作文在我們的日常生活中無處不在，作文的內(nèi)容一定要圍繞題目來進行書寫，范文社小編今天就為您帶來了難忘的事作文600字優(yōu)秀作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
難忘的事作文600字優(yōu)秀作文篇1
操場上人聲沸騰，操場上圍成了一個大圈，原來是一年一度的拔河比賽開始了，很榮幸我們班被選中了。我們對戰(zhàn)的是二班。他們可是出了名的“三冠王”，得過三次冠軍呢！
隨著比賽開始，一聲哨響直沖云霄。大家個個心都跳嗓子眼了。而二班的人個個都一副胸有成竹的樣子。
一開始，二班趁我們不注意用力一拽我們差點一個個前撲后仰的，紅繩子往二班靠了一大截，差點亂了陣腳。多虧了一旁的拉拉隊用盡了最大的聲音為我們加油打氣。我們班一個個青筋暴起，用盡了吃奶的力氣，將紅繩子終于拉回到了中間。大家手交叉著、背弓著，膝蓋彎曲著，雙腳互相抵著。解說員也滔滔不絕的說著，場外場內(nèi)的異常激烈，就連所有的老師都跑過來看比賽。還有一位老師干脆把無人機開了出來拍攝。所有人各喊各的口號，那聲音響亮的就連住在附近的人們都聽到了。
我們班的主要隊員——童宇軒直接躺了下來用手緊緊貼著地面，任憑對面的人怎么也扯不動，而我們班喊著整齊的口號——“一二一”“一二一”……所有人的動作都異常整齊。我們班越來越勇，一個個汗如雨下，汗水浸透了整個衣服，但也沒有一個人喊累。終于二班輸在了我們的堅強、團結(jié)下。
從此我們都懂了一個道理，只要團結(jié)就能克服一切困難。也明白了人們常說的一句話——“兄弟齊心，其利斷金”。
難忘的事作文600字優(yōu)秀作文篇2
那是在我三歲的時候，父母把我送進了幼兒園。剛進去，我就像是去父母的孩子一樣，痛苦，孤獨。
到了幼兒園，我很傷心，以為爸爸媽媽不要我了，所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞，不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說：“我媽媽呢？我想我媽媽了?！本瓦@樣，我就邊哭邊不時望望外面，看是不是媽媽來了。
到了中午，別人的媽媽都來接自己的孩子了，而我媽媽卻沒來。這時，我流著淚水，低聲叫喚著：“媽媽，快來接我呀?！薄巴踬毁唬憧凑l來了？”老師高興地說。我回頭一看，原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水，而是幸福的笑容。再看看老師，她也輕松多了。
回家吃完飯，我很高興，以為再也不去那鬼地方了。這時，鳥兒在歡快的歌唱，樹枝在輕輕地搖頭。那太陽公公呢？它在笑瞇瞇的看著我呢。
可好景不長，這時媽媽對我說：“倩倩，走，我送你去幼兒園?！鳖D時，我覺得自己真是天下第一倒霉，淚水便不由自主地流下來了。
難道媽媽真的不要我了嗎？我又被送進了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭，也沒有鬧，只是在玩。
我急切的等著，盼著鈴聲，可時間就像個跛了腳的老太婆一樣，好像和我做對似的，就是不放學。這時，我終于忍不住了，我看四周沒一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意，一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了，立即追了上來。我拼命地跑，好像有人要殺我似的。我想：我一定不能落入她手里，不然就完蛋了。由于我跑得太快，老師也沒追上來，她邊跑邊喘著粗氣說：“王倩倩怎么跑得這么快呀?！蔽視^看她，她又氣又笑。
就這樣，我跑回了家。
難忘的事作文600字優(yōu)秀作文篇3
有一位老師默默的教了我們六年書，給了我們許多知識，傳授了我們很多道理，教會了我們怎么樣做人，我很感激她，她就是我們班的班主任——張老師。
張老師整人看上去挺高挑的，烏黑的頭發(fā)盤成一個卷，雖然皺紋悄悄布滿在了她不起眼的地方上，但是看起來卻很年輕有活力。張老師就像是個在圣殿上的國王，讓人感覺很威武也讓人感覺到害怕。張老師就是這樣，第一眼看過她的人都會覺得她是個兇巴巴的人?；蛘吡粝铝艘粋€不怎么好的印象?？墒窃谖覀儼啵谖覀兺瑢W們的眼里，在眾多老師的眼里，在跟她接觸過的人里，都會覺得她是個很好的人，而在我的眼里她也是個好老師。
別看張老師上課總是面無表情，一下課，她也會很溫和地去跟同學們交流，有時候，心情好了，會跟我們聊一整節(jié)的課，跟我們講很多很多的故事，笑話。
她也就是用自己的一種方法讓我們知道學習的重要性，所以，張老師講課的時候，沒有人不聽，都是豎著耳朵認真地聽張老師講過的每一句話呢！正因為這樣，我們班才會每年年紀連冠。
俗話都說，父母何不為兒女操心，天下父母都是為自己的兒子女兒著想，擔心。那老師何嘗也不是這樣。老師也是如同我們的親身父母般，日日夜夜為我們操心。張老師也是這樣一個好老師。如果有同學犯了錯誤，張老師會很生氣嚴厲的批評他，并把這種事例當著全班面說出來，讓大家知道這件事的錯在哪，也提醒著下次不要再犯。雖然嚴厲的處理，但是在事后張老師也會溫柔的安慰同學，跟他講很多很多道理。
張老師就是這樣，我謝謝您陪伴了我們那么多年。
難忘的事作文600字優(yōu)秀作文篇4
我現(xiàn)在六年級了，馬上就畢業(yè)了，我們的班主任是申老師，她是我的啟蒙老師，所以無論到了哪里我都不會忘記她！
申老師是一位具有嚴謹?shù)慕虒W作風的人民教師。記得有一次全校舉行歌唱比賽，歌詞里面有幾句說詞，關(guān)于夏天的那幾句是我說的。那天老師讓我先上講臺上演練，我快速地走上了講臺，第一次演練我用驕傲的語氣讀了一邊，本以為申老師會聽不出我驕傲的語氣，沒想到細心的申老師體會出來了，申老師嚴肅地對我說：“林澤慧，你讀的不是很好，希望你能努力！”于是我細心的背了一遍，這回申老師仍板著面孔，她對我說：“嗯——比上回好點，繼續(xù)努力！”背完了第三回，申老師終于笑了，一定是她滿意了！就是通過這件事我才發(fā)現(xiàn)了申老師是一位嚴謹?shù)娜恕?/p>
申老師也是一位盡職盡責的人民教師。記得一開始申老師給我們帶課時，態(tài)度十分嚴肅，因為當時申老師接班的時候，我們班的各科成績都很差，但申老師并沒有放棄我們，她并不認為我們不是好苗子，而是認為我們太懶了。的確，自從申老師帶上我們以后，我們的各科成績都趕了上來，而且不光是這些，連我寫得歪歪扭扭的字都寫的端端正正的！
申老師更是一位勤勞的人民教師。只要是我們班的人都知道：不管天氣有多冷，有多熱，申老師依然下樓看我們做操。
準確來說，在我心目中申老師永遠是一位十全十美的人民教師，他無私地培育我們?nèi)?，是我們從小毛孩變成了青少年?/p>
快畢業(yè)了，我想發(fā)自內(nèi)心的對申老師說：“申老師，您辛苦了！培育了我們?nèi)昴欢ɡ哿税?！歇會兒吧！讓您判作業(yè)的雙手歇會兒；讓您看我們的雙眼歇會吧！祝您萬事順利，青春常在！”
難忘的事作文600字優(yōu)秀作文篇5
4月20日下午，我們城南小學在操場上舉行了一次廣播操比賽。比賽分成高段組（四、五、六年級）和低段組（一、二、三年級）四組。
哪天下午，第一節(jié)課鈴聲響了，同學們排著隊陸續(xù)來到操場。我的心情此起彼伏，非常激動。校長宣布比賽規(guī)則后，廣播操比賽就開始了。先高段組，隨著運動員進行曲的樂曲聲，我們六年級二個班的同學邁著整齊的步伐出發(fā)了，走到操場中央。當廣播里響起廣播操的口令時，我們都認真地做了起來，我非常緊張，生怕哪個動作做錯了。做的時候，我聽到在周圍觀看的同學不時發(fā)出一聲聲贊嘆：“可真整齊啊。”“是?。≌娴暮谬R??！……”我這才安下心來。廣播操做完后，我們又整整齊齊地退場了。接著我們坐在那里觀看其他班級的表演?？吹狡渌哪昙壸龅媚敲春茫恳粋€動作都是那么準確、到位。我心想：大家都做得這么好，不知道我們還能不能拿第一呢？最后，校長在廣播里宣布比賽結(jié)果了，我連忙豎起耳朵仔細聽：四（1）班獲得了高段組第一名，五（2）班獲得第二名，六（1）班獲得第三名，三（1）班和三（2）班并列獲得低段組第一名，二（1）班獲第三名。我聽了非常失望，也非常慚愧，我們雖然是學校里大哥哥大姐姐，但做操不如學弟學妹們，原以為穩(wěn)拿第一的我們，卻只得了第三名。
通過這次廣播操比賽，我們班的同學意識到自己平時做操的馬虎，行進隊伍更加整齊，做操比以前更加認真了，做操的動作更準確到位，同學們的精神面貌更加煥然一新。
