聽(tīng),和她一起玩我的芭比娃娃。她一見(jiàn)到我就“姐姐”、“姐姐”地叫,可親熱啦!
我看過(guò)許多書,大多是文史類的,如《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《史記》等等。如果你們感興趣,可以來(lái)找我,我來(lái)給你講講那些歷史故事,我講故事可生動(dòng)啦!
這就是我,一個(gè)“有才”、活力無(wú)限而又充滿愛(ài)心的女孩。大家認(rèn)識(shí)我了嗎?
鷹作文600字篇5
在我們這個(gè)年齡,十二三歲,個(gè)個(gè)都是即將展翅翱翔的雄鷹,渴望海闊天空,但也有不平凡的經(jīng)歷……速度與激情一支支離弦的箭,發(fā)令槍一響便飛速而出,環(huán)繞飛奔的速度,吸引著觀眾眼球的轉(zhuǎn)動(dòng),一圈,二圈……又一支羽箭貼著被陽(yáng)光曬得焦熱的地面,飛出,那白色的接力棒,好似箭上的白羽,那么刺眼,那么充滿希望。隆隆的鼓聲,伴著人們的吶喊,傳入運(yùn)動(dòng)員的耳中。超越,再超越,第三、第二,再?zèng)_!此時(shí)人們的歡呼更一陣緊似一陣,一次次超越,敲打著人們的心弦。
在這里,人人都會(huì)明白,第一只屬于一個(gè)班級(jí),可每個(gè)運(yùn)動(dòng)員,都那么奮力拼搏。在這里,感受到只屬于我們這個(gè)年齡的張揚(yáng)與激情,扣人心弦奔跑的速度!失敗與勇氣瀝瀝的小雨下著,滴落在翠綠的柳葉兒上,不管滴到哪,帶給人們的是一股清新,也讓人想和它們一樣,接受幸運(yùn)女神的洗禮。一張皺而鮮紅的紙飄在桌上,可我還在癡癡地望著窗外,那紙好似一片被風(fēng)打落地葉兒,偶然飄在腳上,我不想去看,也不用去看,我知道我這次——掛了。我的心情仿佛被打落的葉兒消極地卷著,等待“化作春泥”的時(shí)刻。突然一只手搭在我的肩上,輕輕一轉(zhuǎn),變?yōu)榱艘粋€(gè)向上的大拇指,拍拍我的肩,飛快地,踏著水跑了……“努力吧,你能行!”是來(lái)自同學(xué)的這個(gè)大拇指給我的信念。
我們這個(gè)年齡,飛翔追逐夢(mèng)的時(shí)候,常有失敗,而友誼卻會(huì)給予你站起來(lái)來(lái)的動(dòng)力與勇氣!睿智與成功一次次競(jìng)賽,一次次嘗試,不乏體現(xiàn)我們的睿智,我們班的二十幾位少男與十幾少女,用智慧用汗水,在年級(jí)各項(xiàng)比賽中創(chuàng)造了一篇篇不朽的戰(zhàn)歌。咬著筆桿,眉頭一鎖,計(jì)上心來(lái),解開一道道難題,那種成功流露在面頰上,一股股濃甜卻流在每個(gè)人的心頭,看看我們?yōu)榘嗉?jí)取得的驕人的成績(jī),每個(gè)人的臉上都露著陽(yáng)光的微笑……
在我們這個(gè)年齡,誰(shuí)沒(méi)有睿智,誰(shuí)不渴望成功!在我們的青春,在我們這個(gè)年齡,我們渴望飛翔,渴望嘗到成功的快樂(lè)。梔子花是我們的代表,清新,羞澀,卻不乏希望!
鷹作文600字篇6
只是希望我們永遠(yuǎn)是朋友
-題記
藝藝,有著文靜名字的她,性格卻很暴躁,典型的獅子座女生??伤制俏业暮门笥?,這直接的導(dǎo)致了我在她的摧殘下長(zhǎng)大??墒撬囁囌娴氖且粋€(gè)很好的女生。講義氣,大方,成績(jī)好。那樣的她,只會(huì)在眾人面前歡笑,自己回過(guò)頭流淚,然后反反復(fù)復(fù)的在筆記本上涂鴉。也許我真的不大了解她,后來(lái)她轉(zhuǎn)走了,聽(tīng)說(shuō)藝藝在那兒交到了很好的朋友,只是她還是經(jīng)常給我打電話說(shuō)她的生活。“琳啊,我又被老班罵了,他說(shuō)我上課發(fā)短信?!啊傲?,我無(wú)聊死了拉,你來(lái)我家陪我好不?“
韻,標(biāo)準(zhǔn)的淑女步,一絲不茍的頭發(fā),笑起來(lái)的時(shí)候微微抿起嘴角,永遠(yuǎn)溫柔的脾氣,讓她成為了21世紀(jì)不可多得的淑女。
她的世界仿佛永遠(yuǎn)都是純美的,不象藝藝那么復(fù)雜。冬天的一杯熱奶茶,夏天的酸奶是她的最愛(ài)。喝飲料時(shí)總會(huì)沾一些在衣服上,然后面色緊張的快速檫掉,所以她的身邊總帶著餐巾紙,于是我們統(tǒng)統(tǒng)向她借,可是好遺憾,她從來(lái)不借??墒潜M管如此,她還是是我們中最可愛(ài),最受歡迎的女生。
“韻啊,你就借一張給我拉?!啊安灰苜F的。“
謠,她是一個(gè)閑不住的女生,在班上有很多人是她的朋友,可是都和她不大要好,因?yàn)橹{愛(ài)管閑事,喜歡自由的同學(xué)們?cè)趺匆膊荒苋淌苤{像居委會(huì)大媽一樣念叨,不過(guò)我喜歡謠的性格,很執(zhí)著,很可愛(ài)。
謠是我們家長(zhǎng)口中念叨的榜樣,“你看別人謠謠嘛,又聽(tīng)話,又懂事,成績(jī)又好,讓人少操好多心啊。“只要你把話一告訴謠,她馬上會(huì)很自戀的說(shuō)那是當(dāng)然。然后準(zhǔn)備好被我們幾個(gè)打擊,特別是藝藝,直接一下就拿她練手,然后韻在一邊喝奶茶,木在一邊幫忙,我在一邊特安靜的看書。
后記
鷹作文600字篇7
林老師是何許人也?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
林老師乃俺們班班主任是也。從五年級(jí)開始教我們語(yǔ)文。課堂上的林老師總喜歡拿自己打比方。記得剛帶我們上課那幾天,林老師要口頭練習(xí)我們縮句,于是便眉頭緊皺,眼睛微閉,在教室里踱了好半天,終于大言不慚地說(shuō)了一句話:“教502班的林老師是一位十分英俊的男老師!”只聽(tīng)“哇――”地一聲,全班嘔吐率達(dá)百分之百!
林老師還特別煩,布置作業(yè)時(shí),林老師羅羅嗦嗦活像一個(gè)居委會(huì)的老大媽。布個(gè)作業(yè),能用半個(gè)小時(shí),只見(jiàn)吐沫星子亂飛,手不停地在那比劃著,身子在那晃來(lái)晃去,在教室里來(lái)回走動(dòng)著,左看看,右看看,以為我們?nèi)际侨龤q小孩,啥都不懂,“今天這個(gè)作文吶,啊,格子不夠帖紙寫哦,一定要帖紙寫哦!這個(gè)紙啊,要用練習(xí)紙寫,千萬(wàn)不能――毛??!你在跟誰(shuí)講話吶?現(xiàn)在在上課,上課不能講話,懂不懂,快點(diǎn),記作業(yè)!還有――”林老師一個(gè)箭步上去,把尹秋辰一把拽起來(lái),“還有你,吵什么吵,啊坐下!”林老師說(shuō)完后,清了清嗓子,說(shuō):“好,同學(xué)們,咱們繼續(xù)布作業(yè)。這個(gè)紙啊,千萬(wàn)不能……”天啊,林老師眉飛色舞地說(shuō)著,根本在在意我們?cè)缫蜒蜎](méi)在口水之中。
其實(shí),林老師有時(shí)候也是蠻可愛(ài)的哦!比如星期一,上午林老師占了我們一節(jié)體育課,我們已經(jīng)習(xí)以為常了,所以不再說(shuō)什么了。可是,下午最后一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,林老師走進(jìn)了教室,兩只手交叉握著放在肚子前,神氣莊重地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我決定――”林老師一臉的悲壯,像是要做出什么重大的決定,“我把上午的體育課還給你們!”我們都傻了,不可思議地望著林老師,楞了半晌,我們都瘋狂地叫了起來(lái)。女生們更是喊起了“林老師萬(wàn)歲”的口號(hào)。在走廊上排隊(duì)時(shí),不知是誰(shuí)喊了起來(lái):“林老師,你有著成龍的鼻子劉德華的眼,林俊杰的耳朵周杰倫的嘴,好酷哦”林老師聽(tīng)到了,臉笑得像一朵花,像個(gè)小孩似的,挺可愛(ài)的。
這就是我們課堂上的林老師。