認(rèn)真記錄好工作總結(jié),我們都是能對(duì)自身情況做好分析的,經(jīng)常寫一寫工作總結(jié)才能得到不斷的進(jìn)步,以下是范文社小編精心為您推薦的村一周工作總結(jié)通用5篇,供大家參考。
村一周工作總結(jié)篇1
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高本科室的業(yè)務(wù)能力,克服不足,現(xiàn)將上周的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):
1、由于二號(hào)工藝巷打到頂板,本科室下井對(duì)二號(hào)工藝巷進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,為其施工方案變更提供了相關(guān)數(shù)據(jù)圖紙資料,二號(hào)工藝巷出現(xiàn)施工失誤,與本科室相關(guān)甚大。本科室已對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了處罰,在今后的巷道放線工作中,一定吸取本次使用羅盤放線的教訓(xùn);
2、為了+770永久避難硐室施工方便以及掌握其實(shí)際施工情況,保證工程質(zhì)量,再一次對(duì)其進(jìn)行了測(cè)量,復(fù)合并延伸了中腰線;對(duì)+807回風(fēng)巷的激光指向儀進(jìn)行了校驗(yàn);
3、為保證綜放面放頂炮工作的順利進(jìn)行,我科室編制了相關(guān)安全技術(shù)措施,繪制了放炮警戒圖,根據(jù)圖紙,在地面實(shí)地進(jìn)行了測(cè)量放線;
4、熱情迎接了上級(jí)行管部門(北疆分局和昌吉州分局)對(duì)我礦進(jìn)行的大檢查,并參加了相關(guān)會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)整改措施,做好礦上相關(guān)證件的變更工作;
5、編制了《+807主運(yùn)輸煤門作業(yè)規(guī)程》,為+807主運(yùn)輸煤門的開工做了措施上的準(zhǔn)備;
6、對(duì)井下頂板離層儀牌版和三圖一表及施工牌版進(jìn)行了擦洗,對(duì)頂板離層儀進(jìn)行了定期觀測(cè)和記錄;
7、整理修改本科室相關(guān)技術(shù)措施、圖紙,不斷補(bǔ)充完善地測(cè)防治水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的文件資料;
為做好本科室本周工作,現(xiàn)將本周工作計(jì)劃做如下簡(jiǎn)要安排:
1、通知各相關(guān)科室及責(zé)任人,會(huì)審《+807主運(yùn)輸煤門作業(yè)規(guī)程》,隨時(shí)準(zhǔn)備好為主運(yùn)輸煤門開口進(jìn)行測(cè)量放線;
2、通知全礦采掘技術(shù)員、工程驗(yàn)收員到技術(shù)科參加《井下放線,中腰線延伸》的技術(shù)培訓(xùn)工作;
3、做好+770永久避難硐室與專用回風(fēng)上山的貫通測(cè)量工作;
4、編制專用回風(fēng)上山安裝人行梯的安全技術(shù)措施;
5、編制《綜放面三號(hào)工藝巷》作業(yè)規(guī)程,隨時(shí)準(zhǔn)備好為三號(hào)工藝巷開口進(jìn)行測(cè)量放線.
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村一周工作總結(jié)篇2
開學(xué)第一周就這樣過(guò)去了,下面由x老師總結(jié)本周的一些情況及下周需要家長(zhǎng)配合的工作,(都是小朋友在園發(fā)生的一些小故事),希望大家喜歡這樣的總結(jié)方式。
一、發(fā)生在幼兒園里的故事
故事??
一天早上,老師正在給小朋友們晨讀,女孩a從口袋里拿出一排糖吃了起來(lái),旁邊的小朋友立刻圍了起來(lái),他們問(wèn)女孩要糖吃,有個(gè)別小朋友連問(wèn)都不問(wèn)直接搶糖吃。從這個(gè)真實(shí)的小故事,作為家長(zhǎng)的你們,覺得老師應(yīng)該怎么處理?
故事二
一天午睡起床后,老師正在忙著給小朋友穿衣服,給尿褲寶貝換尿褲,洗尿褲,幾個(gè)小朋友在教室里你動(dòng)我,我動(dòng)你,老師說(shuō)了幾次,請(qǐng)穿好衣服的小朋友安靜地坐在凳子上,那幾個(gè)小朋友還是玩得盡興,似乎沒有聽到老師的話,老師沒辦法放棄還沒得穿衣服的孩子,于是就叫班長(zhǎng)xx去請(qǐng)那幾個(gè)小朋友坐好,班長(zhǎng)起到了一定的作用。但后面老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友臉上有了一點(diǎn)傷痕,孩子沒哭,還很開心!但老師內(nèi)心卻有些難過(guò),因?yàn)樽约簺]能好好看孩子,導(dǎo)致孩子臉上有傷痕。不知道作為家長(zhǎng)的你們心理會(huì)怎么想?會(huì)不會(huì)埋怨老師沒有看好孩子?
故事三
星期三那天,我們發(fā)書本,引導(dǎo)孩子們自己把書本放到書包去,xx突然跑上來(lái)跟我說(shuō):“老師,我其其沒有書包,怎么辦”?我微笑地跟她說(shuō),其其沒有拿書包來(lái),老師給其其一個(gè)袋子讓他把書本放到袋子可以了,xx高興地下去傳話了。我很佩服孩子的觀察能力,他們能夠觀察到身邊的小朋友有沒有帶書包,身上穿了什么衣服。
二、下周家長(zhǎng)配合工作
1、下周起,我們中班參加升旗儀式,要求所有的所有的小朋友統(tǒng)一穿園服,并早點(diǎn)到到幼兒園,晚到的小朋友沒法參加。(即每周一至周四穿園服)
2、我們班正在排練舞蹈《xxxxx》,需要家長(zhǎng)下周一給寶貝帶兩個(gè)礦泉水瓶子來(lái)練習(xí),瓶子不要太大,怕孩子不好拿。
3、下周五本班開展《媽媽愛我我愛媽媽》三八主題活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)星期四之前發(fā)一張媽媽和寶貝的合影給老師,謝謝大家!
我以幼兒的小故事作為一周的總結(jié),大家有什么想法或者更好的建議都可以提出來(lái)!我們共同攜手把工作做好,把寶貝們教育、照顧好!
村一周工作總結(jié)篇3
在本中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科室精心制定了工作計(jì)劃、合理安排人員分工,并認(rèn)真組織落實(shí),科室全體成員齊心合力,各項(xiàng)工作取得了一定成效,現(xiàn)將一周工作情況總結(jié)如下:
一、制定了科室計(jì)劃和人員分工,并開展了相應(yīng)工作。
上周,根據(jù)省市有關(guān)工作精神和要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,制定了20xx周xx縣疾控中心質(zhì)量管理科工作計(jì)劃,合理的進(jìn)行了人員分工,做到了從樣品的收送到檢測(cè)報(bào)告的發(fā)放,從各個(gè)環(huán)節(jié)保證了樣品不漏檢不亂發(fā)放報(bào)告現(xiàn)象。通過(guò)全科人員的努力,現(xiàn)已完成食品檢測(cè)報(bào)告2份、消毒檢測(cè)報(bào)告5份、公共衛(wèi)生檢測(cè)報(bào)告6份、水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告8份,共計(jì)21份;完成職防檢測(cè)報(bào)告5份,職業(yè)健康體檢報(bào)告70人份。
二、及時(shí)更新了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),完善了質(zhì)量管理手冊(cè)。
一周來(lái),我們及時(shí)更新了《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》gb15982-20xx、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》ws-t367-20xx、《血液透析用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》t474-20xx,在檢測(cè)報(bào)告中增加了《監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)評(píng)價(jià)記錄》,完善了質(zhì)量管理手冊(cè)。
三、推進(jìn)了疾病預(yù)防控制和基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作,完成了全中心的工作績(jī)效考核。
為全面貫徹執(zhí)行國(guó)家疾病預(yù)防控制相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)劃方案,加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升能力,履行基本職責(zé),推進(jìn)疾病預(yù)防控制和基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作,完善疾病預(yù)防控制體制建設(shè),促進(jìn)我縣居民人人享有健康。在周中開展質(zhì)量?jī)?nèi)審工作,旨在加強(qiáng)我中心的整體內(nèi)部管理,使中心質(zhì)量管理體系得到持續(xù)有效的運(yùn)行。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),致力提高科室的整體工作效率。
為進(jìn)一步組織建立、維護(hù)、運(yùn)行與持續(xù)改進(jìn)中心的質(zhì)量管理體系,我科室在分管領(lǐng)導(dǎo)x主任的帶領(lǐng)下,先后兩次到市疾控中心質(zhì)量管理科學(xué)習(xí),提高了業(yè)務(wù)能力。
村一周工作總結(jié)篇4
入職一周,收獲頗多,感觸頗多。
收獲:
1.比較關(guān)鍵的地方。如:玻璃檢驗(yàn)批的數(shù)量是1000~1500m2;鋁合金與其他金屬(鐵)等連接時(shí)一定要有塑膠墊塊;立柱的伸縮縫長(zhǎng)度不小于10mm等等。雖然一次不可能把所有的記住,但我想通過(guò)日后的不斷努力和在工作實(shí)際中經(jīng)驗(yàn)的積累,這方面的知識(shí)一定會(huì)牢固掌握的。
2.了解了如何根據(jù)施工圖向生產(chǎn)部進(jìn)行提料。第一步是把所要提的材料中施工圖中提取出來(lái),并附上平面、橫剖、縱剖圖,把材料的規(guī)格如實(shí)地反映在圖上;第二步是填寫提料單,把要提的材料的型號(hào)、規(guī)格、總量等一一填寫在提料單上,且標(biāo)上統(tǒng)一的編號(hào)。我訓(xùn)練的只是其中的一個(gè)材料,更具體的還是要靠日后的學(xué)習(xí)和積累。
3.項(xiàng)目管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看項(xiàng)目管理手冊(cè),并結(jié)合與項(xiàng)目經(jīng)理梁經(jīng)理的交流,我大概了解了一個(gè)項(xiàng)目從中標(biāo)開始到工程的竣工驗(yàn)收結(jié)算整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)行情況,項(xiàng)目管理人員的進(jìn)場(chǎng),與業(yè)主方、總包方、分包方關(guān)系的協(xié)調(diào),以及各個(gè)管理人員職責(zé)的劃分等等項(xiàng)目管理活動(dòng);還有技術(shù)方面,如埋件的預(yù)埋過(guò)程控制,測(cè)量放線,以及各種形式幕墻的安裝工藝流程等等。雖然這只是個(gè)大概,但讓我感到自己的視野一下子從一個(gè)普通的施工管理人員,轉(zhuǎn)變到了一個(gè)項(xiàng)目的帷幄者,能從一個(gè)較高的角度去分析把握工作中遇到的問(wèn)題和事情了。這一點(diǎn)我認(rèn)為是一個(gè)很大的提高。
4.安全技術(shù)培訓(xùn)和資料管理培訓(xùn)。前者由于是第一次碰面,張總的目的也旨在提高我們的安全警惕性,而不是提高我們的管理水平。實(shí)際上是一個(gè)安全技術(shù)交底。通過(guò)培訓(xùn),我提高了對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)和在施工現(xiàn)場(chǎng)的警惕性,提醒自己在現(xiàn)場(chǎng)一定要全神貫注,時(shí)刻注意自身的安全,不能不懂裝懂,不逞強(qiáng),要正確佩戴安全帽和安全帶等等;資料管理的培訓(xùn)中,通過(guò)余工根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),給我們講解了資料歸檔過(guò)程中要注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié),我通過(guò)提問(wèn)的方式把一些模糊的地方給弄清楚了,感覺學(xué)到了很多實(shí)用的東西。
感觸:
1.項(xiàng)目部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。梁經(jīng)理和唐工在一天的繁忙工作后,還堅(jiān)持看書到深夜,一起來(lái)項(xiàng)目的其他同事也在抽時(shí)間學(xué)習(xí),真的有種一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落后就會(huì)被淘汰的感覺,有時(shí)感到自己的腳步都加快了。慢慢適應(yīng)吧,學(xué)習(xí)是件好事。
2.十分簡(jiǎn)單的工作關(guān)系。沒有畢業(yè)之前,經(jīng)常聽說(shuō)社會(huì)關(guān)系如何如何的復(fù)雜,如何如何可怕??蓙?lái)到了這里,絲毫沒有這種感覺,大家都在認(rèn)真努力的工作,能者上,庸者下,沒有什么營(yíng)私,老員工毫不保留的把自己所知道的都教給了我們,項(xiàng)目經(jīng)理梁經(jīng)理經(jīng)常和我們一起玩笑,感覺和朋友沒有什么不同的。這不,還要買個(gè)籃球,說(shuō)要組建一個(gè)籃球隊(duì)呢。
3.公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。就說(shuō)辦公室工作環(huán)境吧,開始只有一臺(tái)電風(fēng)扇,可就因?yàn)槲覀儙讉€(gè)來(lái)了,梁經(jīng)理第二天就又買了臺(tái)電風(fēng)扇,今天上午公司又從廣州公司特別的為我們送來(lái)了一臺(tái)空調(diào)。留給我的只有感慨和感激了。還有在我們成長(zhǎng)方面,張總更是關(guān)懷備至,給我們安排培訓(xùn),還特別叮囑梁經(jīng)理關(guān)注我們的發(fā)展進(jìn)步。
工作環(huán)境是艱苦,我的心里是高興的——沒有選錯(cuò)公司。太陽(yáng)是熱辣辣的——學(xué)習(xí)的激情是火熱的,投入汗水,投入專注,壓力和競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)所不在的,我相信我的成長(zhǎng)也會(huì)是顯而易見的。喜歡壓力,喜歡挑戰(zhàn),喜歡這種工作氛圍。
村一周工作總結(jié)篇5
工作后的第四周,輪到我學(xué)校值周。值周工作可以說(shuō)是比較繁瑣和忙碌的。平時(shí)我是我們學(xué)校的政教員,負(fù)責(zé)的就是值周的一些工作的總結(jié)和值周材料的統(tǒng)計(jì)等。
正是因?yàn)槭堑谝淮沃抵?,所以值周工作?duì)我來(lái)說(shuō)還是比較新鮮的。我們學(xué)校值周,要求我們值周老師住在學(xué)校里。并且每天需要負(fù)責(zé)學(xué)校的晨跑,每天6點(diǎn)10分和學(xué)生一起起床,組織學(xué)生有序的進(jìn)行晨跑。然后要安排值周班的學(xué)生進(jìn)行學(xué)校5項(xiàng)常規(guī)的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生、食堂的就餐次序、學(xué)生的課間正常的次序、節(jié)能節(jié)電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負(fù)責(zé)不住校生的放學(xué)點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)、住校學(xué)生的點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)、晚就寢的紀(jì)律維持等。
在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導(dǎo),過(guò)一段時(shí)間以后,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時(shí)候走訪寢室還略微有點(diǎn)緊張,但有了幾次經(jīng)歷以后,就可以自信的發(fā)出我有點(diǎn)威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學(xué)生,可以認(rèn)識(shí)更多的學(xué)生。()很多次,走在學(xué)校的路上,見到老師,會(huì)停下腳步,向老師鞠躬問(wèn)好。在這一周的值周中,發(fā)現(xiàn)大部分的包干區(qū)和寢室紀(jì)律衛(wèi)生在提醒之后都做的更好了,這就是學(xué)生的進(jìn)步,雖然不能說(shuō)拜我所賜,但我心里還是挺開心的,因?yàn)槠鸫a在這一個(gè)星期里面,我看到了自己努力后的成績(jī)。
晚就寢的確是個(gè)體力活啊,每天晚上9點(diǎn)10分熄燈,學(xué)生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查,查看學(xué)生的就寢情況。一般時(shí)間要持續(xù)到10點(diǎn)左右,而在這50分鐘里基本上都需要來(lái)回走。不過(guò)想想也好,起碼可以稍微算每天鍛煉吧,就當(dāng)減肥了。
當(dāng)然值周的時(shí)候也遇到了一些問(wèn)題,比如學(xué)生打架該怎么處理,比如晚就寢怎么樣盡快的讓學(xué)生安靜下來(lái),這些都是考驗(yàn)值周老師的問(wèn)題。
一周的值周工作很快,就快結(jié)束了。雖然工作略微有點(diǎn)繁瑣,有點(diǎn)點(diǎn)辛苦,但我覺得收獲依舊挺多!少年,加油干吧!