感激的作文600字7篇

時(shí)間:2023-07-14 作者:Lonesome 作文大全

一篇滿分作文是需要做到首尾呼應(yīng)的,想要寫出優(yōu)秀的作文,我們就一定要重視素材的積累,范文社小編今天就為您帶來了感激的作文600字7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

感激的作文600字7篇

感激的作文600字篇1

記憶像一條河流,有時(shí)它沉默不己,有時(shí)它卻變得急湍。它能改變給周邊的環(huán)境,也能改變給人的心情。

清風(fēng)吹散了薄霧,霧中走出一個(gè)人,那是我的父親,身體壯實(shí)而有點(diǎn)肥胖,臉上還洋溢著笑意?!敖o,你的包子,父親和藹地說。我沉默不已,這次的包子不是肉飽的,父親總是在人群中大聲的說話,不注意形象。所以我擔(dān)憂我父親又做了什么。我拿起包子,硬噎著吃,父親從身邊走過,留下了團(tuán)團(tuán)暖意,仿佛為這包子增加溫度。

霧己消散,我也該自己去學(xué)校了,正合我意。父幸總是在同學(xué)面前不注意形象,因此我已被牽扯到身上。到了學(xué)校,還是往日的寧?kù)o,沒有雜亂,看著一個(gè)一個(gè)進(jìn)入的學(xué)生,我不禁擔(dān)心我的考試了,是會(huì)趕上他們呢,還是會(huì)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越?

到了班,試卷發(fā)了下來,仔細(xì)琢磨,字體寫在試卷上,響起“滋滋”的聲音。我加快速度,交卷。這場(chǎng)考試可能有包子的幫助,令我超過了往常的速度。

回到家,父親上來便問:“怎么樣?考的好不好?題會(huì)不會(huì)呀?”

我很不耐煩的一一回答。

父親的臉本是洋溢著笑意,此時(shí)又暗淡了下來。但又立刻變了回來,“晚上帶你去公園,好不?

“好,好,好?!北M管我有點(diǎn)不耐煙,但那是我喜愛的地方。

案冷的夜,穿冷的風(fēng),我們到了公園,這里人不算多,但這條道路上只有我們二人,我們一路走,想要走到中心的湖。

路上,柳樹給我們遮住了天空,也向下滴了幾滴露水,父親并不在意,依然前行,露珠越越多,原來是雨!這次路上也有“露珠”了。

父親拉著我,往回跑,他的臉上皺紋縮緊了,時(shí)不時(shí)向我看去。

“衣服!給你,快,披上!”父親身忙說。我沒有接,但還是被它遮住了天空,父親拍打著我的肩膀,仿佛要將雨水隔絕。

到了家,父親大氣粗喘著。身上一滴滴雨水,滑落到地上,蕩起一圈灰塵,仿佛形成了一條小河。小河平靜地流著,仿佛要流進(jìn)我的心中。

感激的作文600字篇2

小時(shí)候的我,與同齡人相比,多了一些調(diào)皮搗蛋,少了一些嫻靜安寧。因任性與調(diào)皮,我受到了教訓(xùn),卻因此感受到濃濃的母愛,對(duì)媽媽永遠(yuǎn)心存感激。

那一次,我看中了一個(gè)心儀已久的玩具,您卻表否定的態(tài)度說:“你的玩具已經(jīng)很多了,不需要再買無謂的東西了。”說著便把我往車后座一放。由于我的要求沒得到滿足,坐在車后座的我開始折騰起來了,一不小心便把腳踢進(jìn)了車軸里。開始您也沒注意,最后騎車越來越費(fèi)勁了,發(fā)出了吱吱的聲響,您回頭一看,卻看見我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我,耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音,我知道那個(gè)時(shí)候,您看著我做手術(shù),您的心就如刀割一樣,淚水濕潤(rùn)了眼角,您喃喃自語說:“多么希望現(xiàn)在躺在病床上的是我,而不是你?!笔中g(shù)后處于康復(fù)期的我,每天都是您背著去醫(yī)院,那條馬路見證了您的辛勞。

時(shí)光荏苒,傷口康復(fù)了。但處于叛逆時(shí)期的我,又時(shí)常為了一些平常的小事與您吵得不可開交,最后我以沉重的關(guān)門聲結(jié)束爭(zhēng)吵。我明知自己想說的話并非那樣,但話已說出了口,就無法挽回。等我意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí),您卻早已原諒了我。我良心過意不去,執(zhí)意要寫悔改書,并且向您道歉。您說:母女哪有隔夜仇的,知道錯(cuò)了就要改?!痹谀且祸牵业臏I奪眶而出,您用溫暖的懷抱擁抱我,更用廣闊的胸襟包容我,更用濃醇的愛感化我。

不知不覺,我已長(zhǎng)大,而您卻把一生最美好的時(shí)光都留給了我。絲絲白發(fā)見證了您的辛苦付出,無一不透露出歲月流逝的痕跡。時(shí)光啊,你能否走慢一些,別傷害我親愛的媽媽。

媽媽,您永遠(yuǎn)是我人生的啟蒙老師,永遠(yuǎn)是我心存感激的人,您的愛,好似陽光默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)。

感激的作文600字篇3

如果說,我是學(xué)習(xí)路上摸黑行走的跌跌撞撞的行者,那么您,就是我學(xué)習(xí)路上的引路人!

一筆一劃,是您為我畫好的路標(biāo)。

“筆握得再往上點(diǎn),讓筆畫甩開。”您溫柔的聲音飄進(jìn)耳朵。我羞澀地笑了,握著筆的手往上移了移。已經(jīng)記不清是您多少次提醒我好好寫字了。只記得,您每次路過我的身旁,總為我指點(diǎn)一二。每次拿起筆,總是想起您輕柔的話語,期待的眼神。寫出的字,也自然工整了許多。

日漸工整的字跡,是因?yàn)橛心粎捚錈┑亩凇?/p>

一言一語,是您為我修筑的城堡。

我忘不了那次考試,我的名字后對(duì)應(yīng)的名次讓我無法釋懷。我有些慌了,對(duì)自己失去了信心。一想起考試便心里沒底。您好像看透了我的心思,幾次放學(xué)都與您“巧遇”了,您給我講方法,指導(dǎo)我如何復(fù)習(xí),告誡我考前鞏固的必要并說了我好多優(yōu)點(diǎn)。我若有所思的聽著,心情美美的。您輕柔的話語撥開了我心中的陰云,讓我找到了考不好的癥結(jié)。緊張地復(fù)習(xí)過后,我取得了前所未有的好成績(jī)。我還沒來得及驕傲,您就在我耳畔低語:這是你應(yīng)該擁有的成績(jī),不要止步。

敗不餒,勝不驕,是因?yàn)橛心徽Z中的地提醒。

一黑一紅,是您為我架起的夢(mèng)想的橋梁。

剛上初中,寫作文只有骨架,沒有血肉,您鼓勵(lì)我寫日記,我更是無處下手,可無論我寫的咋樣,總能得到您的鼓勵(lì)。每次寫日記前都喜歡靜靜地閱讀那一行行紅色的字跡。這是因?yàn)槟哪蔷哂心ЯΦ脑u(píng)語,讓我堅(jiān)持了下來,有時(shí)寫一篇日記甚至是想換取您的精妙點(diǎn)評(píng),那紅色的話語總能激起心中的波瀾,喚起我寫作的欲望。慢慢的,我們成了文字朋友,您在修改我的日記,我在學(xué)習(xí)您的文采。我愛上了日記,更喜歡與您談?wù)搶懽鞯母杏X。

日益得心應(yīng)手的日記,是因?yàn)橛心錆M鼓勵(lì)的評(píng)語。

老師,在初中生活的畫冊(cè)上,是您用愛心為我涂上了一抹亮麗的色彩;用汗水為我留下了成功的芬芳;用耐心為我編織了夢(mèng)想的翅膀!您是我感激并銘記的人!

感激的作文600字篇4

在我的記憶深處,埋藏著一個(gè)令我十分尊敬的人,她總是在生活上、學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)心著我、愛護(hù)著我,她就是我最感激的人——蘇老師。

蘇老師為了我們成長(zhǎng),付出了太多太多。上課時(shí),她非常嚴(yán)厲,正是這種嚴(yán)厲才讓我十分感激,如果她對(duì)我們不嚴(yán)厲,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定不會(huì)好。也許有的同學(xué)會(huì)說:“蘇老師太嚴(yán)厲了?!倍覅s不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為蘇老師的嚴(yán)厲是對(duì)我們的一種關(guān)心,嚴(yán)師出高徒嘛。如果課堂上有哪個(gè)同學(xué)不守紀(jì)律,蘇老師就會(huì)找他談心,嚴(yán)肅地批評(píng)他;如果有哪個(gè)同學(xué)的成績(jī)掉隊(duì)了,蘇老師就會(huì)耐心地輔導(dǎo)他,她時(shí)時(shí)刻刻把同學(xué)們放在心上。

蘇老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感激不盡。記得一次放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,而我還沒有人來接,老師正準(zhǔn)備回家,卻看見了我,問:“你怎么還沒回去?”我說:“爸爸還沒來接我?!薄澳惆涯惆职蛛娫捥?hào)碼說一下,我給他打個(gè)電話。”電話撥通了,老師說:“你現(xiàn)在在哪里?”隨后聽到爸爸說:“我已經(jīng)在接小孩的路上了?!边^了好一會(huì)兒,爸爸還沒到。,老師就這樣一直陪著我,直到爸爸來了她才離去。多么好的老師呀!是她的陪伴才沒有讓我傷心流淚。

蘇老師,謝謝您!您真是一位好老師,要不是您,我不會(huì)有今天這樣的好成績(jī),要不是您,我的性格也不會(huì)有今天這么活潑、開朗。我是發(fā)自內(nèi)心地要謝謝您——蘇老師!

感激的作文600字篇5

在我的成長(zhǎng)過程中,有許許多多給予我無私的關(guān)愛和幫助的人。其中,我最感激的一個(gè)人是我的語文老師。

語文老師姓沈,沈老師50多歲了,面容,聲音都是那么地和藹可親,公平,溫柔地對(duì)待每一位同學(xué),所以她是我們班公認(rèn)的好老師,我也非常敬佩沈老師。她無時(shí)無刻地教導(dǎo)我,關(guān)心我。

一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問的問題??墒悄谴握Z文課,卻讓我有了自信。那次,沈老師提出了一個(gè)我會(huì)回答的問題,但是缺乏了自信心和勇氣,我不敢把手舉起來。沈老師似乎看透了我的心思,語重心長(zhǎng)地說:“回答錯(cuò)了沒關(guān)系,關(guān)鍵是要提出自己的觀點(diǎn),這樣才能進(jìn)步?!闭f完,沈老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我,和藹地笑了一下。我當(dāng)時(shí)也不知哪來的勇氣,就真的把手舉了起來的。沈老師點(diǎn)了我。當(dāng)我很緊張地站起來回答完問題后,心里還在砰砰跳個(gè)不停。以后,每一節(jié)語文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦!我的沈老師!

沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我,還給予我生活上的關(guān)心。

那一天,沈老師正在全神貫注地講課,同學(xué)們也在專心致志的記著筆記,突然,從第二排傳來了一聲嘔吐的聲音,隨之而來的是一陣難聞的臭味,那是我,同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個(gè)地方,我頓時(shí)萬分羞愧和難過,生怕沈老師責(zé)怪,可是肚子卻又不知趣的疼了起來,我的眉頭又皺了起來,沈老師連忙趕過來,先是讓兩三個(gè)同學(xué)打掃地上的垃圾,然后讓同學(xué)幫我倒開水,還問我有沒有好一點(diǎn),我頓時(shí)有種說不出來的感覺。哦!我的沈老師!

敬愛的沈老師,感謝你的教導(dǎo)!

感激的作文600字篇6

您就像春雨,我就像一棵秧苗滋潤(rùn)我漸漸成長(zhǎng),感謝您對(duì)我的呵護(hù),我永遠(yuǎn)也忘不了您!

還記得,第一次踏入教室的門時(shí),沸騰的教室忽然安靜下來,他們個(gè)個(gè)都驚愕地望著我,我已經(jīng)遲到了,您微笑的望著我,溫柔的對(duì)我說:“快進(jìn)來吧!”接著又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流,因?yàn)槲ㄓ心悴怀靶ξ?,不?xùn)斥我。

你的頭發(fā)逐漸發(fā)白,總有一根,是因?yàn)槲叶?。你的皺紋逐漸增多,總有一道,是我而生。我?guī)Ыo你的煩惱,憂愁,快樂,以前從未感受到。

課堂上,你最關(guān)注的就是我。我的一舉一動(dòng),都被你看在眼里:當(dāng)我積極舉手發(fā)言時(shí),你的嘴角會(huì)露出一絲微笑,并會(huì)很愉快的叫我回答問題,不管答對(duì)與答錯(cuò)也會(huì)使勁點(diǎn)頭表示對(duì)我的贊許;當(dāng)我微微走神,沒有認(rèn)真聽講時(shí),你的表情就會(huì)突然黯淡,板起臉來惡狠狠的瞪著我,等我反應(yīng)過來,你已走到我身旁,當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲訓(xùn)斥我。但我從來沒有恨過你,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩?/p>

還記得,一次征文比賽時(shí),你讓我必須參加,不想辜負(fù)你的期望,我認(rèn)真的去做,可你并不滿意,一個(gè)夜晚,你都在為我修改作文,你眼中的疲憊讓我看的透徹,看的一清二楚。第二天早晨,你拿著兩張“半成品”的作文,讓我去看。接過手中,我大吃一驚:黑色的字上圈圈點(diǎn)點(diǎn),每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也都是劃了又改,改了又劃,每一個(gè)字,也都是經(jīng)過一分一秒的思考,凝聚而成的。我望了望你,好像你的頭發(fā)在一夜之間白了許多,你的皺紋在一夜之間增添了許多,可你還是一如既往的微笑著,感激已經(jīng)無法再形容我的心情,心中的敬意油然而生。

老師,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有遇見你,但永遠(yuǎn)忘不了你,對(duì)我的滋潤(rùn)、呵護(hù)。你是我最感激的人!

感激的作文600字篇7

在我心中,有許許多多形形色色的人物;有在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭娜?,也有在生活中給我指引方向的人,也有在我遭遇人生低谷時(shí)給我搭把手的人。猶如沙灘上的貝殼一樣,我撿起一個(gè)閃閃發(fā)光的.,那就是一個(gè)——感激的貝殼。

在一天的下午,我正在做語文題,我無法形容這道題實(shí)在太難了。本來我語文理解能力也不是很強(qiáng)。我心里鼓勵(lì)著自己說:“加油!你可以的!”想了好久都沒有解出來,最后,跑去找老師,問這個(gè)題怎么做,老師說:“作者是通過景象來識(shí)別……”

老師講解后,我都沒有聽清說什么,也不知道老師講什么。我假裝聽懂了老師所講的題,我跑出去老師急忙叫住我說:“唉、你是不是設(shè)聽懂呀?”老師似乎看出了我的心思,又耐心變換方法給我講了一遍,我終于聽明白了。我回到座位上,反省我自己:我居然這么點(diǎn)難題都不懂,幸好老師的耐心輔導(dǎo)。

在一次語文考試中,我考得特別差,才70多分,我同桌考了90多分,是不是距離差太大了。我恐怕我在班里是倒數(shù)了吧!老師說:“坤燕你是最棒的,老師相信你一定可以趕上來的!”

老師的這一番話,讓我無法相信自己居然被老師贊揚(yáng),被老師重視,我一直以為老師是記不起我名字的。

我暗示自己說:“我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期盼?!蔽覜Q定努力學(xué)習(xí),天天向上,每天都是到吃飯的時(shí)候在班上多留15分多才去吃飯,吃完飯后,又拿著書和試卷去復(fù)習(xí),連上廁所的時(shí)候,帶著一些單詞在廁所里背,或在心里默念。只要沒什么課外活動(dòng),一整天我都待在班上,沒怎么出去過,愛玩耍的天性一下子收斂了。老師這一句話,鼓舞著我前進(jìn),讓我改變了一切,讓我更加努力學(xué)習(xí)。

有時(shí)候,同學(xué)問我這道題怎么做,我隨便瞄了一眼,寫出答案給他。那些人在那叫:“哇,帥氣,神人,這樣都能答出來!”

記住,你不努力別人照樣努力,一定不能讓青春的年華付詣東流。記?。簞e在吃苦的年紀(jì)選擇安逸!

話文老師謝謝你,你是我最感激的人,是你將還在沉睡的我喚醒!