寫作文如同說話，是思想感情的真實流露，在寫作文之前一定要讀懂題目的要求，以下是范文社小編精心為您推薦的去秋游的作文600字通用6篇，供大家參考。
去秋游的作文600字篇1
老師正在宣布一件事情，正當說道“秋”字的時候，“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點把教學樓都震跨了。這是為什么呢?因為要去秋游!
第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，
沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，仿佛在迎接我們的到來。
一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江必須就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只但是更密集了、更真實了。就在我神游其中之時，“大部隊”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個目的地——農(nóng)家樂。
在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來，構成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺天然的織布機，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉動，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風，毛毛“細雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。
繼續(xù)向上走，就來到了農(nóng)家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：“秋游不僅僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>
去秋游的作文600字篇2
周五，是秋天里難得的好天氣，我們生態(tài)園小學的師生們暢游了著名的5a級風景區(qū)——云龍湖之小南湖風景區(qū)。
置身于小南湖之中，更能親身體會到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島，島上的亭臺樓榭，曲徑通幽，繁樹與群花輕語，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇，只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”，分外引人注目。
小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍，讓人心曠神怡。眺望遠處，如海水一樣的藍色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二，橋上點綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺，兩岸的無數(shù)條柔柳萬條垂下綠絲絳，這眾多自然景觀與遠處的電視塔、高層建筑交相呼應，讓我們在現(xiàn)代與喧囂的都市中，享受著靜怡與美好，我不由自主的按下了快門。
順著荷風島往南走，我來到了岸邊，遠處陽光透過云層，均勻的播撒在藍色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥郁，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機，將這一切收入取景框，按下了第二次快門。
再向前步行，轉過兩個彎，終于來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致，上面是可以遮風擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯組合，白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木梁以藍綠色漆過渡為背景，每個梁中部都有一個畫作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”，千變?nèi)f化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們不舍離開了小南湖，歡聲笑語在這里回蕩。
去秋游的作文600字篇3
為什么學校門口停滿了大巴，同學們的臉上露出興奮的表情呢？哦，原來今天要去秋游。
早上，我懷著興奮的心情和踏著輕松的步伐，嘴里還哼著小調(diào)。當我出現(xiàn)在教室門口時，全班熱鬧得像個菜市場似的，有的在交換零食，有的在竊竊私語，還有的興奮得滿教室亂跑呢！
一會而后，我們出發(fā)了，一路上我們有說有笑，不知不覺中，已到達我們的目的地，長隆歡樂世界！我們立刻沖了進去，恨不得立刻長上翅膀飛到尖叫地帶呢！
到達尖叫地帶后，我和小紅、小英到大力水手去玩。這個機動游戲想一個八爪魚坐落在長隆的西面。只見我頭上傳來一陣陣尖叫，那尖叫足有100分貝，有的游客還被弄哭了，我心想：有什么好尖叫的，不過是一只“八爪魚”而已。
到我們了，我們?nèi)齻€立刻坐在位置上，開始了，盡管不害怕，看受剛才人們的影響，心還是挺緊張的。可看到速度這么慢，我心想：這有什么好尖叫的。突然，船快這時，它突然停了下來，我望向地面，盡管我距離地面只有2、3米，可我還是害怕極了，仿佛我被停在幾十米高空。我想：是不是機器出故障了？我會不會掉下去呢？如果掉下去，我會不會被摔成豬頭呢？想著想著，機器出人意料地動了！它一下子往下墜，讓我仿佛掉下了萬丈深淵，心臟被猛地一扯，小紅也被嚇得“哇哇”大叫，那分貝足有200，真是可憐我的耳朵了。
這機器像是撒旦轉世，“聽”到小紅的尖叫后更是變本加厲地晃起來，它一上一下地快速扯動著，著一上一下，都敲擊我的心臟，我不禁“哇哇”大叫。我強迫自己冷靜下來，我想：這是對我的考驗，我一定要挺住。
經(jīng)過一輪天旋地轉后，終于停止了，我不禁松了一口氣，這真是鍛煉了我的膽量呀！
這次秋游，鍛煉了我的膽量。
去秋游的作文600字篇4
昨天，我們學校舉行活動去秋游，我們興奮極了!在之前，校長還給我們講了安全教育。然后，我們就去乘車了。
在車上，有點同學在吃東西，有的在聊天，還有的在唱歌，熱鬧極了!過了大約一個小時，我們便已經(jīng)來到了我們要到達的目的地——番禺碧桂園樂園。
在里面，導游先給我們?nèi)嗤瑢W照了幾張集體照，就開始自由解散去玩了，因為我們已經(jīng)屬于高年級了。我和一個同學先去玩了像蕩秋千一樣可以飛得很高的項目。排隊進去后，我們先坐上去，系好安 全帶，等我們準備好后，工作人員就按一下一個圓圈，我們就開始玩了。那像蕩秋千一樣的東西逐漸升高，然后慢慢地飛了起來，越飛越高。因為我坐在最邊邊，所以蕩的圈。第一次玩時，經(jīng)過一 棵樹時，我馬上把腳縮了起來，生怕觸著了樹。過后，我以為沒事了，便把腳放了下去，但又經(jīng)過了一個控制亭，我又馬上把腳縮起來，嚇死我了!很快就玩完了，但我和同學一下去，有一些同學來玩 了，于是我們便又去排隊，玩了兩次。
之后我們又去玩海盜船。不過也要先排隊，但因為沒人，所以不用排隊了。我又坐在最邊邊，因為我覺得邊邊帥得，玩，最刺激。在高時滑下來，心就好像空的感覺，也很癢，真好玩。我玩了 一次又一次，不過有一個同學更厲害，她玩海盜船玩了九次這么多，因為這些都不用錢的。
在旁邊，還有打野戰(zhàn)，本來我也很想去玩的，但要錢，又覺得貴，又怕受傷，所以我就沒去玩了。
之后，我還買了一個雪糕吃。啊!雪糕真涼爽，又可口，吃起來津津有味，好吃極了!然后，我還去看了其他的很多游戲，但我都沒有去玩，不過，我已經(jīng)很開心了。最后，我們依依不舍地離開了碧桂 園樂園，回學校去了。
啊!秋游真好玩，從中也感受到神奇的大自然，學到了知識。下次如果還有這樣的活動，我一定還要參加。
去秋游的作文600字篇5
一年一度的秋游是同學們最喜愛的日子，我們盼星星盼月亮，終于等到了這一天，周五一大早，我們六年級全體師生一起去了桂林洋熱愛農(nóng)業(yè)公園游玩。雖然天氣陰沉，但同學們的心中卻是一片晴空，一到目的地，我們就像剛出籠的小鳥“飛”出車門。
我們首先去了雨林區(qū)，一進門，先映入眼簾的是一捆捆高大挺拔、五顏六色、色彩斑斕的“麥子”，雖然真正的麥穗不是五顏六色的，但對于我這種五谷不分的同學來說，還是學到了知識，畢竟，我能區(qū)分麥子和稻谷了，對吧?接下來，讓我們目不暇接的便是各類大型假山和造型各異的大自然元素。園區(qū)內(nèi)，一條條索道旁長著一棵棵古樹，瀑布從假山上傾瀉而下，仿生蝴蝶、蜜蜂，倒映在魚池中，顯現(xiàn)曼妙的身姿。
當然，雨林區(qū)還不止這些造型各異的大自然元素，還有雨林劇場這一重頭戲，各種多才多藝的節(jié)目令觀眾拍手叫好。
第一個節(jié)目是滑稽的小丑表演，他身著五彩衣，寬大的褲子，表情怪誕，帽子上的鈴兒叮當響，一個大框眼鏡中夾著一只大紅鼻子。只見他用細桿撐著盤子，盤子在平穩(wěn)的旋轉著，他再把一個個撐盤子的細桿插入桌子上的小孔中，盤子仍然在平穩(wěn)而有節(jié)奏的旋轉著，觀眾臺上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是呼啦圈表演，只見一位女體操表演者以優(yōu)美的身姿轉起了呼啦圈，神情沉穩(wěn)，呼啦圈在她的手中就好似一支在大書法家手中的筆行云流水，龍飛鳳舞，變幻莫測。俗語說的好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，又有誰能看到他們在臺下的不懈努力呢?最后她在萬眾歡騰的場面下完成了表演……
最令人拍案叫絕的，也是我最喜歡的節(jié)目，海獅滾鐵圈終于開始了，只見它用雙鰭抱住鐵圈的兩側，輕輕向前一推，鐵圈便向前滾動了，這在人看來很簡單，但對于動物來說，卻有著難以想象的難度。最扣人心懸的還不是這個，俗話說“一心不能二用”，在它推鐵圈的時候，馴獸員還在它頭頂放了一個球，只見它不緊不慢地頂著球，繼續(xù)推著鐵圈向前走，就這樣在舞臺上推了好幾個來回，當它放下鐵圈后，雙鰭拍打著，似乎在為自己鼓掌，并說：“你們看我多厲害，多棒啊!”觀眾席上也掌聲雷動，喝彩聲好似要把屋頂掀翻了。隨著音樂的響起，表演也到了尾聲，我們也該回學校了。
我們意猶未盡地走出了農(nóng)業(yè)公園，各個似乎都在津津有味地回想著公園里的奇花異草和那精妙絕倫、豐富多彩的表演!
去秋游的作文600字篇6
今天，學校組織了秋游活動。真好！這次不像運動會，沒有一拖再拖，而且今天秋高氣爽，只是爽的有點過頭了，讓人感到陣陣涼意，雖然太陽很快露臉了。很快我們坐上大巴出發(fā)了。
一路上，同學們都很興奮，一直在聊天，是不是還傳出一陣陣笑聲。到了該下車了，我們的游覽地點歷史博物館，看到墻上掛著7個繁體大字顯得十分熟悉。幾棵參天大樹挺立在屋前，樹下一片陰涼。我們走進大廳，那正前方是一大片浮雕，雕著朵朵白云，栩栩如生。接下來我們先去“考古”了。
聽了解說員講解之后，我們迫不及待的拿好了鏟子，“考古”去了。我和王 一塊兒，找了一塊無人發(fā)掘的的地方，挖了起來。挖著挖著，似乎我和王 同時碰到一塊硬硬的東西，我們互相說了聲：“有東西！”我便繼續(xù)挖，在周圍一點點摸索，哇！好長一塊哦，我們挖出了一塊"歷史悠久“的石頭，我們把它放到一邊，繼續(xù)考古。這次好像又有新發(fā)現(xiàn)了......
我發(fā)現(xiàn)一個有著青花瓷的瓷片的一小部分裸露在外面。我趕緊叫上王 一起去發(fā)掘。果然，是一小片瓷片。挖著挖著，我們又挖到了一小塊”古磚“。很快我們這一次”考古“結束了，我們把它們一一進行回填。
之后，我們坐到了椅子上，要干什么呢？哈哈，我們要當一回小畫家或一個書法家了。我們要在杭扇上題字或作畫?；顒咏Y束后，看看同學們的杭扇，哦太可愛了。
我們又去參觀了一個個展廳，一件件器具，充分說明了我們的祖先真是十分聰明。隨后我們把午飯解決了，準備打道回府。
這次的秋游是小學最后一次秋游，給人的印象最深刻！
