作文寫的層次分明，段落清晰，這樣才能得到高分，喜于閱讀，把閱讀當成一件快樂的事情，你會發(fā)現(xiàn)寫作文并不難，范文社小編今天就為您帶來了快樂一件事作文模板5篇，相信一定會對你有所幫助。
快樂一件事作文篇1
20xx年1月12日早上，我懷著忐忑的心情很早就來到了學(xué)校。今天老師要公布我們的期末考試成績，也不知我這次考的怎么樣？我焦急的等待著這一刻的到來。
“叮鈴鈴…”，隨著鈴聲的結(jié)束，老師準時進了教室?！敖K于等到公布成績的時間了！”我小聲的對自己說，心也“怦怦”的亂跳起來。當老師說我們這次考試成績比較好時，我心里頓時輕松了許多，其他同學(xué)們臉上也露出了微笑。然后老師說我們這次考試數(shù)學(xué)成績是全年級第三名時，同學(xué)們?nèi)慷細g呼了起來！
老師公布完我們班的總成績后，開始公布個人成績。當老師說我的語文、數(shù)學(xué)成績都是第一名時，我的心一下子提到了嗓子眼。而且我還被評為“紀律星”。當我聽到這些時我心里非常激動。成績公布后，老師給我們發(fā)了獎品并且還表揚了我們?？粗瘘S色的獎狀，我心里像吃了蜜一樣甜！
回到家后，我對媽媽說：“您猜猜我今天為什么這么高興？”媽媽說：“難道你考了一百分？”我笑著說：“您答對了一半，我兩門功課都是第一名，而且還評上了紀律星呢！”媽媽聽完，笑著說：“看來，你的努力沒有白費！以后要更加努力呀！”我高興的點點頭。
今天，我是最快樂的！
快樂一件事作文篇2
“加油，加油。”大家在干什么呢？原來是在玩“扔紙團游戲”。
游戲開始前，有的同學(xué)神情緊張，有的同學(xué)得意揚揚的，還有的同學(xué)笑嘻嘻的。游戲終于開始了，第一個同學(xué)得意洋洋的站在投“球”位置，他以為自己能投進很多。第一個球他用力太猛了，沒有投入到筐中；第二個球，他調(diào)整力度，使勁一投，投了進去；第三個球，他用力太小，沒有投進去；第四個他使了很大的力氣，球飛過筐頂，沒有投進去；第五個球，他投偏了，球被投到了垃圾桶邊上，又彈了回來……終于到我了，我覺得我肯定能投進很多個。我自信滿滿的現(xiàn)在投“球”點，我開始投“球”了。剛開始，我有點緊張，手心直冒冷汗。我把大紙團緊緊握在手里，揉成一個小紙團，心里想：紙團呀，你就賜我一點力量吧?？杉垐F根本不聽我的話，落到了垃圾桶邊上，又彈了回來；第二次了，我又使勁把紙團揉成了小紙團，又使勁一扔。這次用力太大，扔過火了，紙團超過了垃圾桶，掉到了地上；第三次扔紙團時，我用力又太小了，紙團還沒有碰到垃圾桶，就著陸了……最終，我一個也沒有投進去。
我喜歡玩“扔紙團游戲”游戲，下次我還想玩這樣的游戲。這次玩“扔紙團游戲”，雖然我沒有投進去，但我在游戲中收獲了快樂。
快樂一件事作文篇3
幫助別人是快樂的
上個暑假的一天，一件事讓我明白了幫助別人是快樂的。
那一天，我和爸爸坐車和一個旅游團去旅游。坐了大約三個小時才到達旅游地點。在那里，大家扎好了營地，就開始忙自己的了。
一般早上我有空時都會睡懶覺，不過都會被爸爸叫醒，不過在營地的第二天早晨，把我從夢中叫醒的是一陣哭聲。
我很好奇，就趕快穿好衣服去看一眼發(fā)生了什么事。我走出營地向哭聲走去，看見很多大人圍在湖邊說著什么，我向一個大人打聽發(fā)生了事，他說，有一個才四五歲大的小孩子早上和媽媽玩皮球，小孩子用力過猛，把球扔到了湖里，球就慢慢地漂到對岸，對岸雖然漁船但是沒有人，繞過湖去拿球也不可能，是因為這湖的面積可不小，繞過去再回來會讓人很累。大人們有的說再買一個，有的說等對面有人時讓那個人把球送過來。因為我小時候丟了一個玩具也會很傷心，所以我能理解他的心情，就請示爸爸能不能去幫他把球拿回來，爸爸竟然說能。
我飛快地跑了起來，不一會就看到了一座橋，過了橋，我跑到水邊去撈球。這時，一個漁民出來了，他問我在干什么，我把事情告訴了他，他說我是好孩子，并開船把我送回了對岸。
小孩子接過球，對我說了聲“謝謝”，我心里比吃了蜜還甜。
快樂一件事作文篇4
有一天我和媽媽去二沙島騎單車。來到二沙島，景色就是和我家附近的不同，二沙島的空氣清新甜潤，姹紫嫣紅的花朵都紛紛打開了自己的笑臉，小草也給這些花朵編了個碧綠的花環(huán)。我不由自主地閉上眼睛，呼吸著這美好的空氣!
來到租單車的地方，我一眼就看中了一輛白色的單車，那輛車上面有著一團藍色的閃電，特別的酷。
也許是因為我太久沒有騎單車的緣故，一開始我都騎得有些晃晃悠悠的，媽媽緊張地在我身后說;“小心點，小心點?！惫?，這可難不倒我，運動起來，我可是個高手呀!很快地我就輕松自如，易如反掌起來了。把不會騎車的媽媽遠遠地甩在身后。速度也越來越快，我忽然覺得自己仿佛在跟風(fēng)娃娃比賽，你追我趕呢!一路上騎車的人可真不少，有像我一樣一個人騎的，也有兩人騎的，還有全家三人一起騎的，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容，而且大都有運動后才會出現(xiàn)的紅通通的顏色，可美啦!
我一邊踩著單車，一邊大聲地唱著歌，引來了好些人的回頭，甚至還有對我豎起大拇指說我唱得好呢。累了的時候，就隨處找個有花有樹的地方休息一會，喝口水，看著珠江里偶爾駛來的游船，摸摸路邊大榕樹那像胡須一樣的樹根，真是爽極了!
雖然媽媽沒有跟我一起騎單車，也沒有小伙伴的陪伴，但我依然覺得非常開心，騎單車的這種感覺讓我非常享受，不僅讓我運動鍛煉了身體，還鍛煉了我的膽量。這絕對是我課外生活快樂的一件事!
快樂一件事作文篇5
今天又是星期天了，我像往常一樣早早起床后來到了外公家里，跟著他學(xué)寫毛筆字。外公是退休的老教師，他平時的愛好就是寫毛筆字。
今天，外公教的是“正”字的寫法，我學(xué)著外公的樣，將劃著大字格的紙平鋪在書桌上，用鎮(zhèn)紙壓住，然后就開始照著外公寫下的“正”字寫了?！罢弊殖藱M就是豎，筆畫也不多，我心中暗暗得意：這個字太簡單了，我可以很快完成任務(wù)，所以我很輕易的填完了第一排的十個大字格。黨我高興地把寫好的“正”字給外公看的時候，一向笑瞇瞇的外公臉上的笑容沒有了，他指著我寫的字表情嚴肅地對我說：“寫‘正’字最關(guān)鍵的是橫要橫平，豎要豎直，下筆還要有力度，這就跟做人一樣，不僅要剛正不阿，還要腳踏實地。這‘正’字看起來十分簡單，但真正要寫好，還是十分難的，你這十個字離‘及格’還太遙遠了，拿過去認真寫吧”。我低著頭接過紙，看了看我急著寫完的那排字，橫不平，豎不直，輕飄飄的，再看看外公寫的那個做示范的“正”字，一筆一劃都透出力度，整個字仿佛一棵生機勃勃的小白楊——端正、平穩(wěn)、有力。那一刻，我好像懂了外公說的那番話。我回到桌邊，一筆一劃認真寫了起來……
雖然我的字還沒有達到外公的要求，但是我依然十分喜歡在星期天跟著外公學(xué)寫毛筆字，因為從中我能學(xué)到毛筆字的寫法。
