一篇優(yōu)秀的作文可以記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想要寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，我們就要認(rèn)真審題，下面是范文社小編為您分享的微話題作文通用8篇，感謝您的參閱。
微話題作文篇1
和往年的感恩節(jié)不同，這一年的感恩節(jié)，正好也是爸爸的生日，這兩個(gè)日子的重疊，讓我在還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)在有些緊張，緊張感恩的話應(yīng)該說(shuō)些什么，也緊張送給爸爸的禮物應(yīng)該是什么。
爸爸不是一個(gè)會(huì)因?yàn)槲覜](méi)送禮物給他而不開(kāi)心的人，可我還是想在爸爸生日的時(shí)候準(zhǔn)備一份禮物給他，讓他明白他的生日被我們記著，讓他明白他在我們生命中的重要地位。恰巧感恩節(jié)和爸爸生日是同一天的話，我能夠送爸爸一份感謝爸爸的禮物嗎？我把我的想法跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)只要是我的心意，爸爸都會(huì)歡喜著收下的。雖然有媽媽的這番話做鋪墊，可我也還是緊張的準(zhǔn)備著這一年的禮物，要既讓爸爸開(kāi)心，也讓爸爸欣慰。
等到感恩節(jié)正式到來(lái)的那一天，我一大清早便出門(mén)買(mǎi)菜了，我想利用正好是假期的感恩節(jié)，送一份自己親手做的飯菜給在感恩節(jié)過(guò)生日的爸爸，讓爸爸也享受一天被女兒孝順的日子，讓他知道女兒也長(zhǎng)大懂事會(huì)照顧人了，讓爸爸明白女兒對(duì)他的感謝。等我買(mǎi)完菜回來(lái)，媽媽給我打掩護(hù)，讓爸爸以為我出去玩了，而媽媽在廚房里做今天的飯菜。爸爸也沒(méi)多問(wèn)，他在書(shū)房里看著他的書(shū)，或許在想著他又長(zhǎng)一歲的年紀(jì)，或許在想著他想要感謝的人。等我把飯菜都做好端出來(lái)放在餐桌上，我還穿著圍裙便跑到書(shū)房去喊爸爸吃飯了，爸爸一看我沒(méi)出去玩，而是穿著圍裙在家里做飯，他一下就明白我的`小心思了，他一邊笑著一邊起身往餐廳走。等爸爸看見(jiàn)我準(zhǔn)備的一桌子菜時(shí)，我看見(jiàn)他有些熱淚盈眶，他笑著說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了啊！謝謝女兒為爸爸我準(zhǔn)備的飯菜，我來(lái)嘗嘗！”
一聽(tīng)見(jiàn)爸爸反而在謝謝我，讓我忽然明白了感恩節(jié)的含義，感恩，是一個(gè)人懂得珍惜的表現(xiàn)，我珍惜爸爸對(duì)我的愛(ài)，爸爸也珍惜我對(duì)他的愛(ài)，還有媽媽?zhuān)覀兙褪切腋５囊患胰?。因?yàn)槲覀兌酶卸?，懂得珍惜?/p>
微話題作文篇2
暑假發(fā)生的趣事接二連三，它們像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一顆晶瑩剔透的珍珠使人留戀，使人向往。期間我和同學(xué)結(jié)伴耒陽(yáng)竹海之行在我的記憶中留下了深刻的印象，這是一次我夢(mèng)寐以求的暑假之旅。
竹海那綿延無(wú)際的竹林，不時(shí)起伏的滾滾滔滔的竹浪，不時(shí)散發(fā)著沁人心脾的幽幽竹香，仿佛讓人進(jìn)入了人間仙境。我們參觀了百竹園，那里有一百多個(gè)竹類(lèi)品種，包括鐵竹、碧玉竹、針麻竹、貢山竹、梨藤竹，刺龍竹、中甸箭竹，還有苦竹、椅子竹、滇竹、大佛肚竹等。在這里我了解不同竹子的更多特點(diǎn)，大家行走在百竹園中，一個(gè)個(gè)身影掠過(guò)，一陣陣歡聲笑語(yǔ)留下，竹、人、影和語(yǔ)自然成趣，讓人賞心悅目。哎，這是神奇的大自然饋贈(zèng)給這片土地的人間寶物。
緊接著我們又乘著覽車(chē)來(lái)到了觀海平臺(tái)，站在高處，極目遠(yuǎn)眺，山下美景美不勝收，微風(fēng)吹過(guò)時(shí)的修竹搖曳生姿，細(xì)看拿在竹林中縫隙中穿行的游車(chē)，仿佛置弱畫(huà)中。林間不時(shí)響起鳥(niǎo)啼蟬鳴，清脆悅耳，時(shí)掩時(shí)現(xiàn)的的簇簇山花點(diǎn)綴其中，頗有古人“茂林修竹蔥蔥郁郁”的優(yōu)美境界。最后一站是大河噴泉，在這里流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)，我在這里嬉水，與大自然親近這里的水仿佛有著靈性，它更增加了竹的靈氣和俊逸。
我把足跡留在了竹海，竹海永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
微話題作文篇3
夢(mèng)想，人人兼?zhèn)洹Ｎ宜坪鯊奈聪蚋改冈儐?wèn)過(guò)他們的夢(mèng)想，曾經(jīng)背負(fù)著夢(mèng)想四處奔波的他們?nèi)缃駞s將夢(mèng)想深深埋藏，借此次機(jī)會(huì)，他們陳舊的夢(mèng)想再次出土……
從周五晚我就屁顛屁顛地圍著媽媽轉(zhuǎn)，追問(wèn)她的夢(mèng)想是什么，她總以“忙”搪塞過(guò)去，在我的再三央求下，她總算開(kāi)口了，盡管說(shuō)的模模糊糊，我卻捕捉到一清二楚的字眼：“英語(yǔ)老師”！我恍然大悟：媽媽之所以不大情愿道出夢(mèng)想，是為沒(méi)能實(shí)現(xiàn)而遺憾吶！
原來(lái)，媽媽未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是因?yàn)楫?dāng)她做好萬(wàn)全準(zhǔn)備去考教師資格證時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的存在，當(dāng)時(shí)媽媽果斷選擇了放棄努力已久的夢(mèng)想，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，待我出生后全身心投入地照顧我，毫無(wú)半句怨言。我仔細(xì)傾聽(tīng)，殊不知淚水已蓄滿眼眶，是什么讓媽媽為我心甘情愿褪去夢(mèng)想的包袱呢？又是什么讓媽媽如此之干脆利落在追夢(mèng)路上改變方向呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)我又去采訪了爸爸。
爸爸把扎在報(bào)紙里的頭抬起來(lái)，抬了抬向下掉落的眼鏡，爽朗地笑了一陣子，用粗獷、豪放的聲音回答了我：“我呀，我的夢(mèng)想曾經(jīng)是成為一名建筑工程師！”“那你是否成功了呢？”我的`好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈。
爸爸的臉上頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，浮現(xiàn)出一抹暗淡之色，摘下眼鏡，抹了一把眼角，聲音略帶著一絲哭腔：“沒(méi)能?！薄盀槭裁矗俊蔽倚⌒囊硪淼卦囂街?，生怕又一次觸痛他的傷疤，爸爸一聽(tīng)我問(wèn)上了緣由，忽然又滿面春風(fēng)：“是因?yàn)檠?，曾?jīng)得照顧剛生完你的媽媽和小不點(diǎn)——你啦！”“那你后悔嗎？”我問(wèn)，“怎么會(huì)？！”爸爸格外堅(jiān)定的回答震驚了我，一股濃濃的敬意和感恩之情油然而生。
那些消逝的夢(mèng)想，原來(lái)并非我們所想的“半途而廢”，而是父母為了我們，不惜將寶貴的夢(mèng)想永遠(yuǎn)丟棄。
微話題作文篇4
每個(gè)人都向往成功：成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，成功地克服一個(gè)難關(guān)，成功地解決一個(gè)問(wèn)題，成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)…那么，什么是成功？
在查字典里，對(duì)于成功的解釋是：“指一項(xiàng)成就?！笨墒?，在我的眼中，成功的含義卻沒(méi)那么膚淺、簡(jiǎn)單。
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，可又有誰(shuí)真正去理解、體會(huì)過(guò)它的含義？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么薦彩虹？”這句話是成功最哊力度的解釋。像美國(guó)的發(fā)明大王——愛(ài)迪生，如果他沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，沒(méi)有不怕“攔路虎”的可貴精神，友怎么會(huì)有我們今天人類(lèi)生活的方便？像我國(guó)的談遷，如果沒(méi)有厄運(yùn)打不垮的信念，又怎么會(huì)有今天《國(guó)搉》的精彩、翔實(shí)？像手舉鮮花的奧運(yùn)健兒，如果沒(méi)有汗水的付出，沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，哪來(lái)金燦燦的獎(jiǎng)杯??？像我國(guó)著名的歌唱家宋祖英，是什么使她唱紅樂(lè)整個(gè)中國(guó)？其實(shí)，每一次響亮的掌聲的背后，都需要無(wú)數(shù)滴汗水的心血的付出……
面對(duì)這些偉大的人們，我曾經(jīng)為他們驕傲過(guò)，被他們的精神所深深地折服……比起他們，我為我的知難而退而深感慚愧，我真是太渺小了！
什么是成功？我想說(shuō)的是，成功就是努力的人通過(guò)汗水與心血的釀醞，而造就、收獲的果實(shí)！
微話題作文篇5
“將至離別，淚已流，再回首，只剩他人背影”——題記
秋風(fēng)吹過(guò)，不留情面得刮傷著我的臉，獨(dú)我一人走在街上，一地的紅楓葉泛起層層紅浪花，朝手心哈一口暖氣，不由長(zhǎng)嘆到“秋天了”
伴著課鈴聲最后一節(jié)課結(jié)束了，我們向老師深鞠一躬，一邊裝作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)以后再聚，一面已經(jīng)對(duì)難以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的東西，大包小包的背了出去，看見(jiàn)同學(xué)離別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個(gè)上了三年的課堂，如今同學(xué)各奔東西，但有著太多的太多還留在這個(gè)地方，因?yàn)榕卤粫r(shí)光消遣掉，所以像一個(gè)籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。
同學(xué)都走光了，我站在講臺(tái)上，看見(jiàn)了我們偷偷傳紙條，偷偷說(shuō)話，偷偷睡覺(jué)，偷偷的我們走過(guò)了好些美好的歲月，我轉(zhuǎn)身帶上多少次喊“報(bào)告”進(jìn)的門(mén)，再回首教室里依舊語(yǔ)聲碎碎。
剛進(jìn)入初三還不適應(yīng)這漫長(zhǎng)的樓梯總覺(jué)得走樓梯是在遭罪，如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來(lái)，我再回憶著我們走過(guò)的每段樓梯總有那么多聽(tīng)不完的笑聲和說(shuō)不完的話題，終于走到大門(mén)口，終于要說(shuō)再見(jiàn)了，或許以后這所學(xué)校會(huì)遺忘我，或許我不會(huì)再成為這里的一員，像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點(diǎn)，站在十字路口，校門(mén)口的兩邊道路還是有穿著藍(lán)白校服的人來(lái)來(lái)往往，那幾個(gè)月前的景象一直還在，但沒(méi)想到幾個(gè)月之后這條路空空如也。
我們?cè)捱^(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，現(xiàn)在離別將至，眼含熱淚的說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭跑著離去，怕再受不了就又回去依依不舍得說(shuō)著，再回首，看見(jiàn)了他們各自離去的背影。
我們不能留住時(shí)光，但我們可以把易碎的回憶放進(jìn)時(shí)光的保險(xiǎn)箱里，這段回憶將伴著時(shí)光直到我們白頭不朽。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流——后記
微話題作文篇6
春，已經(jīng)來(lái)了，它邁著輕松的步伐，像是捉迷藏一樣，悄悄地躲了起來(lái)，沒(méi)等我找到，它卻自己蹦了出來(lái)，真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
當(dāng)它心情好時(shí)，天空和云朵也為它高興，它唱著輕快的小曲，吹著小風(fēng)到來(lái)了，人們脫下了棉襖，迎著清風(fēng)，出去游玩，當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的時(shí)候，花朵也爭(zhēng)相幫忙，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開(kāi)出燦爛而美麗的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情緒?；ǘ鋫冮_(kāi)心了，大樹(shù)伯伯和小草弟弟也開(kāi)心了，它們都長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。
但它心情特別不好，比如受了委屈時(shí)，它也哭的稀里嘩啦，藍(lán)天和白云也無(wú)能為了，甚至被它帶了進(jìn)去，也哭了起來(lái)，花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用，幫不了春天娃娃，它們哭哇哭，惹得人們也心情不好，呆在家里悶悶不樂(lè)，這時(shí)候，彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到，連忙安慰春天娃娃，它心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐讓花兒開(kāi)了，白云和藍(lán)天回來(lái)了，小草更清鮮了，就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好，它們躲在大樹(shù)后面捉迷藏，讓春天自己也開(kāi)心，跟著孩子們一起玩了起來(lái)，孩子們好像是受了春天的影響，玩得更起勁了，你追我趕，你說(shuō)我笑，突然，一個(gè)小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴們趕忙把她扶起來(lái)，她還在哭，春天使出渾身解數(shù)，找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，都得小姑娘笑得很開(kāi)心，大家又很開(kāi)心了。
然而，春天娃娃的工作也快要結(jié)束了，她要結(jié)束自己的生命了……。它要走了，你一定會(huì)哭吧，但不要擔(dān)心，春天娃娃換了個(gè)造型，依然給人們帶來(lái)歡樂(lè)，它變成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起來(lái)，我們快去找它吧！
微話題作文篇7
小鳥(niǎo)以翱翔回報(bào)藍(lán)天的廣闊，魚(yú)兒以遨游回報(bào)小溪的'清澈，小草以嫩綠回報(bào)大地的滋養(yǎng)，而今天，我在心里播下了回報(bào)的種子，我要回報(bào)母親，感謝她給了我無(wú)私的母愛(ài)。
這一天吃午飯，我對(duì)母親說(shuō)：媽?zhuān)乙趺椿貓?bào)您？別給我搗亂、讓我操心就行了。媽媽頭也不抬地回答。我知道呀，可是……別可是了，有些不舒服，我先回房間了。我看到那一摞碗，便有了主意。
我把碗輕輕地放在水里洗起來(lái)，才洗沒(méi)多久，額頭就布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，唉，回報(bào)怎么這么難啊！好累喲！我埋怨著，繼續(xù)洗下去。好不容易洗好了，我來(lái)到媽媽的房間，一摸額頭，呀！媽媽發(fā)燒了，我心急如焚，來(lái)到客廳，給媽媽沖了一杯感冒靈，端到媽媽旁邊，媽媽喝了一口，臉上綻開(kāi)了笑容。
我決定要多為媽媽做些事情，剛才才洗了幾個(gè)碗，就感覺(jué)渾身乏力，可見(jiàn)媽媽平時(shí)有多辛苦。對(duì)了，媽媽早上不是說(shuō)要拖地嗎？由于身體不舒服，所以沒(méi)有力氣去拖。于是我便拿起沉重的拖把，將房間里里外外都拖了一遍，直到地板可以如鏡子般反射出我的面孔，那透支的身體才如釋重負(fù)，軟在了地上。我抹了抹額頭上的汗珠，露出了滿意的笑容。
就在我正想去看媽媽的時(shí)候，媽媽卻起床了，看著大汗淋漓的我，又看看濕漉漉的地板，及那一摞還帶著晶亮的水珠的碗，笑容像盛開(kāi)的菊花一樣燦爛。
這個(gè)回報(bào)是微不足道的，媽媽伴我度過(guò)了十三個(gè)春秋，為我操碎了多少心，白了多少根頭發(fā)，我要用一生去回報(bào)她，讓她永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。
微話題作文篇8
暑假里在景芳二區(qū)，我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將，垃圾分類(lèi)我先行”的活動(dòng)?；顒?dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的人對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)有多少，并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條，調(diào)查問(wèn)卷。將調(diào)查問(wèn)卷與留言條分發(fā)給行人，并講解了問(wèn)卷的重要性與答案。
行人們的反應(yīng)不盡相同，有些對(duì)垃圾分類(lèi)比較關(guān)心，積極填寫(xiě)問(wèn)卷，有些不關(guān)心垃圾分類(lèi)，有些則不太了解垃圾分類(lèi)，于是我們對(duì)他們進(jìn)行了知識(shí)的普及。印象深刻的是，問(wèn)卷中也有行人留言：“垃圾分類(lèi)，從我做起?！边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動(dòng)的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計(jì)，過(guò)期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí)，垃圾分類(lèi)也是很重要的，所以，我們要垃圾分類(lèi)，從小做起。
