作文是我們記錄生活中瑣事的重要文體之一，作文是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到最多的文書，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于貓的作文參考6篇，感謝您的參閱。
關(guān)于貓的作文篇1
“嘩啦啦”。那是什么聲音？啊!請(qǐng)靜靜聽，這好像是從學(xué)校發(fā)出的。??！請(qǐng)靜靜聽，這是如此有節(jié)奏，如此和諧，如此令人陶醉，那一個(gè)個(gè)具有獨(dú)特“音樂細(xì)胞”的綠色葉片。
請(qǐng)跟我來(lái)，不知道你看到了什么，但我看見了那無(wú)數(shù)如針一般的五針?biāo)珊瓦@風(fēng)，開始了大合唱?！敖z---絲---”嘿，那模樣多么像一名武士在仰頭高唱呀！側(cè)耳細(xì)聽，咦？那聲音似乎是一組“音樂”，好獨(dú)特。抬頭仰望，那電線桿上好多只小麻雀在歇息，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的譜子。一棵棵蒼老的樹搖晃著，像是一位老指揮拿著無(wú)數(shù)揮棒。
每逢周一，在唱國(guó)歌時(shí)，那周圍在操場(chǎng)一邊的松樹莊嚴(yán)肅穆。偶爾，一陣風(fēng)拂面而過，松樹葉碰在一起“嘩嘩”地“哼”上兩句，唱著國(guó)歌。那樹的聲音還真配的上國(guó)歌的音樂。
在這獨(dú)特的“音樂”聲中成長(zhǎng),我的性情永遠(yuǎn)是舒暢的.有時(shí)下課,我會(huì)特地來(lái)到樹下與樹一起哼起t;t;夢(mèng)里花>>。哦這"音樂",在這自然中的樂聲,真讓人心醉.
上音樂課時(shí),室外的幾棵無(wú)名大樹也仿佛在與我們歌唱,這時(shí),我就會(huì)傾聽它的伴奏,再加上同學(xué)優(yōu)美的歌喉,更令我感慨!
獨(dú)特的“音樂”為上課增添了色彩.再請(qǐng)靜靜聽,真的!大樹有了你,校園就會(huì)充滿生機(jī)!大樹有了你,世界會(huì)更加美麗!
關(guān)于貓的作文篇2
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”每一當(dāng)讀到這些朗朗上口的經(jīng)典名句，我就會(huì)情不自禁的想起古人那高尚的情操。從“四書五經(jīng)”到“諸子百家”，無(wú)一不體現(xiàn)著古人偉大的智慧和崇高的道德。
一個(gè)人是否真正領(lǐng)悟到了國(guó)學(xué)經(jīng)典，最終效果是可以從他的一言一行，舉手投足間流露出來(lái)的。對(duì)一個(gè)人學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的評(píng)價(jià)，誰(shuí)背得快，而是看他學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之后，是不是自然而然的在行動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。
我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中，總是單詞記得快，忘得也快?？晌覀円恰皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”，經(jīng)常把學(xué)過的單詞復(fù)習(xí)一下，是不是記得更牢固呢？
在小學(xué)中學(xué)習(xí)過的國(guó)學(xué)經(jīng)典，從《三字經(jīng)》到《百家姓》，從《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》到《增廣賢文》等等，這些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在不在教育著我，感染著我。
學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典給我們帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以使我們大量識(shí)字；還可以大大提高古文閱讀能力和文言文寫作能力：僅《古文觀止》二百二十篇文章就足以形成文言文寫作能力。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典你還可以開發(fā)記憶力，形成過目不忘的能力。
一個(gè)讀過一百本國(guó)學(xué)經(jīng)典的人和讀過一百本小說的人所體現(xiàn)的內(nèi)涵是截然不同的。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典可以改變我們的氣質(zhì)內(nèi)涵。使我們變得更有修養(yǎng)。
國(guó)學(xué)是我們中華民族異于其他民族的文化標(biāo)志，是中華民族永遠(yuǎn)不能割舍的共有精神家園。是我們民族安身立命的信仰歸宿。是中華民族興旺的強(qiáng)大動(dòng)力。
關(guān)于貓的作文篇3
小學(xué)時(shí)，我的幾門學(xué)科都平平無(wú)奇，特別是英語(yǔ)成績(jī)，更是渣到不能再渣。雖然老天爺關(guān)上了英語(yǔ)這道門，但是它為我打開了數(shù)學(xué)這扇窗。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在班級(jí)前五名，還得過幾次第一。所以，我一直把數(shù)學(xué)當(dāng)成我的驕傲。
有一段時(shí)間，我就像是著了迷一樣，把自己沉浸在數(shù)學(xué)里。
就是在這個(gè)時(shí)候，我迎來(lái)了一個(gè)挫折，這對(duì)于我來(lái)說前所未有的，更是意想不到的。就是這個(gè)挫折，讓我成長(zhǎng)了許多。
那是一個(gè)星期五的下午，天氣很好，午后的陽(yáng)光穿過教室的窗戶，打在一張張平放在桌上的數(shù)學(xué)試卷上。
這是一次突擊考試，考試內(nèi)容不難，但是因?yàn)槲姨湴?，沒有認(rèn)真審題，做題速度也太快，導(dǎo)致這次考試我失利了，僅僅到了及格線，班里的排名也排到了倒數(shù)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我是崩潰的，起初還有點(diǎn)不相信，但拿到了試卷，仔細(xì)看了一道道題之后，我不得不承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。
當(dāng)我拿著這張?jiān)嚲硗易邥r(shí)，看著人來(lái)人往的街道，我卻覺得無(wú)比寂寥。送我回家的夕陽(yáng)也沒了蹤影，樹木隨風(fēng)飄舞，好像在嘲笑我?；▋旱拖铝祟^，就連小草都沒了活力，仿佛全世界都在為我沉默，我覺得我被數(shù)學(xué)無(wú)情地丟棄了。
回家之后，我沒有寫作業(yè)，而是拿起手機(jī)刷起了抖音，看到了那句很火的話：“遇到困難不要怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好方法，就是面對(duì)恐懼！加油！奧利給！”聽到這充滿力量的聲音，我頓時(shí)醒悟，我開始反思錯(cuò)題，查找錯(cuò)因，把卷子上的錯(cuò)題訂正得明明白白。
星期一，我把訂正好的卷子交給老師，請(qǐng)她幫我再找找錯(cuò)。老師表?yè)P(yáng)了我，還讓我把這種方法用到其它學(xué)科上。
后來(lái)，我的英語(yǔ)，語(yǔ)文、還有其它的一些學(xué)科都有明顯的進(jìn)步，期末考試也取得了一個(gè)不錯(cuò)的排名。
生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散，但那次挫折卻讓我銘記于心，因?yàn)樗屛业男撵`得到了成長(zhǎng)。誰(shuí)的生活沒有失利過？努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的更自己，這才是對(duì)生命的尊重。
關(guān)于貓的作文篇4
多少次，總是在沉默中等待了又等待。
多少回，想翱翔去找你，卻又展不開羽翼。
不幸的事終于發(fā)生了，不久，爺爺隨著沙棗花的隕落而遠(yuǎn)去了。此時(shí)，我才感到真正的難過，放聲大哭了一場(chǎng)。我的淚如雨水般滑落。
寧?kù)o，沉重。壓抑。都發(fā)生在了我身上。兄弟姐妹都靜靜地沉默著，在這瞬間，我的兄妹們似乎都長(zhǎng)大了許多，熟了許多。
我的眼睛模糊了。淚眼朦朧中，父親依然站著，向天空里張望。一動(dòng)不動(dòng)地，仿佛站成一座雕像。此刻，我的淚濕潤(rùn)了眼眶。
我站起身來(lái)，擦干眼淚，望著窗外西去的圓月，喃喃地說：月兒啊，請(qǐng)帶去我今宵那無(wú)盡的思念吧！
此刻的我就像迷茫的霧，看不見遠(yuǎn)方；迷茫的心，沒法理解這悲涼的淚水。我的淚流不出來(lái)，因?yàn)槲业臏I在往心里邊流。我的類是無(wú)形的，我的淚使我成熟了。
在朦朧中，我想起了與爺爺相處的日子。
你還記得嗎？爺爺！在我小的時(shí)候，冬天的早晨，您總是用您那凍的冰涼的手和那扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒；我常常坐在您的身邊，聽您講那永遠(yuǎn)說不完的“古朝”，臨了，您便用您那結(jié)滿老繭的手撫摸著我的頭，把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天，您出山回來(lái)，總帶我最喜歡吃的`，玩的，逗著我叫“爺爺”，當(dāng)我奶聲奶氣地喊您“爺爺”時(shí)，您就會(huì)高興地把我抱在懷里，吻著我的臉。
您還記得嗎？爺爺？那年，我上初中，往返40里，走讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，遇到下雨天，常常淋著雨回家。您心痛了，賣了您最珍貴的石頭鏡為我買了那當(dāng)時(shí)村里誰(shuí)家也沒有的半自動(dòng)黑綢傘……
想到這里，我的心里猶如在滴血，感到無(wú)比的刺痛。我的淚如雨水般止不住。我流著眼淚漸漸的感覺自己成熟了許多許多。我存在的意義也加答了一層。
在以前，流的淚都是甜的，而此刻我感到我的淚無(wú)比的苦。我想，此刻我的淚的苦，代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)成熟了許多。我想雖然我的爺爺離開了我，但是我們的心還是相連，他不會(huì)在我的記憶里消失。他將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。為他流的淚，也將是我奮斗的動(dòng)力。
就像是奧爾珂德里的《小婦人》中的馬區(qū)夫人對(duì)女兒們說的兩句話：“眼因多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”我苦苦的淚使我成熟了許多；是我前進(jìn)的動(dòng)力。
關(guān)于貓的作文篇5
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨；當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑。你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格?？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對(duì)于我來(lái)說，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
關(guān)于貓的作文篇6
今天陽(yáng)光明媚，花兒微笑著，柳樹在空中翩翩起舞，小草向我們點(diǎn)頭。
媽媽說：“今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，我給你十二元，你帶著弟弟去購(gòu)物吧！”媽媽的話音剛落，我和弟弟像兩只小袋鼠，高興得一蹦三尺高，迫不及待地沖出家門。到了超市，里面熙熙攘攘，琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。有霸氣十足的恐龍，好吃的小羊，頑皮的小狗……讓我目不暇接。我看見了一個(gè)打氣筒，盒子里裝滿了糖果和氣球。弟弟看到了，使勁地?fù)u晃著我的手說：“姐姐就買這個(gè)嘛！就買這個(gè)嘛！”我看了看價(jià)格，一個(gè)七元，兩個(gè)十四元，還差兩元呢！我問阿姨：“能不能少一點(diǎn)呀？”“不行，原價(jià)十五，我已經(jīng)給你優(yōu)惠了！”我機(jī)靈一動(dòng)，決定用點(diǎn)心計(jì)。于是，我把弟弟拉出去，說：“我假裝把這個(gè)打氣筒放回去，你帶哭腔說就買這個(gè)嘛！我就要買這個(gè)！”“真棒！這個(gè)主意真好！姐姐，你真聰明！”弟弟開心地說。于是，我們走進(jìn)超市，我說：“阿姨，真的不行嗎？”“不行！”阿姨堅(jiān)定地說?！芭?。”于是，我假裝難過地把打氣筒放回去，弟弟也按剛才說的做，阿姨連忙叫住我：“好吧，少一點(diǎn)就少一點(diǎn)吧！”我高興極了，一步跳過去，一手交錢，一手拿貨。
這次成功的購(gòu)物經(jīng)歷讓我興奮異常，我和弟弟高興的分享著我們的勞動(dòng)成果，吃著美味的糖果，玩著五彩的氣球，高興極了。
