活動(dòng)總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，它揭示了活動(dòng)過(guò)程中可能存在的挑戰(zhàn)和改進(jìn)的空間，每次活動(dòng)總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見證，讓我們對(duì)未來(lái)更加充滿信心和決心，以下是范文社小編精心為您推薦的全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)通用7篇，供大家參考。
全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇1
為了普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí) , 進(jìn)一步強(qiáng)化公眾關(guān)注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發(fā)生，我縣疾控中心結(jié)合 20xx年“全國(guó)愛牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”， 副主題為“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”。這一活動(dòng)主題，采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將這次宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下
一、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識(shí)的宣傳，通過(guò)《健康伴我行 》 , 進(jìn)行大力宣傳，進(jìn)一步提高市民口腔健康知識(shí)的知曉率。
二、于 9 月 20 日全國(guó)愛牙日的這一天，疾控中心、縣級(jí)醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料 1000 份，牙刷 100 支。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá) 50 人之多。懸掛橫幅 7 條，陳列展板 12 塊。
通過(guò)健康教育宣傳，有效提高了市民對(duì)口腔健康知識(shí)的知曉率，指導(dǎo)家長(zhǎng)及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式，讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了口腔保健的新知識(shí)和新觀念。
9月20日是國(guó)際愛牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國(guó)口腔教育活動(dòng)》在校，特別是一年級(jí)開展了愛牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：
9月14日早晨，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)掛在最醒目的地方，利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用生命教育課的時(shí)間，進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡(jiǎn)單介紹癥狀。
然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過(guò)以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后，希望能在上級(jí)的.指導(dǎo)下，把這項(xiàng)活動(dòng)開展的更好。
20xx年9月20日是第二十五個(gè)全國(guó)“愛牙日”，今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”，針對(duì)這個(gè)主題，我們醫(yī)務(wù)室特進(jìn)行這次的廣播講座，希望有更多的孩子更多的家庭，關(guān)注口腔健康，并做到科學(xué)保健。
一、控制甜食，為什么還有齲齒？
你可能很難想象到，在兒童口腔科，幾乎八成患兒的問(wèn)題都跟齲齒有關(guān)。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%，對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，僅9%的家長(zhǎng)能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來(lái)，甜食是齲齒的禍?zhǔn)?，所以一些家長(zhǎng)們也會(huì)有意識(shí)地控制孩子吃甜食，但僅僅這樣做是不夠的。那些嵌塞在牙齒縫、牙齒窩溝中的食物殘?jiān)€是定時(shí)炸彈。這種情況，除了勤刷牙，更保險(xiǎn)的方法是在孩子6歲左右，去做窩溝封閉。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護(hù)新生恒牙的方法。
二、含氟牙膏怎么幫孩子用？
含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙時(shí)吞下牙膏會(huì)不會(huì)造成慢性氟中毒？這曾是一部分家長(zhǎng)擔(dān)憂的。其實(shí)大可不必。英國(guó)曼徹斯特大學(xué)科克倫口腔健康小組針對(duì)世界范圍內(nèi)7.3萬(wàn)名兒童進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子在1歲前使用少量含氟牙膏，發(fā)生氟斑牙的幾率非常小，而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比，因齲齒引發(fā)的問(wèn)題就嚴(yán)重多了。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)，兒童只有長(zhǎng)期大量吞食含氟牙膏后，才會(huì)出現(xiàn)氟斑牙。所以只要控制好量，含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子過(guò)了3歲就可以給他們使用了，給豌豆大小的量即可。
三、牙齒矯正也有黃金年齡？
有些家長(zhǎng)認(rèn)為乳牙最終是要被替換的，所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯(cuò)誤的。如果因日常不良習(xí)慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形，那乳牙脫落后，恒牙會(huì)沿著乳牙脫落的位置萌發(fā)，此時(shí)只會(huì)加劇牙齒畸形，不可能自行改善。另一方面，像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了，如果等到恒牙全長(zhǎng)齊了再去矯正，效果就會(huì)大打折扣。那牙齒矯正是不是越早越好？最佳矯正年齡是多大？一般而言，到青春快速生長(zhǎng)發(fā)育期（一般女孩11歲～13歲、男孩12歲～14歲）時(shí)，換牙基本完畢、頜骨仍有發(fā)育的潛力，此時(shí)是進(jìn)行固定矯治的最佳時(shí)期，絕大多數(shù)錯(cuò)頜畸形均可在此時(shí)解決。
四、吃得精細(xì)，牙齒畸形和乳牙滯留的孩子多了
現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來(lái)越多，這除了跟家長(zhǎng)的重視程度提高有關(guān)外，另一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，牙齒畸形的患兒增多了。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響，但據(jù)臨床觀察，兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習(xí)慣，像長(zhǎng)期吮吸拇指可能會(huì)阻止前牙的正常萌出，替牙期兒童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙。長(zhǎng)期吃細(xì)軟食物，兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮，面口部肌肉的功能減弱，其對(duì)頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)矛盾，即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列。特別是在幼兒期，咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育，一旦發(fā)育不完全，會(huì)直接導(dǎo)致門牙擁擠和錯(cuò)位。
此外，這種精細(xì)化的飲食也讓乳牙滯留、遲脫的孩子增多了。正常情況下，兒童從六七歲左右開始，乳牙就自然脫落，大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時(shí)候卻不掉，而新萌出的恒牙被迫長(zhǎng)在內(nèi)側(cè)，形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留。如果乳牙滯留、遲落很嚴(yán)重，影響到恒牙萌出以及錯(cuò)位等，可能會(huì)影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育。所以那些習(xí)慣把水果切成一片片，讓孩子用牙簽叉著吃的家長(zhǎng)要特別注意了，給孩子一個(gè)完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇。
五、提醒：青春期牙齦炎，家長(zhǎng)別當(dāng)成是上火
有些女孩到了青春期，牙齦又紅又腫，刷牙或咬硬物時(shí)出血明顯，家長(zhǎng)以為是上火。但降火措施用了個(gè)遍，也不見有明顯改善。這時(shí)，家長(zhǎng)就要注意了，這可能是青春期牙齦炎。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外，還與體內(nèi)激素變化有關(guān)。進(jìn)入青春期后，乳牙被恒牙所替換，新長(zhǎng)出來(lái)的恒牙排列不整齊，加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎，牙齒上堆滿了牙菌斑，這種引起牙齦組織炎癥的細(xì)菌團(tuán)塊在牙齒周圍滯留，才發(fā)生牙齦炎。另外，體內(nèi)性激素水平升高，牙齦組織對(duì)菌斑等局部刺激敏感性、反應(yīng)性增強(qiáng)，使牙齦炎癥狀加重。一般在機(jī)體黃體酮分泌開始增多后自然痊愈。
最后我再告訴同學(xué)們什么是正確的刷牙方法：
牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓，刷毛頂端部分進(jìn)入齦溝，而部分在溝外，然后作前后向顫動(dòng)6-8次，顫動(dòng)時(shí)刷毛移動(dòng)僅為1mm.刷上下前牙的舌腭面時(shí)，如牙弓狹窄，可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動(dòng)。生理刷牙法：刷毛與牙冠接觸，刷毛頭指向牙冠，沿牙面向牙齦輕拂刷。此法既能清潔牙面，又能按摩牙齦。應(yīng)選用保健牙刷，特點(diǎn)為刷毛柔軟，刷面平坦，刷頭不大，刷毛尖端磨圓，既能有效地消除牙菌斑，而又不損傷牙齒和牙齦。
在此，我祝所有的老師與同學(xué)們都有一口健康、美麗的牙齒！
全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇2
今年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過(guò)懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí)，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
此次活動(dòng)，設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料3000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)4臺(tái)次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動(dòng)車輛4臺(tái)次，人員30人，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識(shí)不強(qiáng)；一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療；許多人認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍；另有部分群眾對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過(guò)精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在今年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。
20xx年9月20日是第23個(gè)全國(guó)“愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題是“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”，旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的'健康。xx區(qū)以“愛牙日”為契機(jī)，結(jié)合宣傳主題，進(jìn)行了周密籌劃、精心準(zhǔn)備，給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣傳通知，一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當(dāng)?shù)鼐用耖_展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的同時(shí)，密切關(guān)注孩子的口腔保健問(wèn)題。另一方面，針對(duì)適齡學(xué)生，聯(lián)合區(qū)屬各中、小學(xué)同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進(jìn)，引起了我區(qū)中、小學(xué)生極大的興趣。xx區(qū)疾控中心健康教育科進(jìn)行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)，報(bào)社、電臺(tái)xx區(qū)新聞中心進(jìn)行了全面的跟蹤報(bào)道。
宣傳日當(dāng)天集中開展了愛牙日宣傳活動(dòng)，通過(guò)健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行免費(fèi)咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。這次活動(dòng)極大地豐富了我校學(xué)生廣大教職工的口腔保健知識(shí)，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為能力，有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平
全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇3
“全國(guó)愛牙日”的主題是“健康每一天，從愛牙開始”，旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將我院的本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，積極開展愛牙日宣傳活動(dòng)我院對(duì)此次宣傳活動(dòng)做了詳細(xì)安排部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容，利用多種形式進(jìn)行宣傳，確保此次宣傳活動(dòng)的順利開展。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛。
1、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場(chǎng)進(jìn)行集中宣傳活動(dòng)，通過(guò)專家義診、健康咨詢、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式，開展了大型義診宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí)，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
2、我院還利用口腔科，對(duì)前來(lái)的病人進(jìn)行牙齒健康宣傳。
本次義診活動(dòng)參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識(shí)不強(qiáng)；一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療。通過(guò)這次義診，是群眾增強(qiáng)了口腔保健意識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條，發(fā)放資料200余份，并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢，取得了良好的效果。
全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇4
9月20日是國(guó)際愛牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國(guó)口腔教育活動(dòng)》在校，特別是一年級(jí)開展了愛牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：
1、9月14日早晨，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)掛在最醒目的地方，利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用生命教育課的時(shí)間，進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡(jiǎn)單介紹癥狀。
2、然后通過(guò)小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來(lái)，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
3、由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂(lè)，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
4、我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過(guò)以上的活動(dòng)，觀察到餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的.愛牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問(wèn)好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。最后，希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下，把這項(xiàng)活動(dòng)開展的更好。
全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇5
孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)，是我們本次活動(dòng)的目的。通過(guò)活動(dòng)的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，我校緊緊圍繞“xxxx，xxxx”的活動(dòng)主題，積極做好活動(dòng)的宣傳組織和實(shí)施工作。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都受益匪淺，認(rèn)識(shí)到關(guān)注口腔健康的重要性，并積極參加到口腔健康活動(dòng)中來(lái)。我們深刻地感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子口腔健康的重視得到了極大提高，感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。
一、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心，利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，各班組織學(xué)生觀看，紅領(lǐng)巾廣播站播放“小益、達(dá)仔漫游護(hù)齒城”廣播劇。
二、開展“隨時(shí)護(hù)齒，從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)。共收到作品100余份，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不僅獲得了護(hù)齒保健知識(shí)，也有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)能力得到了提高。
三、開展“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
四、每班開設(shè)一堂口腔健康教育課，內(nèi)容包括護(hù)齒電影宣傳片，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后咀嚼無(wú)糖口香糖”的四個(gè)好習(xí)慣，正確刷牙的方法等。
本次護(hù)齒活動(dòng)，受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)生認(rèn)識(shí)到使用含氟牙膏，可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌，堅(jiān)固牙齒，保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食，會(huì)不斷產(chǎn)生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù)，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護(hù)牙齒和牙齦等知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙，飯后漱口，三個(gè)月?lián)Q一次牙刷，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度，幫助學(xué)生和他們的'父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
在今后的健康教育工作中，我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識(shí)，提高學(xué)生口腔健康水平，為促進(jìn)全社會(huì)的口腔健康發(fā)展做出的努力，讓孩子們真正在活動(dòng)中得到發(fā)展和健康的成長(zhǎng)。
全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇6
9月20日是第x個(gè)國(guó)家愛牙日，根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴(yán)重的現(xiàn)象，我們準(zhǔn)備了多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的常識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，控制齲齒增長(zhǎng)，具體活動(dòng)形式如下：
一、繪本故事《我們一起刷牙吧》
在欣賞繪本故事的過(guò)程中，幼兒通過(guò)形象直觀的畫面，學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙，觀看視頻之后，幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙，并由此衍生出課程《怎樣保護(hù)牙齒》，和幼兒一起討論保護(hù)牙齒的方法：不吃太多甜食，飯后漱口，早晚刷牙等。
二、讓幼兒了解愛牙日的由來(lái)
上網(wǎng)查找愛牙日的由來(lái)，和幼兒一起了解，愛牙日是19××年，由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署，確定每年的9月20日為全國(guó)愛牙日，主要是通過(guò)愛牙日活動(dòng)動(dòng)員社會(huì)力量，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的常識(shí)，提高全民族的口腔健康水平。
三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識(shí)
中班孩子馬上面臨換牙，換牙期的保健與護(hù)理非常重要，直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識(shí)如：牙齒松動(dòng)時(shí)，不能用舌頭舔，如果舔了就會(huì)影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促進(jìn)乳牙脫落、認(rèn)真刷牙，多吃含纖維植物等，讓幼兒觀看xx小朋友新長(zhǎng)出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。
四、認(rèn)識(shí)自己的牙齒
我們通過(guò)牙模，和幼兒一起認(rèn)識(shí)了切牙、尖牙以及磨牙，并告訴幼兒他們各自的功能，周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。
五、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)《愛護(hù)牙齒，從小做起》
xx的媽媽是一名醫(yī)生，在邀請(qǐng)她的時(shí)候，她很爽快地答應(yīng)了，并主動(dòng)的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識(shí)，從他組織的活動(dòng)中看出，她是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，制作的課件相當(dāng)全面，由6月1日是兒童節(jié)，引出牙齒的節(jié)日是9月20日，從愛牙日的主題到愛護(hù)牙齒、牙齒的作用、認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最后到牙防五部曲，每一步都做得簡(jiǎn)單明了、形象直觀。在講解換牙的時(shí)候還借助于一個(gè)神話小故事，讓幼兒聽的如醉如癡。
六、繪畫活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
讓孩子們通過(guò)繪畫活動(dòng)，更深一步的了解齲齒的危害，一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。
全國(guó)愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇7
在第x個(gè)“全國(guó)愛牙日”來(lái)臨之際，為了普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，提高了公眾防治口腔疾病的意識(shí)和能力，進(jìn)一步強(qiáng)化公眾關(guān)注口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發(fā)生，9月15日，一四四團(tuán)在農(nóng)貿(mào)集市上，開展了豐富多彩主題為“健康每一天，從愛牙開始”的愛牙日宣傳教育活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，前來(lái)進(jìn)行牙病知識(shí)咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，第八師一四四團(tuán)醫(yī)務(wù)人員熱情地向行人和職工群眾現(xiàn)場(chǎng)講解了口腔健康的`標(biāo)準(zhǔn)和家庭口腔保健的基本內(nèi)容，發(fā)放牙周病科普小畫冊(cè)、口腔健康知識(shí)等宣傳資料，并耐心傾聽群眾的咨詢，認(rèn)真解答牙病防治知識(shí)，為大家免費(fèi)測(cè)量血壓。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次宣傳活動(dòng)，共出動(dòng)醫(yī)生9人，懸掛條幅2條，發(fā)放宣傳資料1600余份，接受健康咨詢229人，義診89人次。
通過(guò)放置宣傳板報(bào)，懸掛橫幅，發(fā)放宣傳材料、設(shè)立咨詢臺(tái)、開展健康體檢等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，有效提高了團(tuán)場(chǎng)職工群眾對(duì)口腔健康知識(shí)的知曉率，增強(qiáng)了廣大群眾的口腔保健知識(shí)，幫助大家養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，活動(dòng)取得了良好的宣傳效果，受到職工群眾的一致好評(píng)。
