給有某小學安全工作總結優(yōu)質5篇

時間:2023-07-11 作者:Youaremine 工作總結

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給有某小學安全工作總結優(yōu)質5篇

給有某小學安全工作總結篇1

一年來,社區(qū)堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)法令、法規(guī),落實上級有關部門安全生產(chǎn)方面的文件精神,始終把安全生產(chǎn)工作當成社區(qū)的一項重要工作來抓,在轄區(qū)單位內奏響“安全是職工最大的幸福、安全是職工最大的福利、安全是職工最大的祥和”的主旋律,保障職工的身心健康、保證員工高高興興上班來、平平安安下班去?;仡櫼荒陙淼陌踩ぷ鳎饕隽艘韵聨c:

1、 建立齊全的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡。

年初社區(qū)成立了以社區(qū)主任為組長,各單位負責人參加的社區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理領導組,全面領導單位的安全生產(chǎn)工作,制定單位的安全管理目標貫徹上級有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī),監(jiān)督檢查各單位安全生產(chǎn)工作落實情況,負責對車間、班組日常安全工作的指導和對新工人、臨時工、外來人員安全教育和培訓工作,以及事故調查分析的組織工作。單位在完成生產(chǎn)任務的同時,嚴把安全關,對單位的安全工作全面負責,并堅持當安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時,生產(chǎn)要服從安全,在單位內現(xiàn)在是人人講安全、人人管安全、一個自上而下的安全管理網(wǎng)絡已經(jīng)形成。

2、 建立了單位各級人員安全責任制,制訂了安全操作規(guī)程。單位根據(jù)自身實際已經(jīng)形成了一套行之有效的安全責任制和崗位安全操作規(guī)程,并全部成冊和上墻,每位職工做到應知應會,具體做法:①是每年生產(chǎn)開始前,單位都要組織有關人員對已形成的安全條款進行修訂、補充,使之不斷完善。②是每年淡季單位要集中對全體員工進行安全意識,

安全管理知識和新修訂的安全責任制,安全操作規(guī)程進行教育培訓學習。③是各班組在投料生產(chǎn)前自身進行上崗前安全教育和安全演練。④是特殊工種人員積極參加上級安全部門組織的安全培訓,并做到持證上崗。⑤對易燃、易腐蝕物品有專人保管,專門地方放置。

3、 安全生產(chǎn)工作注重抓落實。

單位堅持安全生產(chǎn)從基層從班組抓起,認真落實班組安全管理五字法,一喊,就是安全喊話,各組在生產(chǎn)前進行五分鐘班前安全喊話,提醒每個成員時刻繃緊安全弦。二查,就是安全檢查,利用班前和工作間隙,查勞保用品穿帶情況,查安全隱患部位,三記就是做好安全記錄,記錄班組安全活動情況,事故隱患及處理情況。四改,就是整改,發(fā)動班組成員獻計獻策,及時整改安全薄弱環(huán)節(jié)。五嚴,就是嚴格要求嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。除做好以上班組自身安全管理外,單位每月1—2次生產(chǎn)現(xiàn)場管理考核,把安全檢查作為一項重要內容,凡安全有問題,其他項目成績再突出,也失去評優(yōu)資格,再一個堅持安全巡查制度,由機修組負責每天由專人巡查生產(chǎn)車間的設備、線路、安全設施等完好情況,有問題及時修復。

4、20_年打算:

搞好轄區(qū)單位安全生產(chǎn)管理工作,不僅是保障職工安全健康的需要,也是社區(qū)穩(wěn)定生產(chǎn)秩序,提高經(jīng)濟效益,促進社區(qū)管理上臺階的需要,20_年在去年已取得成績的基礎上繼續(xù)建立和健全各項安全制度,制定安全工作規(guī)程,加強單位職工安全教育和培訓,逐步推行現(xiàn)代安全管理方法,確保全年無重大傷亡事故,無重大設備事故,無重大火災事故發(fā)生,為單位的進一步發(fā)展創(chuàng)造一個良好的條件。

12月13日下午,翠香街道召開安全隱患大排查大整改專項工作會議,檢驗前一階段安全隱患大排查大整改工作成效,布置落實下一階段工作。翠香街道黨政班子成員、街道安委會成員以及所轄社區(qū)居委會書記、主任參加了會議。

會上,各社區(qū)居委會書記、主任及街道安全隱患大排查大整改工作小組組長匯報了排查整改情況,提出工作難點。街道安全生產(chǎn)分管領導傳達了市、區(qū)相關會議精神,對前一階段的工作進行了總結,并部署下一階段工作。

翠香街道開展安全隱患大排查大整改工作至今已近半個月,工作進展順利,目前大部分社區(qū)完成了地毯式的排查工作,共排查個體工商戶2398家,完成排查工作的70%。簽訂消防安全責任書1092份,發(fā)出整改通知書15_份,已整改個體工商戶近800家。排查發(fā)現(xiàn)住人的商鋪786家,占轄區(qū)商鋪總數(shù)的23%;住三人以上的353家,占10%。通過開展全方位的排查整改活動,增強了個體工商戶的安全意識,提高了轄區(qū)安全生產(chǎn)工作者的工作水平,整改了部分安全隱患,維護了一方平安。但是,轄區(qū)經(jīng)營商鋪“二合一”、“三合一”現(xiàn)象仍比較多,山場舊村安全隱患嚴重,整改工作困難大,必須高度重視。會上,街道黨政主要領導充分肯定了各社區(qū)及各工作小組所取得的成績,認為從思想上、行動上做到了與上級有關會議精神相一致。再次重申要充分認識,增強責任感和緊迫感,各司其職,各負其責,齊抓共管,繼續(xù)深入排查,扎實抓好整改,確保工作成效。

給有某小學安全工作總結篇2

一、 教學目標:

1、堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,把中小學公共安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學生牢固樹立珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

2、通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學生造成的傷害,保障中小學生健康成長。

3、公共安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與在其他學科教學中的滲透相結合;課堂教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;國家統(tǒng)一要求與地方結合實際積極探索相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。

二、教材分析:

公共安全教育的主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模塊。

模塊一:預防和應對社會安全類事故。

(1)了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害。

(2)了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

(3)認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

模塊二:預防和應對公共衛(wèi)生事故。

(1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識。

(2)了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預防常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

模塊三:預防和應對意外傷害事故。

(1)學習道路交通法的相關內容,了解出行時道路交通安全常識。

(2)初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

(3)初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

(4)初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

模塊四:預防和應對自然災害。

(1)了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性。

(2)學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

模塊五:預防和應對影響學生安全的其他事件。

(1)與同學、老師友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

(2)學習當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。

三、教學重點:

幫助和引導學生了解基本的,保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

四、課時安排:

與環(huán)境教育隔周安排,每周一課時。

給有某小學安全工作總結篇3

按照國家和盛市要求,依據(jù)《吉林省教育廳關于切實加強全省中小學幼兒園安全防范工作的意見》和《白城市教育局關于進一步加強學校校園及校園周邊環(huán)境安全治理的緊急通知》精神,以及《通榆縣教育局關于進一步加強學校安全保衛(wèi)工作的意見》精神,我校高度重視學校安全工作,通過制定相關制度,落實各項責任,采取有效措施,切實加強學校安全工作。近日來學校安全工作總體形勢平穩(wěn)。校內沒有發(fā)生重大的火災、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患,保證了學校的正常秩序。

一、學校安全工作的基本情況

1、我校高度重視學校安全工作。學校多次召開班子會和教師會,學習有關文件精神,要求全體教師始終把維護學生的安全工作放在頭等重要的位置,牢固樹立校園安全無小事,學生安全無小事的意識。學校與公安、消防、交管、衛(wèi)生、文化稽查等部門密切配合,針對學校內外安全保衛(wèi)、防并防災、維護青少年權益,整治校園及周邊環(huán)境等方面做了大量綜合治理工作。

2、在防范校園突發(fā)性災害方面,學校組織教師和學生進行安全知識學習和火災突發(fā)事故應急演練活動,加強對學生的看護工作,近日來,校園無突發(fā)性安全事故。

3、在保障學生的交通安全方面,學校與交警隊協(xié)調配合,并設立紅領巾文明執(zhí)勤崗,整頓路隊紀律,取得了比較好的效果。

4、在衛(wèi)生防疫方面,定期對班級和集合場所進行消毒,加強室內通風,并加強對學生衛(wèi)生防疫知識的教育。校園內無流行病發(fā)生。

5、在創(chuàng)建良好育人環(huán)境方面,學校與公安、工商、文化稽查部門配合,驅逐了學校附近的小商販,制止了附近店鋪音響音量過大,影響學校秩序的行為,使校園周邊環(huán)境基本保證不影響學生正常的學習生活。校內整治同步進行,學校以校園治安綜合治理為突破口,緊緊依靠公安、城管、規(guī)劃等部門,加大對校內治安安全檢查和外來人員管理清查力度,維護了校園良好的環(huán)境。

二、學校安全工作幾點做法:

1、認真盤查安全隱患

自從教育局下發(fā)《通榆縣教育局關于進一步加強學校安全保衛(wèi)工作的意見》后,我校立即行動起來,進行了一次全方位、拉網(wǎng)式的大排查。重點盤查值班室、教室、走廊、學生活動區(qū)、水、火、電及小學生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后,進行了反思總結。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進行了整改,重新維修了老化電路,并對學生進行了用電常識講解。維修了水泥操場,使其平整,保證了學生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學生,并與家長溝通,強制命令學生不許騎車上學。對高年級進行了管制道具的檢查,維護了學生的安全。

2、高度重視門衛(wèi)管理工作。

門衛(wèi)是保障學校安全的第一道關口,是保障學校安全的重要屏障,必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業(yè)、身體心理健康、工作認真負責、具有一定處理突發(fā)事件經(jīng)驗和能力的人員擔任門衛(wèi)工作。并進一步明確門衛(wèi)管理的職能,要求上學前和放學后門衛(wèi)和保衛(wèi)人員要在校門外值守。要切實維持好上學、放學時校門秩序,允許上學早到的學生進入校園,引導放學的學生及時回家。學校放學以后,門衛(wèi)要檢查教室及校園里有無學生逗留,發(fā)現(xiàn)有學生逗留要及時通知班主任教師,做好送返工作。同時建立嚴格的請假批準制度,學生在校期間進出校園,必須征得班主任同意,并簽發(fā)準假條;未經(jīng)班主任批準,嚴禁私放學生外出。遇來訪者需將學生帶離校園的,必須確認來訪者的身份并按有關規(guī)定辦好手續(xù)后,方可讓學生離開校園。建立了嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進行嚴格登記。門衛(wèi)有權禁止校外機動車出入,并嚴格監(jiān)控校內各種車輛。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。

3、進一步建立完善的學校安全保衛(wèi)工作領導組織

校長是第一責任人,主管領導是具體責任人,形成安全保衛(wèi)工作的長效機制。學校成立保衛(wèi)處,確定了一個兼職的安保人員,把安全保衛(wèi)工作切實抓起來。

4、學校已安裝電子監(jiān)控設備。學校在短短的幾天內在校園內安裝2套攝像機,共計23個探頭,對重點部位進行24小時電子監(jiān)控。并要求校內保安加強校內巡邏,發(fā)現(xiàn)情況及時報告。

5、進一步完善上學、放學的接送制度,建立了人性化安保機制。為避免學生擁擠造成安全事故,錯開了低年級和高年級的放學時間,各班的放學排在操場上都有指定位置,由體育教師組織按一定順序出校門,老師護送學生走過南北路口,保證學生放學安全。

6、學校積極與公安部門、司法部門密切配合,共同做好中小學生安全工作。學校積極與公安部門對接,主動和管轄區(qū)的派出所、街道、司法部門取得聯(lián)系,積極配合,主動出擊,進一步加強對校門口車輛的疏通。并及時提供有關情況,配合有關部門做好校外周邊環(huán)境的巡查、治理工作。切實發(fā)揮法制副校長的職能作用,對學生進行了法制教育。

7、重視運送師生車輛管理問題。我校通過調查和溝通,基本掌握接送學生車輛的基本情況。并加強了對學生增強自我保護意識的教育,要求學生不坐“三無車”。

8、配合相關部門加強校外學生食宿點的規(guī)范管理。我校建立了聯(lián)系制度,并通過走訪和填寫表格等調查方式掌握了校外住宿點的情況,能按照縣政府具體要求做好相關工作。

9、對校內全體教職工進行了全面了解,校內并無有精神病史以及犯罪歷史的職工。加強對全體師生的心理健康教育,建立了心理咨詢室,通過廣播站以及班隊會等形式向師生介紹有關知識。要求全體師生學會化解矛盾,提高自身素質。

10、進一步加強學校特殊崗位、重點部位防護設備的配備工作。學校體育器械達到安全標準,加強維修保養(yǎng)、排除安全隱患。學校實驗室按規(guī)范進行建設和配置,易燃、易爆、放射、劇毒等物品必須專櫥存放,專人保管,專人使用。同時加強校園用電設備和線路的維護,確保無超負荷或缺相工作情況。壓力容器(含高壓鍋爐)和電梯等特種設備也加強日常維護保養(yǎng),按期年審,保證正常工作。學校又增添了消防栓保證了室內消防疏散通道暢通,進一步排除安全隱患。

11、加強對學生的安全教育。學校通過廣播站,國旗下講話,班隊會、墻報等平臺加強了學生對安全知識的了解。學校還印發(fā)了安全知識宣傳單,對學生可能遇到的意外傷害的處理辦法進行了詳細的講解。開展了三次應急疏散演練。演練前召開了教職工大會共同學習和研究方案,利用班隊會時間由班主任講解演練過程,然后進行了預演練,用時五分多。演練完針對問題馬上進行了反思總結。于第二天進行了又一次演練,用時4分鐘,第三次是隨機演練,用時不到四分鐘,演練基本達到了目的。

給有某小學安全工作總結篇4

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。2007年度,我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、加強學生乘車管理,內宿生與學校簽訂不乘無牌、無證、超載、報廢車輛協(xié)約書。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

給有某小學安全工作總結篇5

一是加強宣傳教育,嚴防溺水事故發(fā)生。學校通過安全教育課,主題班會等形式,宣傳、介紹預防溺水安全常識,切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。教育學生懂得自我保護,周末和節(jié)假日無家長陪護堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區(qū)域玩?;虿蹲紧~蝦,遇到別人溺水,不盲目救人。

二是制定安全預案,增強責任意識。學校制訂詳細的安全防范預案,印發(fā)《教育部基礎教育司關于預防學生溺水致全國中小學生家長的一封信》,讓家長了解預防孩子溺水的措施,教孩子學會溺水時的自救方法,切實增強安全意識和責任意識。要求學生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自結伴游泳,不在無家長陪護下私自下水游泳,不擅自結伴到河邊、池塘等地玩水游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。

三是做好家校溝通,確保學生安全。為確保周末及節(jié)假日學生回家不私自去野外戲水游泳,學校印發(fā)并和學生家長簽訂了《學生夏季防溺水安全責任書》,要求家長雙休及節(jié)假日配合學校監(jiān)督、陪護好學生,防止學生結對或私自下水嬉戲。學生返校后,班主任要第一時間清點到校學生人數(shù),對未請假,又沒能按時到校的學生,要及時聯(lián)系家長,核實學生未到校的原因并做好記錄,以免學生私自外出,發(fā)生安全事故。

四是加強隱患排查,消除安全隱患。利用早上入校時間由帶班領導、保安和值班教師檢查學生是否攜帶危險玩具等,并對學生攜帶、使用危險玩具的行為進行教育,動員學生互相監(jiān)督、積極舉報,有力地促進了“平安和諧校園”建設。學校制定午休期間教師值班表,值班領導及教師不定時進行校外巡邏,重點監(jiān)控小河邊、大路口、橋洞等容易發(fā)生危險的地方,嚴防學生不聽勸告,私自外出玩耍。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌,張貼標語,懸掛條幅,切實增強學生的安全意識和警惕性。