民族團結(jié)教育工作總結(jié)5篇

時間:2024-04-01 作者:Brave 工作總結(jié)

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民族團結(jié)教育工作總結(jié)5篇

民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇1

新位于祖國西北邊陲,面積166萬平方公里,占中國國土總面積的六分之一,是中國面積最大的省級行政區(qū)。新地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個國家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略位置十分重要。

新,古稱西域,自古以來就是中國不可分割的一部分。公元前60年,西漢中央政權(quán)設(shè)立西域都護府,新正式成為中國領(lǐng)土的一部分。1884年清政府在新設(shè)省。1949年新和平解放,1955年10月1日成立新維吾爾自治區(qū)。

新現(xiàn)有15個地、州、市,88個縣(市),其中33個為邊境縣(市)。新生產(chǎn)建設(shè)兵團是新的重要組成部分,有174個團場。截止xx年底,新人口為1963.11萬人,其中少數(shù)民族人口約占60.5%。新共有47個民族成份,其中世居民族有13個。

新中國成立后,黨和國家從新多民族的實際出發(fā),制定并實施了一系列符合國情的民族、宗教政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度,保障各族人民真正當家作主的權(quán)力。目前,全區(qū)有5個民族自治州,6個民族自治縣,42個民族鄉(xiāng)。國家非常重視新少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和使用,少數(shù)民族干部由解放初期的3000余人發(fā)展到現(xiàn)在的34.8萬人,占全區(qū)干部總數(shù)的51.8%,一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部、管理人才和各類專業(yè)技術(shù)人才活躍在政府機構(gòu)以及經(jīng)濟、教育、科技等各個領(lǐng)域。少數(shù)民族語言文字和風俗習慣得到充分尊重,少數(shù)民族的教育、文化事業(yè)有了很大發(fā)展。目前,在新各類教育中均有多種少數(shù)民族語言的教學(xué)。其中,基礎(chǔ)教育階段采用了維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯、俄羅斯等7種語言進行教學(xué)。新的報紙用維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯6種文字出版發(fā)行,少數(shù)民族的報紙達43種,刊物達80種;新人民廣播電臺實現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古5種語言播出,新電視臺實現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克3種語言播出。少數(shù)民族古代文學(xué)巨著《福樂智慧》、《突厥語大詞典》和少數(shù)民族歷史史詩《江格爾》、《瑪納斯》以及維吾爾族大型古典音樂套曲“十二木卡姆”等一批少數(shù)民族的歷史文化遺產(chǎn)得到了有效保護,并得以發(fā)揚光大。

民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇2

中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭。20xx年已經(jīng)過去了,回首中華人民共和國60周年的華誕,十月一日在天安門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日,我們中國已經(jīng)走過了60年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷,在新中國成立六十年大慶的日子里,天安門廣場樹立起56個民族團結(jié)柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。

60年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。

60年來,民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。

民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:

1、反對民族壓迫和民族歧視。

2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。

4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。

中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動.

民族上的問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重要性。民族上的問題關(guān)系到國家的治與亂,民族上的問題處理不好,將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族上的問題關(guān)系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族上的問題關(guān)系到人民的福與禍,民族上的問題處理得好,民族團結(jié)和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。

我們黨歷來高度重視民族上的問題和民族關(guān)系,把民族上的問題和民族關(guān)系列為我國五大關(guān)系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。

民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強民族團結(jié)是各族人民的根本利益之所在?!叭暮弦恍?,黃土變成金”。團結(jié)是力量,團結(jié)是財富,團結(jié)是生產(chǎn)力,團結(jié)是國家發(fā)展進步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團結(jié)一心、風雨同舟的強大力量。

高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)的旗幟,像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結(jié),像保護自己的生命一樣保護民族團結(jié),自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分裂主義,堅決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團結(jié);沒有社會的安定團結(jié),就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團結(jié)一致,才能眾志成城,抵抗自然災(zāi)害,應(yīng)對金融危機,在風云突變的國際局勢中立于不敗之地,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇3

1963年,一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。

來自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮,而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足,忠實履行著自己“做一名人民的好醫(yī)生”的諾言,前后30次為病人無償鮮血,累計鮮血7000毫升,被當?shù)啬撩裼H切地稱作“白衣圣人”。

吳登云用自己的青春和熱血換回了少數(shù)民族同胞的尊敬和愛戴,多次獲得各級政府頒發(fā)的民族團結(jié)模范稱號。中國共產(chǎn)黨成立80周年之際,黨中央表彰了一批全國先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及優(yōu)秀黨務(wù)工作者,這位始終如一、扎根邊疆締結(jié)各族人民兄弟情誼的人民醫(yī)生也名列其中。

在并肩建設(shè)社會主義、推動社會進步的實踐當中,涌現(xiàn)出一個又一個像吳登云這樣無私奉獻的民族團結(jié)先進模范。從1982年至今,新共表彰獎勵了國家級和自治區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位748個,民族團結(jié)進步模范個人1273名。

白克日?卡依爾是塔什店火電廠一位普通工人,今年夏天為了搶救不慎落水的漢族兒童,他英勇地獻出了自己的生命。在這名優(yōu)秀的維吾爾族工人眼中,漢族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(親兄弟)。他不止一次地伸手援助遇到困難的漢族鄉(xiāng)鄰?fù)?,替不認識的漢族病人墊付醫(yī)藥費,在各族群眾中間傳唱成了一曲民族團結(jié)的贊歌。

楊忠賢,巴里坤草原上的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。他為草原上的哈薩克族婦女接生3000名嬰兒,挽救了數(shù)百瀕危病人的生命,培養(yǎng)出上百名弟子在草原上救死扶傷。在他死后,哈薩克牧民破例第一次用自已的風俗接納了這位漢族兄弟,將他安葬在雪山腳下的哈薩克族部落墓群中。

阿布旦,阿勒泰草原上的哈薩克族牧民。1996年冬天,阿勒泰地區(qū)遭受30年不遇的特大雪災(zāi),上百名漢族礦工被大雪圍困在離阿布旦家氈房不遠的地方,隨時有生命危險。阿布旦毅然把自家儲備的面粉分給斷糧的人,把自家正在懷胎的8頭奶牛宰殺,將牛肉分給饑餓的漢族弟兄。他讓凍傷的礦工住進自己的氈房并讓兒子冒著被大雪埋沒的.危險踩著雪橇下山送信。他說:“為了挽救漢族兄弟的生命,就是遇到再大的困難和危險,也要把信送到?!?/p>

自治區(qū)各級黨委和政府通過樹立民族團結(jié)先進典型,在全區(qū)營造出一種人人講團結(jié)、個個爭先進的氛圍,推動著民族團結(jié)進步事業(yè)不斷發(fā)展,民族團結(jié)的思想,已經(jīng)深深扎根在新各族百姓的心中。熱愛民族團結(jié)的無數(shù)群眾,在生活和工作中身體力行,數(shù)十年如一日地貫徹民族團結(jié)的精神,為民族團結(jié)進步事業(yè)默默付出。

民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇4

根據(jù)省教育廳省民委《關(guān)于貫徹落實〈學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的實施意見》和甘肅省教育廳《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展第八個民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》精神,為深入開展民族團結(jié)教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,20xx年,我們以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體,積極開展了民族團結(jié)教育工作,全區(qū)師生增強了對中華民族大家庭的認同感,增強了維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的責任感??偨Y(jié)如下:

一、基本情況

甘州區(qū)現(xiàn)有各級各類學(xué)校212所,在校學(xué)生79915人,其中區(qū)屬學(xué)校208所。區(qū)屬學(xué)校中,城區(qū)中小學(xué)15所,在校學(xué)生33300人,其中民族小學(xué)2所;縣鎮(zhèn)中小學(xué)4所,在校學(xué)生3398人;農(nóng)村中小學(xué)129所,在校學(xué)生33077人;農(nóng)職業(yè)中學(xué)3所,在校職高學(xué)生2954人;直屬幼兒園4所,在園幼兒3907人,其中民族幼兒園1所。全區(qū)現(xiàn)有教師4976人,專任教師4826人。20xx年全區(qū)各級各類學(xué)校按計劃授課60課時,參與授課學(xué)生3000多人。

二、主要工作:

(一)精心組織,周密安排。為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動,及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步建立和完善了工作責任制度,形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局。根據(jù)省教育廳的安排意見,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際制定了開展民族團結(jié)教育活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。加強領(lǐng)導(dǎo),認真、精心組織實施,周密安排部署,使民族團結(jié)教育活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。全區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策,學(xué)習上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學(xué)習宣傳黨的民族宗教政策,提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和顧大局觀念。在全區(qū)教育系統(tǒng)上下形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。

(二)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。為使民族團結(jié)教育活動開展得有聲有色,各級各類學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具,包括宣傳欄、板報、校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站等,在緊張的課堂學(xué)習之余,充分利用晨會、班隊會、思想品德課的時間,舉辦了民族團結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習教育活動,開展以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動,大力宣傳民族團結(jié)教育的指導(dǎo)思想及相關(guān)要求,大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡,各學(xué)校在校園中開辟“民族團結(jié)教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,以營造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結(jié)教育工作深入各級各類學(xué)校師生心中。

(三)以活動為載體,開展形式多樣的教育工作。全區(qū)各級各類學(xué)校以課堂教學(xué)為載體,積極開展民族團結(jié)教育。按照《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要的實施意見》要求,在小學(xué)3-6年級、初中7-8年級、高中1-2年級專門開設(shè)了民族團結(jié)教育課程。義務(wù)教育階段學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)了民族團結(jié)教育教材。全區(qū)各級各類學(xué)校利用校園網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片,了解我區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。抽出一定時間舉辦民族團結(jié)專題學(xué)習動員會,各學(xué)校利用晨會、班隊會和學(xué)科教學(xué)時間向廣大師生宣傳改革開放30年來各項工作取得的豐碩成果,宣傳黨的民族政策,宣傳我區(qū)近年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就,組織學(xué)生收集交流我區(qū)近年來社會經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)信息,以及各民族團結(jié)共進的相關(guān)資料,學(xué)習宣傳我區(qū)民族團結(jié)進步先進典型,利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,宣傳各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,普及民族常識,充分認識到當前國際局勢復(fù)雜多變的新形式下開展民族團結(jié)進步宣傳月活動的重要意義。

(四)進一步加強民族團結(jié)教育師資力量建設(shè)。為了強化我區(qū)民族團結(jié)教育,積極開展了從事民族團結(jié)教育的師資培訓(xùn)工作。保證民族團結(jié)教育工作的順利和有效開展。建立了民族團結(jié)教育的教育團隊。在學(xué)校建立了全體教師共同參與的民族團結(jié)教育教師團隊。

民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇5

我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。

一、高度重視民族團結(jié)教育工作

為了響應(yīng)上級教育部門發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知,進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

我校針對學(xué)生的年齡特點,積極開展民族團結(jié)主題系列活動,讓廣大師生在了解學(xué)習中增強民族的自豪感,提高民族團結(jié)意識。

二、扎實開展民族團結(jié)教育工作

20xx年3月初,學(xué)校制定了“民族團結(jié)教育”教學(xué)實施方案,成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:

1、利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”,在全校形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。

2、在業(yè)務(wù)學(xué)習上,組織全體老師們學(xué)習《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務(wù)。

3、組織學(xué)校召開“座談會”,以少數(shù)民族教師為代表,就如何加強學(xué)校的教育教學(xué)管理提出了合理的建議,并表示以實際行動做好本職工作,為營造團結(jié)和諧的校園,盡自己的一份力量。

4、組織相關(guān)科任老師,學(xué)習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。

5、組織各班主任教師,認真學(xué)習文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。

三、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育系列活動

四、各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育

音樂課上,音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。

總之,民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結(jié)教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。