作文是我們與世界溝通的方式，通過(guò)寫作我們可以將自己的思想和情感傳遞給他人，只有貼合主題的作文才能得到讀者的青睞，以下是范文社小編精心為您推薦的觀察優(yōu)秀作文通用8篇，供大家參考。
觀察優(yōu)秀作文篇1
我家養(yǎng)了一條小金魚，身披了一件白黃色的衣服，它的尾巴像一把扇子，眼睛小小的，嘴巴圓圓的。
小金魚的食量可真大，一天要吃好幾顆魚食，還好像不覺(jué)得飽呢！我一敲魚缸，它就飛快地游起來(lái)了。到了晚上，我想小金魚也要睡覺(jué)?。∧撬趺此?？
通過(guò)查電腦，我知道了小金魚沒(méi)有眼皮，所以睜眼睡，尾巴下垂，立在缸度“站”著睡，之前有一天，我站在魚缸旁邊，發(fā)現(xiàn)金魚站缸度，一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它不舒服呢！原來(lái)它在睡覺(jué)。
通過(guò)這次觀察，我知道了小金魚怎么睡覺(jué)，小金魚真可愛(ài)??！
觀察優(yōu)秀作文篇2
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如：蜻蜓為什么時(shí)不時(shí)地要點(diǎn)幾下水面?蟋蟀使用什么工具來(lái)筑巢的?
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過(guò)，來(lái)到了水平如鏡的水面，然后時(shí)不時(shí)地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白。我靜靜地等待著機(jī)會(huì)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動(dòng)作——反反復(fù)復(fù)地在那里點(diǎn)了又點(diǎn)。我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水，可能是因?yàn)樗唑褌円蚕裎覀円粯臃浅?ài)衛(wèi)生、愛(ài)洗澡，所以經(jīng)常點(diǎn)水?！蔽衣犃藢⑿艑⒁?。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)站。
啊，真是功夫不負(fù)有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實(shí)，點(diǎn)水的蜻蜓都是雌的，有人說(shuō)點(diǎn)水是為了正如你說(shuō)的洗屁股，產(chǎn)卵，求偶，或者說(shuō)水能養(yǎng)顏，所以要點(diǎn)水。到底蜻蜓為什么要點(diǎn)水?其實(shí)蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整日翱翔在空中，但它們的幼蟲卻要生活在水里，為了繁衍后代，它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化，于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法，把受精卵排到水中，卵到了水中附著在水草上，不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然小，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大自然的知識(shí)真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現(xiàn)更多秘密!
觀察優(yōu)秀作文篇3
今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。
到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái)，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。
對(duì)了，過(guò)了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺(jué)地開始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。
也許，小小的筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來(lái)，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來(lái)，就把手托在下面?？伤坏珱](méi)有掉下來(lái)，還，竟然翻過(guò)了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。
嘻，我真喜歡我的小蝸牛！
觀察優(yōu)秀作文篇4
最近，我認(rèn)識(shí)了一位新伙伴——蝸牛。
一次科學(xué)課上，老師讓我們分組觀察蝸牛，我和李元昊、劉賜棟分在一個(gè)組。老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)盒子，盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們?nèi)齻€(gè)看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點(diǎn)的東西，還很臭，懷疑那是蝸牛的便便，就去問(wèn)老師，果然，我們猜對(duì)了。這家伙，太不講衛(wèi)生了！
蝸牛的外殼很硬，可以當(dāng)作房子一樣“居住”。在房?jī)r(jià)這么貴的今天，自帶房子就不用做房奴了，多好！蝸牛有一對(duì)觸角，連眼睛也在觸角上面，我覺(jué)得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小，但是，它小小的嘴巴里面竟然有兩萬(wàn)多顆牙齒。天啊！這也太神奇了！蝸牛身上有一種特別粘稠的液體，這種液體主要是幫助蝸牛爬行，而且在走路的時(shí)候不會(huì)傷到自身，是蝸牛自我保護(hù)的法寶。
我們正在仔細(xì)觀察的時(shí)候，忽然，有別的小組向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)書，我們毫不猶豫地答應(yīng)了。規(guī)則是這樣的，每個(gè)小組拿一只蝸牛出來(lái)，讓它們“跑步”比賽。比賽開始了，我們組的蝸牛一馬當(dāng)先，別的小組的蝸牛都在睡覺(jué)，一動(dòng)也不動(dòng)。他們急了，使勁喊，可蝸牛依然一動(dòng)不動(dòng)。最好，他們無(wú)可奈何地投降了。我們仔細(xì)觀察那只在爬行的“冠軍”，只見它爬過(guò)的地方，都留下一條白色的痕跡，可是，爬了好久，也沒(méi)見它爬多遠(yuǎn)。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。
這就是我最近認(rèn)識(shí)的一種動(dòng)物，它小小的身體藏著許多神奇的東西，值得你好好地去發(fā)現(xiàn)。
觀察優(yōu)秀作文篇5
每天，我們忙碌著學(xué)習(xí)，忙著去玩電腦，忙著去買東西玩，忙著去……突然，四面楚歌、鳴金擊鼓一般，所有的蟬都同時(shí)叫了起來(lái)，把我嚇一跳。我整個(gè)心思都被吸了過(guò)去，就像鐵砂沖向磁鐵那樣。但當(dāng)我屏氣凝神正聽得起勁的時(shí)候，又突然不約而同地全都主了嘴。這蟬，又嚇我一跳！夏天什么時(shí)候跨進(jìn)門檻，我竟不知道！
一天中午，我問(wèn)爸爸哪里有蟬捉，爸爸說(shuō)他車間里有要不完的蟬，于是，我請(qǐng)求爸爸幫我捉兩只蟬。爸爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我高興得不得了了。
吃晚飯了，我不經(jīng)意地往餐桌上看了看，一只蟬耶！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真厲害！竟然捉到了兩只蟬，如果是我的話，我肯定連一只蟬都捉不到呢！”爸爸驕傲地說(shuō)：“要不要我傳授點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)給你呢？”“當(dāng)然當(dāng)然！”我迫不及待地說(shuō)。“那好吧，首先找一根棍子，最好長(zhǎng)點(diǎn)兒的，然后，再用比較粘的東西，最好是蜘蛛網(wǎng)、口香糖，放在棍尖上，最后，你再找蟬，把棍子對(duì)準(zhǔn)蟬，用棍子把它粘住，后面的步驟你應(yīng)該知道了吧，經(jīng)驗(yàn)就這些了?！薄爸x謝爸爸，我知道該怎么捉了?！?/p>
晚飯后，我觀察了這只蟬。它身體呈黑帶點(diǎn)黃，一對(duì)透明的翅羽，觸角短小。而且它還很調(diào)皮，我正要去喝水，喝完后我再去看它，沒(méi)等我靠近，它就飛了起來(lái)，把我嚇得差點(diǎn)得了心臟病了。這蟬真調(diào)皮??！雖然調(diào)皮，但是我覺(jué)得它還有它的可愛(ài)之處嘛。哎，這只又讓人愛(ài)又讓人氣的蟬。
觀察優(yōu)秀作文篇6
螞蟻，雖然是動(dòng)物王國(guó)中的“小不點(diǎn)”，但是它們很團(tuán)結(jié)、很勤勞、力量很大。我是一個(gè)非常熱愛(ài)螞蟻的人，因此，對(duì)螞蟻的感情可就不一般了?，F(xiàn)在，還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見的螞蟻們普通平常所做的小事吧！
我清清楚楚的記得那是一個(gè)炎夏，我在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一棵大樹下看見了一只大黑甲蟲被幾只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下，只見一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻，然后便匆匆地離開了“陣地”，而另一只小螞蟻卻繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗。這時(shí)我心里暗暗想，那只小螞蟻去干嘛了呢？后來(lái)我才明白，原來(lái)在離大甲蟲不遠(yuǎn)處的一塊石頭下有它們的家。不一會(huì)，來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲包圍了起來(lái)，一直與大甲蟲展開了激烈的搏斗，那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見螞蟻部隊(duì)就像有人指揮似的，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)，沒(méi)有一只螞蟻退縮離開戰(zhàn)場(chǎng)，黑黑的一層都是英雄的小螞蟻，通過(guò)一段時(shí)間的`戰(zhàn)斗，他們終于把大甲蟲消滅了。然后，就把那只大甲蟲慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見的一件事，當(dāng)時(shí)我的心都被震撼了。
從上面這件小事中，讓我真正的感悟到：“團(tuán)結(jié)就是力量的真理了”。一個(gè)人的力量是有限的，因此，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝一切困難。
觀察優(yōu)秀作文篇7
今日，媽媽帶來(lái)了一只可愛(ài)小倉(cāng)鼠。
它有兩只圓圓耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉(cāng)鼠一對(duì)亮亮眼睛，像一對(duì)寶石；它鼻子粉粉，沒(méi)有一根毛；它有三對(duì)胡須，如果再長(zhǎng)點(diǎn)，我想可以當(dāng)二胡拉；它嘴巴尖尖，不停地在動(dòng)，仿佛嘴里有吃不完?yáng)|西；它身體黃黃；小尾巴藏在毛里，只露出一點(diǎn)兒，不仔細(xì)看是看不見，它還有四只靈活小腳，走起路來(lái)不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我給它取名叫――小絨球。
小絨球可是個(gè)絕頂“運(yùn)動(dòng)員”。它在跑步機(jī)上飛速地跑起來(lái)，四條小腿立刻沒(méi)了影。它跑累了就跳下來(lái)到一邊吃東西去了。
哇！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密，我們給它喂東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓。哦，原來(lái)，它嘴里有個(gè)袋子，等他裝滿后，就把嘴里東西吐到一邊，儲(chǔ)藏起來(lái)，到餓了時(shí)候再拿出來(lái)吃。大家都認(rèn)為惡心，它好像并不這么認(rèn)為，在一邊津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái)，它嘴里東西袋子了是不會(huì)進(jìn)口水，怪不得它不覺(jué)得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上蓋取走，它認(rèn)為我要放了它，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著那些長(zhǎng)方形格子爬了上來(lái)，我摸了一下它，它毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對(duì)著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉(cāng)鼠真有趣。
觀察優(yōu)秀作文篇8
這個(gè)寒假，我也與草莓有了一次邂逅。早晨，我糊里糊涂做好準(zhǔn)備，便與爸媽一起“奔赴”草莓園。路上，柔和的陽(yáng)光顯得格外溫暖，風(fēng)兒與我打招呼，云朵為我歡躍，一切都那么美好，和諧。
終于到了！我迫不及待地躍下車。放眼望去，是無(wú)邊的碧綠，綠得青翠，綠得活力。一陣風(fēng)吹去，仿佛連綿起伏的碧波，仿佛精心排練的表演。中間有一兩星艷紅，在綠葉的襯托下，草莓好似窈窕淑女在爭(zhēng)奇斗艷。在陽(yáng)光的照射下，它又如一顆顆紅瑪瑙，顯得那么尊貴，令人垂涎三尺。
光看怎么行，我三步并作二步進(jìn)了園。園里的草莓像一個(gè)個(gè)水汪汪的娃娃好奇地看著我，令我愛(ài)不釋手。我小心翼翼地用手一掐，一個(gè)草莓便落入框中。我又用手抹了抹，輕輕吹去上面的灰塵，生怕它掉了去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“壯士”，令我心花怒放，好似撿了寶。柄雖細(xì)，但我卻費(fèi)了九牛二虎之力才拿了下來(lái)，我恨不得將它放在保險(xiǎn)柜里！
看著匡里一顆顆可愛(ài)的草莓，我想到培育它們的農(nóng)民伯伯。他們?nèi)绱雀赴阌煤顾疂补嗔恕皟号?，含心茹苦把草莓養(yǎng)大。天晴時(shí)，他們細(xì)心地澆灌；刮風(fēng)了，他們替草莓擋著。他們無(wú)怨無(wú)悔地付出，只盼著草莓成長(zhǎng)。咱們的父母不也正是這樣培育咱們的嗎？該走了，我向可敬的農(nóng)民伯伯深鞠了一躬！
