作文結(jié)構(gòu)是最容易提升的部分，通過(guò)作文的寫(xiě)作可以記錄我們生活中的感受，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我450作文推薦7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我450作文篇1
我的諸多玩具中，我最喜歡的是芭比娃娃，她是我童年的好伙伴。
芭比娃娃是我心目中的最美麗的公主。一頭金色的拖地長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一身標(biāo)志性禮服，她靜靜的站在那里，用那閃亮的大眼睛看著你，好像在跟你說(shuō)“瞧，我多漂亮啊！”。玩具剛拿到手上，我就緊緊地抱著她，生怕她跑了。爸爸媽媽上班很忙，芭比娃娃陪我度過(guò)了童年，她給了我歡樂(lè)，讓我每天都很開(kāi)心。我常常一個(gè)人抱著她，拿著梳子給她梳頭，她那金色長(zhǎng)發(fā)永遠(yuǎn)那么的閃亮柔順，在陽(yáng)光下閃耀著絢麗的色彩；在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她就站在桌子上，默默的注視著我，好像在對(duì)我說(shuō)“親，加油，待會(huì)我們一起玩”；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她就陪著我躺在被窩里，聽(tīng)我說(shuō)著悄悄話，說(shuō)著說(shuō)著一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
有時(shí)候看著媽媽在那梳妝打扮，我就抱著芭比娃娃，拿著梳子也給她打扮，給她梳辮子啦，換裙子啦，穿鞋子啦，然后帶著她跟小伙伴們一起玩過(guò)家家，小伙伴們也都很喜歡她，女孩子們都愛(ài)給她梳頭發(fā)，男孩子們就爭(zhēng)著做她的新郎，她就用那大眼睛看著我們長(zhǎng)大，看著我們大笑，陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的'童年，隨著我們一起長(zhǎng)大，一起追逐著屬于我們的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)保持著一顆年輕的心去對(duì)待每一件事、每一個(gè)人。
我喜歡我的芭比娃娃，圓了我的玩具夢(mèng)，她是我童年的美好記憶……
我450作文篇2
我想把每年8月5日這一天設(shè)立成“保護(hù)動(dòng)物節(jié)” 。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多人都在殘殺動(dòng)物。
現(xiàn)在很多人為了賺錢(qián)而肆意殘殺動(dòng)物。因?yàn)槲也幌胱屵@些人繼續(xù)殘殺小動(dòng)物了，所以把每年8月5日設(shè)立為“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”。為什么要把“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”設(shè)定為8月5日呢？因?yàn)椤氨！钡钠匆羰恰癰ao”而“8”是“ba”，這兩個(gè)都是“b”，所以是8月；保護(hù)動(dòng)物的最后一個(gè)字是“物”，拼音是“wu”，而“5”跟它的音相仿，所以是5日，加起來(lái)就是8月5日。
在8月5日這天，我想讓有愛(ài)心的人和我一起建立一個(gè)流浪動(dòng)物收養(yǎng)機(jī)構(gòu)。那里專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)流浪的動(dòng)物、被主人拋棄的動(dòng)物、生病的動(dòng)物、動(dòng)物的用品等等。而且那一天，我還要呼吁人們不能吃肉。例如：雞肉、年肉、羊肉、魚(yú)肉等等。人只能吃素食。那一天還不能捕殺動(dòng)物。假如你捕殺了狼，鹿就沒(méi)了天敵，那鹿就會(huì)大量繁殖，而鹿吃草，草被大量消耗，人類(lèi)生存環(huán)境就會(huì)惡化。再比如：你殺了老虎，兔子就沒(méi)有天敵，兔子就會(huì)在一個(gè)地方“生兒育女”，而兔子喜歡吃草、胡蘿卜、蔬菜等，等兔子把這些食物全部吃完后，綠色就會(huì)消退，枯黃蔓延。這時(shí)，人們也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的破壞，受到影響。
我真的希望通過(guò)“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”讓人們都不捕殺動(dòng)物，讓動(dòng)物都能好好的在世界上生存，與人類(lèi)共同生存，與動(dòng)物和諧相處！
我450作文篇3
滴水成川，積土成山，盡力照顧背景，從彼此做起。全部的一切無(wú)不在提示著我們：背景盡力照顧迫在近在眼前！
肆意的洪水像一只只無(wú)情的魔掌，幾務(wù)必畝肥沃的田地被淹，幾一百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每日都在制作大體積小的險(xiǎn)情。大地期盼著綠顏色、河流期盼著綠顏色、，水鳥(niǎo)兒期盼著綠顏色、花兒期盼著綠顏色。
年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、黑龍江松花江流域等大將大河，隱去昔日溫曼妙麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆意的暴雨，橫掃著中國(guó)的長(zhǎng)江以南地區(qū)和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，小水溝水過(guò)滿向外流。
請(qǐng)別再損害大天然了，盡力照顧背景，給我一個(gè)好看的大天然吧！
我們生存在同一片土地上，我們領(lǐng)有著并肩家原，盡力照顧我們的背景。跋扈的烘魔，釀制大體積小的險(xiǎn)情。
地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是背景污染的一天一天地顯示變動(dòng)，資源一天一天地顯示缺乏。跋扈的烘魔，釀制大體積小的悲劇。不過(guò)，這一切的一切，都是人的總稱(chēng)自己做導(dǎo)致的。咆哮的江水卷起了一再洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村子，一片片肥沃的田地，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)院。
朋友，當(dāng)你過(guò)著歡樂(lè)祥和的生存的時(shí)刻，你可曾想到我們的保存生命背景正一步步的惡化？當(dāng)你清理自個(gè)兒的好看的庭院的時(shí)刻，你可曾想到我們的四周?chē)教幙梢?jiàn)的白的顏色垃圾？當(dāng)你充分享用春日里溫暖太陽(yáng)光的時(shí)刻，可曾想到南磁極上面的天空已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了臭氧氣層的袒護(hù)？時(shí)過(guò)不久，天際是那末藍(lán)，河水是那末清，大片樹(shù)木是那末密，就在天然背景給與我們美的享用的同時(shí)，人大致相同樣在向大天然索要并不應(yīng)得的物品。許多人在對(duì)福祉的追尋中美夢(mèng)頻驚，只得回頭看望人與天然的關(guān)系，與天然簽下可連續(xù)不斷進(jìn)展的天人之約，人的總稱(chēng)的智慧發(fā)明了經(jīng)濟(jì)的奇聞，不明事理與貪得無(wú)厭卻留下了使人害怕的報(bào)應(yīng)。
我450作文篇4
在我的回憶中，有許多難忘的故事，我就選幾件事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
愛(ài)哭的我
第一天上幼兒園時(shí)，我就大哭起來(lái)，不肯離開(kāi)媽媽?zhuān)詈?，還是媽媽硬送我到幼兒園。過(guò)了一個(gè)星期，要打預(yù)防針了，我一看見(jiàn)醫(yī)生，我在一旁就嚎啕大哭，老師勸也勸不住，我邊哭邊往后退，最后，退到了最后一個(gè)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只能對(duì)阿姨說(shuō)：“給我打輕點(diǎn)”。
最棒的我
一年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校組織的舞蹈，準(zhǔn)備去華溪春潮演出，那時(shí)每天都要化妝，練跳舞煩死了，可是我還是堅(jiān)持到底。演出那天，我們穿著演出服，化著妝，上臺(tái)表演，當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下有許多觀眾注視著我們，我的心“怦怦”地跳，十分緊張。在那關(guān)健時(shí)刻，我一會(huì)兒就鎮(zhèn)定了下來(lái)，盡情的舞著，觀眾們也用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我們。那時(shí)我的心情特別高興。
經(jīng)歷磨難的我
就在我十個(gè)月時(shí)，我的左手骨折了，當(dāng)時(shí)，我的爸爸媽媽都不在我身邊，我真想他們。還有一次，我二年級(jí)時(shí)，生了水豆，沒(méi)法去上課，只能留在家中，因?yàn)槿ド险n的話，就會(huì)傳染給同學(xué)。那時(shí)，我非常痛苦，書(shū)又不能讀，又不能出去玩。我真希望病馬上能痊。
我的成長(zhǎng)就像一粒種子，從萌芽吐綠到開(kāi)花，都經(jīng)歷著一段艱辛的生命旅程。
我450作文篇5
一個(gè)很久很久以前的夜晚，在某個(gè)學(xué)校的一間教室里，一只粉筆對(duì)一只鉛筆驕傲的說(shuō)：“我的本事可大了，語(yǔ)文老師可以拿我寫(xiě)字、數(shù)學(xué)老師可以拿我來(lái)教同學(xué)們寫(xiě)算數(shù)、美術(shù)老師可以拿我來(lái)畫(huà)出五彩繽紛的圖案，你行嗎？”鉛筆一聽(tīng)，也驕傲的說(shuō)：“哼！有什么了不起的，你比得過(guò)我嗎？我可以寫(xiě)作業(yè)，還可以在圖畫(huà)紙上畫(huà)出美麗的圖案，小朋友們都少不了我，你行嗎？哼！”粉筆聽(tīng)了，說(shuō)：“別自以為是了，我的本領(lǐng)才大哩！”
鉛筆聽(tīng)了又說(shuō)：“少吹牛了，我的本領(lǐng)才大呢！”正在睡覺(jué)的黑板被鉛筆和粉筆的對(duì)話吵醒了，黑板說(shuō)：“誰(shuí)那么吵？”鉛筆和粉筆聽(tīng)見(jiàn)了黑板的聲音，說(shuō)：“黑板呀！你快來(lái)評(píng)評(píng)理?！焙诎逭f(shuō)：“怎么了？你們?yōu)楹味?？”粉筆說(shuō)：“黑板老兄，我們是在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！”黑板一聽(tīng)不慌不忙的說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們不能只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處，我們也要看清自己的短處，不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比，你們知道嗎？”
鉛筆和粉筆聽(tīng)了黑板的話羞愧的底下了頭，它們忙向?qū)Ψ降狼?，從此它們還成了好朋友呢！
我450作文篇6
我喜歡粉筆，它擁有五顏六色的“衣服”，紅的、黃的、藍(lán)的……它們是美術(shù)老師的“小助手”，美術(shù)老師用五顏六色的粉筆，在黑板上畫(huà)出生動(dòng)的圖畫(huà)；同學(xué)們用五顏六色的粉筆，在黑板上設(shè)計(jì)出精美的黑板報(bào)。
它還有一種純純的色：白。黑漆漆的黑板上，白粉筆劃出的線條，是那么耀眼、清晰。每次上課，老師的教學(xué)工具總少不了它。用它在黑板上教我們識(shí)字，分析設(shè)計(jì)題，布置作業(yè)……粉筆在老師的“動(dòng)用”下，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋和奇妙的設(shè)計(jì)世界，它總那么默默無(wú)聞。
是的，它默默地，不動(dòng)聲色地當(dāng)一個(gè)小角色。其實(shí)它同樣偉大。它像蠟燭一樣默默無(wú)聞地燃燒，像老師一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。老師用它在黑板上寫(xiě)字，隨著“唰唰唰……”的聲音，它的身軀漸漸縮短，生命也在縮短。終于，停下了，粉筆被放回原處，它靜靜地躺著，卻看著黑板擦無(wú)情的擦去它剛用生命“寫(xiě)”出來(lái)的字，看著它的身體變成粉末徐徐落下。
慢慢地，它變得很短了，不好用了，隨之被無(wú)情地扔在地上，不起眼的它，被經(jīng)過(guò)的一雙雙腳踩成一堆粉末，隨風(fēng)飄走，卻毫無(wú)怨言。
人們贊美小草的頑強(qiáng)，蠟燭的默默無(wú)聞，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我贊美粉筆，因?yàn)樗瑯泳哂羞@種精神。它盡職盡責(zé)，雖然人們常常把它遺忘；它把生命轉(zhuǎn)化為知識(shí)，傳授給同學(xué)們，雖然它在人們眼里毫不起眼。
我喜歡粉筆，并贊美粉筆，即使它很平凡，但它的精神是不平凡的。我希望越來(lái)越多的人們能夠像粉筆一樣，擁有默默無(wú)聞、任勞任怨的精神，只有這樣，祖國(guó)才能強(qiáng)大，更加的繁榮富強(qiáng)！
我450作文篇7
牽動(dòng)心弦的地方，才是家鄉(xiāng)。
——題記
?云邊有個(gè)小賣(mài)部》里有這樣一句話：“在很多人心中，故鄉(xiāng)漸漸會(huì)變成一個(gè)點(diǎn)，成為一座亙古不變的孤島?！比氤?，上學(xué)，心中總是有一塊綿軟之物，看不見(jiàn)，摸不著，每每想到卻倍感有趣、明亮、生機(jī)與溫情。
那里，安放著我的故鄉(xiāng)。
那個(gè)承載了我十三年春秋的地方，那個(gè)我永遠(yuǎn)忘不掉的地方，那個(gè)早已在我心中根深蒂固的地方......
它的有趣之處在于永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊。你可以去豬圈看大豬吃食，小豬打鬧；可以去羊屋瞧母羊吃草，可以去追小羊，雖然每次都追不上，但仍會(huì)樂(lè)此不疲；還可以去雞窩看雞搶食，我愛(ài)想象，所以總能為它們腦補(bǔ)一場(chǎng)“大戲”。
故鄉(xiāng)，我想念那些小可愛(ài)了，它們可安好？
它的明亮之處在于那些光。夏日的太陽(yáng)光芒四射，地上一團(tuán)接一團(tuán)的婆婆納被照得一度讓我認(rèn)為是掉落在地上的深紫色星星。它們很亮，但夜晚的星星比它們更亮，天真的我總覺(jué)得它們是上帝袖口散落的鉆石，其中有一顆極大極亮的，每次散步回來(lái)，都要指著它說(shuō)“瞧，它又來(lái)了！”十五的夜晚，月真亮，房間似乎散發(fā)著悠遠(yuǎn)的清香。
故鄉(xiāng)，我想念你那兒的日、月、星了，它們可安好？
它的生機(jī)之處在于那個(gè)“百草園”。那里長(zhǎng)滿了野草，叫也叫不上名。春天，綠油油一片，我的眼睛都要被染成綠色了。我在那里跟小朵朵（我家犬）玩捉迷藏，它總是能找到我，這使我很不服氣。有幾次還找到了金龜子，綠色的外殼在陽(yáng)光的照耀下閃著五彩斑斕的光，把它們放一起賽跑，卻總是一團(tuán)糟。
故鄉(xiāng)，我想念那個(gè)“百草園”了，它可安好？
它的溫情之處在于那長(zhǎng)而遠(yuǎn)的“熙熙”！那是喊我回家吃飯的甜蜜，是找不到我的著急，是有好東西想給我看的喜悅。當(dāng)它繞過(guò)一道又一道的障礙物，傳入我的耳朵時(shí)，我總是甜而軟的回聲“哎——”，然后跑進(jìn)他們的笑意里。
故鄉(xiāng)，我想念那聲呼喚了，它可安好？
故鄉(xiāng)，我想你了，你可安好？
時(shí)光落地成霜，故事低吟淺唱。
——后記
