末來(lái)的我作文1000字優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2023-05-02 作者:Youaremine 作文大全

很多同學(xué)在剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候,都只會(huì)一味的湊字?jǐn)?shù),寫(xiě)作文注意要寫(xiě)工整,力求美觀,下面是52心得網(wǎng)小編為您分享的末來(lái)的我作文1000字優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

末來(lái)的我作文1000字優(yōu)質(zhì)6篇

末來(lái)的我作文1000字篇1

看了一輩子了,偶像還是孫悟空

沒(méi)有人會(huì)忘記孫悟空的,親愛(ài)的孫悟空。

西游記的電視劇,每一個(gè)中國(guó)小孩都看過(guò)三遍以上吧?

他在花果山上橫空出世,到東海龍宮找兵器,把欺負(fù)過(guò)哪咤的東海龍王耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),搶這個(gè)壞蛋最心愛(ài)的寶貝如意金箍棒。金箍棒和緊箍咒都有一個(gè)箍字,小時(shí)候分不大清,所以對(duì)金箍棒印象也不大好。實(shí)在太恨緊箍咒了。觀音這個(gè)貨,見(jiàn)不得別人快活。

想當(dāng)年孫悟空他大鬧天宮,一口氣吃掉太上老君八十葫蘆仙丹跟吃炒豆一樣,吃了王母娘娘苦等了上萬(wàn)年的仙桃跟吃飯似的。每次看到玉皇大帝派孫悟空去看桃園這一節(jié)就樂(lè)不可支。人家可是猴子啊,真是老糊涂。十萬(wàn)天兵天將不在話下,什么四大金剛,這菩薩那星星打殺起來(lái)跟玩似的。何等威風(fēng)!

我要是一只花果山上的小猴就好了,我們老大從天上帶回來(lái)仙酒仙果,一聲吆喝:孩兒們!大家吃喝玩樂(lè),不醉不歸,不叫我們上學(xué),不要我上進(jìn),從不體罰,女孩們新鮮活潑,男孩們風(fēng)趣健壯。有活一塊干,有酒一起喝,沒(méi)事跟其他山頭的小妖怪打打架,天塌下來(lái)有神通廣大的老大頂著,簡(jiǎn)直是,嘖嘖嘖嘖。

想想看,孫悟空走后,這幫小猴子該多么想念他們老大啊!!

到現(xiàn)在看到孫悟空被壓在五指山下那一節(jié),五百年冬去春來(lái),頭上一會(huì)兒長(zhǎng)了野草,一會(huì)覆上白雪,近在咫尺的果子夠不到,癡望著天空的飛鳥(niǎo)一望一春秋——他多想,多想是棵小草,染綠那荒郊野外,哪怕是野火焚燒,也落個(gè)逍遙自在。就心酸得不行,要是和小孩們一塊看,索性哭成一片。唉!蹉跎了歲月,傷透了情懷,為什么,為什么,偏有這樣的安排?

聽(tīng)說(shuō)蜘蛛俠在美國(guó)孩子心中的地位相當(dāng)于孫悟空在中國(guó)孩子心中的地位。我十分懷疑,蜘蛛俠有意思嗎?能讓小孩子有這種歸宿感嗎?

在我看來(lái),天庭的生活無(wú)趣得很,一萬(wàn)年才開(kāi)一次蟠桃趴體,看看歌舞,煉煉丹。天蓬元帥向美女嫦娥示一下愛(ài),立刻被很正經(jīng)的老娘們哭哭啼啼告了一狀,并貶下凡塵,還投到了豬胎,長(zhǎng)出豬臉,再也沒(méi)有他至愛(ài)的美女會(huì)向他多看一眼……(愛(ài)美有什么錯(cuò)!)卷簾大將只不過(guò)失手打翻了琉璃盞(只不過(guò)就是一盞燈啊!)就被扔進(jìn)弱水三千的流沙河。龍王三太子在發(fā)現(xiàn)新婚的老婆跟一只蟲(chóng)通奸,狂怒之下不小心燒了自己的新房,不幸的是房里有一顆王母娘娘送的夜明珠。就因?yàn)椴恍⌒臒诉@顆夜明珠,就被吊在山崖上日夜受苦。然后觀音擺出救苦救難的嘴臉,來(lái)糾正這些丑惡的錯(cuò)誤,前提是讓這些人去當(dāng)挑夫!打手!這都是些什么規(guī)矩啊!跟惡霸有什么分別?天庭的生活豈止是無(wú)聊,簡(jiǎn)直就是慘絕人寰。

西天途中作惡最兇的那些都是神仙的寵物——嫦娥的兔子,太白金星的牛。就算不能說(shuō)同謀或者教唆,至少也是管教無(wú)方,卻都厚顏無(wú)恥跑來(lái)喊一聲:孽畜,還不快快現(xiàn)出原型!把責(zé)任都推到這些可憐的動(dòng)物身上。唐僧那個(gè)老糊涂蛋還要虔誠(chéng)拜倒,口念感謝菩薩慈悲,感謝蒼天在上,感謝神仙來(lái)得及時(shí),要不我就變成貓糧了……

這也從側(cè)面說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題——天上確實(shí)沒(méi)勁。要不它們干嘛都放著神仙家眷的日子不過(guò),偏要跑到人間來(lái)作孽/享樂(lè)?

可惜的是,遇上了如來(lái)佛這個(gè)狡猾的老不死的老妖怪。一看到孫悟空本事再大也翻不出如來(lái)佛的手掌心這個(gè)典故就覺(jué)得傷心。中國(guó)的英雄就是這樣,總要說(shuō)明有一個(gè)體制,一個(gè)無(wú)限大的力量凌駕于英雄之上——天地君親。哪咤本事再大也被親爸爸殺了,孫悟空無(wú)父無(wú)母,還有代表天權(quán)的如來(lái)佛收他。

我看大鬧天宮不算個(gè)啥,神仙們享了那么多福,人家吃點(diǎn)桃子怎么啦!當(dāng)然,這是我一個(gè)花果山小猴的立場(chǎng),作威作福慣了的神仙們就未必這么想了。

所以話說(shuō)回來(lái),孫悟空還是遵循著傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)——孝敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),艱苦奮斗,不近女色,不貪富貴,最大的理想無(wú)非是圖個(gè)自在,回花果山當(dāng)個(gè)吃吃喝喝的美猴王??删瓦B這點(diǎn)理想也不能實(shí)現(xiàn),最后也跑到天上做了什么斗戰(zhàn)勝佛,成了死對(duì)頭如來(lái)佛的同事!

他也每天閉目誦經(jīng),坐而論道么?想必那邊的生活一定十分寂寞吧!偶爾也會(huì)想念我們這些小猴子嗎?

有時(shí)候在喧囂塵世的長(zhǎng)夜里,真想偷偷對(duì)著天空喊一聲:嘿!孫悟空!你還好嗎?

末來(lái)的我作文1000字篇2

若說(shuō)世上沒(méi)有完美的,那么世上也便不存在不完美的,不完美并非是完美的對(duì)立面,相反,完美是不完美的結(jié)局,不完美衍生了完美。

“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”那剛中帶柔的光芒,漸漸帶走今日的殘破與美好,夕陽(yáng)本完美,然而它的短暫讓人漠視了它的完美,人們總是膚淺地認(rèn)為它的短暫是它的缺陷,其實(shí)不然,短暫正是它所占據(jù)的優(yōu)勢(shì),它的短暫讓人們對(duì)它更眷戀,更愛(ài)憐。若是它恒久地呆在地平線之上,人們會(huì)對(duì)它感到厭倦、目眩。短暫恰恰塑造了夕陽(yáng)的完美,不恒久的完美在遙遠(yuǎn)的天邊留下一彎弧形的曲線。

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!辈⒎侵挥兄︻^上的花才是完美的,凋冷在地表的瓣瓣裸露的殘花亦是如此,它們?cè)谏谋M頭,也不忘為人世間留下最后一縷芬芳,也許它們己經(jīng)芬華盡散了,也許它們己經(jīng)空有美麗的軀殼而失去活力的生命了,然而,它們卻表現(xiàn)出一種善良和溫暖,溫柔和多面的完美,詮釋著復(fù)活的奇跡,生命的奇跡,縷飾著奇異的紋路,流淌著血液的脈絡(luò),它們的完美不僅僅闡述在外表,而是從花心中迸發(fā)出的那種無(wú)法解釋的完美、無(wú)暇。這是它們綴在枝頭時(shí)無(wú)法告知的美麗。

完美的東西雖是那么平常,那么清淡,那么落魄,甚至那么狼狽,可是它們卻那么真實(shí),那么深刻,那么透徹。它們并非光艷十足無(wú)可挑剔,可是它們每一個(gè)不完美之處都可以用完美的心態(tài)去享受,去領(lǐng)悟,去體味。

也因此,我深深沉醉于這種靠心態(tài)靠想象靠發(fā)現(xiàn)的完美之中,挖掘它們絢麗的往昔,然后,驀然回首,將這種心態(tài)安放到自己身上,忽地發(fā)現(xiàn)自己的不完美都轉(zhuǎn)瞬即逝成了完美。

我的頭發(fā)凌亂不堪,可正是因?yàn)榱鑱y才顯示出我的灑脫與自然;

我的眼睛小得只能透光,可正是因?yàn)樾e人怎么看我都在笑;

我的鼻梁扁又平,可正是因?yàn)楸馄讲挪粫?huì)被人親切地稱(chēng)為“匹諾曹”;

我的嘴大得漏風(fēng),可正是因?yàn)榇蟛棚@現(xiàn)出文人出口成章的成效;

正因?yàn)槲业纳砩嫌羞@么多所謂意義上的非美麗,走在街上才會(huì)贏得滴水不漏的回頭率……

今生今世,

做不了紅花,就做綠葉,綠葉有著生生不息的生命力和勃勃的生機(jī);

當(dāng)不成大海,就當(dāng)小溪,在山澗中歡歌更為自由自在無(wú)憂無(wú)慮;

成不了西施,就成東施,盡管是笑m卻也讓后人深深銘記在心;

做不成現(xiàn)成的,就做半成的,至少半成的還有修改的余地。

生命的意義并非是達(dá)到完美的境界,而是追求完美的過(guò)程,只要經(jīng)歷了不完美,既使你仍不完美也將變得完美。

末來(lái)的我作文1000字篇3

6天艱難的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,心里一下涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的滋味,有慶幸,有不舍,有難忘,還有。。。。。。百感交集。

有人說(shuō),生命絕大部分的所遇,所想都像蒲公英一樣,飄然而來(lái),飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得珍藏。短短的6天軍訓(xùn)的日子,使我們洗滌去許多酸甜苦辣,但愿我能記取這最刻骨銘心的記憶,使它牢牢刻在我心里,這些記憶將會(huì)是我生命中最寶貴的財(cái)富。

從軍訓(xùn)中走出來(lái)的我,已經(jīng)開(kāi)始走在高中的起跑線上。軍訓(xùn)帶給我的是一種內(nèi)在的能量,讓我在高中生活中懂得拼搏,讓我的高中生涯發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

在軍訓(xùn)中,我是辛苦的,但同時(shí)我也是快樂(lè)的。

來(lái)到新學(xué)校,全是新面孔。這6天跟這么多陌生的面孔一起度過(guò),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)擔(dān)心。但是走出訓(xùn)練基地時(shí),我們已經(jīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭。

訓(xùn)練場(chǎng)上,我們是戰(zhàn)友。開(kāi)心一起笑,痛苦一起叫。

軍訓(xùn)的第一天,我們剛到營(yíng)地。教官立刻就給了我們一個(gè)下馬威——蹲跳。那天,太陽(yáng)炙烤著大地,雖然我們是穿著鞋站在草地上,可我還是覺(jué)得有一把火在燒著我的腳底。有的同學(xué)身體比較嬌弱,沒(méi)站一會(huì)兒,竟然體力不支暈倒了。這一蹲一跳就是____分鐘,別看只有30分鐘,其中的痛苦也只有我們自己知道了。好不容易熬過(guò)了這度秒如年的30分鐘,可是我們因腿腳酸軟站不起來(lái),動(dòng)彈不得。不過(guò),有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助那些起不來(lái)的同學(xué)站起來(lái)。那一幕,我的眼淚奪眶而出,這不是委屈的淚,而是感動(dòng)的淚。我是讓同學(xué)之間這份深深的情誼給感動(dòng)了。

宿舍里,我們是親人。有福一同享,黑鍋一起背。

同學(xué)之間互相幫忙,衣服一起洗,一起曬。就連擰干一件衣服都是兩個(gè)同學(xué)一起合作完成的。當(dāng)我們因?yàn)樗奚醿?nèi)務(wù)做得不好,連累整個(gè)班被扣分時(shí),我們一起挨罵。從那以后,我們同心協(xié)力,分工合作,做好宿舍內(nèi)務(wù)。和大家一起生活的6天,我們大家一同見(jiàn)證了彼此間友誼的存在!

軍訓(xùn)的生活也帶給了我光榮和成功。

這幾天來(lái),我努力地付出。得到了老師和教官一致的肯定與好好評(píng),這使我在同學(xué)當(dāng)中自信了不少。拔河比賽中,我們11班的20位同學(xué)都使出渾身解數(shù),都希望能為班爭(zhēng)光,贏得比賽。在第一輪比賽中,在大家的共同努力下,我們拿下了第一輪比賽的勝利。遺憾的是,在第二輪的比賽中,我們班不幸被淘汰出局。在這場(chǎng)比賽中,我不敢說(shuō)我是本班運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中力氣最大的一個(gè),但我卻是他們當(dāng)中最想我們班得到勝利的一個(gè),也是在賽場(chǎng)上最賣(mài)力的一個(gè)。是這場(chǎng)比賽使我覺(jué)悟:?jiǎn)慰總€(gè)人的努力是不夠的,只有每個(gè)人都在他們所在的集體中貢獻(xiàn)出自己最大的力量,這個(gè)集體才會(huì)因齊心而團(tuán)結(jié)。正所謂“人心齊,泰山移”大概就是這個(gè)道理吧。

對(duì)我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)中令我感到光榮的一件事就是能被選進(jìn)國(guó)旗班當(dāng)護(hù)旗手。雖然操練時(shí)很累,教官對(duì)我們的要求要比其他同學(xué)高,但是有要求才會(huì)有進(jìn)步不是嗎?況且這份光榮早已掩蓋了所有操練時(shí)的疲憊。我是三中國(guó)旗班64人中的一份子,這使我感到無(wú)比的驕傲和自豪。

軍訓(xùn)不僅僅是給我們一種軍事化的訓(xùn)練,更教會(huì)了我們要懂得做人,要對(duì)任何事都認(rèn)真,要講究效率。

軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的里程碑。軍訓(xùn)帶給我們的是一個(gè)過(guò)程,而其間的美麗和幸福,泥濘與坎坷,一切的一切都是那么短暫與美好。教官們雖然只是我們生活中一個(gè)匆匆的過(guò)客,但他們給我們留下的卻是一種令我們終身受用的精神。

我們的心情是復(fù)雜的!

訓(xùn)練場(chǎng)上,我們敢怒不敢言,心里是對(duì)教官數(shù)之不盡的“痛恨”,但是當(dāng)我們真正要離開(kāi)的時(shí)候,我們也有無(wú)盡的不舍。我們?yōu)閷?duì)教官的感激落淚;為脫胎換骨的自己落淚;為自己這6天的痛與苦落淚……

軍訓(xùn)將成為生命中最珍貴的財(cái)富,最壯麗的贊歌,將一直伴隨著我們?cè)谌松娘L(fēng)雨中不斷前進(jìn)!

末來(lái)的我作文1000字篇4

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,在五千年的滾滾浪濤之中涌現(xiàn)了許許多多的文學(xué)墨客,從唐詩(shī)到宋詞,從詩(shī)篇到歌賦,無(wú)一不是留給世界的珍寶,而《西游記》就是其中之一。

當(dāng)時(shí)社會(huì)情況和開(kāi)國(guó)是有著很大的不同,各部分的矛盾不斷激化,并日益失銳,人民的思想文化得到很大的提高,人性解放思想接近高潮,反對(duì)朝廷執(zhí)者的聲音越來(lái)越多,就在這時(shí)吳承恩寫(xiě)下了著名的《西游記》。

多少人幻想過(guò)自己能像猴哥那樣騰云駕霧,作者在猴哥身上賦予了許多超能力,既然這么重視猴哥,也一定是有原因的,我們眼中悟空積極樂(lè)觀,不拍困難,敢于與各路妖精斗爭(zhēng)。這種精神不就是中國(guó)人民長(zhǎng)期斗爭(zhēng)生活的完美概括嗎?這也是我們理想和現(xiàn)實(shí)相互結(jié)合的產(chǎn)物。站在孫悟空的立場(chǎng)上,神佛世界和妖精都不是正義的,在認(rèn)為美好的世界中,流露出當(dāng)時(shí)社會(huì)上層的黑暗陰險(xiǎn),取經(jīng)路上妖魔的陰險(xiǎn)則反映了社會(huì)上黑暗勢(shì)力的共同特點(diǎn)。正是由于了這種對(duì)立面,孫悟空才成為了人民群眾喜歡的英雄人物。

唐僧是以上兩位的師傅,歷史上也證明確有此人。唐三藏是個(gè)有修養(yǎng),有氣質(zhì)的行僧,這種特點(diǎn)正符合當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的形象。

讀了《西游記》,我不得不驚嘆作者的文筆,通過(guò)一支筆,竟將自己的所見(jiàn)所聞所感寄托在了一個(gè)個(gè)人物身上,有委婉,卻帶有諷刺意味的方式批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗陰險(xiǎn),真是為本無(wú)感情的文字添加一瓶完美的調(diào)味料。

作者吳承恩是明朝人,他家境清貧,從小就十分聰明,他年少時(shí)期是聽(tīng)著淮河水神及僧伽大圣等故事長(zhǎng)大的,這種藝術(shù)的熏陶,對(duì)今后《西游記》的創(chuàng)作十分有幫助。由于吳承恩不滿官場(chǎng)的陰暗,就辭去了長(zhǎng)興縣丞的卑微官職。后來(lái),由于政府的壓迫,他不得不用神話故事來(lái)反映對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。

吳承恩用他的心機(jī)寫(xiě)出了個(gè)人物不同的特點(diǎn),他們究竟反映了當(dāng)時(shí)什么樣的人呢?

在來(lái)談?wù)勜i八戒,他在西行時(shí)總想著回高老莊,要散伙,這種回歸土地,春念家園,渴望定居生活心情,也正是長(zhǎng)期依附與土地的典型的農(nóng)民心理??梢哉f(shuō),豬八戒是一個(gè)來(lái)自于鄉(xiāng)村的勞動(dòng)人民的典型化身,他深刻存在守著土地而養(yǎng)成的頑固的保守心理,和神,道,佛相對(duì)立,表現(xiàn)了普通勞動(dòng)人民的生活愿望。豬八戒身上貪財(cái),貪色,自私自利,還表現(xiàn)著明代社會(huì)有些人好色好貨思想,反映了當(dāng)時(shí)小生產(chǎn)者,小市民的性格特點(diǎn),十分具有當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的思想特色。

讀完了幾位主角,再來(lái)說(shuō)說(shuō)群演的各路妖精吧,當(dāng)時(shí)嘉靖皇帝一心想要長(zhǎng)命百歲,并請(qǐng)道士煉丹,自己也身穿道袍,國(guó)家則被奸臣所控制,導(dǎo)致百姓生活困難,所以在《西游記》中反派大多為道士,因此,《西游記》在明代一度成為禁書(shū),妖精往往依靠著上路的神仙作惡,這也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗勢(shì)力。

末來(lái)的我作文1000字篇5

九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。

8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗?!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮?!睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土......國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排......

開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。篇七:“開(kāi)學(xué)典禮”之心得體會(huì)?

又是一個(gè)艷陽(yáng)天!伴隨著激動(dòng)與自豪,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了!上午,全校上千名學(xué)生到藝體管參加了“開(kāi)學(xué)典禮”。

隨著一陣排山倒海的掌聲,校長(zhǎng)開(kāi)始了講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,把會(huì)議推向了高潮!校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求:于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中,讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。

“嚴(yán)格規(guī)范自己”這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但真正做到的又有幾人呢?俗話說(shuō)得好:自己最大的敵人是自己!“規(guī)范自我”其實(shí)也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生,我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了,并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì)上自覺(jué)做到公民應(yīng)盡的義務(wù),做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(zhǎng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套,不在場(chǎng)是一套,那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?

“于嚴(yán)格上顯自立“,規(guī)范自己的言行舉止,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們“于細(xì)微處見(jiàn)功夫”“于嚴(yán)格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”,做得更好,為青春的篇章添上華麗的一筆吧!

末來(lái)的我作文1000字篇6

環(huán)保,它還有一個(gè)代名詞,叫做“低碳”,當(dāng)今社會(huì),這個(gè)詞備受人們寵愛(ài)。殊不知,表面上人們把它高高捧在手心,實(shí)際卻是把它重重的踩在了腳下。

或許一切后果似乎與我們太遙遠(yuǎn),兩極冰川融化、海平面上升、物種滅絕等,就算是全球變暖也不過(guò)是一個(gè)空調(diào)就能解決的事。但這些問(wèn)題卻正是由于我們生活中的種種不檢點(diǎn)行為造就的。

看,路邊的垃圾總是隨處可見(jiàn),這難道不是人類(lèi)所一手造成的嗎?現(xiàn)在的人們總喜歡高調(diào)玩低碳,呼吁環(huán)保,在各個(gè)方面考慮的都很周到。申請(qǐng)了諸多關(guān)于環(huán)保產(chǎn)品的專(zhuān)利,耗費(fèi)了大量人力,物資。這,真的值得嗎?然而,不必如此興師動(dòng)眾地大動(dòng)干戈,只需在生活中注意一些細(xì)節(jié)即可。比如:

不亂扔垃圾。這是最基本也是最難真正做到的?;蛟S很多人都養(yǎng)成了隨地扔垃圾的習(xí)慣,人們對(duì)此現(xiàn)象也都是見(jiàn)怪不怪,習(xí)以為常。有人認(rèn)為,城市的各個(gè)地方,到處都有清潔工打掃衛(wèi)生,因此大可不必?fù)?dān)心這類(lèi)問(wèn)題。但是否想過(guò),曾經(jīng)是沒(méi)有這種職業(yè)的,正是因?yàn)槿藗儾荒茏杂X(jué)的維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生整潔,實(shí)在不可容忍,才導(dǎo)致政府不得不花錢(qián)雇這些“城市的美容師”。所以,如果沒(méi)有他們,那么我們生存的家園將處處是一片垃圾場(chǎng),這樣的生活,能忍受得了嗎?記得在參觀世博會(huì)時(shí),茵綠的草坪中,那白色的塑料袋分外顯眼,而一旁的垃圾桶卻成了一個(gè)擺設(shè)。這難道不能引起我們的重視嗎?

學(xué)會(huì)廢物利用。你知道嗎?平均每人每天所產(chǎn)生的垃圾是0.8千克,也就是全球每天共產(chǎn)生0.8乘以64億的垃圾。注意,這是一天哦!若乘上365,那也僅是一年,卻是一個(gè)如此龐大的數(shù)字,讓人看了觸目驚心。這些垃圾的處理更是難上加難,焚燒、填埋,或多或少都會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染。如果其中一部分垃圾可以恰當(dāng)?shù)匮h(huán)利用,每個(gè)家庭減少一部分垃圾,那么就可以為保護(hù)環(huán)境做出一份巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校的手工課,也是經(jīng)常要求學(xué)生帶一些廢舊物品,來(lái)變廢為寶的。這樣不僅可以喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí),令其學(xué)會(huì)廢物利用,還能夠鍛煉動(dòng)手能力,豈不是一舉兩得?因此,這樣的活動(dòng)也是可以稱(chēng)之為實(shí)際意義上的環(huán)保的。

隨手關(guān)水關(guān)電。大家都知道,水是十分寶貴的,因?yàn)槿?,淡水總共只有那么多,只減不增,隨手關(guān)閉水龍頭想必已成了人們的一種習(xí)慣。甚至有些家庭能夠?qū)⑺h(huán)利用,淘米水澆花,洗衣水拖地等等。這是一個(gè)好的開(kāi)端。而對(duì)于電,人們的節(jié)約意識(shí)就差了,總認(rèn)為電應(yīng)當(dāng)是取之不竭的吧。是的,在不久的將來(lái),電的確如此??涩F(xiàn)在,雖可以通過(guò)大自然來(lái)發(fā)電,但由于代價(jià)大,很多地區(qū)仍利用石化燃料轉(zhuǎn)化為電能。所謂的石化燃料便是指煤、石油、天然氣等不可再生能源,因此當(dāng)下,我們應(yīng)該從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)電意識(shí),為環(huán)保做出一份綿薄之力。

真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭,而是行動(dòng)。生活,向來(lái)是天道酬勤。如果我們不能從自身做起,從小事做起,那么不久,地球?qū)⑹且黄氖徶?,所謂的碧水藍(lán)天,恐怕已成為歷史了吧。