幼兒園安全后勤工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2023-08-21 作者:tddiction 工作總結(jié)

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幼兒園安全后勤工作總結(jié)8篇

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇1

隨著20xx年的到來,20xx年就要過去啦,幼兒園20xx年的后勤工作也將告段落了。我作為幼兒園的一名后勤人員,對(duì)過去一年里的后勤工作進(jìn)行一個(gè)回顧之后,我將做自己的工作總結(jié)。20xx年后勤個(gè)人工作總結(jié):

一、整頓幼兒園環(huán)境

年初,在觀察了整個(gè)幼兒園的環(huán)境之后,我與其他人員對(duì)園環(huán)境進(jìn)行了整頓,在向園長(zhǎng)申請(qǐng)之后,把壞掉的草皮進(jìn)行了拆除,重新購(gòu)買了新的草皮,還園一個(gè)綠油油的新草坪。一年里對(duì)幼兒園內(nèi)的所有樹木進(jìn)行了修剪,沒過一個(gè)季節(jié),就對(duì)全部的樹木灌叢做一個(gè)修剪,保持整個(gè)園內(nèi)環(huán)境的整潔和美觀,給大家一個(gè)好的生活環(huán)境。同時(shí)為了保持園環(huán)境的干凈,對(duì)園內(nèi)的下水道也做了一個(gè)清潔,保證了大家園內(nèi)的一個(gè)衛(wèi)生干凈。

二、嚴(yán)格管控飲食安全

作為園里的后勤,我們還要負(fù)責(zé)幼兒及老師們的飲食,要維護(hù)幼兒們的飲食健康,保護(hù)大家的飲食安全。每天都是購(gòu)買的新鮮的食材,用來做幼兒們的飯菜,絕對(duì)不會(huì)用不新鮮的做飯菜給大家吃,畢竟這樣是有損道德的。食堂環(huán)境也十分健康的,我們會(huì)用高溫對(duì)所有的工具進(jìn)行消毒,飯菜一定會(huì)煮熟后再去給大家吃。另外,為了保證幼兒們的健康飲食,我們會(huì)定期的調(diào)查孩子們的飲食愛好,會(huì)定期的調(diào)整吃食,盡量做到保證孩子們的飲食平衡,維護(hù)幼兒的健康。我們嚴(yán)格按照食品安全衛(wèi)生制度工作,對(duì)大家的飲食是管控的特別嚴(yán)格。本年度我園沒有發(fā)生一起飲食安全隱患,大家都是吃的健康。

三、園內(nèi)設(shè)備的維修和添加

這一年,我們對(duì)園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施每隔一段時(shí)間,就會(huì)進(jìn)行清查,并且對(duì)已經(jīng)損壞的嚴(yán)重的設(shè)備就直接清理了,然后重新補(bǔ)上新的設(shè)備。本年度還在原來的基礎(chǔ)上在增加了幼兒玩耍的玩具,并且重新維修了幼兒們玩游戲的設(shè)備。對(duì)個(gè)別教室進(jìn)行重新粉刷的工作,給幼兒一個(gè)更好的上課環(huán)境。

20xx年是新的一年,20xx年也已經(jīng)要過去了,面對(duì)這一年的工作,我知道尚有不足,所以我會(huì)爭(zhēng)取在新的20xx年里把不足都改掉,努力完善工作和自己。我相信隨著時(shí)間的一個(gè)消逝,我工作的不足也一定會(huì)消散,越來越把工作做好的。期待新年的自己和工作,會(huì)有進(jìn)一步好的.發(fā)展。

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇2

本學(xué)年我園在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為了能把幼兒園的工作安排得更好,在此,我園對(duì)過去一年的后勤工作做如下總結(jié),希望總結(jié)成績(jī),也挖掘不足:

一、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,我們堅(jiān)持進(jìn)行每?jī)芍芤淮蔚恼渭皹I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全聯(lián)防工作要求》等,并學(xué)習(xí)了消防避險(xiǎn)知識(shí),從主觀上掌握指導(dǎo)思想,學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿于工作中。

二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

(1)保健工作。

本學(xué)年我園能夠及時(shí)通過傳染病防范、運(yùn)動(dòng)中的護(hù)理、午餐中的觀察等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),不斷改變教師的保健意識(shí),有針對(duì)性地在幼兒一日的各個(gè)環(huán)節(jié)中,落實(shí)保育措施,讓教師更好地與保育員協(xié)作、配合、互補(bǔ),不斷提升保育能力,從而更好地在日常工作中融入保教結(jié)合,保證幼兒的身體健康。

1、堅(jiān)持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

2、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況,安排消毒工作。

3、對(duì)保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,并對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

4、及時(shí)做好幼兒的預(yù)防接種通知工作。

5、組織各班老生進(jìn)行身高、體重和視力的檢查,并及時(shí)做好相關(guān)記錄。

(2)保育工作。

在每?jī)芍芤淮蔚谋S龁T工作會(huì)議上,都會(huì)留出時(shí)間請(qǐng)各班保育員介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求各個(gè)保育員講具體的操作方法,并由保健醫(yī)生及時(shí)分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)這學(xué)期保育員們的幾點(diǎn)工作還得到了行政人員一致的肯定。

1、能按要求對(duì)包干場(chǎng)地進(jìn)行清掃。

2、能及時(shí)處理好幼兒突發(fā)性的生活問題。

3、積極配合大活動(dòng)的開展。

4、工作態(tài)度誠(chéng)懇。對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,能按要求進(jìn)行整改。

(3)保安工作。

在這學(xué)期中,保安人員在幼兒入園、離園的關(guān)鍵時(shí)間,能夠較好地關(guān)注幼兒的安全,并在夜間擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全責(zé)任,及時(shí)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動(dòng)的時(shí)候,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能較好地做好各項(xiàng)配合工作。較好地配合行政人員管理好門口的交通安全,并配合值班教師對(duì)入園、離園時(shí)的車輛進(jìn)行管理和疏通,保障了幼兒園門口的安全。但該保安人員有時(shí)不能較好地管理自己,完成自己的本職工作。大門關(guān)嚴(yán)守力度不夠,不能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度,對(duì)來客、遲到幼兒及家長(zhǎng)不能及時(shí)進(jìn)行登記,針對(duì)此情況,我園下學(xué)期將對(duì)該保安進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)加深該保安對(duì)安全責(zé)任的高度重視,確保幼兒園整體的安全。

三、高度重視幼兒園安全工作

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由后勤園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

(2)保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理,對(duì)服藥的幼兒要問清緣由,及時(shí)做好登記工作,杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、離園整理衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真核對(duì)把關(guān),特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說明并提供足信憑證。

(3)堅(jiān)持實(shí)行行政人員隨機(jī)跟班抽查制度,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

(4)日常維修及時(shí)化。對(duì)教師和保育員報(bào)來的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)給后勤行政部門,拿出處理方法,及時(shí)解決問題。

(5)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境。堅(jiān)持每周一次地毯式安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患問題,對(duì)于能及時(shí)修理的,進(jìn)行及時(shí)修理,對(duì)于不能及時(shí)排除的,也提出具體的解決方案,及時(shí)改進(jìn):如:攀爬架已生銹并缺一條腿,有損壞的痕跡,立即安排人員進(jìn)行維修,避免幼兒在玩時(shí)發(fā)生意外。堅(jiān)持外來人員登記、詢問制度,不讓任何人隨便進(jìn)入幼兒園,從而保證幼兒園的安全。

(6)以“安全教育宣傳月”專題活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施。

1、我園組織開展了消防演習(xí)活動(dòng),請(qǐng)來消防官兵為孩子們講解火災(zāi)逃生、消防器材使用、消防功能服裝體驗(yàn)等活動(dòng)。對(duì)孩子們認(rèn)知能力弱的實(shí)際情況,通過講故事、模擬火災(zāi)游戲、學(xué)習(xí)消防兒歌等形式,提高孩子們的火災(zāi)安全意識(shí)和逃生能力。此外,老師們還舉例說明火災(zāi)事故的危害、導(dǎo)致火災(zāi)事故原因、火災(zāi)的預(yù)防、發(fā)生火災(zāi)后報(bào)警、如何逃生、如何使用滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行滅火,讓孩子們?cè)跉g聲笑語中享受著消防大餐。通過開展這一活動(dòng),孩子們掌握了基本的火災(zāi)逃生自救技巧,同時(shí)也提高了他們的消防安全意識(shí),讓消防知識(shí)真正滲透到孩子們的生活中。

2、我園的法制安全教育宣傳月,我園積極組織全體教職工觀看了《生死一瞬間、您選哪一邊》交通安全警示教育片;通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》對(duì)廣大家長(zhǎng)的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育;根據(jù)六盤水市教育局關(guān)于印發(fā)《六盤水市學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)實(shí)施方案》,在校園里開展形式多樣的安全教育活動(dòng),精心籌劃、認(rèn)真組織、全方位的開展安全穩(wěn)定綜合整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)。并及時(shí)做好每月的總結(jié)工作。通過一系列的法制教育宣傳活動(dòng),我園廣大師幼及家長(zhǎng)的法制安全意識(shí)得到了大大的提高。

(7)通過對(duì)幼兒園的校舍進(jìn)行普查,針對(duì)幼兒園校舍出現(xiàn)的問題提出整改意見,避免出現(xiàn)安全隱患。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面的排查,包括幼兒園的圍墻、校園周邊等所存在的安全隱患進(jìn)行登記,以便采取針對(duì)性的措施,防止各種安全事故和隱患的出現(xiàn)等等。

四、其他工作:

后勤工作比較細(xì),也比較雜,如哪個(gè)班級(jí)的消毒燈不亮了,電路電線燒壞了,墻壁、天花板又漏水了等等,隨時(shí)都要準(zhǔn)備好派人去處理這樣的突發(fā)事件,以便保證各班級(jí)正常的教學(xué)工作的開展。另外定期對(duì)幼兒園的整體設(shè)備、園舍設(shè)施、大型玩具等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時(shí)進(jìn)行整改排查,避免了各種事故的發(fā)生。對(duì)于各個(gè)班級(jí)以及幼兒園整體環(huán)境出現(xiàn)的天花板、墻壁漏水、滴水等維修問題,都能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行解決,為幼兒安全教學(xué)活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。當(dāng)然在處理這些困難的過程中,依然會(huì)存在遺漏等問題,希望在下學(xué)期,能夠得到及時(shí)的解決。

五、下學(xué)期的工作設(shè)想、努力以及改進(jìn)的方向

通過對(duì)這一學(xué)期后勤工作的總結(jié),我們將繼續(xù)加強(qiáng)在以下方面的工作,爭(zhēng)取在下學(xué)期能取得更好的工作成績(jī):

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高管理能力。細(xì)節(jié)決定成敗,實(shí)踐勝過理論,一名優(yōu)秀的管理者必須兩者皆有,但掌握和執(zhí)行卻不是那么簡(jiǎn)單,在這方面我還需加倍努力。

2、繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員在工作中的檢查力度,深入一線,了解每個(gè)人員的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié),力求管理規(guī)范化、常態(tài)化。

3、繼續(xù)推進(jìn)后勤分層管理模式,健全制度,分清工作內(nèi)容和承擔(dān)的職責(zé)。做好資源配置,合理安排后勤人員的工作崗位,加強(qiáng)和協(xié)調(diào)好各人員間的交流和溝通,創(chuàng)造良好的人際和工作氛圍。我們后勤工作得以較好的開展,在新學(xué)期里,我們將從改進(jìn)問題中反思和調(diào)整,以更大的熱情去積極工作。

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇3

3月4日下午,在綠野仙蹤幼兒園會(huì)議室召開了20xx年春季學(xué)期第一次后勤職工大會(huì),由項(xiàng)老師主持,幼兒園全體后勤教職工參加了會(huì)議。王園長(zhǎng),后勤主任王主任出席會(huì)議,并對(duì)綠野仙蹤幼兒園20xx年春季學(xué)期后勤工作作出重要指示和工作安排。

會(huì)議上,王園長(zhǎng)重要強(qiáng)調(diào)幼保育員一定要轉(zhuǎn)變工作思路,工作上要積極參與到日常幼兒教育活動(dòng)中來,在幼兒教學(xué)活動(dòng)中特別是戶外活動(dòng)時(shí),要協(xié)助帶班教師做好幼兒管理工作。王主任在會(huì)上進(jìn)一步明確了保育員組長(zhǎng)的工作職責(zé),帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了廚房工作人員一日工作流程,保育員一日工作流程,并且強(qiáng)調(diào)保育員在工作中要加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,保育員組長(zhǎng)要認(rèn)真做好監(jiān)督檢查工作,如實(shí)填寫檢查記錄表,真正把監(jiān)督檢查工作落到實(shí)處。

通過這次會(huì)議學(xué)習(xí),綠野仙蹤幼兒園全體保育員在思想觀念上得到進(jìn)一步提升,表示在以后的工作中要加強(qiáng)樹立主人翁意識(shí),不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),充分發(fā)揮保育員在保教工作中的積極作用,全力以赴做好自己的本職工作。同時(shí),廚房工作人員要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),自我管理,保證今后的工作更加規(guī)范,積極做好幼兒的一餐兩點(diǎn)工作,為幼兒提供更加營(yíng)養(yǎng),更加健康,更加美味的餐點(diǎn)。

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇4

一、提高后勤人員服務(wù)意識(shí)和技能。

本學(xué)期,根據(jù)本園的實(shí)際需求,又增加了部分后勤人員。由于她們中大多是外聘臨時(shí)工,為使她們能更好的適應(yīng)工作,加強(qiáng)了對(duì)她們的培訓(xùn)。本學(xué)期,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時(shí)間,餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見方法等,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的增加,業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能得到了提高,她們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

二、加強(qiáng)園內(nèi)安全管理。

本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了提高幼兒的安全意識(shí),我們每周有安全教育重點(diǎn),要求各班老師在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,由于全園人員的安全防范意識(shí)的加強(qiáng),本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

三、做好日常衛(wèi)生清潔。

做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,本學(xué)期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證。并堅(jiān)持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作,確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的原則,重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳,尤其加強(qiáng)了晨檢把關(guān)工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛(wèi)生工作的到位,促進(jìn)了各班出勤率的提高。

四、提高膳食管理水平。

提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,是促進(jìn)幼兒生成發(fā)育保證。本學(xué)期在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把好了菜質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)和菜的數(shù)量關(guān)。根據(jù)帶量食譜購(gòu)菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進(jìn)行市場(chǎng)加工,保證了菜的新鮮和衛(wèi)生,也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而不浪費(fèi),就是以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主,從幼兒自身實(shí)際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費(fèi)不浪費(fèi)。合理使用好幼兒的伙食費(fèi)。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認(rèn)真處理好膳食中的各種成分,做到粗細(xì)搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營(yíng)養(yǎng)。

總之,一學(xué)期來,全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了方便。跨著新的一年,全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇5

走過忙碌的二月感覺短暫而緊張同時(shí)我們也在收獲與成長(zhǎng)。回首過往總有很多感觸,現(xiàn)將3月工作總結(jié)如下:

一、衛(wèi)生保健:

1、認(rèn)真做好春季諾如病毒的宣傳與防范,加強(qiáng)晨檢工作,認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛(wèi)生工作。

2、做好班級(jí)飲用水的消毒管理工作,每班切實(shí)實(shí)施每天消毒和消毒記錄工作。

3、徐市衛(wèi)生院的醫(yī)生也來園為我們小朋友做了牙齒氟化,讓幼兒在換牙期能做好對(duì)牙齒的防御。在保健老師的帶領(lǐng)下各班小朋友積極配合,按時(shí)做好了本次的牙齒氟化工作。

4、為迎接衛(wèi)生保健驗(yàn)收做好衛(wèi)生保健工作的同時(shí)完善衛(wèi)生保健資料索引,保健老師規(guī)范資料的收集和采納。嚴(yán)格做好各項(xiàng)的衛(wèi)生保健工作臺(tái)賬,規(guī)范保健臺(tái)賬資料,并做到按實(shí)填寫。

5、保健老師參加全市學(xué)校衛(wèi)生工作培訓(xùn)會(huì)議,主要會(huì)議內(nèi)容為:

(1)學(xué)校常見傳染病的預(yù)防及應(yīng)急處置要求;

(2)學(xué)校結(jié)合病控制及處置要求;

(3)學(xué)生口腔保健知識(shí);

(4)學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)況;

(5)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管有關(guān)要求。

5、嚴(yán)抓衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)規(guī)則,要求保育員能嚴(yán)格執(zhí)行并貫徹,做到物品擺放規(guī)范整齊,衛(wèi)生消毒到位有序。為迎接4月份的衛(wèi)生保健驗(yàn)檢做好相關(guān)工作。

6、膳委會(huì)成員繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),制定每周的營(yíng)養(yǎng)食譜,確保幼兒和教師飯菜的色香味和營(yíng)養(yǎng)攝入。加強(qiáng)在食堂工作方面各方面消毒衛(wèi)生工作。

二、后勤保障:

1、做好食堂消毒設(shè)施設(shè)備的申請(qǐng)工作并落實(shí)下去,保證食堂消毒設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)用,同時(shí)確保好食堂管理的安全性和規(guī)范性。

2、請(qǐng)錢振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作,保證幼兒園的窗明幾凈。

3、在發(fā)現(xiàn)食堂下水道堵塞的情況下,請(qǐng)各方人員檢查維修,在3月中旬對(duì)下水道進(jìn)行了疏通,確保了下水道污水的正常處理。

4、繼續(xù)開展好三八節(jié)系列活動(dòng)的材料和場(chǎng)所的提供,保證教師身心活動(dòng)的正常開展。

5、在聽取了班級(jí)老師的建議后,我們對(duì)幼兒園游戲區(qū)窗簾進(jìn)行了改造,將原先過于臺(tái)長(zhǎng)的窗簾進(jìn)行了裁剪,使幼兒的游戲活動(dòng)環(huán)境得以相對(duì)的改進(jìn)和提升。

6、針對(duì)幼兒園4月即將要開展的勞動(dòng)月,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)方面的親子活動(dòng),進(jìn)行材料方面的采購(gòu)和活動(dòng)方案的設(shè)想,確保到時(shí)活動(dòng)的正常開展。

7、對(duì)幼兒戶外活動(dòng)區(qū)域場(chǎng)地進(jìn)行再了劃分,規(guī)劃了不同的區(qū)域游戲運(yùn)動(dòng),讓幼兒更能有針對(duì)性的實(shí)施。

8、根據(jù)上學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)課桌和班級(jí)電腦問題,我們向上級(jí)申請(qǐng)了中班課桌椅和部分班級(jí)電腦,讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學(xué)習(xí)。

三、安全工作:

1、繼續(xù)做好門衛(wèi)安全防范工作,特別是早上的早護(hù)導(dǎo)和放學(xué)的晚護(hù)導(dǎo),門衛(wèi)時(shí)刻警惕規(guī)范車輛的停放,提醒家長(zhǎng)和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的匯報(bào)工作。

2、提高安全信息管理,根據(jù)上級(jí)要求向教師和家長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)精神,并落實(shí)相關(guān)工作事宜,要求教師和家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)工作內(nèi)容,確保孩子對(duì)安全知識(shí)的了解和懂得安全防御。

3、結(jié)合上次監(jiān)督管理局對(duì)食堂消毒設(shè)備的要求,我們將依舊換新一個(gè)新的,再配備一個(gè)新的,保證食堂所有的餐具全方位的進(jìn)行消毒。

4、針對(duì)幼兒用餐電梯的安全性,我們將對(duì)電梯升降做好防護(hù)措施,整改電梯外防護(hù)裝備,保證電梯安全運(yùn)行。

5、加強(qiáng)保育員對(duì)幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理,并加強(qiáng)幼兒用餐的良好行為習(xí)慣。熟知飯前飯后的活動(dòng)流程。

6、加裝了幼兒園網(wǎng)速升級(jí)版,并連接到教育局,能監(jiān)護(hù)幼兒園網(wǎng)路的安全正常運(yùn)行。

7、對(duì)幼兒園的全方位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患的及時(shí)查處整改,保證幼兒園在安全的狀態(tài)下運(yùn)行。本月里我們安全檢查中對(duì)一些小的隱患加以維護(hù)和維修,確保幼兒在一切安全設(shè)備的狀態(tài)下活動(dòng)。

三月的陽(yáng)光是溫和的,三月的小雨是有故事的,三月的工作是繁瑣的,但我們老師三月工作的熱情是依然的,愿所有的付出都是值得的,也愿所有的收獲是喜悅的。三月是平安的,希望每一天大家工作的心情是充滿陽(yáng)光的。

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇6

一、新領(lǐng)域的嘗試推動(dòng)了個(gè)人較全面的成長(zhǎng)與歷練。

這個(gè)學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機(jī)會(huì),讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長(zhǎng)。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時(shí)自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對(duì)各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的`反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動(dòng)的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

1、共同參與一線員工的工作,體驗(yàn)他們的工作之辛勞,認(rèn)同、尊重他們的勞動(dòng)付出,這種參與方式更走進(jìn)她們的內(nèi)心。通過開學(xué)初一日蹲點(diǎn)、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動(dòng)的同時(shí)邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價(jià)值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠(chéng)懇的進(jìn)行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細(xì)節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠(chéng)懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),以達(dá)到個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對(duì)立的局面,由此,團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚力就慢慢的有所增強(qiáng)了。

2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購(gòu)物品時(shí)多方面進(jìn)行價(jià)格的比對(duì),了解掌握價(jià)格的動(dòng)態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。

采購(gòu)于我來說是最頭疼的事情:一最怕價(jià)格有偏差;二怕購(gòu)買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時(shí)由于沒有經(jīng)驗(yàn),所采購(gòu)回的物品價(jià)格、質(zhì)量時(shí)偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點(diǎn)信心,很怕外出采購(gòu),甚至曾想過撂下采購(gòu)的這個(gè)擔(dān)子,但在董事會(huì)鼓勵(lì)與信任下才重拾信心,也逐漸在采購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),每次采購(gòu)時(shí),即便是在固定的定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問清楚每一項(xiàng)目的單價(jià),然后在清單后面加注詳細(xì)價(jià)格單價(jià);另有,除了定點(diǎn)的采購(gòu)點(diǎn),也會(huì)多問問、看看、了解其他店面的價(jià)格情況,進(jìn)行物品、價(jià)格比對(duì)后,盡可能的購(gòu)買性價(jià)比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。

員工寢室一直是個(gè)大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識(shí)欠缺,雖然平時(shí)也要求過、考核過,可是考核一下好一時(shí),只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標(biāo)根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習(xí)慣會(huì)也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級(jí)使用完功能室后老師也沒習(xí)慣收整好,導(dǎo)致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會(huì)議,從兩方面著手:一是責(zé)任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長(zhǎng),寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對(duì),一旦發(fā)現(xiàn)未及時(shí)做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個(gè)寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時(shí)的一周一檢調(diào)整為不定時(shí)隨時(shí)抽檢,要確保寢室隨時(shí)保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時(shí)間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂局面,變得干凈清爽多了。

功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進(jìn)入功能室使用的班級(jí)做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認(rèn)真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進(jìn)步相當(dāng)大。但是,后期表格的填寫有些班級(jí)就沒能堅(jiān)持下來,使用完后沒及時(shí)做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。

二、后勤團(tuán)隊(duì)建設(shè)初見成效。

后勤人員相對(duì)班級(jí)來說也較為復(fù)雜一些,文化層次、個(gè)人素養(yǎng)亦存在有差異,管理起來就頗為費(fèi)勁些,要求與制度的執(zhí)行總是到了實(shí)際操作時(shí)大打折扣,并且習(xí)慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解,想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式,確需要精力和時(shí)間一而再、再而三的不斷去強(qiáng)化、去督促。我從以下方面展開了后勤團(tuán)隊(duì)的打造:

1、學(xué)習(xí)、強(qiáng)化規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)與要求,嚴(yán)格規(guī)范程序化工作。

在學(xué)期初,就召開后勤會(huì)議,組織全體后勤人員進(jìn)行規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求的對(duì)待自己的工作,嚴(yán)格以規(guī)章制度、崗位職責(zé)來對(duì)照日常工作;并在園訓(xùn)的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導(dǎo)自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細(xì)則,對(duì)后勤人員進(jìn)行細(xì)致程序化工作的要求與監(jiān)管,以此為依據(jù)進(jìn)行日??己?。力求多渠道的帶動(dòng)后勤工作逐步進(jìn)入規(guī)范化管理。

2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。

食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個(gè)人主觀意識(shí)多,相互協(xié)助精神相對(duì)于班級(jí)來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動(dòng)交流溝通少,就有因交流不暢導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題的情況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調(diào)改了菜譜不匯報(bào)等等),這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個(gè)因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質(zhì)量,帶動(dòng)食堂班組工作氛圍找食堂班長(zhǎng)多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動(dòng)式的接受安排的工作,沒有太多的動(dòng)腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動(dòng)接受的工作習(xí)慣,沒有一個(gè)主要負(fù)責(zé)的人員來起到一個(gè)協(xié)調(diào)、帶動(dòng)的作用,班組長(zhǎng)帶動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問題,大家還相互推諉責(zé)任?;诖?,通過與班長(zhǎng)交談、商討,決定把管理權(quán)利下放,充分發(fā)揮中層管理人員的力量,以班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制進(jìn)行食堂班組內(nèi)部自主管理,班長(zhǎng)有責(zé)管理、調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長(zhǎng)問責(zé),班組內(nèi)一定要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長(zhǎng)積極主動(dòng)性被調(diào)動(dòng)了起來,班組內(nèi)工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細(xì)節(jié)工作、對(duì)工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強(qiáng)化。

3、組織形式多樣的各種賽項(xiàng)、業(yè)余活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)參與的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

為了激發(fā)大家主人翁意識(shí),增強(qiáng)后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等其他形式來調(diào)動(dòng)大家的熱情與積極主動(dòng)性,于是,這個(gè)學(xué)期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(dòng)(保育組、食堂班組分別進(jìn)行)等,讓大家在競(jìng)賽中得以技能上的相互學(xué)習(xí)、提升,增強(qiáng)大家參與活動(dòng)的積極性;在緊張的工作之余也松身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當(dāng)中。

三、安全管理意識(shí)、督促排查力度做得不夠到位,導(dǎo)致有責(zé)任安全小事故的出現(xiàn)。

生命安全大于天,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點(diǎn)工作,其實(shí)我一直也非常重視安全工作,學(xué)期初也采取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部門的安全責(zé)任狀,并與各責(zé)任人進(jìn)行了責(zé)任狀的簽訂。

2、出臺(tái)了每日安全檢查制度,除了班級(jí)以及各部門所需維修的物品維修上報(bào)登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺(tái)帳,要求安全負(fù)責(zé)專員每天進(jìn)行安全排查并做好詳細(xì)記錄。

3、組織班級(jí)進(jìn)行了多次消防演習(xí),提高了班級(jí)老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。

4、進(jìn)行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習(xí)慣。

5、經(jīng)常巡查班級(jí)正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識(shí)的提高,從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進(jìn)行操作,衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購(gòu)、加工制作等每一道工序都嚴(yán)格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān),但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費(fèi)也不會(huì)給孩子吃,不會(huì)拿孩子生命安全來做實(shí)驗(yàn)。

不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:

(一)門衛(wèi)安全把關(guān)上,的確督管力度不夠,門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

1、有時(shí)門口沒人值崗時(shí)門沒及時(shí)落鎖,外面的人就可以輕易的進(jìn)入到園內(nèi)來。

2、外來人員來訪時(shí)是較為隨意,門衛(wèi)沒有認(rèn)真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進(jìn)入園來。

3、下午離園后時(shí)段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。

(二)做為一名安全管理直接領(lǐng)導(dǎo)者,我非常的自責(zé)安全巡查沒能堅(jiān)持好,因忙于其他事務(wù),到學(xué)期后期巡查工作就有所放松;對(duì)安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該要及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,導(dǎo)致有安全隱患時(shí)我沒能第一時(shí)間掌握信息,及時(shí)排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。

這次事件也給了我深刻的教訓(xùn),不管其他任何事務(wù)都沒差錯(cuò),但只要一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏,就會(huì)影響到全部工作質(zhì)量,還會(huì)造成嚴(yán)重的后果。所以,切記任何時(shí)候都不可疏忽和放松警惕。

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇7

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作,常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項(xiàng)中心工作。為了落實(shí)幼兒園20xx年安全工作計(jì)劃要點(diǎn),確實(shí)作好班級(jí)安全工作,給幼兒提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,特制定以下計(jì)劃:

一、健全班級(jí)安全制度

1、每一個(gè)班級(jí)教師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,明確班主任為班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)人,其他老師為班級(jí)安全工作責(zé)任人,班級(jí)所有教師簽訂安全責(zé)任書。

2、班主任對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)安全工作要做到合理部屬,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對(duì)于一些安全事項(xiàng)要及時(shí)辦理并抓好落實(shí)。

3、要求班級(jí)所有老師都要明確各自的的安全責(zé)任要求,熟悉和遵守幼兒園的各項(xiàng)安全制度。

4、根據(jù)上級(jí)的文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)的報(bào)道和相關(guān)的文件,及時(shí)提高教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教師的心中。

二、切實(shí)作好班級(jí)各項(xiàng)安全工作

1、對(duì)班級(jí)硬件進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備存在任何安全隱患做到及時(shí)處理或上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真按照幼兒園衛(wèi)生保健制度,及時(shí)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,和幼兒的一些疾病處理,特別是要加強(qiáng)班級(jí)藥品管理及喂藥制度,記錄要全面細(xì)致。

3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行體育運(yùn)動(dòng)等集體活動(dòng)的安全要求和防范措施。

4、開展安全自查和安全督促工作,教師每周安全全面自查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

5、具體落實(shí)《班級(jí)交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項(xiàng)工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。

6、嚴(yán)禁體罰、辱罵或誹謗和其他形式傷害幼兒的心理和精神健康。

三、安全教育

1、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

2、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

3、豐富安全教育內(nèi)容,采用各種生動(dòng)有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強(qiáng)安全意識(shí)。

幼兒園安全后勤工作總結(jié)篇8

本學(xué)期,在公司和園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園園務(wù)工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

財(cái)務(wù)人員因個(gè)人原因辭職,張小英和我接替財(cái)務(wù)方面工作,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫(kù),并定期向家長(zhǎng),教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

二、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效益。

根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳本和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修和更換、保證安全使用;對(duì)新購(gòu)物品登記入帳,每個(gè)月清點(diǎn),因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。

三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,成立了《膳食管理委員會(huì)》《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù),定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長(zhǎng)公布),每日盤庫(kù)結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。本學(xué)期的具體做法:

1、每周組織召開一次后勤會(huì)議,總結(jié)每周的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改意見,同時(shí)布置下周的工作重點(diǎn);

2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

3、食譜的制定有膳食委員會(huì)分組進(jìn)行討論制定。

四、狠抓安全衛(wèi)生工作,消除不安全的隱患。

我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。全園進(jìn)行開學(xué)前的第一節(jié)課為安全教育課。期末最后一節(jié)課為安全教育課。組織安全組人員對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

2、開學(xué)后,每天有安全組成員分組進(jìn)行安全排查。每周周末組織安全組全體人員對(duì)園設(shè)施衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每天有安全組值班人員進(jìn)行排查。查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型玩具等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、每月全園進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)《交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)》《戶外活動(dòng)安全知識(shí)教育》《消防應(yīng)地震急疏散演練》《食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育》《遠(yuǎn)離煙花爆竹安全教育》等等。

4、每月按時(shí)上交安全隱患排查表、填寫《安全隱患排查治理信息系統(tǒng)》以及節(jié)假日的值班表。

5、對(duì)各班的維修維護(hù)工作是做到了能夠維修的當(dāng)天修復(fù),不能維修的請(qǐng)專業(yè)人員來維護(hù)。各班設(shè)施、設(shè)備電器設(shè)備的維修一共(170多次)。給幼兒園教育教學(xué)安全得到了有力的保障。

6、門衛(wèi)工作也是一如既往、做到了有來訪就有登記的原則,接送幼兒無卡經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意登記工作,設(shè)施設(shè)備的維修、日常巡查工作、節(jié)假日的值班、給幼兒園的安全工作得到了有力保障。

7、對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行日常管理,每天對(duì)園內(nèi)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,看是否有死角沒有打掃干凈,如果有死角及時(shí)提醒保潔阿姨進(jìn)行打掃,使園內(nèi)的環(huán)境真正做到凈化和美化,為保證幼兒園工作的順利開展做保障。對(duì)園內(nèi)的樹木花草進(jìn)行修復(fù)、每周進(jìn)行兩次澆水。

五、保教并重,加強(qiáng)幼兒一日生活管理

為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來,認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。

4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作??墒浅啥计瑓^(qū)的手足口病發(fā)病率比較高,我園也有幾列??墒俏覉@及時(shí)有效的控制和隔離了,好幾個(gè)班級(jí)都分別放假休息,預(yù)防病情傳染以及蔓延。

5、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,一年來,由于管理嚴(yán)格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。