學校成人教育工作總結5篇

時間:2023-06-05 作者:Gourmand 工作總結

我們在完成工作總結的時候有很多值得當心的點,只有依據(jù)實際的工作經(jīng)驗所寫出來的工作總結才是有價值的,以下是范文社小編精心為您推薦的學校成人教育工作總結5篇,供大家參考。

學校成人教育工作總結5篇

學校成人教育工作總結篇1

回顧一年的工作,我們在教育局的正確領導下,在全體成教工作人員的共同努力下,積極實施加快富民工程,進一步解放思想、深化改革、以人為本,提高辦學質量,努力加大農村勞動力轉移和農村實用技術培訓力度,努力提高各項培訓的質量,積極探索農科教結合的新路子,圓滿完成上級下達的各項任務,為新農村建設作出貢獻,大力塑造我校新形象,取得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中,我校代表隊獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校教師5名,榮獲一等獎,王紅、胡潤英榮獲201x年度成教優(yōu)秀班班主任稱號,我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn),受到農民朋友的好評,201x年12月我們學校選送的節(jié)目《神醫(yī)》,參加鹿泉市農村社區(qū)文藝展演,獲得了上級領導的好評。

(一)、加強思想教育,切實把師德師風建設工作擺在突出位置

我們全體成教工作人員,努力踐行鹿泉市教育局提出的辦大教育思想,努力辦人民滿意的成人教育,推進鹿泉教育的全面發(fā)展,圍繞本學期工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中,以提高教師的自身素質,團結協(xié)作,多做實事,愛崗敬業(yè),努力奉獻。

(二)、加強學校硬件建設,提升教學設施配置

根據(jù)上級要求及新形勢的發(fā)展,我校先后投資萬余元,更新打印室設備一套,安裝了兩個辦公室安全防護設備,購置更新科技圖書,300本,購置科技教學光盤、資料100盤(冊),為更好的為農民培訓服務打下了堅實的基礎。

(三)、狠抓農民素質培訓 促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

在雙帶頭人培訓、農業(yè)技術培訓、農村富余勞動力活動中,我們采取適當增加培訓時間,努力提高培訓質量,注意資源整合 ,抓住培訓重點,落實培訓職責,切實開展各種開展科技培訓工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農業(yè)學院張占峰教授等專家,為大河鎮(zhèn)農民進行西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術培訓11次,發(fā)放傳單3800份,解決了農民生產中的實際問題,促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,受到農民朋友的歡迎。

(四)、認真準備,做好送教下鄉(xiāng)開課工作,我校挑選優(yōu)秀教師擔任班主任,積極做好教室、課桌等準備工作,聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家教師開展雙帶頭人培訓工作,保證每周在我校的培訓工作順利進行。為農村培養(yǎng)急需科技人才。本學期我校深入農村農戶宣傳,又招生100多名學員,為學校的長久發(fā)展打下了基礎。

(五)、充分利用法律咨詢室開展法律咨詢活動

我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養(yǎng),我校利用教師自身具有的專業(yè)知識和便利條件在農閑時間里對農民進行法律常識培訓和在科技下鄉(xiāng)時給農民提供法律咨詢,為廣大農民兄弟排憂解難。并多次幫助學校解決了學校與社會各方面的司法糾紛。

一年來,聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟損失20余萬元。

(六)、利用科技信息資料搜尋室,搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、健康等相關科技知識,我校積極為農民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預防煤氣等各種實用技術、知識宣傳單4000份。

(七)、加強社區(qū)服務文化建設。我校開展文化下鄉(xiāng)活動,協(xié)助各村組建文藝活動隊,豐富農村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團體,有效地活躍了農村的文化生活,促進了當?shù)氐木裎拿鹘ㄔO。12月份,南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農村社區(qū)文藝展演中,受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農民沒文化素質,謳歌新農村、暢想新生活,展現(xiàn)農村日新月異的變化,抒發(fā)農民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農民知識競賽比賽中,我校代表隊獲全市第一名,我校獲優(yōu)秀組織獎。

(八)、創(chuàng)建農村成教園地,為實施科教興農戰(zhàn)略,以加快中心農村建設為主題,以廣大農民對各種知識的需求為出發(fā)點,搭建成人教育工作平臺,我校充分發(fā)揮成教園地的作用,每月按時更新內容,政策信息、生活竅門、致富之路、健康指導、法律顧問、等知識深入人心,真正使成教園地成為成人教育在農村宣傳傳播各種知識的有效窗口,使農民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。

(九).精心準備確保管理質量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場會成功舉辦。201x年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領導,成人學校校長及有關人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報、櫥窗、農民文藝活動現(xiàn)場及今年工作業(yè)績展。教育局局長對我校一年來的工作業(yè)績給了高度評價,并對以后的工作指出了前進的目標和方向。我們倍受鼓舞, 我校全體教職工決心以此為契機,借大會之東風,堅持上下聯(lián)動,形成合力,面向農村,面向群眾,提供更加優(yōu)質、更加高效、更加實用的服務。以創(chuàng)新精神,辦好大教育,推進社會主義新農村建設。

回顧一年的工作有成功也有不足,今后,我們要一如既往地遵照上級領導的指示,精心安排、認真落實、加強和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,深入到農村中去,密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮科學院校與農村、專家與農民的紐帶橋梁作用,把農民需要的知識及時送到農民手中,利用教育的優(yōu)勢,為農民的致富提供幫助,為農村的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。努力做好成教工作,使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進行列,為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻。

學校成人教育工作總結篇2

本學期堅持以-教育理論為指導、以深化教育改革為動力、以哈市、尚志市教委、亮河教育中心工作要點為指針,以全面實施素質教育,全面推進亮河鎮(zhèn)鎮(zhèn)北小學教育,教學工作,形成我校自己的辦學特色,促進我校教育教學工作再登新臺階。

我們鎮(zhèn)北小學全體領導、教師在本學期做了大量工作,付出了一定的努力,同時也為了今后繼續(xù)做好教育教學工作,特作如下總結:

一、開學初,按照中央的教育部、省教委、哈市教委尚志市教委的布置,全面開展了"減負"工作,組織全體教師認真學習文件,一級一級地學,一段一段地學逐字逐句領會,分組討論,寫出減負計劃。

二、開學初,備課之前,組織老師學習了外地的教師先進事跡材料,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神,使我校涌現(xiàn)了不少教學骨干、教學能手、教學新秀。

三、抓好常規(guī)教學、優(yōu)化課堂教學,充分利用好課堂40分鐘,做到"減負"不減質量。開學初組織教師學習大綱,制定出本學期,本學科教學計劃,以年組為活動小組,在一起討論,根據(jù)本年組學生年齡特點和大綱要求,制定出本年組、本學科教學計劃。根據(jù)計劃,備出兩周課程,做好開學前的一切準備。

四、本學期開展了"三個一"活動,即:"上好每一節(jié)課教好每一個學生,搞好一項教育科研。"為做好此項工作,不少年組在一起研究備課,研究講課方法,提高學生學習質量,培養(yǎng)學生學習興趣,給差生補課,耐心輔導,讓差生心情愉快地去學習。

五、本學期抓了"公開課、表演課、示范課"三種課的表演賽,全員行動,每個教師都準備三節(jié)參評,先進行講課,再進行說課,最后講評。主要是綜合素質的培訓和提高,受市進修校和教育中心的好評。

六、本學期以各年組為單位,搞了評教評學活動,老師之間互相聽課,互相交流、切磋教法,每位教師每學期聽課12節(jié)以上。

七、搞好專題研究。四位領導都講了專題講座,研究教育觀的轉變,教學方法的改革、教學質量提高等。

八、每周安排2小時業(yè)務學習時間,主要是提高教師業(yè)務素質,每學期組織業(yè)務講座4-5次,主要是研究培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的方式方法。如何提高學生的素質和能力。

九、加強了微機課教學,微機課教師正常講完課后,利用課后時間專門培養(yǎng)了3-5年級60名學生微機愛好者,主要是實踐操作,培養(yǎng)學生一技之長。

十、加強了健康課教學,按上級要求開了健康課有專任教師,正常授課,定期舉行衛(wèi)生知識講座,向學生進行健康教育。

十一、"六一"舉行了慶祝運動大會,同時組織了書法、繪畫、小制作、征文競賽活動,各班組織了文藝節(jié)日表演,評出了優(yōu)秀獎一、二、三等獎。

以上是我校在教學上所做的點滴工作,距上級要求差之遠矣,今后尚需努力,跟上形勢發(fā)展,造就一代新人。

學校成人教育工作總結篇3

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結音樂教育崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在音樂教育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合音樂教育崗位工作的實際情況,認真學習的音樂教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在音樂教育崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在音樂教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對音樂教育崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)音樂教育崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成音樂教育崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到音樂教育崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓什同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對音樂教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對音樂教育崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

我于xx年x月x日至xx年x月x日在xx市實驗學校進行了三個月的教育實習。我實習的基本內容包括五部分:課堂教學、班主任工作、教育調查,本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:為期一個星期,組織主題班會,到宿舍訪談,班機日常管理。

(2)教育學教學工作:完成教案數(shù)為九份,上課節(jié)數(shù)為九節(jié)。

(3)教育調查:完成一份教育調查報告。

學校成人教育工作總結篇4

在緊張的工作中這一學期接近尾聲,回顧這一學年自己的工作,我才真真切切的領悟到一名幼教工作者的人生五味,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,職責的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。其間,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有快樂也有悲傷,有辛酸更有欣慰。即將過去的這一年,我在各位領導和校園老師的幫忙下,在各方面都有一些體會,這一年的幼兒教育工作總結以下幾點:

一、在思想上我重新認識了幼兒教育。

在踏入幼兒園之前,我腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一齊做游戲,學習簡單知識,可當我真正踏入這工作當中實踐時,卻不是我想像的那樣,孩子們年幼無知,瑣事不斷,真所謂幼兒園里無小事,處處都是大事。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是校園教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這豎家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。這一學年中每個月的園本培訓讓我在思想上有了提高,同時,根據(jù)以上思想及幼兒園的任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!有一位哲學家說過:人生的價值莫過于充實,人生排除無聊的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務,并努力出色的去完成他。我一向將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。

二、在工作中我熱愛這一行。

工作中,每一天應對一群嘴里總有講不完話的可愛的孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,記得剛上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看著手臂滲出血來,我的眼淚在眼眶里打轉,當時真有不想干的念頭。但是,園長、指導老師的親切關心,父母的鼓勵,更多的是孩子帶給我的歡樂,讓我越來越離不開幼教崗位,越來越愛這群可愛的孩子們。工作中雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài),因為工作的忙碌而感到勞累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的職責:那就是我是老師。與孩子朝夕相處,我始終想著一句話,那就是假如我是孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。記得六一節(jié)布置教室的時候,我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上,孩子們看到了忙說:老師留意阿!一年中與孩子們相處的點點滴滴,讓我深深感到一種深情,讓我在關心孩子們的同時也得到了他們的關心,這是一種他人體會不到的幸福!

三、在新課程學習中,與孩子們一齊成長

新世紀、新時期的教師要繼續(xù)學習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。隨著二期課改的不斷深入,透過各種培訓、觀摩,學習了新綱要、新課程,確立了以幼兒發(fā)展為本的基本觀念,也在工作中深刻理解體會這一教育理念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于心中。每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我用心去欣賞、研讀,及時給予支持。在實踐工作中,我也遇到了很多的問題,一次次公開實踐活動課,一次次和指導老師的溝通學習,還有參與的多次園本培訓,區(qū)級新教師培訓、外出觀摩實踐活動,更難能可貴的是我的帶教指導徐梅老師,她總是在我遇到困難時及時給予鼓勵和支持。記得在二期課改推進會中,沒有經(jīng)驗的我要上一堂面向區(qū)級層面的公開實踐活動,我忐忑不安,沒有信心,根本無心做事。徐老師看出了端倪,溫柔的送給我一句話,我一向信奉一句話,成功是留給有準備的人的。于是我走出了低谷,全身心投入準備。而她送給我的那句話此刻也成了我的座右銘。其實,還有許許多多的老師給了我很多的幫忙,正是她們的無私幫忙,讓我在原有的理論基礎上進一步強化了實踐潛力。

四、在成長中,繼續(xù)努力的方向

在二期課改浪潮的不斷沖擊下,總覺得要學習的東西太多太多,如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時捕捉幼兒的有價值的生成熱點,并有價值的、及時給予支持。記得泰戈爾說過:花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,她沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,更沒有詩人的浪漫和灑脫;她象綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來生機,添上一片溫馨。經(jīng)過一年的學習實踐,讓我在許多老師的身上學到了許多知識,無論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高,同時也很慶幸自己在我們幼兒園這個團結溫馨的大群眾中和孩子們一齊成長。

細微處見真情是我對家長工作的感受。應對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化推薦,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們帶給幫忙,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,開開心心走,使每個家長都感到放心、安心。生活能夠一成不變,也能夠多姿多彩,充滿斗志,工作也是一樣,我堅信只要客觀地看待自己,克服自身的缺點,用心發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,肯定會有更大的收獲。正如林語堂說過:滿足的秘訣,在于發(fā)現(xiàn)自己的潛力和限制所在,在能做好的活動中找到滿足,再加上智慧以明白自己的處境,不論多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么,要有勇氣做真正的自己!過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗。

在今后的工作實踐中我會不斷的煅練自己,提高自己,不斷的充實自己的知識和經(jīng)驗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我會更加努力地工作,工作中會更加細心、耐心,力爭為園多做貢獻!為幼教事業(yè)多做貢獻!

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出校園校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻轉成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉轉成擁有必須經(jīng)驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園領導及老師們在工作上給予了極大的幫忙,使我很快成長起來。

學校成人教育工作總結篇5

“教學質量是學校的生命線”。本期在工作中注重滲透:向管理要質量,向管理要效率,促使教學質量穩(wěn)中有升,穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學質量。根據(jù)上級主管部門的要求,結合學校實際情況,本學期主要完成了以下工作。

一、教務管理工作方面

1、時刻想到以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強了對教學過程的監(jiān)控,本期加強了巡課,教務處2人經(jīng)常巡,行政值周巡課。加強對教學質量的監(jiān)控和分析,期中、期末考都有分析。從而促進教學質量的提高。

2、切實履行崗位職責,根據(jù)學校核定教務處崗位人數(shù),明確各崗位職責,制定本學期工作目標和計劃,認真履行崗位職責,努力工作,提高服務質量和效率

3、增強服務意識,做好服務保障。為教師做好考試信息的收集、整理、傳遞交流等服務保障工作;認真組織期中期末教學質量檢測和質量分析會,認真做好課程課時安排、教師教學成績分析和教學評價。

4、搞好學籍管理工作。繼續(xù)加強學籍管理工作,嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,認真清理學生的檔案,包括建立整理學籍,;區(qū)教育局各種報表的統(tǒng)計、匯總、上報;處理復學、轉學、休學等學生問題。繼續(xù)完善學籍信息采集,修訂,為上傳做好準備。

5、協(xié)調好與其他部門的關系。配合教科室做好教研組、常規(guī)工作,教師參加各級進修和培訓工作,教師參加各級各類說課、研討課、評課活動,教師參加各級各類科研課題研究,進一步推動課堂教學改革,全面提高教學質量。配合校辦公室、總務處、校團委做好各類工作。

二、教學常規(guī)工作

1、嚴格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃,制定課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表等。開齊、開足、開好了各門課程,教師按課表上課,無隨意調課的情況。

2、認真落實教學過程管理。加強了“教學六認真”檢查,教學六認真涵蓋了備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試工作和課外活動等。本期采取了全面檢查和隨機抽查的形式,教師們都按要求完成。

3、做好考務工作。這學期的考試有期中、期末檢測,九年級月考,市區(qū)抽測,提前做好了安排,無違紀現(xiàn)象。