在寫培訓總結之前，我們一定要認真分析自己的感受，在認真分析了培訓的發(fā)展過程后，我們就需要好好寫培訓總結，以下是范文社小編精心為您推薦的防疫員培訓總結7篇，供大家參考。
防疫員培訓總結篇1
為了提高中小學教職員工防疫專業(yè)技能，根據(jù)蘇州市疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署，近日，蘇州工業(yè)園區(qū)教育局組織開展了新冠疫情學校防疫員培訓考核活動，東沙湖實驗中學作為11個培訓點位學校之一，迎來了13所中小學、幼兒園的228名防疫員。
在前期線上培訓的基礎上，4月30日，蘇州工業(yè)園區(qū)星塘醫(yī)院的8位醫(yī)護人員對參訓學員進行以理論知識和操作訓練為主要內(nèi)容的現(xiàn)場培訓。醫(yī)生們首先為大家逐一講解了核酸采樣的信息錄入、感染防控、防護服穿脫等環(huán)節(jié)的注意事項，接著帶領參訓人員著重練習如何穿脫防護服，她們不厭其煩，耐心指導，重復要領，不時提出可改進之處，也特別強調(diào)了自我保護的重要性。
隨后，醫(yī)護人員又詳細講解并演示了“咽拭子”采樣的步驟，從專業(yè)角度指導所有參訓人員逐個練習采樣。醫(yī)生們指導細致、示范標準，學員們認真聽，反復練，順利地掌握了基本的操作技能。
5月1日，為鞏固培訓成果，進一步強化實操技能，按照“分組考核、相互打分、老師評判”的原則，所有參訓人員接受現(xiàn)場考核。在考核過程中，星塘醫(yī)院的考官們嚴格按照考評標準，及時指出不當操作，反復叮囑注意事項，并根據(jù)考評表對每一位學員的每一個步驟進行打分。
本次活動短時高效，離不開全體學員積極參訓的熱情和認真的學習態(tài)度，更得益于星塘醫(yī)院領導和醫(yī)務組的鼎力相助。兩天的培訓和考核工作取得圓滿成功，既有利于提升校園防疫員的理論水平和專業(yè)能力，也為接下來的校園疫情防控工作打下了更堅實的基礎。
防疫員培訓總結篇2
為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康?，F(xiàn)將我校開展的工作總結如下：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
1、xxx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長xxx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。
進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的.學生間互動)。
4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議。
1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
防疫員培訓總結篇3
會上，主講人金鷺老師從防疫志愿服務背景和意義、服務類別和要求等方面開展培訓，指出志愿服務要做到服務要主動、用語要文明、行為要規(guī)范、安全要注意，要求廣大青年志愿者要明確自身責任、強化知識儲備、提升防控意識、爭做模范先鋒，確保廣大青年志愿者能夠更安全、更高效、更有序地投入到志愿服務中去，為進一步筑牢疫情防控安全線貢獻青春力量。
此外，金鷺老師還圍繞防疫物品選擇、如何正確穿戴防護服、如何正確佩戴口罩、廢棄口罩如何處理等多個方面展開培訓，引導廣大青年學子科學防范，增強自我防護意識和能力，主動參與疫情防控志愿服務工作，彰顯青年學子的使命與責任擔當。
筑牢疫情防護墻，凝心聚力防疫情。本次培訓會的成功舉辦，進一步加強我院廣大學子疫情防控意識，牢記個人防護要領，切實提高自身防控知識水平。下一步，土木學子將按照學校疫情防控工作要求，積極投入到疫情防控工作隊伍當中，協(xié)助相關部門堅決筑牢疫情防控安全防線。
防疫員培訓總結篇4
為進一步提升高新區(qū)疫情防控工作組全體工作人員的`專業(yè)技能，進一步做好疫情防控工作，今年2月以來，高新區(qū)進行了多場防疫知識專項培訓。培訓采取線上+線下、理論知識講解和現(xiàn)場實際操作相結合方式，培訓內(nèi)容包括新冠肺炎流行病學調(diào)查方法、流調(diào)報告撰寫、采樣技術規(guī)范、隔離點規(guī)范管理、個人防護、消毒消殺等專題。同時，現(xiàn)場對口咽拭子采集、鼻咽拭子采集、穿脫防護服等實操技術進行培訓。
根據(jù)每次培訓專題，分別邀請了各領域?qū)＜抑髦v，包括市衛(wèi)健委健康專員張立軍、開灤醫(yī)院院感科科長耿玉梅、華北理工大學的范紅敏教授等多名專家。培訓人員為高新區(qū)防疫工作組成員，各鎮(zhèn)（辦事處）、各村（居）基層醫(yī)療機構和隔離點工作人員。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，全區(qū)共舉辦“提升疫情防控能力”相關培訓班17個，累計培訓800人次。
高新區(qū)防疫知識培訓內(nèi)容豐富、專業(yè)精煉、貼近實戰(zhàn)，給基層應對疫情防控大戰(zhàn)大考送上了“制勝武器”、開出了“對癥良藥”。通過培訓，提升了全區(qū)防疫工作人員專業(yè)素養(yǎng)，為更好地處置新冠肺炎疫情，防止疫情擴散打下了堅實基礎。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《防疫知識培訓內(nèi)容總結》，希望對您有一些參考價值。
防疫員培訓總結篇5
為貫徹落實中央、省、市、區(qū)關于加強新冠肺炎疫情防控工作部署，進一步提升居民疫情的預防和控制能力，做好機構內(nèi)常態(tài)化防控工作，保障保障機構工作人員和學員的生命安全和身體健康，提升學員們的防疫安全意識和自我保護能力，新龍鎮(zhèn)工療站防疫知識培訓及演練活動。
本次活動首先是進行防疫知識學習。一是工作人員首先通過ppt，整理一些近期疫情相關的新聞資訊及防疫知識給大家瀏覽學習，為學員講解防疫安全知識，告知學員近期疫情情況，叮囑學員做好個人防疫安全措施，不可前往中高風險地區(qū)，非必要不出市不出省，特殊情況需要外出的必須要提前請假報備，如遇身體不適時必須及時就醫(yī)按時服藥，待病情穩(wěn)定時攜帶確診病例方可回站。（無發(fā)熱，有發(fā)熱需有證明及核酸檢測報告。）二是申明在公共場所或工療站時，大家必須要正確佩戴口罩、掃碼出示行程卡及健康碼、測體溫、洗手消毒、勤通風少聚集、保持安全距離，日常也要每天洗澡換衣服，發(fā)現(xiàn)特殊情況時要及時上報或者報警處理。亦不可無中生有，不信謠不傳謠。三是觀看視頻，了解接種疫苗的作用和原因，促使學員積極接種疫苗，減少感染的風險及死亡率。
接著進行疫情防控應急演練。工作人員將情境流程展示給學員觀看，學員先學習了解后，再進行場景一：在工作區(qū)域出入口處，發(fā)現(xiàn)外來人員發(fā)熱或查驗到黃碼、紅碼人員。場景二：工作中收到家屬或?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部通知a學員為新冠確診病例的密切接觸者，a學員正在工療站內(nèi)。通過現(xiàn)場演練，提升學員們的防疫安全意識和自我保護能力。
這次活動提高了工作人員和學員的防疫安全意識和自我保護能力，為日常自我防疫防控及日后發(fā)現(xiàn)突發(fā)狀況時提供經(jīng)驗，冷靜妥善應對。
防疫員培訓總結篇6
為進一步加強疫情防控工作，保障社區(qū)居民的健康，提高自我防控能力，4月19日上午，洛陽路街道鄭州路社區(qū)邀請了安全健康教育講師高喚芹在社區(qū)活動室為轄區(qū)40多名居民開展“防疫有我，健康同行”——阻擊“奧密克戎”為主題的防疫知識講座。
講座中，高喚芹從新冠病毒的傳染源、傳播途徑、病毒特性、日常預防等方面對新冠病毒以及現(xiàn)已變異的“奧密克戎”病毒進行了深入淺出的講解，現(xiàn)場為居民們示范了應如何選擇和佩戴口罩、如何正確洗手等，引導居民養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生、講科學”的健康生活方式。并向居民們講解了如何科學有效地切斷病毒傳播途徑，提醒大家要盡量減少外出活動、保持良好的生活習慣，主動做好個人與家庭成員的體溫監(jiān)測，并結合當前國內(nèi)、國外疫情形勢，提醒居民要持續(xù)保持警惕。
除防疫知識外，高喚芹還借助生活中、工作上遇到的真實案例，通過通俗易懂的語言、形象生動的圖片相結合的形式，為大家詳細講解了關于心血管疾病防治、急救、康復等知識，教給居民特別是老年朋友們?nèi)粘ｎA防和干預此類疾病的有效手段，進一步預防心血管疾病的發(fā)生。
此次活動的開展，讓社區(qū)居民特別是老年群體深刻了解了目前疫情形勢及身體健康預防等基本的干預手段，掌握了當前形勢下做好防護措施的科學方法和步驟，進一步增強自我防護意識，再次繃緊了防范病毒這根弦，為全面打好疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅實基礎。
防疫員培訓總結篇7
面對近期多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下：
一、領導高試重視，落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想。
3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環(huán)境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的'肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前，春節(jié)臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯(lián)絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學學生入學防控工作。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
2、所有學生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于xx籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間，保衛(wèi)處，學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫(yī)療機構。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫(yī)療機構，并報告領導小組辦公室。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理。
對確診病例，要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。
按照相關規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
