出色的作文可以幫助我們培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性，展現(xiàn)出獨(dú)特魅力，大家寫(xiě)作文的時(shí)候要注意用詞的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，使文章更具表現(xiàn)力，以下是范文社小編精心為您推薦的我上初二啦作文800字模板6篇，供大家參考。
我上初二啦作文800字篇1
?老人與?！愤@本外國(guó)名著讓我多次為里面的內(nèi)容留下了深情的眼淚，浸濕了每一處感動(dòng)人心的畫(huà)面!
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位名叫圣地亞哥的老爺爺，他已經(jīng)84天沒(méi)有打到魚(yú)了，可是，圣地亞哥老爺爺還是在海面上耐心地等待著將被誘惑的魚(yú)。有一天，圣地亞哥爺爺終于很不容易地釣到了一條大馬林魚(yú)。但是它的生命力很頑強(qiáng)，經(jīng)過(guò)三天三夜才把那條魚(yú)打死。爺爺高高興興地以為這一切從此都順利了，就把那條馬林魚(yú)綁在船邊，想把它拉回家然后賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)來(lái)維持生活。但是他沒(méi)想到，路上竟然有一大群的鯊魚(yú)看上了那條已死了的馬林魚(yú)，便游過(guò)去開(kāi)餐了。盡管老爺爺怎樣拼了性命與鯊魚(yú)們搏擊，但可惡的鯊魚(yú)們還是猖狂地把老爺爺?shù)貏趧?dòng)成果吃了個(gè)精光，使老爺爺欲哭無(wú)淚。老爺爺只好垂頭喪氣地把那條大馬林魚(yú)的骨架拖了回去……我被老爺爺那鍥而不舍的精神深深地感動(dòng)了!合上書(shū)本，我的眼前還清晰地浮現(xiàn)了著老爺爺與鯊魚(yú)搏斗的緊張情景，真想那個(gè)時(shí)候沖出去幫老爺爺一把……
多可憐的圣地亞哥爺爺!他年紀(jì)已經(jīng)這么大了，還要每天還沒(méi)天亮就出去以釣魚(yú)為生，隨時(shí)有可能會(huì)丟掉性命，但是老爺爺都不怕，他也沒(méi)有怨天尤人，而是樂(lè)觀頑強(qiáng)地面對(duì)著一切的困難。有空時(shí)就與陪伴著他的小男孩在工作之余坐在一起喝喝咖啡，聊聊足球……他們的生活如此艱難，都能有說(shuō)有笑地頑強(qiáng)地過(guò)好每一天。那種樂(lè)觀的生活態(tài)度多值得我們學(xué)習(xí)呀!看看我們現(xiàn)在，想想老爺爺?shù)囊郧?，相比起?lái)，我們多幸福!可是，現(xiàn)在的小朋友卻不懂得珍惜幸福的生活，相反，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心的事或一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得這個(gè)世界很討厭，不公平，想不開(kāi)，甚至對(duì)生命失去了信心而放棄自己……這兩年常在報(bào)紙上看到一些小學(xué)生因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)幾句受不了，或是被父母責(zé)備幾句不服氣，動(dòng)不動(dòng)就離家出走，或是選擇走上不歸路，我還真替他們感到可悲。生命是多么寶貴啊!每個(gè)人只有一條生命，輕言放棄多浪費(fèi)啊。想想圣地亞哥爺爺?shù)钠鄾隼Ь常胂胧サ貋喐鐮敔數(shù)目蓱z遭遇，想想圣地亞哥爺爺?shù)慕^處求生，在這樣的情況下，圣地亞哥爺爺還是那么樂(lè)觀，沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)他的嘲笑而想不開(kāi)，不管困難有多大，也不輕易放棄，只會(huì)加倍努力，勇敢地活下去。作為生活在幸福生活中的我們，不更應(yīng)有圣地亞哥爺爺?shù)倪@種樂(lè)觀勇敢的精神，更應(yīng)珍惜自己的生命嗎?
?老人與?！愤@本書(shū)令我悟出了一個(gè)能激發(fā)人們永不止步向前走的大道理：無(wú)論遇到什么困難，不能沒(méi)有奮斗過(guò)就“say no”，不能遇到一點(diǎn)失敗就放棄，只有努力地去應(yīng)對(duì)困難，樂(lè)觀地面對(duì)失敗，才能獲得成功。人生的旅途是很短暫的，爸爸媽媽這么辛苦艱難地把我們生出來(lái)，供我們讀書(shū)，養(yǎng)大我們成人，我們就應(yīng)該對(duì)每一個(gè)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)!生命誠(chéng)可貴，所以，要珍惜生命，珍惜每一天!
我上初二啦作文800字篇2
讀罷《水滸》，那位英雄好漢便深深地吸引了我，只見(jiàn)他生的面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須，身長(zhǎng)八尺，腰闊十圓。
他便是魯達(dá)，又名魯智深，是水滸中被金圣嘆贊為闊人的“花和尚”。
從某種程度上說(shuō)，魯達(dá)是水滸中最為行俠仗義的英雄，最為見(jiàn)義勇為的好漢。從義救金氏父女到大鬧桃花村，火燒瓦罐寺，再到大鬧野豬林，為救史進(jìn)而不幸被捕，無(wú)一不是路見(jiàn)不平，拔刀相助的壯舉！魯達(dá)是個(gè)愛(ài)管“閑事”的人，只要他見(jiàn)到什么不平事，就會(huì)忍不住要插手，要出手。若以一般人而言，金家父女的死活關(guān)他什么事；周通逼婚又沒(méi)礙著他；瓦罐寺的和尚有沒(méi)有吃的，受沒(méi)受欺負(fù)，都與他無(wú)關(guān)。林沖墻外一聲贊嘆，魯達(dá)一生引為知己，為救護(hù)他，一路送到滄州。如此義舉，古今幾個(gè)能有？
因三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西而被迫做和尚，過(guò)著逃亡的生活。從一個(gè)軍官，到一個(gè)和尚，要是普通人，早就懊悔，早就心態(tài)崩塌了。但魯達(dá)沒(méi)有，他該做的做了，該承擔(dān)什么責(zé)任，會(huì)發(fā)生什么后果也認(rèn)了，非常坦然，非常平靜的面對(duì)了人生中的起伏。他的思想就是這么簡(jiǎn)單，沒(méi)有對(duì)自己做過(guò)的任何事情而感到過(guò)懊悔，這也就是為什么，他活得，比其他人都要快樂(lè)，比其他人更要瀟灑，心中沒(méi)有過(guò)多的猜測(cè)，質(zhì)疑，算計(jì)，外表粗魯，卻有著同其他人不同的曠達(dá)胸襟、闊大胸懷。
正因?yàn)樗麘{良心生活，他的一生也很圓滿(mǎn)。智真長(zhǎng)老用四句話(huà)預(yù)示了他后半生：逢夏而擒，遇臘而執(zhí)，聽(tīng)潮而圓，見(jiàn)信而寂。他活捉了夏候成，生擒了方臘，又聽(tīng)到了兒“潮”，見(jiàn)到了“信”，應(yīng)了智真長(zhǎng)老的預(yù)言，但他知道自己要死后，并沒(méi)有害怕，不安，而是仰天長(zhǎng)笑，接受死亡。“平生不修善果，只愛(ài)殺人放火，忽地頓開(kāi)金繩，這里扯斷玉鎖。咦！錢(qián)塘江上潮信來(lái)，今日方知我是我。”他死前寫(xiě)下了這段話(huà)來(lái)概括了自己的一生，隨后，便圓寂了。
什么是英雄？讀了《水滸》，見(jiàn)到了魯達(dá)，我便明白了些。他比猛虎多一分謀略，比莽漢多一分細(xì)致，能有岳飛般的精忠之心，更是能為朋友肝膽相照，仗義疏財(cái)，憑良心簡(jiǎn)單的生活，有著與他人不同的豁達(dá)，“禪杖打開(kāi)生死路，戒刀殺盡不平人?！边@就是魯達(dá)，闊人魯達(dá)。他就是這樣一個(gè)英雄，活得單純，死得圓滿(mǎn)的英雄！
我上初二啦作文800字篇3
亦夢(mèng)亦醒之間，我感覺(jué)到周?chē)黄诎怠６６＿诉说臉?lè)曲將我喚醒。睜開(kāi)眼睛，眼前出現(xiàn)了一條白色的路。這條路不寬不窄，僅容一人通過(guò)，淡淡的白色光暈混著一抹無(wú)名的溫暖，洇染開(kāi)來(lái)。在路的兩側(cè)，漂浮著許多的音符，清風(fēng)拂過(guò)，音符輕晃，搖出悅耳的聲音。
我試探的走近這條路，發(fā)現(xiàn)這條路上有一串腳印，似乎有人走過(guò)。我小心翼翼的印上第一個(gè)腳印。緊接著，周會(huì)的場(chǎng)景一換，看到一個(gè)女孩，眨著眼睛，望向老師。老師從一沓作業(yè)中找出我的作業(yè)，我立刻緊張起來(lái)，臉紅彤彤的。老師微笑地對(duì)我說(shuō)；“這次寫(xiě)的作業(yè)很認(rèn)真，下次也要像這次一樣哦！”老師翻開(kāi)手中的作業(yè)本，“但是，你要記住，想多寫(xiě)一遍數(shù)字是好事，如果不想寫(xiě)了就擦了，不要寫(xiě)的那么潦草?！蔽业哪樇t了，將作業(yè)本拿回，回到座位上，看著潦草數(shù)字，拿出橡皮，將他們擦掉，工工整整的重新寫(xiě)一遍。那時(shí)，我才九歲，還在幼兒園。
一聲滴水的聲音拉回了我的思緒，幼兒園的畫(huà)面已經(jīng)消失，我卻從這滴水的聲音中聽(tīng)出了屬于童真的單純與青澀。
我又走向了第二個(gè)腳印。在明亮的教室，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)卷子。不久，我舒了一口氣，放下筆，揉揉手腕。同桌悄悄地問(wèn)我對(duì)答案。我猶豫了，這是一次測(cè)試，可以對(duì)答案嗎？最終，我沒(méi)能禁住滿(mǎn)分的誘惑，和同桌對(duì)了對(duì)答案。在將要下課的時(shí)候，前排的女生轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我問(wèn)正確的答案，卻驚異的發(fā)現(xiàn)我和同桌正在進(jìn)行的“高級(jí)機(jī)密任務(wù)”。第二天，老師走進(jìn)教室，不出所料的，我是滿(mǎn)分。卷子發(fā)下來(lái)，同坐驚異的看著他的97分，原來(lái)是他寫(xiě)錯(cuò)了一道題，忘記了修改。下課了，正當(dāng)我沉浸在滿(mǎn)分的欣喜與得之不光明正大的緊張中，前排女生說(shuō)出了我滿(mǎn)分的真相。知道了真相的`同學(xué)們紛紛指責(zé)我，我的滿(mǎn)分不光彩。后來(lái)，我找老師該改回了我應(yīng)有的分?jǐn)?shù)，那些議論聲也漸漸終止。那時(shí)，我九歲，上小學(xué)。
一聲類(lèi)似于雨滴打在窗戶(hù)上的聲響，喚回了我的意識(shí)。那張卷子早已不知蹤影，我卻從這微小的聲響中品出了那時(shí)的懵懂與后悔。
放眼望去，這條路沒(méi)有盡頭，那些一深一淺的腳印，有些歪斜，有些凌亂，但他們都見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的歷程。每一個(gè)腳印旁邊都有一個(gè)音符，詮釋著那些珍惜的記憶。
我上初二啦作文800字篇4
在人的一生當(dāng)中，有許許多多的第1次，他們像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我第一次去銀基冰雪世界。剛?cè)サ臅r(shí)候，我本身以為這個(gè)地方會(huì)很冷很冷很冷。所以媽媽讓我穿厚厚的棉衣，一層,兩層,三層。厚厚的褲子也穿很多層，我都乖乖的穿上了。結(jié)果到那里之后，我發(fā)現(xiàn)那里不全都是冰。只有一個(gè)小屋子里面全是冰雕和冰柱的房子，那里的一切都是由冰組成的。
剛進(jìn)入城堡的時(shí)候，我覺(jué)得這里像一個(gè)富麗堂皇的宮殿一樣，一樓是接待大廳，二樓簡(jiǎn)直就是孩子們的樂(lè)園。
有很多娛樂(lè)項(xiàng)目,有海盜船,有旋轉(zhuǎn)飛杯,有過(guò)山車(chē),瘋狂大擺錘,等等。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是跳樓機(jī)。這個(gè)項(xiàng)目可刺激了。我在排隊(duì)的時(shí)候內(nèi)心非常急切，但一到我的時(shí)候我卻有點(diǎn)不敢玩了，可一想都排到我了，怎么能不玩呢？這樣多可惜呀，我就害怕的走上去了。逐漸跳樓機(jī)的座椅開(kāi)始慢慢上升一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的上升。我的心跳也跟著一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。突然趁我沒(méi)有防備的時(shí)候，飛速的下降。我明顯感覺(jué)到了失重。但我覺(jué)得他會(huì)下降到底的時(shí)候，他又慢慢的上升了再下降，趁你沒(méi)有防備的時(shí)候再上升下降，這樣重復(fù)了好幾個(gè)來(lái)回，可到最后一次的時(shí)候，他突然相交到最底下，讓你嚇得魂飛魄散。玩完之后我到現(xiàn)在腿還是軟的。玩完跳樓機(jī)我就去玩滑草了，但當(dāng)我上去的時(shí)候，往下一瞧，哇好高呀。掉下去會(huì)不會(huì)摔疼啊。管理員小姐姐讓我做好心理準(zhǔn)備就開(kāi)始玩兒了，剛下去的時(shí)候猛一下很刺激。后來(lái)慢慢的變成平緩狀態(tài)，可是速度一直都是很快，但落到軟件上時(shí)，我的皮艇翻了，翻了個(gè)大跟頭。玩了這些，我的身上出了許多汗，我脫下厚厚的棉衣棉褲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了冰雕館。我飛奔似的沖了進(jìn)去。哇，冰雕館里的景象好適合拍照呀。但這里為什么這么冷??？?jī)龅梦沂帜_冰涼。那段時(shí)間我好像能感受到賣(mài)火柴的小女孩的痛苦。雖然經(jīng)歷了許多悲催。但我玩的還是很高興的。
我上初二啦作文800字篇5
8月末，火熱的太陽(yáng)吸取著我們的精華。往日暑假在家美美的一覺(jué)到午飯的待遇算是saygoodbye。多少有些可惜。每天依舊是(7點(diǎn)30)的到校時(shí)間在我眼里真的是相當(dāng)?shù)恼勰?。老師卻說(shuō)這是百年不遇，想想到也是這么一回事。
說(shuō)自己因?yàn)檫@項(xiàng)光榮的任務(wù)而神采奕奕，精神煥發(fā)那是溜須拍馬。堆積了一個(gè)學(xué)期的困意洶涌而來(lái)，一發(fā)不可收拾。幾次在軍訓(xùn)的原地站立練習(xí)中，悄無(wú)聲息的閉上了眼。同樣也是幾次被教官嘹亮的聲音從渾渾噩噩中驚醒，嚇得直打激靈……
原本應(yīng)該在高一年級(jí)就來(lái)承受的痛苦的軍訓(xùn)，因?yàn)檎痼@中外，舉世無(wú)雙的北京奧運(yùn)會(huì)而一再推遲。今年。今年這個(gè)夏天，中國(guó)60年大慶，作為志愿者，學(xué)校就把國(guó)慶訓(xùn)練的體能訓(xùn)練和軍訓(xùn)結(jié)合在了一起，這個(gè)創(chuàng)意好了，一舉兩得。
第一天軍訓(xùn)，原本以為多少會(huì)輕松一些。但最終是轉(zhuǎn)眼成了空。教官磅礴的氣勢(shì)在這個(gè)400米跑道的操場(chǎng)上無(wú)一遺漏的展現(xiàn)了出來(lái)，震懾四方……
哈哈。內(nèi)容還是簡(jiǎn)單了些嘛。正中我這身體不協(xié)調(diào)的人下懷。立正。稍息。左右轉(zhuǎn)法?？缌?。正步走。就這么幾樣。內(nèi)容少卻不失精悍。
教官也是有很可愛(ài)的時(shí)候。
拉歌大賽在綠色的“草地”上開(kāi)展得有聲有色。教官的那什么口號(hào)好有古典風(fēng)范啊……好古老啊……比如說(shuō)：“x教官，來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè)，x教官。讓你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什么，像姑娘……”(這個(gè)口號(hào)叫我此生難忘啊!)
快結(jié)束的時(shí)候，所謂的成果展示，選出個(gè)一二三來(lái)，搞個(gè)評(píng)比。這一比，熱愛(ài)團(tuán)集體的我們都鼓足了干勁。欣賞著“猛男”教官的精彩摔跤表演，女生們尖叫連連，此起彼伏。校長(zhǎng)不忍失去展示自己的機(jī)會(huì)，小試牛刀，同樣引來(lái)陣陣口哨聲。
這一天的訓(xùn)練我是掰著手指頭過(guò)來(lái)的。不是不喜歡，是身體太脆弱，不堪一擊，站的腰直疼，回家癱床上就起不來(lái)了。但從心里卻溢著不舍，這也許就是那種人生一次，不去不復(fù)返的經(jīng)歷吧……
1.跑道還是那條跑道，草坪還是那片草坪，樹(shù)還是那棵樹(shù)，一切都沒(méi)有改變。此時(shí)的我在草場(chǎng)上跑著，在這個(gè)浸泡過(guò)我初三歲月的草場(chǎng)上跑著。不同的是我已不是初三的我，而是身著軍裝接受軍訓(xùn)的高一新生。
也是在這時(shí)，我不得不感慨：唉，我寶刀已老了。現(xiàn)在只是軍訓(xùn)的二天的早晨，只不過(guò)是軍訓(xùn)的前奏：跑三圈400米而已，我已是上氣不接下氣。想當(dāng)年初三，一個(gè)早上跑5圈也是“毛毛雨”“灑灑水”?，F(xiàn)在竟落個(gè)如此下場(chǎng)。也難怪，現(xiàn)在大熱天，還要套著那又長(zhǎng)又厚的軍裝，手里托著掛一天就斷繩的重水壺，還要邊跑邊保持軍姿，真是太辛苦了。
終于挨完了三圈，此時(shí)我的衣服像泡過(guò)水一樣，一半是汗水，另一半是水壺里漏出的水。腳就像繃緊的弦，再一動(dòng)就會(huì)斷了似的。正當(dāng)我以為到了苦盡甘來(lái)的時(shí)候，那些不茍言笑的教官又把我們拉到草坪做俯臥撐。
“現(xiàn)在開(kāi)始做俯臥撐，我吹一下哨子，你們身子就下去;再吹一下，你們才可以起來(lái)?！?/p>
“嗚――”我背著重水壺，不情愿地把手撐在又臟又多蟲(chóng)的雜草地上，身子一沉，手臂一屈，一股鉆心的痛直往骨子里鉆，身子像搖搖欲墜的橋，快跨了。我盼望著教官的下一聲哨聲?？伤淮?，故意折磨我們似的。我咬緊牙，手早已撐得通紅。此時(shí)太陽(yáng)一反常態(tài)，在不該它登臺(tái)的清晨放出熾熱的光。誰(shuí)說(shuō)朝陽(yáng)很可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)清晨的露珠最動(dòng)人，就是這些被作家詩(shī)人寵慣了的東西把我身弄濕手弄臟。
短短的二十多個(gè)俯臥撐已把大家整得不像人形，后邊的蛙跳就不用說(shuō)了，看著現(xiàn)在初三新生們?cè)诓輬?chǎng)上賣(mài)命鍛煉的樣子，回想起以前初三時(shí)的一個(gè)早上跑十圈而面不改色的輝煌，忽然覺(jué)得在暑假泡著可樂(lè)、伴著電視的快樂(lè)時(shí)光竟換來(lái)身體的虛弱，多么不值得。我想我真的要努力利用這四天軍訓(xùn)時(shí)間，重振當(dāng)年的威風(fēng)。
想到這里，我鼓起勇氣，迎接下一輪的挑戰(zhàn)。
2.我覺(jué)得一些同學(xué)的味覺(jué)可能發(fā)育不全，怎么一提起軍訓(xùn)就一個(gè)字：苦?；蛟S來(lái)不及細(xì)細(xì)品味吧，其實(shí)軍訓(xùn)是一盤(pán)集多種味道于一身的“美味大餐”。
辣
迎接我們軍訓(xùn)的第一道菜，當(dāng)然是教官鐵一般的笑容，接著便是那會(huì)噴火的太陽(yáng)。上午我們站軍姿時(shí)，太陽(yáng)便出來(lái)了。也許不堪臺(tái)風(fēng)的風(fēng)頭過(guò)大，一出便是烤，烤。地面溫度迅速升高，熱量從薄薄的軍鞋底傳到了腳板。腳被烤得麻木了，似乎還有一些腳臭。身體也飽受炙烤，汗水從毛孔浸出，順流直接下，長(zhǎng)驅(qū)直入，太陽(yáng)想把它烤干，卻無(wú)能為力。全省就一個(gè)渾濁的火辣的感覺(jué)。
酸
軍訓(xùn)中，最辛苦的還是我的手腳。30分鐘烈日下的站軍姿，第一受害者便是腳。麻木的酸痛感使人寸步難移。腳傷未愈，怎知天有不測(cè)，“偷懶”時(shí)被那“帥哥”教官歪打正著。那地獄式的五十個(gè)俯臥撐把手臂累得酸軟無(wú)力。在“帥哥”教官的折磨下，怎會(huì)不弄個(gè)酸痛纏身呢?
甜
記得一次，我們正步走，令教官們刮目相看，鐵一般的嘴，還說(shuō)出幾句贊揚(yáng)的話(huà)，準(zhǔn)許我們休息?！熬煤怠钡奈覀凂R上去搶“甘露”，幾口水入肚，我才發(fā)現(xiàn)碧江水如此的清甜。細(xì)心一想，似乎教官們的贊揚(yáng)更加甜美入心。我們經(jīng)過(guò)努力，終于贏得了教官的認(rèn)同，真是皇天不負(fù)有心人啊!心靈的滿(mǎn)足才是軍訓(xùn)中最甜蜜的。
軍訓(xùn)兩天，方知軍訓(xùn)“有滋有味”。但軍訓(xùn)未完，軍訓(xùn)新事還會(huì)陸續(xù)發(fā)生，待我細(xì)心再品味，在會(huì)操勝利后，再悟出更多軍訓(xùn)真諦。
3.又是新的一天，我邁著疲憊而沉重的步伐，踏進(jìn)了小籃球場(chǎng)……
怎么這么累啊!站著一動(dòng)不動(dòng)的我心里想到。真想活動(dòng)活動(dòng)筋骨。就在我準(zhǔn)備抖動(dòng)抖動(dòng)腳的時(shí)候，卻又不知怎的，想起了《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》一文中的名句――“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”是啊，在未來(lái)三年，我們將面臨的是要考上名牌大學(xué)的重任，難道連軍訓(xùn)這一點(diǎn)小小的苦頭也不能承受么?想到這里，我站得更穩(wěn)，更直，更堅(jiān)定了……
“站在最后的同學(xué)出來(lái)演示!”教官的話(huà)讓我驚訝不已。我不相信的指著自己的鼻子說(shuō)：“我?”“對(duì)，就是你!”教官肯定的回答猶如晴天霹靂，我只好忐忑不安地小步向前……深呼吸，深呼吸，在教官哨音的指揮下我抬手邁腿，盡可能做到教官的要求，做到我能做的最好。
回到原位，腦海里只有教官的話(huà)：“大家按照這位同學(xué)所做的，再看看自己哪里做錯(cuò)了!”那時(shí)我知道，我做到了，做到了最棒!
回憶起昨天第一天軍訓(xùn)的情景，在太陽(yáng)地下站到不到半小時(shí)就昏倒的事，已經(jīng)不再發(fā)生在我身上了。我可以自信而自豪地夸言：“我已經(jīng)接受了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，收下了戰(zhàn)貼，相信自己能順利通過(guò)軍訓(xùn)的考驗(yàn)!”
軍訓(xùn)使我的身體素質(zhì)更好了，同時(shí)也磨練了我的毅力，這對(duì)于我未來(lái)三年的高中生活是非常有用的。我仿佛聯(lián)想到，在那個(gè)昏暗的電筒下毅然精力充沛、刻苦學(xué)習(xí)的我!
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!”――我銘記著這句口號(hào)。它將成為我未來(lái)三年高中生活中的座右銘。在剩余兩天的軍訓(xùn)生活中，我會(huì)更加努力地訓(xùn)練，帶著強(qiáng)壯的體魄踏進(jìn)高中!
4.我像是生活在溫室里的小花，下雨的時(shí)候有人幫助我擋雨。陽(yáng)光太曬的時(shí)候，有人會(huì)給我擋陽(yáng)光，使我變得像個(gè)瓷瓶，脆弱不堪。但今天我可以自豪地對(duì)父母說(shuō)：“我不再是那枝要人加倍看護(hù)的小花，也不再是那個(gè)一碰就碎的瓷瓶，因?yàn)槲覅⒓恿吮坦饒@學(xué)校組織的軍訓(xùn)!”
由于有父母的細(xì)心照顧，我從小到大都沒(méi)吃過(guò)什么苦。累一點(diǎn)，我就渾身叫疼，所以父母很少叫我干體力活。
這四天的軍訓(xùn)使我受益匪淺。在站軍姿這個(gè)項(xiàng)目中，我差一點(diǎn)暈倒。但我明白這是一個(gè)難得的磨練意志的機(jī)會(huì)。人生的路還很長(zhǎng)，也很坎坷。如果這點(diǎn)苦都吃不了，以后還能做什么大事。這樣想著，我堅(jiān)持到了最后一秒鐘。
有時(shí)候覺(jué)得教官太嚴(yán)酷，只因?yàn)橥瑢W(xué)們一個(gè)小動(dòng)作，就要罰做幾十個(gè)俯臥撐。多虧沒(méi)有罰過(guò)我。因?yàn)槲腋静粫?huì)做，一趴下就起不來(lái)。后來(lái)我明白教官的心狠手辣還是有道理的。因?yàn)檫@樣做能讓你把每個(gè)錯(cuò)誤都牢牢記在心里，不再犯同樣的錯(cuò)誤。在軍訓(xùn)中也能領(lǐng)悟一些做人的道理呢。
嚴(yán)酷的訓(xùn)練使我明白，人的醫(yī)生有強(qiáng)健的體魄是很重要的。就算一個(gè)人有再多的金錢(qián)再大的權(quán)利，如果沒(méi)有健康的身體，都是沒(méi)有用的。因?yàn)樯且磺械谋惧X(qián)。
5.今天是軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，心里還不禁有點(diǎn)興奮，因?yàn)榍耙淮诬娪?xùn)已經(jīng)是三年前的事了，在腦中只有一點(diǎn)模糊的印象。再加上昨天晚上與教官第一次見(jiàn)面，感覺(jué)還挺好。心想：高一軍訓(xùn)不會(huì)太辛苦吧!誰(shuí)知，早上一起床到了樓下集合時(shí)，就感到不對(duì)勁。那些教官都變了臉，跟昨天晚上判若兩人。開(kāi)始要繞著山跑一圈，因?yàn)槲覀兪切掳嗉?jí)，所以跑起來(lái)不整齊也是理所當(dāng)然的，但隊(duì)后的教官卻像瘋狗一樣地叫了起來(lái)，嚇得個(gè)個(gè)都不敢出聲。短暫的早煉過(guò)去了，個(gè)個(gè)就像只剩下半條命似的，無(wú)精打采的。快速的吃完早餐之后，沒(méi)有太多的休息時(shí)間，我們馬上又回到了操場(chǎng)上暴曬。起初我們的班級(jí)還比較亂，也跟著挨了不少批評(píng)，但是慢慢地，大家都找到了感覺(jué)，所以漸漸地有了起色。讓我感到幸運(yùn)的是，教官還是有些良心的，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的休息次數(shù)最多。但隨后，我碰上了一臉黑，因?yàn)槲以诓俨綍r(shí)小動(dòng)作較多，所以被教官拉了出來(lái)，在大家面前作了50個(gè)俯臥撐。當(dāng)時(shí)真的很恨那教官，不過(guò)軍訓(xùn)嘛，被罰也是正常的。
6.經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的漫長(zhǎng)暑假，我們?cè)俅蝸?lái)到學(xué)校進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。
星期天本來(lái)是一個(gè)好日子，但我們卻不得不穿上那套綠色的軍裝，開(kāi)始了高一的第一個(gè)旅程。
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們的口號(hào)。它充分體現(xiàn)著一種頑強(qiáng)拼搏的精神，我們正是以這種精神去面對(duì)我們的高中生涯的第一次考驗(yàn)。
太陽(yáng)不留一絲情面地往我們身上傳送著熱量，整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)如同一個(gè)火爐一般，將我們身上烤得炙熱。從立正到稍息，從齊步走到正步走，我們都不敢有絲毫的放松。但或許是暑假在家中長(zhǎng)期的松散生活，使得有部分的同學(xué)因站姿保持太久，或是受不了太陽(yáng)的炙烤而暈倒了。但絕大多數(shù)的同學(xué)都還在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
兩天里我們都是陽(yáng)光與汗水中度過(guò)的，一件件濕透的衣服成為了我們的“戰(zhàn)利品”。經(jīng)過(guò)了一輪又一輪“魔鬼”般的訓(xùn)練，一停下來(lái)，那平常覺(jué)得淡而無(wú)味的開(kāi)水卻成了我們最為渴望的“食糧”，一個(gè)個(gè)抱著水壺，如飲甘露。
艱苦的訓(xùn)練之后，我們最渴望的就是馬上回到宿舍沖個(gè)好涼，躺在床上，美美地睡上一覺(jué)。但即便在夢(mèng)里，我也還是能聽(tīng)到教官那響亮的口號(hào)，看到同學(xué)們臉上那晶瑩的淚光……醒來(lái)后，回蕩在腦際的卻是“流血流汗不流淚”的誓言。
軍訓(xùn)雖然苦，但它卻個(gè)我們的人生增添了無(wú)數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無(wú)論在人生中面對(duì)何種困難，我們都會(huì)以勇敢不屈的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財(cái)富。
7.看看天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云;看看地，水泥地板，硬如銅鐵;看看教官，眼放青光，面無(wú)表情;看看同胞們，汗流浹背，搖搖欲倒。
天啊!本想30分鐘站軍姿，知識(shí)一堂課的四十五分之三十，也就是三分之二，比起呆呆地坐在教室里要好上三分之一。既然如此，何樂(lè)而不為呢?可不知是哪位粗心鬼偏偏在這個(gè)時(shí)候出亂子，將三分之一前的負(fù)號(hào)去掉了，更可恨的是還將“1”后面的無(wú)數(shù)個(gè)“0”統(tǒng)統(tǒng)消掉了。正因?yàn)樗拇中?，害得我們大家陷入困境，真該教?xùn)他一番。
烈日當(dāng)空，同胞們的臉紅通通的，可以與菜田里的西紅柿爭(zhēng)艷了。不光這樣，我們這些西紅柿還如出水芙蓉一般，水靈靈的，如果將我們銷(xiāo)向市場(chǎng)，必賣(mài)高價(jià)。再看看我們的后背，怎么跟我們教官的面一樣變得黑沉沉了呢?更慘不可言的是原本有著一雙雙大眼睛的同胞們，現(xiàn)在雙目仿佛被換上了貓眼，對(duì)著日光越睜越小，都卡瞇成一條線(xiàn)了。而鼻梁上的肉也越擠越多，仿佛一座小肉丘。
周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有，攀在樹(shù)枝上的葉子也和我們一樣，一動(dòng)也不動(dòng)的，可能是被曬得靈魂出竅了吧。心想生怕我們也會(huì)像它們一樣。生命寶貴、生活精彩，我們還有多少美好時(shí)光沒(méi)有享受，不可以那么快就死翹翹的。所以，一定要堅(jiān)持。
可光我們堅(jiān)持又有什么用了，時(shí)間已經(jīng)老了，走不動(dòng)了，不能堅(jiān)持住繼續(xù)走他的路。天地萬(wàn)物，仿佛已經(jīng)停滯，惟獨(dú)我們腳底的同仍以驚人的速度涌上心頭。試問(wèn)：“怎么辦?”“還要堅(jiān)持嗎?還是喊聲‘報(bào)告’潛逃?……”
不。還有7分鐘，大家繼續(xù)堅(jiān)持?！扒懊娴?3分鐘都熬過(guò)了，還怕這眼前的7分鐘?笑話(huà)!可天知道這剩下的7分鐘是多么的難熬。我的心里斗爭(zhēng)得更加激烈，腳底的痛也越發(fā)任意奔涌，而時(shí)間卻越來(lái)越慢。
天啊!終于度過(guò)了我人生中最難熬的30分鐘了，當(dāng)我再次抬腳走路時(shí)，那種痛直穿心臟，半天才從牙縫中擠出一個(gè)字來(lái)――“痛“。
我上初二啦作文800字篇6
在我的眼里，世界是平凡、美好、幸福、快樂(lè)的，想知道為什么嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
(一)平凡的世界
平時(shí)，在五、六點(diǎn)鐘時(shí)，清潔工叔叔都會(huì)拿著掃把、夾垃圾的夾子，仔仔細(xì)細(xì)地將大街清掃干凈，將綠化里的垃圾夾起來(lái)，媽媽則在這時(shí)穿衣起床，洗漱完之后，媽媽就會(huì)到廚房，為我精心烹制可口美味的營(yíng)養(yǎng)早餐;床頭的鬧鐘已經(jīng)響過(guò)兩遍了，爸爸才穿好衣服，洗好臉，便匆匆忙忙地離開(kāi)家去上班了，也來(lái)不及吃早餐了。這樣的生活就是由一個(gè)個(gè)平凡的家庭、一件件平凡的事情構(gòu)成，雖然很平凡，但也很溫馨。
(二)美好的世界
世界上有許多心靈美好的人，看到別人有困難，愿解囊相助的好心人。有一次，我在學(xué)校放學(xué)時(shí)被留下來(lái)掃地，掃到一半時(shí)突然，被一個(gè)小石子給絆倒了，402班的一個(gè)同學(xué)看到了，連忙走過(guò)來(lái)，扶起我，問(wèn)：“這位同學(xué)，你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，他連忙扶我到教室的椅子上坐下來(lái)，我的心里突然有一股熱流涌上心頭。其實(shí)世界上的人，并非全是壞人，也有些是好人，所以我們也要做一個(gè)能幫助別人的有心人。
(三)幸福的世界
在生活中，我的眼里世界是幸福的。每天早上醒來(lái)，都有媽媽精心烹制的早餐吃，上午，在老師的仔細(xì)教導(dǎo)下，在知識(shí)的海洋中盡情的遨游，中午，吃學(xué)校食堂工作人員的精心烹制的食物，下午，做完煩重的作業(yè)，在草地上自由奔跑，享受風(fēng)的吹拂，這樣的世界，也許平凡，可是在我的心中卻是幸福的。
(四)快樂(lè)的世界
雙休日，在做完作業(yè)的情況下，與伙伴嬉戲玩耍，帶上自己最心愛(ài)的玩具與朋友分享，在陽(yáng)光的照射下，在為分的吹拂下，騎著自行車(chē)，與朋友比賽車(chē)技，在黃昏中跳上船去小湖里打漁，魚(yú)翻騰時(shí)飛出來(lái)的水濺到身上，拿著自己的“小收獲”回到家里。也許在你的眼里這些只是鄉(xiāng)下孩子才玩的游戲，可在我的眼里這是什么東西無(wú)可替代的寶貝。
在我的眼中世界，就應(yīng)該是這樣象征平凡、美好、幸福、快樂(lè)的，才對(duì)，你覺(jué)得呢?你眼中這個(gè)世界是怎樣的呢?
