寫作文是一種思維的挑戰(zhàn)，讓我們學會用邏輯思維去分析問題，寫作文前，我們要先列提綱，幫助整體結(jié)構(gòu)更加清晰，以下是范文社小編精心為您推薦的夸了我的作文500字優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
夸了我的作文500字篇1
我見過許多殘疾人，他們基本上都是要么是真的殘疾了，就趴在地上，向過路人乞討；要么就是裝殘疾，來換取別人的同情心和錢財。但是我見過一位與眾不同的殘疾人，他給我留下了深刻的印象和難忘的啟示。
有一次，我和媽媽一起出去玩，在回家的路上，我看見路邊的空地上，有一個人，他坐在椅子上，正在拉二胡，身邊圍觀了很多人。他五官端正，眉目清秀，但美中不足的是他的右腿空空如也，寬大的褲管隨風飄來飄去。
他的二胡拉得非常好，贏得了人們的贊賞，人們不斷地向他的茶缸里投錢，他也不斷地向旁邊的人們道謝，很有禮貌。
那個殘疾人給了我深刻的啟示，原來殘疾并不可怕，可怕的是你自己戰(zhàn)勝不了自己，如果自己戰(zhàn)勝不了自己，這個人生就失去了意義，活著還有什么用？就像這個殘疾人一樣，他這樣既可以給人們帶來美妙的音樂，還能有一定的收入填飽肚子，這樣多好。
寫這篇作文時我又想起了前幾天在學校周圍的.一個人。那天中午，我準備進校門，剛走到門口，就看見一個人跪在地上，向路過的小學生乞討錢，我發(fā)現(xiàn)他四肢健全，也不殘疾，即使文化不高，但也能去工地干活掙錢吧，何必在這里乞討呢！就在這時，一個小女孩給了他一塊錢，他連忙磕頭，沒一點男人的尊嚴，哎呀，簡直丟盡了我們男人的臉了。
一個人，活著連做人的尊嚴都沒有了，信心、勇氣、自信、正直等做人的品格都會隨之而去。所以，做人，不但要做一個有尊嚴的人，更要做讓別人看得起的人，這才是真正的人。
夸了我的作文500字篇2
在生活中，有滿滿的愛在我身邊圍繞著；在學校里，有滿滿的關(guān)懷在我心中飛翔著；在家庭里，有滿滿的幸福在全身流著?；蛟S你有很想擁抱某一個人，那是誰呢？是你最崇拜的偶像，是你最敬愛的師長，還是你的家人、朋友？我最想擁抱的一個人，她有如我生命中的船夫，搖著槳，把迷失方向的我拉回正途，她，就是我最敬愛的──徐老師。
徐老師的笑容就像春陽一般的溫暖，她一笑，全班同學的嘴角都上揚到“十點十分”，因為我們都感受到她笑容散發(fā)出來的幸福。徐老師多才多藝，樣樣精通。我覺得徐老師是個因材施教的好老師，她不會用同一種方式來教育、壓迫學生，而是考慮每個學生的個性、程度，用不同方式來開導學生，有時，上語文課時，徐老師會把它改成閱讀課，只要看完一本書，就能寫回家作業(yè)，其實，老師的用意是要讓還沒訂正完的學生有多一點時 間訂正，放學后就不用留下來。對我來說，徐老師不但是一位貼心的好老師，更是我最感謝，最想擁抱的人。
我，多么想用雙手環(huán)抱住徐老師，傳達我感謝的感覺，因為，徐老師在訓練我作文的時候，我常常遇到挫折，徐老師就只說了一句話：“學如逆水行舟，不進則退?！边@ 句話對我當頭棒喝，一點，點醒了我，徐老師她沒有責罵我，就只有給予我關(guān)懷，那種感覺在我心里化了開來，幸福的滋味在我心里一點、一點的擴散開來，我感受到了愛與幸福，以及老師給我的關(guān)懷。我的心里，存著對徐老師滿滿的感謝，說不出口的謝謝，一直在我心中積存著，我想要緊緊的抱住徐老師，傳達我滿滿的 感謝到徐老師的心里，口頭無法表達的話，全都托付在這個擁抱中，讓徐老師知道，我是有多么的感謝她！
徐老師，是給予我關(guān)懷的人，也是我最想擁抱的一個人，我，是多么渴望能緊緊地抱住她，把我積存許多的感謝流瀉出來，傳進徐老師她的心里，她是我生命中的船夫，是我心底的彩虹，我會一直記著她，到我能擁抱她的那一刻。我想對她說：“徐老師，您是我最想擁抱的人。”
夸了我的作文500字篇3
母親，是一本永遠寫不完的日記，是一曲永遠寫不完的詩歌，是一粒永遠熄不滅的火種，是人類靈魂的締造師。
母親節(jié)的前一天，余老師給我們每人發(fā)一張卡片，要我們在母親節(jié)的時候?qū)懮献８５脑?，送給自己的媽媽。
第二天，我早早地起了床，原來本以為我會比媽媽先起床?？墒?，媽媽還是比我先起床了，她像往常一樣，在廚房里給我做早餐。早餐做好了，我走到廚房狼吞虎咽地吃著早餐，很快我就吃完了早餐，把碗遞給了媽媽。隨后我換好鞋對媽媽說：“媽媽，我出門玩去了。”“慢點兒，別摔倒了?！眿寢尪诘?。
其實，我并沒有出門玩，而是要去花店里給媽媽買一束花。我走在大街上，街上的行人可真多呀，街道兩旁的商店里的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。終于到了花店，撲鼻而來的是一陣陣的花香，花店里的花可真多呀！有玫瑰、康乃馨、百合、滿天星……我買了一束康乃馨，因為康乃馨代表了愛，魅力和尊敬之情。一路上我美滋滋地想著媽媽看到花時開心的表情。
回到家，我把康乃馨藏在背后，發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服，我若無其事地走到媽媽身旁，心里還數(shù)著“三、二、一”我把花遞到媽媽的胸前，說著：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽驚訝地看著我，愣了一會兒，說“謝謝你，我的寶貝兒子?！贝藭r，媽媽的眼眶上含著幸福的淚光。
感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗。我們要多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親覺得幸福。
夸了我的作文500字篇4
我出生在一個瓜果飄香的季節(jié)，每當果實掛滿枝頭的時候；每當樹木開始脫下它綠色的夏裝換上金色秋裝的時候；每當田野金燦燦的時候；每當上學期快結(jié)束的時候；每當農(nóng)民伯伯臉上掛滿笑容的時候；每當我望著可口的吃的品水流成河的時候，我的生日就到了。
秋天的美總是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向，但我喜歡這絢麗燦爛的秋，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂。又到了這個值得記念的日子，我穿上我最漂亮的衣服，我把床上亂七八糟的床單整理的整整齊齊，我一會往這走，一會往那瞧，終于，沒有絲毫沒整理好的地方。我在家找了一些廢舊的彩帶和沒有用的衣裙，按照金黃色的特征來剪制，我低頭一看，地上臟稀稀的，我很生氣，拿起掃把，東掃掃，西瞧瞧，掃得一干二凈才放回去。此時，我的頭上到處是汗水，濕淋淋的，心想：爸爸媽媽快回來呀，我等不及了！
窗外，我放眼望去，滿眼都是樹葉，只有那一片葉子顯得很特別，它的金黃，迅速吸引了眼球，躍身而起，深深凝視著遠方。
我獨自坐在沙發(fā)上，時不時看看手表，看看電視，有時站起來到個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看還有沒有疏忽的地方，東走走，西瞧瞧，完全放心地跑向沙發(fā)，臉上充滿急切和激動，恨不得爸爸媽媽立刻出現(xiàn)在眼前。
風吹了起來，樹葉左右搖擺，躲進了大樹媽媽的懷里，不愿出來和風交朋友，怯怯地小聲說悄悄話。
“呤呤吟……”門鈴響了，我迎向門，跑到了門口，臉上泛起光芒，臉上露出甜美的笑，心想：媽媽會送我什么呢？是蛋糕和笆比娃娃？還是什么？目光充滿喜悅和興奮。
樹葉迎向風，“沙沙”做游戲，劃出了道綠色的身影。門開了，爸爸媽媽一進屋，小朋友就涌了進來，手上紛紛拿著禮，我一一拿來，小樹葉笑了，我也笑。
這就是我的生日。
夸了我的作文500字篇5
額頭淌下晶瑩的汗珠，踩著蟬聲往前邁步，那是竿子分隔出的視野，是竿子分隔出的世界。咬牙，這里已經(jīng)沒有退路，后退只是讓自己的努力白費，只是讓對手笑著輕松躍過頭頂。一步、二步、三步……，握緊的手心伴著心跳搏動冒汗，四步、五步、六步……，對手的眼神在身上灼出一個黑洞，七步、八步……
跳高是青春。田徑場上馳著，助跑、起跳、著地。規(guī)則是什么，已如熟熱的鐵板模，深深烙印在心中—起跳前不得碰觸其他物品、起跳時間不限、著地過程可碰竿只需竿子不落地……，也不再如最初幾年易犯了，如今是挑戰(zhàn)極限的開端。跳高史上第一個招式：剪式，是最安全的招式，只要兩腳跨躍；現(xiàn)在則是腹?jié)L的天下，自從一九三六年柏林奧運阿爾布里發(fā)明“肚皮朝下、騎跨橫木”的腹?jié)L取得兩米成績后，腹?jié)L可是當時場上的主流。望著場上正曬著日光浴的橫竿，不禁嘆了口氣。
無奈地仰望天，佛斯貝利不知，未來更有一片藍天等著他。
高中田徑場上，教練緊蹙著眉頭，雙手環(huán)胸嘲笑這個新姿勢。墨西哥奧運上，迎著敵人看好戲的目光，他用“正面朝天”的招式，讓最大的勁敵俄羅斯選手“吃土”，她拿到了金牌，拿到了世界紀錄二點八米的新高……。從此，大家爭相模仿，背滾取代了腹?jié)L，成了一片藍天。
但他的謙虛更傳奇了這段故事。佛斯貝利說：“就算沒有我，也會有人讓此方式出名?！币粋€人不該成天把自己的成就掛在嘴邊，飽滿的稻穗垂得越低，但身為一個跳高人，更適合稱贊其為“白云”高可入天，但跟天相比卻又如此渺小。
這更使我們了解運動場上的“物競天擇”，除了運動員生涯短暫，有如晚間綻放芬芳的曇花般，長江后浪推前浪外，招式、技術(shù)亦如是—背滾、腹?jié)L較剪式重心低，又以背滾更符合人體工學，世界紀錄便借由這些運動員的雙手、進步的技術(shù)一次又一次攀上巔峰。
九步……，要起跳了，成敗在此一舉，十步……，跑道重心已向內(nèi)偏移，此時要改腹?jié)L，或許會降低前面累積的力，十一步……，將身子向上一提，將能量全部釋放，閉眼將腰弓起……
夸了我的作文500字篇6
2030年10月5日，對于中國來說，真是一個特殊的日子。這一天，全世界人民的目光都聚集在中國的酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地。這一天，“神舟三十號”載人飛船沖上云霄。這一天對于我，更是一個意義非凡的日子。
我在經(jīng)過了一系列的訓練后有幸被宇航員培訓中心選為這次“神舟三十號”載人飛船在天空授課的學生。當穿上宇航服，坐進機艙的那一刻，我的手心因為緊張而冒汗，我的心因為興奮而加劇跳動。當我和宇航員乘坐的“神舟三十號”載人飛船沖上云霄，遨游太空時，我看到地球像一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”，地球真是壯觀美麗??！我在心里高呼：我終于升天了，我的夢想終于實現(xiàn)了。我從小就喜歡科學，夢想長大后成為一名宇航員家，把樹種到太空去，讓太空綠樹成蔭。
當我沉浸在感嘆星球美麗的時候，宇航員提醒我月球到了?，F(xiàn)在，我要開始做出艙活動的準備，我穿上中國研制的“綠月”艙外服，拿著中國植物學家精心培育的小樹苗、鐵鍬等，小心翼翼地走出艙門。
在月球上，宇航員拿出從地球上帶去的肥沃的泥土，現(xiàn)場為中國的`小朋友講解怎么在月球上種樹，怎么澆水？當宇航員挖好樹坑，我把小樹苗放進坑里，扶好，填好土，澆好水?？粗豢每梅N好的樹，我的臉上洋溢著笑容，仿佛看到來年的春天它們枝繁葉茂的樣子。
“小寶貝起床了。”媽媽在我耳邊喊著。我睜開眼睛，甜甜地對媽媽笑了，并暗暗下定決心，從現(xiàn)在開始勤奮學習，積累豐富的知識，掌握更多的本領(lǐng)，將來才能實現(xiàn)我的太空綠夢，報效祖國。
夸了我的作文500字篇7
我有一把心愛的古箏，它是純紅木制造的。古箏分為三部分，前岳山、后岳山和琴身組成。前岳山、后岳山有好看的刻花，根據(jù)琴身上的刻花，我給它取名為錦上添花。
古箏是一個非常古老的民樂器，距今2500多年了，古箏遠看像一個木制的音箱，也被稱作東方鋼琴。所以當時選擇學習它，也是被古箏的傳統(tǒng)歷史所吸引的。
我的這把心愛古箏，它已經(jīng)陪伴我快四個年頭了。自從我擁有了它，幾乎每天都要彈奏它，盡管有時候不是很情愿，但是它見證了我的汗水和淚水，當然也有完成一首首優(yōu)美曲子的喜悅。每次我獨自在臺上考級，表演的時候，演奏出流暢的曲目時，看著臺下的掌聲讓我激動不已，這也是它的功勞。
我的古箏現(xiàn)在已經(jīng)考到九級了，我的榮譽也跟它分不開。記得有一次，馬上要考級了，正巧趕上期末考試復習，壓力好大，除了學習，我?guī)缀醢阉袝r間都花在練習古箏上面，我的手都要被琴弦磨出水泡了。媽媽一直不停鼓勵我，每次彈到最后一個音總是卡殼，讓我不得不一遍遍地重復，最后在我的努力下終于交出了完美的曲子。我的古箏也好像在為我加油、鼓氣！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。練琴就好像磨刀，那么學習和做事情也一樣，只要肯吃苦、肯于努力，一定會有收獲的。我愛我的古箏，它陪伴我長大，陪著我感受和見證我的進步！
夸了我的作文500字篇8
“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊的書，向地上一推，便倒在床上，獨個仰望著天花板，在那里發(fā)笑，這時，媽媽“破”門而入，對我說：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對媽媽說，說我的暑假怎么安排，過幾天再說，我的暑假，我做主!
我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實的“小書蟲”我便打開書包，拿出語文書、數(shù)學書，英語書，科學書……再在里面放了許多的課外書，這時，我也不在用在書包里裝許多的教科書，天天面對那些難背的公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書了，這時，無論放多少本書，我都不覺得重，現(xiàn)在，我下定決心，一定要把老師要求看的書全部都“k”下來呢！準備吸收美味的“精神糧食！”
我的暑假，我做主，暑假可以讓我無拘無束地看電視，這時，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時，我的眼睛會一動不動的注視著屏幕，無論，什么東西也移不開我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進球，我一定會高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！
我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準備去上海，去上海世博會，這讓我心奮不已，我從虞政達的口中得到信息，他聽說徐鴻儒，他還去了——60個館呢！“哦！不！”走這60個館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說沙特館最少要等8個小時發(fā)上呢！
我的暑假，我做主，暑假里，我又準備變成一位鍛煉能手！這對媽媽下過承諾：一個星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!
……
真是，我的暑假，我做主！
