學(xué)期鑒定表個人總結(jié)5篇

時間:2023-12-19 作者:couple 工作總結(jié)

通過個人總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑,個人總結(jié)強(qiáng)調(diào)了我們在工作中所體現(xiàn)出的責(zé)任感和承諾,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)期鑒定表個人總結(jié)5篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)5篇

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇1

這次實(shí)習(xí)的地方是一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,我是和幾名同學(xué)組隊一同前往的。剛到目的地的時候,讓我十分驚訝,這個地方和我想象中有太大的區(qū)別了?,F(xiàn)在社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的不斷增長,我沒有想到這讓我對這個世界的認(rèn)知變得狹窄。這所小學(xué)的建設(shè)很單薄,它雖然是在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,但是從設(shè)施還有周圍環(huán)境來說,它顯得過分的局促和隨意。學(xué)校還是用手動鈴聲,學(xué)生也不多,每個班級大概二十多個人的樣子。聽校長介紹說,這里絕大部分都是一些留守兒童,因?yàn)檫@個地方有些偏僻,所以很多的年輕人都帶著孩子進(jìn)城去了,留下的都是一寫跟著爺爺奶奶的留守兒童。我當(dāng)時心里特別的酸楚,我沒有想到在如此發(fā)展之快的今天,還存在著這樣的地區(qū),如果這些地區(qū)沒有這些堅守奮斗的老師,這些孩子該怎么辦。我的心情很低落,以至于不知道用什么形容我的心情,當(dāng)校長帶我走進(jìn)教室向?qū)W生們介紹我的時候,大家都非常熱情的鼓掌,我也觀察到有幾個小女孩一直盯著我看,他們的眼睛很純凈,眼睛里好似還閃爍著星星。這種眼神我永遠(yuǎn)都沒有辦法忘記,那里面充滿了好奇,充滿了歡喜,也充滿向往。我是在城市里長大的,所以我很難接觸到這樣的環(huán)境,這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對我來說真的很珍貴。

雖然條件很艱苦,但是憑借著自己的一些決心,還有內(nèi)心滿滿的責(zé)任感。我盡自己所能給孩子們普及知識。我知道留守兒童面臨的是什么,是父母關(guān)心和陪伴的缺失,也缺失對未來目標(biāo)的一個確定,一個人的一生如果有一個人引導(dǎo),有一個人指點(diǎn)方向,他們便會少走些彎路。這次實(shí)習(xí)讓我明白了一名教師的意義,無論身在何處,作為一名教師就應(yīng)該為自己的職業(yè)感到自豪,我能夠成為眾多孩子的榜樣難道不是一份榮譽(yù)嗎?雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我會更加明確自己內(nèi)心的渴望,更努力的追逐我的教師之路。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇2

本學(xué)期我擔(dān)任高一(7)、(8)班的教學(xué),回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,總的感覺是一個忙碌,充實(shí)的一學(xué)期、反思和感悟。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,我在教育教學(xué)工作中遇到很多困難。針對這些現(xiàn)象,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時積極參加校級教研活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發(fā)表。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)有針對性,有層次性。

有布置就要有檢查,因此我及時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的也不少,學(xué)生取得的成績讓我更加開心。在這學(xué)期的教學(xué)過程中,我的努力得到的回報,學(xué)生在各個方面都有了很大的進(jìn)步。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇3

從今年x月初開始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的`缺陷和不足,而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺在這次實(shí)習(xí)期間,考慮到我所實(shí)習(xí)的班級是畢業(yè)班,學(xué)生的思想波動很大,雖然我不是班主任,但作為任課教師,我同樣有責(zé)任做好他們的思想工作。而由于學(xué)校管理的要求,每天晚上都要上自習(xí),且他們都是師范專業(yè)的學(xué)生,同時在前幾年的學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會上講臺去鍛煉自己,鑒于此,我就利用晚自習(xí)的時間安排學(xué)生進(jìn)行試講,并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評。很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過后,不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動,以及他們站在講臺上的發(fā)言,都變得更加的自然而自信??梢哉f在這短短的實(shí)習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

得自己的的眼神、表情、語速很多人的自我描述沒有重點(diǎn),或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我等等都很恰當(dāng)。

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

實(shí)習(xí)基本情況

我于 20xx年10月8日至11月18日在xx市第七高中進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實(shí)習(xí)對我來說是進(jìn)入職場前的培訓(xùn),我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時,作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)

協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1、課堂教學(xué)工作

(1)聽課

按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實(shí)習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

(2)課堂教學(xué)

反映出自己還需要更多的磨練,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。盡管聽了無數(shù)次老師好,但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個多月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲。

實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中,我逐漸變得勇敢。雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,勇氣去嘗試。不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹即使在嘗試中失敗,也要讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長

而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),使我經(jīng)受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悅!

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇4

大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學(xué)習(xí)也由基礎(chǔ)公共課轉(zhuǎn)變到專業(yè)課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進(jìn)入教室,聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎(chǔ)知識,然后往書包里塞進(jìn)更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。

但總的來說,我的大三是幸運(yùn)的。我找到了我喜愛的方向,并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學(xué)老師說:"我決定以后就干這個。"之所以說我是幸運(yùn)的,就因?yàn)槲矣X得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

之后我就確定了考研,而且是要跨學(xué)科跨專業(yè),也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實(shí)同時被多少人喜歡著。而當(dāng)我認(rèn)真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因?yàn)樗泻芏嗟淖非笳?,還因?yàn)樗业拈T檻設(shè)得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高。我報名參加了輔導(dǎo)班想借機(jī)抬升自己,但事后證明這一點(diǎn)抬升要花費(fèi)的大大超出預(yù)期。

我沒有怨天尤人,因?yàn)樯畋緛砭拖袷窃诿半U,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認(rèn)為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反,我期待著在前方的不遠(yuǎn)處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。因?yàn)?you are nothing if you don't believe"。

希望我能夠得償所愿。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇5

歲月匆匆,時光變幻,鑒定表個人總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間,又到了大二了。對于上一學(xué)年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在班級活動上,我擔(dān)任本學(xué)年的'團(tuán)支書一職,傳達(dá)團(tuán)支部精神,執(zhí)行團(tuán)支部工作,組織團(tuán)支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學(xué)去東坡書院體會中華文化的源遠(yuǎn)流長,到石花水洞和大自然合影,在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛煉的組織能力,溝通能力,還有協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然,這些活動還使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

在課外競賽上,我還和另外三個同學(xué),組織團(tuán)隊參見海南大學(xué)創(chuàng)新學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽,并榮獲“三等獎”。 這次比賽從準(zhǔn)備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強(qiáng)了自身的耐力,也鍛煉了合作能力,還提升了團(tuán)隊意識。(張云錢)

在社會實(shí)踐上,我擔(dān)任海南省儋州市新陽光學(xué)校晚修班的輔導(dǎo)老師,個人總結(jié)《鑒定表個人總結(jié)》。期間,我和其他五位同學(xué),從招生時的分分秒秒,到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費(fèi),也讓提高了我們的上臺演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的復(fù)雜,進(jìn)一步豐富了我們的閱歷。

在體育活動上,我積極參加散打班培訓(xùn)。初學(xué)散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習(xí)時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強(qiáng)度時,要克服疲勞之苦;進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應(yīng)。通過散手訓(xùn)練,培養(yǎng)了勇敢、頑強(qiáng)、堅毅,不怕苦、不怕累,敢于拼搏的精神,形成成熟、穩(wěn)艦積極向上的品質(zhì)。通過一個學(xué)期的系統(tǒng)訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。

在學(xué)習(xí)上,我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)園藝專業(yè)知識,還利用課余時間學(xué)習(xí)市場營銷和心里學(xué)來充實(shí)自己.我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.

逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來?;厥状笠贿@一學(xué)年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭齲大學(xué)生活過半,我覺得本學(xué)年的生活是一個很大的轉(zhuǎn)折。

思想方面:積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加主題團(tuán)日活動,并于本學(xué)年下學(xué)期獲得校級優(yōu)秀團(tuán)員。

學(xué)習(xí)方面:樹立“堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機(jī)二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。

活動方面:擔(dān)任學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長,策劃組織了多次活動,如新老生交流經(jīng)驗(yàn)會、學(xué)院英語四級模擬考試及學(xué)院首屆趣味英語大賽等,在活動中熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進(jìn)取,和成員團(tuán)結(jié)一致,所辦活動受到學(xué)生一致好評。

社會實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實(shí)生活很美好!

回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。