想要寫好作文也是需要需要日積月累的，有深刻的主旨和立意的作文是值得我們閱讀的，范文社小編今天就為您帶來了踢足球比賽作文優(yōu)秀6篇，相信一定會對你有所幫助。
踢足球比賽作文篇1
看，那一群小朋友，他們在干什么？怎么那加油聲，助威聲那么多？原來他們在舉行足球比賽，我們一起去看看吧！
看，這個小朋友，他是守門員。他高高的個子，俯著身，低著頭，似乎在等待隨時過來的球。他的腿上還有一塊白紗布，好像受了傷，但他很勇敢。旁邊的觀眾一遍又一遍地喊著加油聲，他們的情緒也隨著球的情況而變化，時高時低，似潮漲潮落。突然對方一個大腳射過來，我方的守門員，一腳把球踢到了中場。7號同學猛的一腳飛過去，球穩(wěn)穩(wěn)地射入門。1比0！對方一個球踢過來，我方守門員又一腳踢出去，對方7號又來了一個斜射，守門員左閃后閃，用機靈的戰(zhàn)術(shù)成功地騙了對手。他一腳踢出去，球一下子滾到了另一個隊員的腳下，旁邊的小朋友喊：“加油！加油！一定要獲勝，你們是最棒的！”吶喊助威聲大極了，對方球員也很緊張。我方1號一個球射過去，又被對方的守門員擋了出來。但我們用計調(diào)開對方球員，連連進球，似猛虎下山，蛟龍出海，銳不可當，我們馬上就要贏了。球飛到了我方守門員的腳邊，守門員把球傳給3號，3號一個斜射門，球進了。我方歡呼了起來，“7比2，7比2，我們獲勝了”，掌聲歡呼聲持續(xù)不斷。
難忘的足球比賽結(jié)束了，小朋友們也都累了，但他們還是繼續(xù)討論著得失成敗，相互鼓勵，為下次比賽積極準備著。
踢足球比賽作文篇2
“放學嘍！”隨著一陣哄鬧聲，幾個小朋友來到一片長滿雜草的空地，大家紛紛扔了書包和鴨舌帽，開始踢足球了。
那個金頭發(fā)的小男孩兒是守門員。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，生怕有一個球飛進來。他帶著雙皮手套，雙手撐在膝蓋上，那細長的腿上纏著繃帶也毫不在乎。守門員后面是一個腆著肚子的候補，穿著紅衣服，紅褲子。他叉著腰，好像在對守門員的不滿：唉，快輪到我上場呀！我要大顯身手，顯一顯我的威風，撲住幾個險球。
比賽越來越激烈，一個人帶著一只小狗來了，可能是擋住了坐在懷里的小弟弟，小弟弟抬高了頭也看不見?？恐氖莻€金發(fā)大眼男孩兒,他被左邊的紅帽子小男孩兒擋住了，他挺直了腰板觀看，可這又擋住了系著蝴蝶結(jié)的女孩兒，女孩兒索性站了起來。她腳邊那只小狗卻對這場比賽沒有一絲興趣，小狗的主人旁邊坐著一位抱著娃娃的女孩，她面無表情，一點也不喜歡足球，好像在陪誰觀看。但旁邊戴著風雪帽的男孩就不一樣了，臉繃得緊緊的，緊張地注視著局勢的變化。那位大叔叔的臉色就好多了，可能是他支持的那一隊又成功的攔了一個險球。
這幾個小朋友踢得太精彩了，使這么多人都被吸引住了，小足球賽還沒有停，直到天色暗了，孩子累了，人們餓了，他們才收起足球回家了。
踢足球比賽作文篇3
“叮鈴鈴”放學了，同學們跟馬蜂一樣沖出教室，以最快的速度跑到學校后面的草地上，準備進行一場足球賽。他們將自己的書包堆放在地上，做成了一個簡易球門。
一場激烈足球賽馬上就要開始了。球員們你追我趕，精神煥發(fā)。那位頭發(fā)金黃的守門員，因為既緊張又興奮。我想，此刻他應該什么也沒有想，眼里只有向他射來的足球。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，隨時準備接住向球門射來的足球。這時，對面射來一個球，金發(fā)男孩飛身一躍，試圖將球接住?？墒?，由于球速過快，他竟然沒有接??！“耶！真棒！進球了！”這時場下傳來了歡呼聲。
站在守門員不遠處的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣：今天要是由我做守門員，我一定會接住這個球。
球賽在緊張激烈地進行著，場下的觀眾似乎也顯得有些緊張。那個和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，一直在喊叫著：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，看起來也會踢足球，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對場上球員產(chǎn)生的失誤很不滿。看得最認真的算是那位身穿西服的叔叔了，他的眼睛一直盯著場上，沒有任何表情，不知道他在想什么。
賽場上，球賽進行得非常激烈，球員們一個個努力拼搏，絲毫不敢放松。這真是一場別開生面的球賽啊，然而時間過得太快了，球賽還沒完，太陽公公就躲到山的后面去了。
踢足球比賽作文篇4
一轉(zhuǎn)眼，都四年級啦!回想起三年級剛開學，最讓我難忘的是那年激動人心、引人入勝的童友杯足球賽!
那時，秋高氣爽，天高云淡，微風撫摸著我的臉。正在我享受這柔和的氣息時，童友杯足球賽拉開了大幕。精彩的比賽劃破了我心中的寧靜，我容入到班啦啦隊，為比賽歡呼，為比賽加油。
該輪到我們班比賽了，這是小組賽的第一場比賽，我和全班同學都有些激動和緊張。在大家的歡呼聲中，比賽雙方的球員們列隊握手入場。裁判一聲哨響，比賽開始了。比賽很激烈，球員們敢拼敢搶，兩隊互有攻守，雙方始終處于膠著狀態(tài)。最后，兩個班打成了平手，只好通過罰點球來決定勝負。觀眾和球員都屏住呼吸，凝神靜氣，看著主罰球隊員和守門員交替上場。經(jīng)過幾輪點球，我們?nèi)〉牧藙倮?大家歡呼著，雀躍著，開心極了。接下來的幾場小組賽，我們又都取勝，得以小組出線。接著我們隊又經(jīng)過幾個輪次的淘汰賽，順利地進入了總決賽。
總決賽的比賽開始時，我雖然還只是啦啦隊成員，但也感到特別緊張。在比賽的過程中，我們班的球員們在場上踢得非常投入，他們充分利用體力好、力量強的優(yōu)勢跟對手周旋，比賽踢得精彩激烈。我也盡情地和啦啦隊的成員一起大聲地喊著：“三六班加油!”。對手實力當然也不弱，他們利用熟練的技術(shù)控制著比賽。雙方打成了零比零平，又要通過點球來決勝了。這一次點球決勝，我們沒能贏。但是我們?yōu)闋幦倮床阶詈蟆?/p>
踢足球比賽作文篇5
今天下午，我們班足球隊要完成一項幾乎不可能完成的任務——戰(zhàn)勝比我們高一個年級的六（1）班。
終于盼到了這個激動人心的下午！我們班足球隊的人陸陸續(xù)續(xù)到齊了?？稍谶@干等著六（1）班的人來多沒意思啊，總該干點什么吧！正當我這么想的時候， 李喆岳提議道：“不如我們來訓練一下吧！”也許是想贏得這場比賽的緣故吧，大家欣然同意，認真地訓練起來。就在這時，六（1）班足球隊的人來了。于是這場 激烈的比賽終于拉開了帷幕。
一開場，我們班就處于優(yōu)勢，因為六（1）班的人喜歡“開大腳”，而且一開就能開到中場，這正好被我們班的“大腳狂”——王元祥給擋回去。有一次，一 個六（1）班的同學像只紅了眼的小公雞一樣帶球直入我們的禁區(qū)，眼看他就要射門了，危急關頭，李晶正一個鏟球，球就落到了李喆岳的腳下。李喆岳接到球后， 快速反擊，以迅雷不及掩耳之勢晃過對方一個隊員后大力射門，球進了！1比0！大家欣喜若狂，大受鼓舞，輪番“轟炸”對方的球門，很快就將比分改寫為9比 0。就在我們以為比分不會改變時，對方的門將一個大腳開到我們的禁區(qū)內(nèi)，一個早已等待在那兒的對方球員接到球以后迅速大力抽射，我們的門將劉書培還沒來得 及做出反應，球已經(jīng)飛過了我們的門線。接著他們又找到了我們后防線上的空白，又進了一個球。這一下，我們不敢再有絲毫的大意，認真防守起來。不過，這兩個 進球并沒有為六（1）班挽回失敗的局勢，最終我們以9比2贏得了這場比賽的勝利。
經(jīng)過這一次的比賽，使我體會到：只要齊心協(xié)力，就沒有做不成的事情。
踢足球比賽作文篇6
今天陽光明媚，是我們和六（2）班踢足球比賽的日子，這次比賽十分激烈，我們差點就輸了！
我是先鋒，穿著13號球服，是我們班的主力隊員。比賽前我有點緊張又有點期盼，我反復觀看我們的戰(zhàn)術(shù)，模擬對手“陣營”，等待著比賽開始。
“嘀”！隨著裁判員的哨聲，我們率先發(fā)起進攻，對方有一個人還沒來得及反應就被我過掉了，我傳給了右邊鋒，他沒有猶豫，果斷射門！可惜，偏了一點。對手也表現(xiàn)得十分強勢，得到球后靠超快又精準的傳球，成功打入我們的后防線，好在我們的后衛(wèi)身手異常靈巧，隨著他們的動作左拐右拐，一路死守，終于成功解圍了。
比賽進行到后半場時，對手不小心把我方隊友給絆倒了，當時他痛得齜牙咧嘴，但他還是頑強地站了起來，可還是沒來得及回防，對手成功打出了弧線球，進球！我們立即調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，加快進攻速度，我們的左邊鋒在對手進球不到一分鐘的時間里終于進了一球，我們班的同學掌聲雷動，不斷歡呼著，為我們加油助威。
最后三分鐘，我從后場帶球，擊穿了防守隊員的防線，又用假動作過了一人，對手看情況不妙，剩下的兩位防守隊員也來阻擋我，可是我已經(jīng)到達了最佳位置，一腳背擊球，射進了死角。
比賽結(jié)束，我們以2：1獲得勝利。全場掌聲雷動，對手十分不甘心，老師過去安慰他們：“孩子們辛苦啦！大家不要太在意勝負，只要全力以赴了，就沒有遺憾……”
這場精彩的足球比賽讓我久久難以平復激動的心情。
