一篇優(yōu)質(zhì)的作文一定要結(jié)合實(shí)際的生活經(jīng)歷，巧用經(jīng)典的開頭，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使作文增色不少，范文社小編今天就為您帶來(lái)了畢業(yè)了_作文推薦7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
畢業(yè)了_作文篇1
初中的三年，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短。眨眼間，三年就過了。說沒有留戀是假的，我們是初生的雛鷹，總有一天要離開哺育著我們的鳥巢。但再次面對(duì)那熟悉的，陪伴著我們過了三年的一草一木，不禁輕聲的嘆了一口氣。
三年來(lái)，三年了。多少個(gè)日日夜夜我們一起在操場(chǎng)上嬉戲，一同被老師責(zé)罵。那些零零丁丁的畫面在腦海里一閃而過，輕輕的撫摸在那棵學(xué)校了的大榕樹，想到了很多很多。如果時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那時(shí)刻那么多好，如果我好好珍惜以前的日子該多好，如果我┅┅
靜靜的走在走廊上，聽著低年級(jí)的朗讀聲突然覺得心里一揪一揪的。曾經(jīng)，我們也曾舉起課本大聲的讀出來(lái)我們的自豪，曾經(jīng)我們也曾一起站在舞臺(tái)上大聲的唱著屬于我們班獨(dú)有的歌，曾經(jīng)我們也在義賣會(huì)上大聲的叫賣著。說那一切，我們是那么的自豪，那么的驕傲，那么的榮幸?？上?，我們將會(huì)不久就要各奔東西路，離開那個(gè)屬于我們的家，那個(gè)屬于我們的鳥巢。
郭老師，以后無(wú)論我變成怎么樣，無(wú)論今后我走到哪里，您都是我們的班主任。雖然有時(shí)候您很嚴(yán)厲，雖然我們老是惹您生氣，但是您永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的，最負(fù)責(zé)的班主任。您從來(lái)沒有放棄過我們之中的任何一個(gè)，從來(lái)沒有真真正正的認(rèn)真處罰過我們。我知道是我們調(diào)皮，搞到其他科的老師老師向您投訴。我知道是我們調(diào)皮，搞到您無(wú)論去哪都背上了我們的黑名。我們也知道，您的工作量本來(lái)就很多，還有管理我們的確很辛苦，但您從來(lái)就沒有抱怨過。
級(jí)長(zhǎng)：您是我們心目中最害怕，也是我們最佩服的一個(gè)女強(qiáng)人。我們級(jí)在您的管理下變得有條有理，就算平時(shí)裝裝小混混的人在您面前也不敢多說兩句。8個(gè)班，我們年級(jí)一共有八個(gè)班，您卻可以整理的滴水不漏，而且還有教初二的生物課。級(jí)長(zhǎng)，我敬佩您，長(zhǎng)大我也要做像您這樣的女強(qiáng)人!
同學(xué)們，謝謝您們陪伴著我這初中的三年。這三年里的確讓我受益匪淺，讓我懂得怎么與人相處的技巧，懂得了許多做人的道理。人就是這樣，只要您真心相待，別人也會(huì)對(duì)您真心相待。這三年我不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我們身邊的每一個(gè)人。
也許，的確將來(lái)我們會(huì)各奔東西。明天也許有的人也許會(huì)成為國(guó)家的棟梁，有的人會(huì)成為國(guó)家的敗類。但我可以肯定：我永遠(yuǎn)也也不會(huì)忘記曾經(jīng)我們初中三年的一點(diǎn)一滴，我也絕對(duì)不會(huì)做任何傷害國(guó)家的任何事情。
路看上去的確很長(zhǎng)，走起來(lái)也難免很辛苦，但不知道為什么，到達(dá)終點(diǎn)以后回頭看回這條路總是感觸萬(wàn)分?？匆娺@條不知道自己跌跌撞撞了多少次的路，那一個(gè)個(gè)由自己走下來(lái)的腳印，突然會(huì)希望自己再走一遍的沖動(dòng)。
不能停留，不能再停留了。謝謝這一路上陪伴過我成長(zhǎng)的過路人，您們真的教會(huì)了我很多東西。不管物質(zhì)的'，還是肉體上的，還是精神上的。您們真的幫助了我很多很多，這三年我把它都記在了心上。
雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大，張開那個(gè)屬于自己的翅膀，飛向天空。雖然它離開了這個(gè)家，但它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)的家。它必須離開自己曾經(jīng)的鳥巢，因?yàn)樗w向天空，創(chuàng)造一個(gè)比這個(gè)更大，屬于它唯一的家。
畢業(yè)了_作文篇2
我們的摩天輪已經(jīng)停下，一千多個(gè)晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學(xué)習(xí)天地，可為何仍然留戀格子里的春天呢？啊，再在校園里走一走吧……
梔子花總是在新生到來(lái)和老生離去的時(shí)候開放，滿目純白，素凈如雪，仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春，一去不復(fù)返。樹上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，可終究抵不過拖著行李箱站在校門口，你往左走，我往右走。
操場(chǎng)上同學(xué)們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢？新生的露水順著葉片的脈絡(luò)滴下，有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫？有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少?gòu)埫婵走€來(lái)不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了并不完美的句號(hào)。
教室里，厚厚的書墻曾經(jīng)埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想？在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕？塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否再也叫不出你的名字？把你的身影剪成窗花貼在內(nèi)心深處，朋友。
罵了三年的飯菜如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上一只雞腿，還能不能容許我插隊(duì)呢？食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時(shí)面無(wú)表情，動(dòng)作機(jī)械，他們還是會(huì)這么冷漠地對(duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在記住的卻是她們某一天多給我打了一點(diǎn)飯時(shí)的體貼呢？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校這個(gè)劇場(chǎng)。
那一刻，我真的畢業(yè)了！
畢業(yè)了_作文篇3
光陰似箭，日月如梭;時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響……一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年里，我們一起哭過、一起笑過、一起瘋狂過。漸漸地，我們成了一個(gè)密不可分的大家庭，我們沉浸在這快樂的氣氛當(dāng)中，無(wú)法自拔，你怎么也不會(huì)想到，一個(gè)家庭即將要分別的場(chǎng)景，每每想到，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。因?yàn)椤疑岵坏媚銈?
我們這個(gè)家庭，它的名字叫做“友誼地久天長(zhǎng)”，這是我們班級(jí)統(tǒng)一決定的。我們這個(gè)家庭，成員85名，可謂是一個(gè)龐大的“大家庭”啊!
回到過去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間，老師之間，師生之間，已經(jīng)有了無(wú)法用語(yǔ)言衡量的最純真的愛。
六年時(shí)間的磨練，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩子，變成機(jī)靈穩(wěn)重的大孩子，是老師，老師給予了我們知識(shí)，我們感激老師!六年時(shí)光匆匆流逝，我們也在一天天的成長(zhǎng)，可老師都老了……他們頭上長(zhǎng)出了“銀發(fā)”，而那“銀發(fā)”中的一根，可能就是因我而長(zhǎng)吧?老師為我們付出的一切真的太多太多了，但我們卻怎么也報(bào)答不起!小學(xué)的啟蒙老師，也是我們最重要的起點(diǎn)，所以，我們的起點(diǎn)總因老師為我們的付出而變得扎實(shí)，我們應(yīng)該向老師真心說句：老師辛苦了，謝謝您!
在面對(duì)分別，我們還是要樂觀。既然事已過去，又何必跌落下失落的低谷呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去繼續(xù)奮斗!
再見，我的老師同學(xué);再見，可愛的母校;再見，難忘的六年!
畢業(yè)了_作文篇4
你們好！在你們完成學(xué)業(yè)并將走向遠(yuǎn)方的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，你們是否思考過將要把什么帶到遠(yuǎn)方？我想先請(qǐng)你們帶一點(diǎn)精神去遠(yuǎn)方。
在學(xué)校的楷模園里，矗立著八大掛像英模的雕塑，他們有著共同的精神——忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)！或許你們對(duì)他們每個(gè)人的事跡并不能如數(shù)家珍，保持那份敬畏，帶走一點(diǎn)精神，或許就足夠了。
如同《第五空間》里的80后軍人，剛剛穿上軍裝的你們會(huì)帶著80后男孩的特質(zhì)，也許會(huì)成為固化了的軍營(yíng)里不一樣的群體，我相信，軍營(yíng)的歷練會(huì)讓你們找到發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，歲月的打磨會(huì)讓你們?cè)谛拍詈途穹矫娼z毫不亞于上一代，或許會(huì)有不少阻力，祝你們?cè)缛胀黄谱枇?，從男孩成長(zhǎng)為男人、軍人！
我還想請(qǐng)你們帶一點(diǎn)浪漫去遠(yuǎn)方。你們要像校園里春天的紫荊花，盡情綻放，揮灑青春，誰(shuí)說80后90后沒有激情？這樣的如火如荼、花團(tuán)錦簇，立天地兮陶醉其中！
你們要像夏日的荷花，出淤泥而不染，不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要因?yàn)樾幕乙饫涠艞壴瓌t隨波逐流，這個(gè)社會(huì)更需要你的理性堅(jiān)守，而不是盲目適應(yīng)。學(xué)校西湖里有一只永遠(yuǎn)不合群的黑天鵝，或許他有他的理想和堅(jiān)守，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)有太多人云亦云、亦步亦趨的人。如同莫言在瑞典領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)講的那個(gè)故事，獨(dú)處也是一種生活狀態(tài)，只要不是孤僻，也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，千金難買戰(zhàn)友情。
你們要把秋日的桂花帶到遠(yuǎn)方，像她那樣不羨嬌艷，不慕華貴，然而那浮動(dòng)的暗香，卻長(zhǎng)久地沁人心脾，桃李不言下自成蹊；你們也要把冬天的臘梅帶到遠(yuǎn)方，像她那樣冷眼笑看，凌霜傲雪，香韻卻自苦寒來(lái)。（努力奮斗淡泊名利）
你們要把人文情懷帶到遠(yuǎn)方，那是一定不能少的，戰(zhàn)士需要你們的關(guān)心和幫助，要探索現(xiàn)代軍隊(duì)人才培養(yǎng)理念和非常規(guī)手段，就像《第五空間》里的大隊(duì)長(zhǎng)鄭北，努力使戰(zhàn)士們?cè)谒枷牒驼紊霞儩嶌柟?，在思考和處理問題的方式方法上更加具有開創(chuàng)精神，要善于保護(hù)他們的珍貴個(gè)性和能力，不要濫用手中的權(quán)力。
同學(xué)們，要想到達(dá)遠(yuǎn)方，還需要注意什么？
請(qǐng)注意，千萬(wàn)別在錯(cuò)誤的方向走得太遠(yuǎn)。別在精明的方向走得太遠(yuǎn)，切莫以為別人都是傻子；別在抱怨的方向走得太遠(yuǎn)，笑對(duì)人生，愛笑的人運(yùn)氣是不會(huì)差的，那些清晨就在清掃校園的勞動(dòng)者臉上還綻放著燦爛的笑容；別在功利和俗氣的方向走得太遠(yuǎn)，千萬(wàn)別嘲笑老一輩的執(zhí)著和愛，或許那正是我們所欠缺的；千萬(wàn)要注意關(guān)注國(guó)家和軍隊(duì)的發(fā)展方向，尤其當(dāng)你成為一名領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候。
黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么出發(fā)。”所以，請(qǐng)注意，同學(xué)們，到遠(yuǎn)方的路上，不必走得太快，要讓靈魂跟上。今天的時(shí)代似乎在拷問我們，可不可以在過度物質(zhì)化、功利化的道路上慢下來(lái)，讓精神回歸？學(xué)校里有一個(gè)三鑒廣場(chǎng)，告訴我們自省、慎獨(dú)的重要性，希望大家時(shí)常自我拷問，不斷提升！
感謝你們?cè)谧拿恳晃?，從你們身上，我看?80后不是垮掉的一代，我們的身邊不是只有錢和權(quán)，還有一種不問名利、不圖功名的信仰。當(dāng)我看到一些丑惡現(xiàn)象時(shí)，我會(huì)站在國(guó)旗下，暗暗告訴自己：旗不倒，我不倒！我也會(huì)暗暗告訴自己：有你們?cè)冢艺娴脑敢饷刻於甲兊酶靡恍?、?nèi)心更強(qiáng)大一些！你們永遠(yuǎn)是我最強(qiáng)大的精神動(dòng)力！
無(wú)論以后你們會(huì)遭遇什么，請(qǐng)記住，你所站立的地方，就是你的集體；你怎么樣，基層便怎么樣；你是什么，基層就是什么；你有光明，你的周圍就不再那么黑暗。積聚正能量，做一個(gè)正直的人，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的軍人！
也不必太刻意追求，一定要走多遠(yuǎn)。常常仰望星空，腳踏實(shí)地，那就足夠遠(yuǎn)了！
在去遠(yuǎn)方的路上，如果累了，遇到困惑了，可以來(lái)找莉姐，我會(huì)在身后默默陪伴，我們一同前行、一起進(jìn)步！
請(qǐng)記住，我們共同學(xué)習(xí)生活超過20個(gè)小時(shí)，從此，我在你們的航程上，你們?cè)谖业囊暰€里。
親愛的同學(xué)們，勇敢地走向你們事業(yè)的、理想的、人生的、心靈的遠(yuǎn)方吧！向母校，向過去，向莉姐的嘮叨——告別！我相信你們一定比我做得更好！
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畢業(yè)了_作文篇5
“今天要拍畢業(yè)照了！”老師的話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。在同學(xué)眼中，拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了，而這一天，我們已經(jīng)等了很久。
我們穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，排隊(duì)走下樓，來(lái)到教學(xué)樓前的空地上。這時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)老師在忙著布置了。在老師的指導(dǎo)下，我們都站到了自己的位置上。同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约号d奮的心情，開始與旁邊同學(xué)你一句我一句說得不可開交。而我呢，則跟旁邊同學(xué)唱起了歌，身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動(dòng)著。可轉(zhuǎn)念一想，畢業(yè)了，也就意味著要與同學(xué)們分開了。想到這里，我不由得露出一絲傷感，畢竟是朝夕相處了這么多日子了！想想以前同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，真有些舍不得同學(xué)們?。?/p>
正當(dāng)我們吵鬧的時(shí)候，為我們?nèi)握n的老師們陸續(xù)來(lái)了。我見龔老師在前面指點(diǎn)著什么，出于好奇，也探頭往前看。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)老師似乎都精心裝扮過，都與平常不一般，平時(shí)不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們，我想起我馬上要畢業(yè)了，老師們打扮得如此美麗，或許是為了在最后給我們留下最美的印象吧！我不禁回想起平日老師對(duì)我們的關(guān)心，給我們的悉心教導(dǎo)，不厭其煩地教我們做人、待事……老師為我們付出了許多心血、時(shí)間。而我們能給老師最大的禮物，就是我們能考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，這或許就是對(duì)老師最大的感恩。
“同學(xué)們安靜！現(xiàn)在開始拍了，一共要拍5張，不要亂動(dòng)！”吵鬧的同學(xué)立刻安靜了下來(lái)，大家都昂首挺胸，比平時(shí)站得都要好，希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的閃爍和“咔嚓”的聲響，同學(xué)的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想，或許畢業(yè)以后，這張照片或許能勾起小學(xué)生涯中的所有美好回憶！
拍完照，同學(xué)們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時(shí)我還小，并不真正懂“畢業(yè)”是什么；而今天，我感覺悲喜交集。我感覺到了真正的畢業(yè)，不僅有甜蜜，還有離別的憂傷！
畢業(yè)了_作文篇6
漸入深冬，我們畢業(yè)了！
這個(gè)冬天有點(diǎn)冷，再見了我溫暖的大學(xué)宿舍，再見了我親切的同學(xué)們我用深情和這個(gè)校園的一草一木 ，一水一石告別。今天照了畢業(yè)照，最后一次在一起這么眉眼彎彎，嘴角上揚(yáng)了。多想時(shí)間就停留在這一刻或是逆轉(zhuǎn)著往回過，或許回到第一次上綜英課，我們用英語(yǔ)介紹自己；或許回到我們?cè)谝黄疬^圣誕晚會(huì)，到很晚的時(shí)候才依依不舍地離開教室；或許回到那個(gè)感恩節(jié)，我們敞開心扉感激著我們的親人朋友，第一次，我們的心如此地近。或許回到我們一起寫詩(shī)詞的那段日子，你方唱罷我登場(chǎng)，樂在其中；又或許回到我們一起包餃子的時(shí)候，再怎么丑的模樣同樣被珍藏可是為什么我們拼命地往回望，卻忘了來(lái)時(shí)的路是怎樣？
這個(gè)季節(jié)寫滿了離別。一切都來(lái)得太快，我還沒能向我的同學(xué)一一告別，大家就各奔東西，熟悉漸稀！你們說未來(lái)相聚會(huì)常有，相別無(wú)幾，莫把淚兒滴！可能是我太小兒女情狀，畢業(yè)了，是該滿世界去闖蕩！曾經(jīng)，我們豪情萬(wàn)丈，說要把中國(guó)踏遍，世界在望！可是，我們也很憂郁惆悵，展不開的眉頭，作不完的詩(shī)詞，身體和靈魂總有一個(gè)在路上！
畢業(yè)季節(jié)，溫情消褪，霜寒欺緊！校園開始變得不再擁擠，不知哪個(gè)樓層的笛聲幽怨，黯然成殤，獨(dú)自把離恨飲？分明看見威尼斯湖畔落單的野鶩，枯黃的蘆葦，此般孤寂只等冬近！步履輕盈，幻想不沾星點(diǎn)塵土地來(lái)過，終究是不能如愿，要么星月爭(zhēng)輝，要么朝陽(yáng)織錦！此時(shí)這地，抬望眼，昨夕今朝漸漸模糊了界線。來(lái)時(shí)的路是寬是窄，前方的燈是明是暗，心中有夢(mèng)，又有什么好介懷的呢？葉落樹空，水落石出，嶙峋姿態(tài)只是瘦削得惹人心酸，別無(wú)旁他！因?yàn)槲沂冀K相信：等到春來(lái)花開，水滿田疇，又可以臨窗長(zhǎng)坐，挑燈到明，溫酒續(xù)茶，把這清淺的離別只當(dāng)飯馀來(lái)品！
畢業(yè)了_作文篇7
臨別時(shí)，您輕撫過我的發(fā)尖，輕輕地對(duì)我們說：“要加油，記得常回家看看?！蔽椅⑿Φ叵蚰c(diǎn)了點(diǎn)頭可您不知道的就是，轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心，我會(huì)努力的，我親愛的老師。
親愛的，你可曾記得……
那天夜里醉酒后，對(duì)著我們?cè)V說衷腸，您紅潤(rùn)的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛的，您可曾記得……
那次我徹夜未歸，就是您的諄諄教誨，讓我重拾了對(duì)于學(xué)業(yè)的信心。
親愛的，您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上，您縱情高歌，字里行間都就是對(duì)我們這些孩子的不舍。
親愛的，您知道嗎？我就是真的愛你，不過就是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽，在您眼里的孩子們，此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷，為了父母的期待，更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻才想了您當(dāng)初的勸言，后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。就是?。∽磉^才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時(shí)光，心中難免悵然。無(wú)論那里有多少的成與敗對(duì)或錯(cuò)，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開，花敗。
告別您的課堂也不過一季，當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻就是您蒼老的背景。就是我們?cè)趲自碌臅r(shí)間里成長(zhǎng)了嗎？抑或就是我們使得您身心疲憊？
您知道！孩子們更愿去相信前者，就是我們長(zhǎng)大了！我們學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許多您愿意讓我們學(xué)會(huì)的東西，而不就是您的蒼老！我們多么希望，您偉岸的身影能一直伴著我們成長(zhǎng)，保護(hù)著我們，讓我們能一直依偎在您的身旁；我們多么希望，能夠重返那個(gè)屬于您的課堂，和您一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽(yáng)。如果您就是那河床，那我們便就是那冉冉升起的太陽(yáng)。離別就是為了讓太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，您的殷切期盼就就是我們奮斗的能量。離別也就是為了下一次的重逢，所以我們并不悲傷……
親愛的，我和您最后一次說再見。再見到您的時(shí)候，一定要過得更幸福，更快樂。這才就是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng)，桃李芬芳從師來(lái)……在這離別的時(shí)刻，我們并不悲傷……
