2024年高考I卷作文優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2024-01-24 作者:Brave 作文大全

作文可以提高我們的觀察和思考力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,作文可以讓我們更加深入地研究和探索某個(gè)主題,范文社小編今天就為您帶來了2024年高考I卷作文優(yōu)秀8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2024年高考I卷作文優(yōu)秀8篇

2024年高考i卷作文篇1

1、追逐夢(mèng)想的攝影之路

在攝影界,提起馬良的名字,總會(huì)招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人,覺得他的攝影作品充滿夢(mèng)幻般的美感,包含著一個(gè)個(gè)故事;討厭他的人,則覺得這個(gè)人對(duì)攝影技巧根本沒有什么了解,靠著投機(jī)取巧做出一幅幅作品,居然還出名拿獎(jiǎng)了。但這一切都不妨礙他成為一個(gè)頗有身價(jià)的攝影師,他的作品滿世界展覽,最貴的一幅拍出過18萬元的高價(jià),還拿過一個(gè)又一個(gè)國際攝影獎(jiǎng)項(xiàng)。

其中一個(gè)“投機(jī)取巧”的項(xiàng)目是“移動(dòng)照相館”。20xx年5月底,馬良通過個(gè)人微博發(fā)布了一個(gè)想法,希望開車載著攝影器材和道具,踏遍中國50個(gè)城市,給幾百個(gè)陌生人拍照。照片當(dāng)場(chǎng)洗出來,一張給拍攝對(duì)象,自己也留一張作紀(jì)念。

20xx年2月17日,馬良上路了。來拍照的人各行各業(yè)的都有,其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風(fēng)格照”的粉絲外,更多人是為了留一個(gè)紀(jì)念,或是打扮成心里想成為的那個(gè)樣子,實(shí)現(xiàn)埋藏已久的夢(mèng)想。從2月到9月,他們走過了中國的30多個(gè)城市,按照自己的想法,完成了許多溫暖、有善意的作品。

在成為攝影師前,馬良拍電視廣告片,屬于上海廣告圈的導(dǎo)演“一哥”。32歲時(shí),馬良突然覺得“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎已經(jīng)悄悄離他而去?!斑@一行永遠(yuǎn)是廣告商說了算,跟你的創(chuàng)造力一點(diǎn)關(guān)系沒有。我決定離開這個(gè)錯(cuò)誤的選擇?!庇谑牵I了臺(tái)“很爛的數(shù)碼相機(jī)”,開始獨(dú)立創(chuàng)作。

他坦言自己對(duì)攝影技術(shù)了解得很少,更不會(huì)玩膠片。在馬良看來,他的“歪門邪道”并不是一種實(shí)驗(yàn)性的挑戰(zhàn),他盡力幫助人們回歸舊時(shí)的記憶,因?yàn)閯?chuàng)作最重要的還是“要讓別人看懂,要能感動(dòng)人”。

適用方向:追求;理想;成功;溫暖自己;創(chuàng)新與發(fā)展

2、齊白石晚年變畫法

1920年,年近花甲的齊白石在藝術(shù)上已達(dá)爐火純青的境界。但是他沒有滿足于現(xiàn)狀,他希望精益求精,追求卓越,顯示新意。

一天,繪畫大師陳師曾登門拜訪,齊先生拿出自己的繪畫作品請(qǐng)大師指正。陳師曾看后,對(duì)齊白石的高超技藝大加稱贊,同時(shí),他還指出了一些不足,希望齊白石能在此基礎(chǔ)上另辟蹊徑,形成自己的風(fēng)格。從此,齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨,刻意求新。經(jīng)過10年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路。

此時(shí)的齊白石,擺脫了民間藝術(shù)中粗糙繁瑣的成分,融合了文人畫簡練雋永的筆墨,并創(chuàng)造性地以篆刻和金石之筆入畫,終于形成了自己形神兼?zhèn)涞奶厣蛣倓徘逍碌乃囆g(shù)風(fēng)格,在中國畫壇自創(chuàng)了“紅花墨葉”派,達(dá)到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。

適用方向:追求;刻苦;藝術(shù)境界;永不滿足;創(chuàng)新就要勇于突破自己

3、陳東升的創(chuàng)新觀

作為中國最年輕的全國性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新有著他自己的理解:創(chuàng)新就是率先模仿。

陳東升說:“很多人把違背規(guī)律、按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血流,這種案例太多了。所以我覺得還不如老老實(shí)實(shí)地照葫蘆畫瓢,找最好的葫蘆畫瓢?!?/p>

盡管懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的文憑,盡管嘉德拍賣3年的創(chuàng)業(yè)歷程,已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功地轉(zhuǎn)型為了一個(gè)商人,但1996年當(dāng)他站在保險(xiǎn)業(yè)的大門口,陳東升還只是一個(gè)沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)生”。陳東升找到的一條捷徑是,把國外保險(xiǎn)巨頭數(shù)百年積累的先進(jìn)做法先照搬過來。

幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪了21個(gè)世界頂級(jí)的跨國保險(xiǎn)金融集團(tuán),大到公司架構(gòu)、營銷模式、高級(jí)管理人才,小到公司的裝修風(fēng)格、服務(wù)設(shè)施等等,都被陳東升從國外帶了回來。

率先模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國保險(xiǎn)業(yè)的制點(diǎn)高。

適用方向:捷徑;成功之道;追求夢(mèng)想;智慧與策略;創(chuàng)新并不拒絕模仿

2024年高考i卷作文篇2

愛在天地間

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”一曲《愛的奉獻(xiàn)》從遠(yuǎn)處悠悠地飄來,那柔美的旋律輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦。

人生在世,不如意事十之八九。成功路上的遍地荊棘,飄泊途中的孤獨(dú)寂寞,常常讓你我的人生,暗淡無光,沒有他人的傾情相助,我們?cè)跄茏哌^這一路艱險(xiǎn),走進(jìn)人生的春天呢?

愛心溫情地?fù)嵛恐祟惔嗳醯男撵`。付出一顆愛心,傳遞一顆愛心,世界將變成一片愛的海洋。

20_年是不平凡的一年,是充滿愛心地一年,是體現(xiàn)真情的一年。

20_年,一場(chǎng)無情的大雪,覆蓋了南方,給南方的人民,帶來了重大的災(zāi)難,但這并沒有將南方的人民壓垮,因?yàn)橹袊说男?,都是連著的,一方有難,八方支援。這體現(xiàn)了中華人民無與倫比的愛心,大雪無情,人有情。熱心的人們,從四面八方來救援,為南方人民帶去了溫暖,勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中國人,會(huì)用熱心將無情的大雪融化。

20_年_月_日,一場(chǎng)特大級(jí)地震,襲擊了四川,給四川人民帶去了無比沉重的傷痛。四川遭遇地震,全國人民的心都被震動(dòng)了,無比的沉痛環(huán)繞著每一個(gè)人,熱心的中國人,自告奮勇的從各地趕去四川救援。無論是個(gè)人,還是團(tuán)體組織,他們都以真實(shí)的行動(dòng)去幫助四川的人民,幫助他們?cè)缛斩蛇^災(zāi)難,全國各地都開始為四川,捐款,捐物,捐去愛心,給災(zāi)難中的四川人民,帶去了生的希望,帶去了新的陽光。眾志成城,抗震救災(zāi),來自四面八方的救援人員,為四川重新托起了新的太陽。

愛心的接力棒傳到了社會(huì)的每個(gè)角落,遍及你、我、他,愛心傳遞,使我們的生活更加和諧,人與人之間的。關(guān)系更為融洽。愛心接力讓世界一片溫馨。

愛心是鮮花,讓你感受春的溫馨;愛心是陽光,讓你感受夏的熱烈;愛心是果實(shí),讓你感受秋的豐腴;愛心是雪片,讓你感受冬的浪漫。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《成人高考滿分作文》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在一秘。

2024年高考i卷作文篇3

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

今年世界讀書日這天,網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論。

甲:什么是淺閱讀?

乙:就是追求簡單輕松、實(shí)用有趣的閱讀嘛,淺閱讀很時(shí)髦的。

丙:如今是讀圖時(shí)代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。

?。簻\閱讀就像吃快餐,好吃沒營養(yǎng),積累不了什么知識(shí)。

乙:社會(huì)競爭激烈,生活節(jié)奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀,慢慢品味,行嗎?

丙:人人都有自己的閱讀喜好,淺閱讀流行,閱讀就更個(gè)性化和多樣化了,挺好。

?。何液軕涯钸^去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。

甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什么?

要求選準(zhǔn)角度、明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

?佳作賞析】那些燈下展讀的歲月

“淺閱讀中,我們是否失去了什么”?多么尖銳的發(fā)問啊,也正是我多年來想要大聲喊出的。當(dāng)淺閱讀將對(duì)書本的品位變?yōu)閱渭兊奈≈R(shí)時(shí),那些讀書最本源的對(duì)人生對(duì)思想境界的提升便逐漸被遺忘,讓我們重新回到那些燈下展讀的美好歲月吧。

曾幾何時(shí),走在城市中大大小小的書店,迎面撲來的是讓人目不暇接的“一口氣讀完中國歷史”、“中國人必須知道的100個(gè)哲學(xué)問題”——商品!絕對(duì)意義上的商品!將知識(shí)變成商品販賣,并堂而皇之的加上各種這樣的名目,光鮮耀眼,但總覺得缺失了些什么。我們生活在一個(gè)漸次走向現(xiàn)代化的社會(huì)中,過度發(fā)展的現(xiàn)代化為人們帶了太多便利,但同時(shí)思想在萎縮;在一切追求現(xiàn)代化、城市化、機(jī)械化的過程中,效率被視為生命;思想也在此時(shí)變成了能夠迅速獲利的知識(shí)——我總想說,思想與知識(shí)并不一樣,知識(shí)可以拿來炫耀;但思想?yún)s內(nèi)蘊(yùn)在一個(gè)人的心靈之中;知識(shí)可以一口氣讀完,都思想?yún)s總需要慢慢陶冶。所謂“淺閱讀”,實(shí)際上就是拒絕任何思想的淘洗而選擇了炫耀知識(shí)。

讓我們回到那些燈下展讀的歲月。那些真正希望通過閱讀提升人生境界的人們,也許永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那些燈下飄著書香的暖暖夜晚;那些與古人、與前輩進(jìn)行靈魂對(duì)話的一個(gè)個(gè)溫馨回憶。多少次,在燈下展讀柳永,感受詞柳三變的慢詞長調(diào),終于讀懂何為困境也會(huì)帶給人們一些好處;多少次,在燈下展讀沈從文,感受先生從湘西來到北京為了文學(xué)夢(mèng)想不斷打拼的故事,銘記著“窄而霉”小齋中緩緩流淌出的湘西之水,終于讀懂人既要仰望星空、也要腳踏實(shí)地;多少次,在燈下展讀老舍,為先生筆下的那份濃重的京味文化感染,明白作為一個(gè)國家的文化圣城,北京的符號(hào)究竟是什么;多少次,在燈下展讀川端康成,在《雪國》中感受到一種美的極致,放佛富士山的雪景;多少次,在燈下展讀托爾斯泰,銘記了那句名言“人生的一切都是由光明和陰影構(gòu)成的”,讀懂了人生的真諦。多少次的燈下展讀,提升了人們的思想和境界,這不是知識(shí),卻是實(shí)實(shí)在在的人之為人應(yīng)該懂得的。

淺閱讀中我們失去了什么?也許,正是知識(shí)以外的對(duì)靈魂的熏陶,讓我們重回那些燈下展讀的歲月!

2024年高考i卷作文篇4

親情,是一種奇妙無比的力量;親情,是一個(gè)永不褪色的天空;親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;親情,是一幅傳世名畫,精美攜永;親情,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;親情,是一方名貴的絲綢,細(xì)膩光滑。親情就是親人之間的感情,是關(guān)愛。是母愛。是父愛。是手足之情。是。血脈之親。是長者對(duì)幼者的疼愛......記得那是許多年前的一個(gè)漆黑的夜晚,屋外的風(fēng)猛烈的刮著,仿佛想要卷走一切,這時(shí)從屋內(nèi)傳一個(gè)孩子稚嫩的哭聲,父親和母親忙開燈查看情況,在這個(gè)不足20平方米狹小的小屋內(nèi)昏暗的光掃在我滾燙的臉上?!把?,孩子發(fā)燒了,得趕緊送醫(yī)院!”父母忙披上幾件單薄的衣服,看都沒看屋外的狂風(fēng)暴雨就毫不猶豫的踏出了家門,消失在了無人的街。狂風(fēng)暴雨并沒有絲毫留情而是刮的更猛烈了。黑暗很快的吞噬了這一家人,此時(shí)父親臉頰上掛滿了雨水,而我則是躲在父親溫暖的懷抱里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。再醒來時(shí),被一縷充滿活力而灼熱的光撫摸著,卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在病床上......

許多年后的今天,當(dāng)我打開那小屋歷經(jīng)滄桑的木門,嘎——吱。小屋里已布滿了灰塵,蛛網(wǎng)。不遠(yuǎn)處的窗口模模糊糊的閃爍著淡淡的光,那光仿佛是許多年前我醒來時(shí)看見的那縷光,他好似失去了活力,失去了原來的光輝,籠罩上了一層昏暗,像是老了一般。但他依然如昔的灼熱,足以像許多年前的那個(gè)夜晚溫暖著我,好似許多年前的那個(gè)雨夜里的懷抱,存在著永恒的溫暖。雖然如今我早已離那小屋而去,住進(jìn)了寬敞明亮的樓房,卻依舊對(duì)那小屋;對(duì)小屋那夜的風(fēng);對(duì)小屋那夜的雨;對(duì)小屋那永遠(yuǎn)灼熱的光永遠(yuǎn)的留念。也許有一天我的父母老了,我也老了,光暗了,但存在于我們之間的那種情——親情,卻會(huì)像那光那般灼熱的永恒的存在下去。就任時(shí)光飛逝,那種情就越印越深。

不錯(cuò)的,當(dāng)仰望這一片天時(shí),它還似從前那般似倒百世;不錯(cuò)的,當(dāng)舉起酒杯對(duì)與明月時(shí)那種甜美醇香就留芳于唇齒之間;不錯(cuò)的,當(dāng)那幅精美的畫卷回憶過往才明白那是千金不貴的幸福;不錯(cuò)的,當(dāng)那輕柔溫婉的老歌滑入耳際時(shí)才知道人生的價(jià)值;不錯(cuò)的,當(dāng)蒼老的手撫摸這方名貴的絲綢時(shí),才知道它是如此的細(xì)膩光滑。

2024年高考i卷作文篇5

要是說起有趣,那在我這的事情真的是數(shù)不勝數(shù),讓我印象最深的,那春節(jié)逛廟會(huì)應(yīng)該算吧。

寒冷的冬天,被窩里是多么暖和,可是,這時(shí),我的鬧鐘響了起來。隨著一聲鬧鐘的響聲,我從床上爬了起來,雖然爬起來了,但說實(shí)在的還是有點(diǎn)暈乎?!皟鹤?穿衣服去廟會(huì)了哎!”爸爸在門外喊道。“我還沒洗臉呢??!”我也喊道?!皼]事!咱不要臉了?!辈缓退圄[,我們直接坐上“專屬”公交車,前往了廟會(huì)。到了廟會(huì),也就是石景山游樂園,人好像一個(gè)一個(gè)的螞蟻密集在一起,我們也加入了“螞蟻”大隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走……

毫不夸張的說,我們起碼走了一個(gè)小時(shí)才進(jìn)園,進(jìn)去以后,爸爸說:“看見那個(gè)和籠子挺像的那玩意了不?那是你小時(shí)候最愛玩的,要不要去玩?”“我可不去,我進(jìn)去肯定別有一番“滋味”。

往前走個(gè)300米就到了,我最喜歡的環(huán)節(jié)“賭博”,說白了就是買游戲幣去玩游戲,然后能不能得到東西就看臉的玩意兒。我拿出手機(jī),微信支付給“坑錢商家”20元,出乎我意料的事發(fā)生了,他就給了我五個(gè)幣?哎,人家明碼標(biāo)價(jià)就是四塊錢一個(gè),誰能阻攔他呢?可能是爸爸的童心起來了,“走,咱們玩那個(gè)去!”他指著一家黃色的商鋪說。原來是丟硬幣進(jìn)盤子的游戲,他說:“來,看看大佬給你表現(xiàn)一波。”我說:“大佬應(yīng)該加個(gè)引號(hào)吧!”眼看他兩眼一瞪,兩指夾一硬幣,眼神果斷,“唰”一下把硬幣丟出去,這不,頓時(shí)打臉,沒扔進(jìn)去?!斑@是錯(cuò)誤示范,給你來個(gè)正確的?!彼疤蛑槨闭f。無奈,誰叫他看那么多營銷號(hào)視頻呢?雖然他這次和上次動(dòng)作一樣,但我給他點(diǎn)面子吧。眼看他兩眼一瞪,兩指中夾一硬幣,輕輕的丟了出去。“小獎(jiǎng)一個(gè)!是這位先生的”工作人員指著爸爸說。此時(shí),爸爸高興的像個(gè)孩子,用嘲諷的眼神看著我。此時(shí),我四指夾三硬幣,兩眼一咪,將三個(gè)硬幣一起丟了出去。“三個(gè)大獎(jiǎng),都是這個(gè)小伙子的!”這時(shí),全場(chǎng)響起了掌聲。我也用嘲諷的眼神看著他,此時(shí),我心中的激動(dòng)與興奮都無法以詞語來形容。這不,我就多了個(gè)錢包和三個(gè)大娃娃。

這次去廟會(huì),比以往都有趣的多,可能是因?yàn)橹歇?jiǎng)了罷……

2024年高考i卷作文篇6

理想,是什么?

理想。這個(gè)詞對(duì)于我來說,只是一個(gè)詞而已,對(duì)于他人來說或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來說,理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是,這個(gè)理想對(duì)于慢慢長大的我來說,太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。

長大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來說,無異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種??墒牵處煹墓奈杩隙宋?,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要努力??墒?,伙伴的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,教師的鼓舞是給我最大的動(dòng)力。

直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來。是母親與教師的交談。母親對(duì)教師說我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李教師可以把我的成績提上去??墒?,教師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了?,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與伙伴滑冰,蹦迪,唱歌?;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

2024年高考i卷作文篇7

絲絲花香,縷縷新綠,任憑城市的喧囂與浮躁,面對(duì)著自然的氣息,心如止水?!}記

窗外的褐色枝干,在陽光的催促下無可奈何地萌生出新綠的芽,春的氣息縈繞鼻尖。

那撩人的春色不止一次勾起我擁抱它的沖動(dòng),我的興趣便是感受那花草樹木間盎然的生機(jī)。

第一次見識(shí)到植物的魅力。那時(shí),媽媽剛從書店抱回幾大箱的書唯一吸引住我的眼球的,便是三本《動(dòng)植物百科全書》,就在這其中,我唯獨(dú)鐘愛《動(dòng)植物百科全書》。翻開這本仿佛散發(fā)出草本植物清香的書,映入眼簾的是那秀麗挺拔的綠枝,嬌柔艷麗的花朵,那驚世駭俗、不食人間煙火般的清新自然的氣息,牢牢地抓住我的心,我被它們所吸引。這本書就是我最珍愛的寶物,里面洋溢著自然植物那些解讀后的芬芳,遠(yuǎn)比清麗的外表更令人為之心動(dòng)。我的興趣悄然誕生。

漸漸地我迷戀上植物。家里的陽臺(tái)一角是我小卻充滿歡樂的樂園,里面放置著各種花草:寬厚淡定的的君子蘭,輕盈高雅的蘭花,頑強(qiáng)生存的發(fā)財(cái)樹,“花中西施”杜鵑,“凌波仙子”水仙……10多種植物在陽臺(tái)各展其獨(dú)特的風(fēng)姿。當(dāng)我心情煩躁時(shí),伸出陽臺(tái),面對(duì)深遠(yuǎn)的天空,綠意環(huán)繞與我身旁,閉上眼睛,靜靜聆聽植物所散發(fā)出的自然聲音,心靈猶如一潭幽深寧靜的水,之前被石子激起的圈圈漣漪,早已平復(fù)如初,心里的煩惱與浮躁統(tǒng)統(tǒng)撫平,這才是世間最好的良藥。

植物的美好已于我的生活合為一體。春天的到來,喚醒了整個(gè)還沉浸在冬日的肅殺中的世界。我正趁著這明媚的春色、新芽初生的時(shí)光去踏春。那碧草如絲的大地上,清麗高雅的玉蘭早已開敗,長了一樹茂盛油綠的葉片;梅花被風(fēng)吹落了一地繽紛的花瓣;茶色的山茶花依舊開得鮮艷;嬌媚緋紅的桃花猶如粉黛少女的笑靨;猶如噴花的飛泉般的海棠,濃香撲鼻;神秘悠遠(yuǎn)、花色明快的郁金香落落大方……花與葉的完美結(jié)合,毫無保留地綻出了春的明媚。春花爛漫,開的轟轟烈烈;春草細(xì)嫩,生得綠茵遍野;春枝搖曳,長得柔美嫩綠……踏春的次次美好永遠(yuǎn)定格在記憶的柔軟之處。

這抹綠意觸手可及,這陣清香撲鼻而來。我的興趣帶給了我時(shí)刻如沐春風(fēng)般的清新與飄逸。

2024年高考i卷作文篇8

"嘭"的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著夢(mèng)想與希望直沖云霄,劃破靜謐的漫漫夜空,留下一道道最完美燦爛的軌跡。

我行走在江邊,看著彼岸升起的煙花,雖非屬罕見,卻美得不加修飾,仿佛看到了生之繁華,以至于忘了往前挪走一步。

我愛這煙花,確信無疑,就像對(duì)書本的感情,偏執(zhí)而無法扭轉(zhuǎn)。它雖然始終停留在預(yù)定的軌道上,卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰(zhàn),向絢爛的星空挑戰(zhàn),它注定將成為夜空中的主角。

而我們又何嘗不是這樣呢?用青澀的期盼與青春的激情寫著三年韶華的輕狂,寫著初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑,為苦戰(zhàn)難題的成功而自豪;我們時(shí)而沉默少言,以賣弄奮筆疾書于題海,一面思考未來的人生方向;我們緬懷過往,揮灑受挫時(shí)的難抑的悲傷,卻又總能拾起風(fēng)帆,帶著期望再次啟航。

十二年的人生路,比起時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙火,更顯出它的坎坷和綿長?;蛟S,它承載的不僅僅是閃光的那一刻出色,更有人生的藍(lán)圖、人生的歸宿。

十二年的奮斗只為那幾小時(shí)的揮筆一搏,它滿載了莘莘學(xué)子的美好憧憬與向往,滿載了不復(fù)往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結(jié),卻以終結(jié)的絕然方式狠狠地畫上了一個(gè)句號(hào)。

回頭看看遠(yuǎn)方,彼岸的煙花依舊在燃放,那大片大片的色彩浸染過江水,突現(xiàn)出姹紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望,仿佛進(jìn)入了光影重重的時(shí)空隧道,過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。

朋友們喜怒哀樂的臉龐在刺眼奪目的.夜空中一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)。要么因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng),開心得像個(gè)三歲的孩子拍手歡呼雀躍;要么拿著觸目驚心的成績單,難過地悲愴滿懷;要么看著同學(xué)領(lǐng)著獎(jiǎng)狀,拋給他一個(gè)羨慕又妒忌的眼神,卻總也不愿承認(rèn)他的好;要么就著一道數(shù)學(xué)題,與朋友爭論得面紅耳赤。

高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活,讓我們?cè)诳嘀星筮M(jìn),進(jìn)中取甜。我們?cè)谶@些年里不斷成長,懂得了把握完滿的青春,懂得了體諒他人的無奈。不是只有哲人才懂得思考人生,我們同樣也在邊走邊想。

恍眼中,那空中艷麗的煙花仿佛勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫面,那里蘊(yùn)藏的是我們十二年來用動(dòng)人的心弦譜寫的一首青春贊歌。