716培訓(xùn)總結(jié)5篇

時間:2023-12-09 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

為了分析出培訓(xùn)中的不足,我們必須認真寫一份培訓(xùn)總結(jié),培訓(xùn)總結(jié)的寫作是需要讓自己的將培訓(xùn)的發(fā)展都梳理一下的,范文社小編今天就為您帶來了716培訓(xùn)總結(jié)5篇,相信一定會對你有所幫助。

716培訓(xùn)總結(jié)5篇

716培訓(xùn)總結(jié)篇1

時間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的20xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在20xx年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅……

20xx年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在20xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

x月份我們學(xué)校主辦的《x》大型家庭教育公益講座,x月份、x月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,x月份我校被x中心評選為“xx”重點推廣單位,x月份我們參加為x縣x村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展,另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

20xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,xx教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、20xx年里,xx教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過家長口碑提升xx教育品牌;第五、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率。

x教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的`增長,在xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是xx教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

時光如流水,在時光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至x。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對xx教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人xx,新春愉快,全家幸福!

716培訓(xùn)總結(jié)篇2

時光飛逝。我來xx已經(jīng)三天了,新教師的培訓(xùn)即將結(jié)束。雖然只有三天的培訓(xùn),但這短短的三天讓我對xx有了更詳細的了解。如果我在報到xx中學(xué)之前很想嘗試一下,現(xiàn)在我對我最初的選擇很滿意。很高興我加入了xx大家庭

通過對xx文化的了解,我深深地感受到了xx文化。更重要的是,從主席和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里,我們可以看到一些讓人夢想的東西,那就是夢想。這個夢想點燃了我心中埋藏已久的教師和教育夢想。八年來,xx中學(xué)在xx的版圖上從無到有,從弱到強,這一切都是xx前輩不顧一切的辛勤耕耘。在他們身上,我真的看到了xx充滿信心、毅力和創(chuàng)新的精神。我想我是上帝眷顧的幸運兒之一。我正處于xx的好時機。同時,我也渴望與xx的全體成員一起展望未來,為xx的美好明天做出貢獻。

學(xué)習(xí)是一名教師,也是一名榜樣。這是著名教育家陶行知先生的一句名言。他說,一個合格的教師不僅要有淵博的知識,還要有良好的道德素質(zhì)。通過這三天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)有了自己的理解。我認為作為一名教師,我們至少應(yīng)該有三顆心,即責(zé)任心、愛心和寬廣的胸懷。責(zé)任是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的任務(wù),做好應(yīng)該做的工作。責(zé)任是個人道德的核心,高度的責(zé)任感是高尚道德和良好人格的重要標(biāo)志。任何職業(yè)都需要責(zé)任感,尤其是作為一名教師。首先,我認為老師應(yīng)該學(xué)會對學(xué)生負責(zé)。對學(xué)生負責(zé)體現(xiàn)在各個方面。積極負責(zé)地完成自己的工作,認真講授每一堂課,刻苦學(xué)習(xí),對知識負責(zé);做一名教師,為學(xué)生樹立好榜樣。其次,教師應(yīng)該對學(xué)校負責(zé),對學(xué)校有益。集體是水,我們是魚。無論你在什么崗位上,你都有義務(wù)和責(zé)任對學(xué)校負責(zé)。我相信教師只有熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生,才能刻苦學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),保持愉快專注的工作態(tài)度,認真細致地創(chuàng)造高質(zhì)量的`工作成果。最后,我認為教師也應(yīng)該有一顆負責(zé)任的心,做一個積極的人。作為一名新教師,我們應(yīng)該學(xué)會對自己負責(zé)。注意自己的舉止,時刻嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的好榜樣。此外,還要做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確奮斗目標(biāo),為之不懈努力。只有這樣,我們才能提升責(zé)任感,實現(xiàn)同齡人。我相信老師生命的舞臺將和他的責(zé)任感一樣大。愛是教師必備的素質(zhì),是教師工作中不可缺少的道德情操??梢哉f,沒有愛就沒有教育。通過這三天的培訓(xùn),我更加深刻地認識到,愛是消除師生情感障礙的保證,是師生溝通、成為親密朋友的橋梁。x校長說,學(xué)生可以與老師親近,相信老師。只有當(dāng)他們接近他們的老師時,他們才會信任他們的老師,相信他們所說的,并接受他們老師的教育。因此,作為一名新教師,我們必須有一份愛。著名教育家陶行知先生說:來有心,去無草。我認為這是老師無私奉獻和愛心的典范

所有的學(xué)生,無論他們智商高還是低,無論他們的家庭條件好還是差,無論他們是安靜順從還是頑皮,都需要老師的愛。老師的愛是一支蠟燭,照亮了學(xué)生心靈的窗戶。我認為要愛學(xué)生,首先要了解他們。了解他們的愛好和才能,了解他們的個性特征和精神世界。其次,要愛學(xué)生,我們應(yīng)該尊重和公平對待所有學(xué)生,把每個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子。不要偏袒優(yōu)秀學(xué)生,不要歧視、騷擾或體罰學(xué)習(xí)不好、表現(xiàn)不佳的學(xué)生。但公平對待,熱情耐心的指導(dǎo)和引導(dǎo),促進了他們的進步

一顆寬廣的心。作為一名教師,我們應(yīng)該有一顆包容世界的心。我們不僅要有寬廣的胸懷,敢于承認錯誤,傾聽和采納學(xué)生和同事的意見,還要學(xué)會寬容學(xué)生。作為一名新教師,我們必須知道如何控制自己的情緒。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,不要當(dāng)眾批評他們。無論如何,老師應(yīng)該記住學(xué)生仍然是學(xué)生,應(yīng)該在容忍錯誤的基礎(chǔ)上幫助他們改正錯誤

以上是我的培訓(xùn)總結(jié)

716培訓(xùn)總結(jié)篇3

xx年,我參加了在區(qū)教師進修校舉辦的教學(xué)副校長培訓(xùn)自主研修活動,收獲非淺。

雖然我近年也加強學(xué)習(xí),想做反思型教師、理論型校長,有兩篇論文公開發(fā)表,但是總感覺自己理論功底不深,心里有點發(fā)虛。特別是通過這次培訓(xùn),更看到了自己與方家們的巨大差距,看來,我今后的學(xué)習(xí)之路還很漫長。

作為教學(xué)副校長,首先要讀好書。

書籍是人類進步的階梯,還應(yīng)該是現(xiàn)代文明人的終身伴侶,我們只有愛讀書、會讀書,才能開闊眼界、提升境界,才能提升思想力、增強知識力、培育人格魅力,用知識和智慧經(jīng)營好幸福人生。法國大作家左拉說過:“我們不必羨慕別人的聰明,如果也要象別人那樣聰明,那就是讀書?!薄靶铍姵乩碚摗备嬖V我們:只有不斷地進行周期性充電,才能不間斷地、可持續(xù)地釋放能量。今后,我要充分利用“三余”——冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時之余讀書?!靶g(shù)業(yè)有專攻”,現(xiàn)代社會還想做“百家”,樣啥都行,那是癡人說夢。我們要聯(lián)系實際,學(xué)有用之書,借有用之法,切不可毫無選擇地什么都讀、什么都學(xué)。要學(xué)以致用會讀書。要“快”,學(xué)會一目十行的技巧,用有限的'時間最大限度地獲取所需知識。要“思”,帶著問題讀書,聯(lián)系工作讀書,邊讀邊思考,弄明白字里行間蘊涵的各種道理。

其次、要深入落實教學(xué)的中心地位。

學(xué)校工作要切切實實以教學(xué)為中心。無論從時間上還是空間上,課堂教學(xué)都是學(xué)校育人工作中一項最經(jīng)常、占用時間最多、涉及面最大、內(nèi)容最廣泛的活動。課堂教學(xué)猶如一日之餐,實施素質(zhì)教育,正餐要吃好,不能只靠零食補。因此,校長在學(xué)校管理中要排除干擾,咬定青山,自始至終,突出教學(xué)工作的地位。課堂教學(xué)時,堅決反對課堂教學(xué)的隨意性,形式化,例如:有的教師在課堂上想說什么就說什么,漫無邊際,使教學(xué)抓不住教材重難點;要求教師平時課堂教學(xué)要有新意,不要總是老一套。在課堂教學(xué)上,要重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極推進研究性學(xué)習(xí),()建立新型的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系,大力倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,自主探究,引導(dǎo)學(xué)生彼此相互討論交流,重視合作方式的學(xué)習(xí)。為抓好課堂教學(xué)主渠道,提高教學(xué)授課水平和教學(xué)效率。

第三、要抓好教學(xué)常規(guī)管理。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。

第四、抓師資隊伍素質(zhì)提高。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。要始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。特別要做好青年教師的培養(yǎng)。為使青年教師盡快成熟起來,成為學(xué)校的青年骨干教師,以致成為名師,必須通過三條渠道,落實青年教師的培養(yǎng)工作。一是名師出高徒。通過建立帶教,層層帶教,使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣。二是舞臺出英雄。千方百計創(chuàng)造各種條件和機會,搭建各種舞臺,讓青年教師有展示自己才華的機會。組織全體教師進行教學(xué)大比武、舉行公開課、優(yōu)質(zhì)課評比等教學(xué)活動。三是氛圍出人才。努力營造良好的校園風(fēng)氣,合適的校園土壤,豐富的校園養(yǎng)分,讓青年教師在優(yōu)化的環(huán)境里迅速成長。

作為教育工作者,必須講究科學(xué),要按照規(guī)律辦學(xué),掌握和遵循教育與社會發(fā)展相適應(yīng),教育與青少年身心發(fā)展相適應(yīng)的基本規(guī)律。從本校實際出發(fā),實事求是,不人云亦云,不趕時髦,扎扎實實做好基礎(chǔ),為學(xué)校特色提供強有力的支撐。

716培訓(xùn)總結(jié)篇4

20xx年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。

18日,我們到達青島港后,對青島港進行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:

一、精細化管理要細到每一個點

青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標(biāo)桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,雖然在公司精細管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標(biāo)識,讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒。

二、認真的程度值得我們學(xué)習(xí)

青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的部隊正步走理論,這一點在我們班組的建設(shè)活動中,在團隊建設(shè)中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認真的貫徹落實。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境

青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校矊β毠みM行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機構(gòu),還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來之后還要仔細的體會,認真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。

在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍天、碧海、金沙灘。素有泰山雖云高,不如東海嶗的嶗山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。

祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!

716培訓(xùn)總結(jié)篇5

我辦以全面提高農(nóng)民素質(zhì)為目標(biāo),進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)、夯實工作基礎(chǔ)、強化行政推力,爭取各級各部門的支持,大力發(fā)展農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè),為婁星發(fā)展提供人才支撐。其次就是加強教學(xué)管理、豐富教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果。另外就是積極爭取項目培訓(xùn),提高部門聯(lián)動,形成合力,提高培訓(xùn)效率,不斷提高全區(qū)農(nóng)民的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,努力打造一批符合現(xiàn)代社會要求的新農(nóng)民。

主要目標(biāo)任務(wù)是:

二是繼續(xù)爭取省農(nóng)廣?!皟?yōu)質(zhì)湘豬”產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)軍人才培訓(xùn)項目,培訓(xùn)65人。

四是進一步健全工作措施。要進一步嚴(yán)格培訓(xùn)操作程序,加強對村級培訓(xùn)資金監(jiān)管,建立詳細的培訓(xùn)臺帳資料,進一步加強培訓(xùn)機構(gòu)師資隊伍建設(shè),通過定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步建立起一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、動態(tài)管理的師資隊伍。進一步加大資金投入,確保培訓(xùn)工作各項經(jīng)費的落實到位,使我區(qū)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作走上規(guī)范化道路。