在制定合同時，從而更為清晰的知道合同的重要性，隨著社會的發(fā)展，我們有很多情況需要使用到合同，多客范文網(wǎng)小編今天就為您帶來了鑒定書合同7篇，相信一定會對你有所幫助。
鑒定書合同篇1
我叫xxx，女，xx歲，大專文化，xxxx年xx月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同，現(xiàn)在貴單位xxxx營業(yè)所上班。兩年來，我在單位、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下，按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)合同到期在即，經(jīng)本人考慮，決定申請續(xù)訂勞動合同，其理由有二：
一是合同期內(nèi)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹立了良好的對外形象。我在xxx營業(yè)所上班。由于該所地處鬧市，因此，上班時間工作之忙，業(yè)務(wù)量之大是可想而知的。但為樹立單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象，我始終牢記貴單位的服務(wù)宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數(shù)好每一分錢，給客戶一個滿意的服務(wù)。由于我工作認真、過細，兩年來不僅未發(fā)生一筆誤差，未與客戶發(fā)生一起爭吵，而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了客戶的滿意和信任。
二是合同期內(nèi)，以頑強的毅力提高了個人的自身素質(zhì)。兩年來，在愛人的支持下，工作之余，我總是主動放棄休息和娛樂時間，拋開繁瑣的家務(wù)，集中精力，積極主動地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷為自己 充電加油 ，以使個人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢?，F(xiàn)在，五筆打字，abis操作等項業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)，我也是努力學(xué)習(xí)，盡快掌握。兩年來，我個人在當(dāng)班期間，沒有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。
兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與貴單位的要求比，還有很大的差距。今后，如果貴單位同意我續(xù)訂勞動合同，我將更加努力學(xué)習(xí)，更加發(fā)奮工作，用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示單位的美好形象。
鑒定書合同篇2
勞動合同自我評價
甲方(用人單位)：_________
地址及郵政編碼：_________
乙方(職工)：_________
身份證號碼：_________
住址：_________省_________市_________縣(區(qū))_________鎮(zhèn)(鄉(xiāng))_________村
郵政編碼：_________
甲方因生產(chǎn)(工作)需要，按國家和本市有關(guān)招用外地職工的規(guī)定，招收乙方。雙方根據(jù)有關(guān)勞動管理規(guī)定，按平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽定本合同，以明確雙方權(quán)利、義務(wù)，并共同遵守執(zhí)行。
一、合同期限
(一)本合同期限不得超過一年。
(二)本合同自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。(其中頭_________天為試用期)。
(三)本合同甲乙雙方各存一份，鑒證時還需交鑒證機構(gòu)一份。
二、工作任務(wù)和崗位
(一)乙方工作崗位(工種)：_________。
(二)乙方完成甲方正常安排的生產(chǎn)(工作)任務(wù)。
三、勞動時間與休假
(一)甲方實行國家規(guī)定的每日工作8小時，平均每周工作不得超過44小時的工時制度。甲方因生產(chǎn)、工作需要可安排乙方加班加點，但每個工作日不得超過3小時，每月累計不得超過36小時;確需加班加點的必須經(jīng)乙方和工會同意。
(二)乙方在合同期間，享受國家規(guī)定的節(jié)日、公休假日以及婚喪、女工勞動保護等假期的待遇，但不得無故擅自超假。
四、勞動報酬
(一)甲方執(zhí)行本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，保證乙方的工資標(biāo)準(zhǔn)不得低于本市新規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
(二)乙方工資形式、標(biāo)準(zhǔn)：
1.乙方的工資形式：_________;
2.乙方的工資標(biāo)準(zhǔn)：_________元/月(或_________元/時);
3.乙方月工資收入，由甲方按本單位工資管理制度，根據(jù)乙方工作成績、出勤和紀(jì)律情況，考核發(fā)放。
(三)甲方每月_________日如期發(fā)放工資。如超過規(guī)定日期的，從第六日起，甲方每天按拖欠工資額1%賠償乙方。
(四)甲方安排乙方加班加點，無法 安排補休的，按國家規(guī)定發(fā)給加班工資。
(五)非因乙方原因所致的停工、停產(chǎn)，甲方按國家、盛市規(guī)定給予乙方停工待遇。
五、保險待遇
(一)乙方因工死亡，按本市工傷保險的有關(guān)規(guī)定，一次性發(fā)給其家屬喪葬補助費、撫恤金。如有供養(yǎng)直系親屬的，一次性計發(fā)撫恤金。
(二)乙方因工負傷、患職業(yè)病所享受的有關(guān)待遇：
1.醫(yī)療終結(jié)期內(nèi)，乙方的醫(yī)療待遇、工傷生活費等待遇，按本市工傷保險有關(guān)規(guī)定支付;
2.合同期滿，且已醫(yī)療終結(jié)后，經(jīng)指定醫(yī)院診斷，市、縣(市)醫(yī)務(wù)勞動鑒定委員會確認為殘廢的，按本市工傷保險有關(guān)規(guī)定，一次性計發(fā)相應(yīng)的殘廢保險待遇。
(三)發(fā)給一次性各項工傷保險費后，甲乙雙方工傷保險關(guān)系即行終止。
(四)乙方患病或非因工負傷，其待遇：
1.停工醫(yī)療期限，由甲方根據(jù)乙方在本單位工作時間，按國家規(guī)定和本單位制度確定;
2.醫(yī)療期內(nèi)的醫(yī)療待遇，與甲方的合同制職工相同;
3.傷病假期間，由企業(yè)酌情發(fā)給生活費_________元。
(五)乙方因病或非因工死亡，按甲方統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)酌情發(fā)給乙方家屬喪葬補助費元和一次性優(yōu)撫金_________元。
(六)企業(yè)應(yīng)為乙方辦理繳納工傷保險基金手續(xù)。
六、勞動保護
(一)甲方按國家有關(guān)勞動保護規(guī)定、《女職工勞動保護條例》及有關(guān)未成年工(16周歲至未滿18周歲)的勞動保護規(guī)定和《廣東省勞動安全衛(wèi)生條例》，切實保護乙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。
(二)甲方按國家規(guī)定對乙方進行安全生產(chǎn)知識、法規(guī)教育和操作規(guī)程培訓(xùn)及其他業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，乙方應(yīng)參加上述培訓(xùn)并嚴(yán)格遵守有關(guān)的安全衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)章、制度和操作規(guī)程。
(三)甲方根據(jù)乙方從事的工作崗位，按國家有關(guān)規(guī)定，發(fā)給乙方必要的勞動保護用品，并按勞動保護規(guī)定定期免費安排乙方進行體檢。
鑒定書合同篇3
一、通過學(xué)習(xí)，我首先是更新了觀念：對老師來說，研究是學(xué)習(xí)、思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和省。通過學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
老師是學(xué)生成長的守護人。他將老師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。老師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。老師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。老師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。
二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個老師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學(xué)生是具有極可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。老師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。
在教育中，老師要用自己的行動去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動學(xué)生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到老師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，老師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達到心與心的溝通。老師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到老師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。老師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。
除了更新自己的教育教學(xué)理念之外，我們還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷
客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求！
鑒定書合同篇4
在本一個合同期里，我自認為在工作上是努力的并且有成效的，因為在我的職責(zé)范圍內(nèi)——工具管理崗位上，我做到了合理的申購采購、整齊的庫內(nèi)管理、有序的領(lǐng)用發(fā)放、認真的監(jiān)督使用、及時的記錄財物——這也是我的必須做到的。
我加入xx公司以來，負責(zé)工具(工具、配件、耗材等)管理工作，包括工具的申購或采購、庫內(nèi)的管理、相關(guān)領(lǐng)用發(fā)放、使用監(jiān)督改進、財務(wù)賬目記錄，我們的工具數(shù)量及類型雖然不算多(總計約x種x類x件)，可是由于生產(chǎn)任務(wù)的急迫性與部分工人師傅的操作不夠熟練等原因造成了工具損耗量較大，這就要求我在管理上做到預(yù)測使用需求，合理申購采購、保證安全庫存，以備隨時領(lǐng)用。我曾經(jīng)是一個塑料工藝技術(shù)員，從事工藝技術(shù)的工作經(jīng)歷使我養(yǎng)成了認真仔細的工作作風(fēng)，這運用到了現(xiàn)在的工具管理上。在我負責(zé)的工具室里，可以看到的是整齊的工具擺放、明確的出入庫記錄、整潔的環(huán)境衛(wèi)生……每天下班前的工具整理、即時的出入庫登記、每天上班前的環(huán)境清潔是我每天的必修課。
作為工具管理員，我熟悉每一種工具的性能及操作方法，當(dāng)工人師傅前來領(lǐng)用新的或以前沒有使用過的工具時，我得向其介紹該工具的操作方法及注意事項;當(dāng)我前往車間巡視工具的使用情況時，如有不合理的使用立刻指正，以提高工具的使用壽命。
作為工具管理員，與其他的物資管理員一樣須保證賬物一致。每月(不定期)我都進行庫存盤點，并及時將相關(guān)財務(wù)賬目進行核對結(jié)算，確保賬物一致，到目前為止尚未出再賬物不一致的現(xiàn)象。
以后我將著手完善工具管理制度，以使工具管理更好得為公司生產(chǎn)服務(wù)。
鑒定書合同篇5
回顧這一年的工作，自己從來到公司到而今，也是有了很多的成長，同時也是為公司去做出了一些貢獻。合同到期了，我也是得到公司的續(xù)簽，自己也是挺感激的，自己的努力沒有白費，同時也是要對這過去的工作來做好自我鑒定。
從學(xué)校畢業(yè)之后，我也是來到了公司，在這實習(xí)的，在這轉(zhuǎn)正的，在這也是開始了我的職業(yè)生涯，可以說這兒也是我很理想的地方，自己也是不想離開，要去努力做好，所以一直以來我都是認真盡力的來做好了工作，從開始不太懂，同事們帶我，到現(xiàn)在自己也是可以去帶剛進來實習(xí)的新人了，可以說這一年自己也是有很多的一個改變，同時自己的工作也是得到了大家的認可，我也是很主動的去問，去積累經(jīng)驗，遇到了問題，不會后退，會迎難而上去克服解決掉，自己也是找到了合適自己的工作方法，以及利用一些技巧來讓自己的工作能順利的做好，雖然熟悉了工作是如何來做的，我也是沒有覺得完成任務(wù)就夠了，而是繼續(xù)的努力，我想不斷的讓自己的能力有進步的。
做事的過程之中，我也是會去思考，到底該如何的來做，才能做得更好，不斷的去優(yōu)化自己做事的方法，我明白只有不斷的進步，才能在崗位立足，從而走的更遠，如果不去努力那么也是容易退步的，而且競爭其實也是非常的大，自己也是要珍惜這個機會，去好好的提升，來讓自己的能力更好的適應(yīng)工作，去做的更好一些才行的，一年下來沒有犯過什么錯誤同時也是在工作上的一些成績得到肯定，我知道努力是有用的，同時也是不斷的要更新方法來做到。回首看這一年真的過得很充實，和學(xué)校相比也是學(xué)到的更多了一些，忙碌的工作并沒有讓我感覺到厭倦，反而是讓我更加的明白自己的努力是有價值的。在這積累的經(jīng)驗很多是自己也是想有想過，同時自己的進步也是讓領(lǐng)導(dǎo)驚訝，我的成長速度也是較快的，在同事之中也是可以做成表率的。
要進入到下一個階段的工作了，我也是會繼續(xù)的做好，累積經(jīng)驗，這些都是利于自己利于公司的，我清楚有了這么一個平臺，那么自己就要發(fā)揮自己的能力去做好，有所成績，也是共同的進步，從而讓自己的職業(yè)道路能走得更順利，走得更遠一些。
鑒定書合同篇6
自參加工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和教導(dǎo)下，在同事的熱情助下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上還是在專業(yè)技能上，均取得了一定的進步，現(xiàn)將見習(xí)期工作總結(jié)如下：
20xx年7月，我有幸加入了“xx有限公司”這個家庭，并到古城水電站工程監(jiān)理部工作。在這一年的見習(xí)期里，我嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司各項管理規(guī)定，在思想上，積極參加學(xué)習(xí)，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。在生活中，我積極團結(jié)同事，熱情助人，很快便融入了“古城監(jiān)理部”這個溫暖的團隊。
在工作上，剛開始，由于初出校門，是一個從理論走向?qū)嶋H的過程，的確比較艱難，在書上學(xué)到的那些較為抽象的理論，很難結(jié)合到工程實際中來。我每天到工地現(xiàn)場進行巡視，心中有不少疑惑，于是便請教師父、同事乃至領(lǐng)導(dǎo)，盡管我的問題淺顯幼稚，但每個人都耐心給我講解，久而久之，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和同事的助下，我對業(yè)務(wù)已比較熟悉，幾個月下來，已能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在接下來的時間里，我又不斷擴充自己的知識和技能，認真學(xué)習(xí)規(guī)范、合同文件等，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在家的共同努力下，古城水電站各項管理工作有條不紊，工程也順利進展。雖然在整個工程的管理工作中，我起到的作用微乎其微，但我依然對工作充滿了熱情與激情。并在工作過程中積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高自身修養(yǎng)，做到理論結(jié)合實際，并又從工程實際中不斷進行總結(jié)，把實際上升至理論的高度。
在這一年的見習(xí)期中，我收獲的，有同事之間的友情，有寶貴的專業(yè)知識，更有不可或缺的為人處事之道理。這些，都將是我一生都值得珍藏的，在工作中接觸的所有人和事，都是我永遠都感謝的.。
鑒定書合同篇7
不覺間加入公司已有三年的光景，這三年來通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、組織的關(guān)懷以及自身的努力，取得了一些成績，當(dāng)然也有需提高的地方，現(xiàn)就三年的工作做簡要評定。
一、勞動紀(jì)律
從入職至今，在勞動紀(jì)律方面，我始終嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守《員工手冊》之規(guī)定，上班不遲到早退、不無故缺勤等，力爭達到一個合格員工所應(yīng)具有的標(biāo)準(zhǔn)。因為我認為作為青年員工，雖然業(yè)務(wù)能力還未能達到最佳，但最重要的是工作態(tài)度要端正，只有保持積極的工作態(tài)度、良好的精神面貌，才能在工作上不斷進步，并且還要虛心聽取老員工的意見，多從自身尋找不足，這樣才能從根本上提升自己。
二、業(yè)務(wù)能力
從進入公司市場科以來，通過三年的鍛煉，我已從當(dāng)初的青澀和“無從下手”，到如今的“漸入佳境”，這正是不斷提升的業(yè)務(wù)能力所帶來的好處。
市場科作為公司的核心部門，涉及的工作內(nèi)容較多較雜，但正是通過這些繁瑣的工作，讓我的業(yè)務(wù)能力有了大幅的提升，無論是廣場活動的前期策劃、中期組織落實、后期總結(jié)跟進，還是年度經(jīng)營指標(biāo)清算、店長指標(biāo)下達，以及今年新增的東方明珠項目的日常運營工作，都使得我對商業(yè)這個行當(dāng)又有了全新的認識。
除此以外，與財務(wù)等其他部門的加強溝通，也讓我從另一個角度理解了日常的工作，因為以財務(wù)的要求來說，每一項工作都要力求精確，這無疑對我的工作有了更高的要求，所以現(xiàn)在我對每項工作都會投入更大的精力，正是為了確保每項工作都能精益求精，以達到先期的目標(biāo)。
三、工作業(yè)績
通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，加入公司以來的這段日子，也取得了一些小成績，我想這與大家對我的關(guān)心和幫助是分不開的，因為在剛?cè)肼毜钠陂g，我也曾遭遇這樣那樣的困難，但公司就像一個“大家庭”一樣，讓我感受到了溫暖，讓我打開心結(jié)，所以才有了后來的“努力奮進”。
我想，不管是任何的成績，都已經(jīng)成為過去，只有把眼光放遠，站在更高的平臺上“遠眺”，對自己有更高的要求、有更多的追求，才能漸漸與自己的職業(yè)理想“靠近”。
