一份詳細(xì)的工作計(jì)劃是可以讓我們的工作事半功倍的,工作計(jì)劃制定好自身能力都能有所提升,范文社小編今天就為您帶來(lái)了學(xué)校工作計(jì)劃的總結(jié)6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃的總結(jié)篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,突出重點(diǎn)。
為抓實(shí)安全教育工作,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校長(zhǎng)期把安全工作作為頭等大事加以落實(shí):學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各年級(jí)組長(zhǎng)、班班主任和科任教師具體落實(shí)。使學(xué)校安全管理?xiàng)l塊清晰,層次分明,實(shí)現(xiàn)校園安全人人參與。
二、建立健全各項(xiàng)制度,全面落實(shí)安全責(zé)任。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)法律法規(guī)和各項(xiàng)安全防范措施,建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立和落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行工作崗位責(zé)任制,層層簽訂《年度安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書(shū)》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個(gè)相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責(zé),把學(xué)校安全工作層層落到實(shí)處。在學(xué)校管理方案中,明確各級(jí)安全管理職責(zé),將管理安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,對(duì)思想不重視,防范措施不落實(shí),管理不嚴(yán)格,工作不得力相關(guān)人員嚴(yán)格落實(shí)批評(píng)教育,限期整改。對(duì)造成責(zé)任安全事故的,實(shí)行“一票否決”,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、工作亮點(diǎn)和好的做法:
1、完善的排查奠定良好的安全基礎(chǔ),校級(jí)排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內(nèi)各種設(shè)施,政教處排查學(xué)生在校及離校情況,班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過(guò)排查把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
2、扎實(shí)的安全教育讓安全意識(shí)扎根于腦海,每周升旗安全演講,每周四安全課教育,節(jié)假日及重大活動(dòng)專題安全教育,每月安全演練安全知識(shí)教育。讓學(xué)生心有安全,行動(dòng)守安全,是安全成為生活一部分。
3、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育,學(xué)校定期檢查、教育,不定期進(jìn)行管制x收繳,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
4、加強(qiáng)值班力量,有帶班領(lǐng)導(dǎo)和行政值班,值班教師四人,要求行政值班和教師必須住在學(xué)校,查巡晚間安全情況。晚上,我們注重學(xué)校宿舍大鐵門(mén)關(guān)鎖與否,提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。
四、安全教育落實(shí)情況。
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū);每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,利用晚點(diǎn)名時(shí)間和周一國(guó)旗下講話,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
3、建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開(kāi)展食品衛(wèi)生、防治常見(jiàn)疾病的講座,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
4、實(shí)訓(xùn)課要求學(xué)生必須在實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)下工作。
5、為保正師生員工交通安全,學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時(shí),上路執(zhí)勤、疏散人員并在門(mén)前設(shè)立隔離護(hù)攔、警示標(biāo)志,時(shí)刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛(ài)生命,安全出行。
6、加強(qiáng)師生防邪、防毒教育,杜絕邪教和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
五、學(xué)校安全隱患排查。
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如學(xué)生寢室門(mén)窗、教室門(mén)窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設(shè)施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
1、消防安全條件。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器藥物由于放置時(shí)間過(guò)久已失效;沒(méi)有安全出口的指示標(biāo)志。
2、有個(gè)別學(xué)生在校外偷騎機(jī)動(dòng)車(chē)輛,盡管告知了家長(zhǎng)危害,但是還是不能絕對(duì)杜絕。
3、學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路不規(guī)范、不完整,有破損和老化現(xiàn)象。
4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。
5、校舍安全狀況。經(jīng)過(guò)排查,女生樓五樓有七間寢室漏水,五幢大樓的防震防雷裝置有問(wèn)題等,給我校的安全工作帶來(lái)一定的隱患。
六、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校意外傷害和自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織緊急疏散演練,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)和家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合。
4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門(mén)報(bào)告。
5、積極落實(shí)安全防范措施,強(qiáng)化硬件建設(shè),做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位增裝電子監(jiān)控,重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏,防止案件發(fā)生。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校工作計(jì)劃的總結(jié)篇2
一學(xué)期就這樣匆忙的過(guò)去了,在繁忙中,在幸福中,我不斷的努力著,不斷的進(jìn)步著,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教學(xué)技術(shù),個(gè)性是“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;用心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小組合作探究,能夠做到自覺(jué)、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課,盡自己的最大努力上好課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,針對(duì)自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié):
一、以習(xí)慣培養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作。
培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人生。”但習(xí)慣的培養(yǎng)猶如逆水行舟,“一篙松勁退千尋”。為了培養(yǎng)學(xué)生“今日事今日畢”的習(xí)慣,我悉心備課、按時(shí)上課、及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,我堅(jiān)持跟班,早來(lái)晚走,力求日日清,人人清,哪個(gè)學(xué)生哪一項(xiàng)沒(méi)有過(guò)關(guān),都記錄在紙上,發(fā)動(dòng)優(yōu)生和我一齊幫扶,直到改對(duì)才劃去名字。在教學(xué)課堂教學(xué)中,我努力處理好“教”與“學(xué)”,“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系,把重點(diǎn)放在“學(xué)法指導(dǎo)”上,精講多練,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,用心思考,互幫互教,鼓勵(lì)優(yōu)生大膽展示,以優(yōu)帶中,以優(yōu)輔差,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與課堂活動(dòng)和交流,還采用同伴互助和小組競(jìng)賽的方式,促使學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué),不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。
二、以確保自主學(xué)習(xí)為前提,用心推行“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。
本學(xué)期,為用心推行“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,我不僅僅學(xué)習(xí)了校園下發(fā)的有關(guān)資料,還上網(wǎng)查閱,了解“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式,認(rèn)識(shí)到它是以學(xué)生為本,以問(wèn)題為中心,以討論為交流方式,以陳述觀點(diǎn)、說(shuō)出理由為要求,以強(qiáng)化思維為訓(xùn)練程序,以讓課堂上每一位學(xué)習(xí)者都得到不同程度的收獲為目的教學(xué)方式,有利于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂效率;有利于培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、勇于探索、善于合作的現(xiàn)代人素質(zhì)。有了理論上的認(rèn)同,我便大膽實(shí)踐,嘗試將教材承載的知識(shí)點(diǎn)梳理成問(wèn)題,嘗試編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,將問(wèn)題的分析習(xí)題化,與配套的練習(xí)冊(cè)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題。
但是,在實(shí)踐中,我又遇到了新問(wèn)題,整節(jié)課熱熱鬧鬧卻完不成預(yù)定目標(biāo),學(xué)生討論時(shí)還會(huì)出現(xiàn)跑題現(xiàn)象,學(xué)習(xí)過(guò)程中教師的作用如何體現(xiàn),什么時(shí)候該講,什么時(shí)候該放,各個(gè)層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲不同,如何平衡等等。就應(yīng)說(shuō),“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)適時(shí)開(kāi)展,“辯課議課”活動(dòng)使我的認(rèn)識(shí)逐漸走向清晰,走向成熟,使我的課堂教學(xué)有了思路,讓我更加大膽地放手,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓他們透過(guò)“自主、合作、探究、展示”主動(dòng)學(xué)習(xí)、用心的思考。我則有計(jì)劃地對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們組織討論,并在討論過(guò)程中適時(shí)給組員分配任務(wù),匯報(bào)時(shí)讓學(xué)困生優(yōu)先,優(yōu)生補(bǔ)充總結(jié)。為了保證每個(gè)人都有理解,人人都能參與討論交流,我精心設(shè)計(jì)與習(xí)題,布置學(xué)生課前在家完成,克服了由于個(gè)體差異造成的思考時(shí)間不同步的問(wèn)題,我還分批參加小組活動(dòng),一個(gè)組一個(gè)組指導(dǎo),目前有四個(gè)組的發(fā)展喜人,也為其他小組樹(shù)立了榜樣。我相信,經(jīng)過(guò)必須時(shí)間的改善、完善,“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式定會(huì)顯示出它的優(yōu)越性。
三、以課題研究為動(dòng)力,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。
在語(yǔ)文教學(xué)中,信息技術(shù)作為一種新的教學(xué)手段,對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)起著重要作用。在我校承擔(dān)的全國(guó)教育信息技術(shù)研究“__”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究》中,我堅(jiān)持探索語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的整合,從練字、到學(xué)文,到口語(yǔ)交際與習(xí)作,多方面嘗試,并將感想與經(jīng)驗(yàn)及時(shí)撰寫(xiě)成博文,發(fā)表在“信息技術(shù)環(huán)境研究”專欄中,還整理多篇供學(xué)生學(xué)習(xí)的語(yǔ)文學(xué)科資源,學(xué)法指導(dǎo),發(fā)表在“信息學(xué)科學(xué)習(xí)資源”專欄中讓學(xué)生共享。本學(xué)期,我加強(qiáng)了多媒體運(yùn)用技巧的學(xué)習(xí),重點(diǎn)嘗試了多媒體技術(shù)與口語(yǔ)交際、習(xí)作教學(xué)的有效整合
1、學(xué)習(xí)多媒體制作、使用,提高使用效率。
由于對(duì)多媒體的運(yùn)用學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),在使用過(guò)程中常常出現(xiàn)問(wèn)題,影響課堂效率。這學(xué)期,我用過(guò)網(wǎng)絡(luò)、博客學(xué)習(xí)了一些ppt使用技巧,如:在用powerpoint展示課件的時(shí)候,有時(shí)需要學(xué)生自己看書(shū)討論,這時(shí)為了避免屏幕上的圖片影響學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力能夠按一下“b”鍵,此時(shí)屏幕黑屏。學(xué)生自學(xué)完成后再接一下“b”鍵即可恢復(fù)正常。按“w”鍵也會(huì)產(chǎn)生類似的效果。其次,利用畫(huà)筆來(lái)做標(biāo)記也十分實(shí)用,放映幻燈片時(shí),為了讓效果更直觀,有時(shí)我們需要現(xiàn)場(chǎng)在幻燈片上做些標(biāo)記,這時(shí)能夠在打開(kāi)的演示文稿中單擊鼠標(biāo)右鍵,然后依次選取“指針選項(xiàng)-繪圖”即可,這樣就能夠調(diào)出畫(huà)筆在幻燈片上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了,用完后,按esc鍵便可退出。這些小技巧的學(xué)習(xí)運(yùn)用,讓多媒體更好地服務(wù)于語(yǔ)文教學(xué),提高了多媒體的使用效率。
2、發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)午練興趣。
興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,才能激發(fā)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情。陽(yáng)泉市信息技術(shù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)有一個(gè)跟教材配套的資源,個(gè)性是里面的生字指導(dǎo),從讀音、字義、組詞到范寫(xiě),一筆一劃,邊讀邊寫(xiě),采用楷體軟筆式示范,筆畫(huà)的粗細(xì)、提頓展示得清清楚楚,蒼勁有力,比起老師黑板上用粉筆的單線條示范更能體現(xiàn)漢字的優(yōu)美,學(xué)生也十分喜歡。本學(xué)期午練時(shí),我充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)學(xué)生邊看邊講解,然后再臨摹,視聽(tīng)結(jié)合,使寫(xiě)字教學(xué)更加形象生動(dòng),富有感染力,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,從而引起濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
3、借助多媒體展示,強(qiáng)化朗讀感悟。
為了讓學(xué)生能身臨其境,賞心悅目,好好體味文章語(yǔ)言文字的美,在教學(xué)《荷花》一課時(shí),我運(yùn)用了多媒體課件的展示。那一池婀娜多姿、千姿百態(tài)的荷花,深深地吸引了學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我重點(diǎn)抓住了“冒”字,讓學(xué)生換詞。透過(guò)與“長(zhǎng)”“伸”“鉆”“探”“抽”“擠”等詞的比較,學(xué)生很自然地體會(huì)出“冒”字用得好,好在它不僅僅寫(xiě)出了荷葉的多、大、圓,還寫(xiě)出了荷花旺盛的生命力,擬人手法的運(yùn)用還表達(dá)作者對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。
接下來(lái),多媒體里出現(xiàn)的荷花一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的姿態(tài),正在盛開(kāi)的,將要盛開(kāi)的,含苞欲放的,在碧綠的荷葉襯托下,隨風(fēng)搖擺,生機(jī)勃勃,學(xué)生也像葉老一樣被陶醉了。透過(guò)采取多種多樣的讀書(shū)形式,個(gè)人讀,指名讀,男女生賽讀,齊讀等,學(xué)生們?cè)诔浞掷斫獾幕A(chǔ)上,讀得津津有味,聲情并茂,似乎自己也轉(zhuǎn)成了一朵亭亭玉立的荷花。
4、探索多媒體技術(shù)與口語(yǔ)交際、習(xí)作教學(xué)的有效整合
課程標(biāo)準(zhǔn)十分關(guān)注信息技術(shù)迅速發(fā)展的態(tài)勢(shì),在教學(xué)推薦的第一條就指出,要“用心開(kāi)發(fā)、合理利用課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略和現(xiàn)代教育技術(shù),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新的教學(xué)方式”。本學(xué)期,我嘗試了多媒體與口語(yǔ)交際、習(xí)作的有效結(jié)合。
第一單元的主題是感受大自然的完美??谡Z(yǔ)交際要求學(xué)生選取家鄉(xiāng)的一處景物,仔細(xì)觀察,并搜集相關(guān)資料、圖片等為后面的交流做準(zhǔn)備。習(xí)作在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
透過(guò)了解學(xué)情,我發(fā)現(xiàn)孩子們大多去過(guò)獅腦山、翠楓山、桃林溝,而且拍有照片。于是,我將學(xué)生按三個(gè)地方分成三大組,再在組內(nèi)進(jìn)行分工,有的負(fù)責(zé)收集圖片,有的負(fù)責(zé)收集資料,有的準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。我也準(zhǔn)備了自己桃林溝之行的有代表性的一些照片,按照沿途景物、秀麗桃源、湖邊美景、歡樂(lè)游戲四大塊兒排列,意在有重點(diǎn)地指導(dǎo)學(xué)生觀察。
上課時(shí),孩子們分組匯集圖片、資料,練習(xí)介紹,然后選出代表大組匯報(bào),楊鈺潔、張澤軒、梁子鈺、王家敏等幾個(gè)孩子帶來(lái)的電子圖片為展示和交流帶給了方便,也喚起了孩子們游覽時(shí)的興奮與激動(dòng),他們紛紛發(fā)言,你一言我一語(yǔ),打破了以往口語(yǔ)交際的沉悶氣氛。
習(xí)作課上,我按照事先準(zhǔn)備,重點(diǎn)輔導(dǎo)了《秀麗的桃林溝》。先讓學(xué)生介紹桃林溝的地理位置及總體映象,然后引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)路上看到的景物,自己的情緒、感覺(jué),“心曠神怡”“神清氣爽”“迫不及待”等詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥崾玖藢W(xué)生的表達(dá)。在引導(dǎo)觀察桃花時(shí),我利用圖片的放大縮小功能,展示了遠(yuǎn)看桃園一片粉紅,桃花形態(tài)萬(wàn)千,有的是花骨朵,有的剛開(kāi)了一半,有的則完全展開(kāi);近看桃花,白的、淡粉的、有深有淺的花瓣,嫩黃色的絲絲花蕊,包括濃艷欲滴的花粉都看得清清楚楚,孩子們從沒(méi)觀察得這么細(xì)致過(guò),從沒(méi)像這樣感受過(guò)花兒的秀麗,教室里贊嘆聲不斷。我啟發(fā)學(xué)生想想桃花的不同姿態(tài)像什么,并學(xué)習(xí)《荷花》一課展開(kāi)聯(lián)想,孩子們一下子就打開(kāi)了話匣子,描述的桃花活靈活現(xiàn),擬人、比喻手法很自然地運(yùn)用其中,多媒體的運(yùn)用激活了學(xué)生的思維,細(xì)致地展現(xiàn)了景物的特點(diǎn),讓以往沒(méi)法輔導(dǎo)的寫(xiě)景類文章的習(xí)作教學(xué)現(xiàn)出生機(jī)和活力。觀察湖邊美景時(shí),我透過(guò)幻燈片自動(dòng)放映帶領(lǐng)學(xué)生游覽,以湖為中心,湖邊的垂柳、石頭、涼亭,湖上的小橋一一展此刻學(xué)生眼前,放映順序暗示了觀察順序、寫(xiě)作順序。多媒體技術(shù)與口語(yǔ)交際、習(xí)作教學(xué)的有效整合,打破了課堂上單調(diào)、枯燥、空洞的觀察順序、寫(xiě)作方法的指導(dǎo),讓課堂煥發(fā)出活力和生機(jī),讓口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué)更搞笑味。
5、運(yùn)用信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
我不僅僅自己利用博客隨時(shí)記錄教學(xué)反思、教育敘事,還鼓勵(lì)學(xué)生將日記佳作上傳博客,指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)學(xué)習(xí)交流。在習(xí)作講評(píng)時(shí),打開(kāi)博客,讓學(xué)生朗讀自己的習(xí)作,然后其他同學(xué)一齊朗讀欣賞,增強(qiáng)了展示的直觀性。對(duì)于學(xué)困生,他們還能夠回家后登陸班級(jí)博客深入學(xué)習(xí)借鑒,解決了以往語(yǔ)文教學(xué)中難以解決的問(wèn)題,優(yōu)化了語(yǔ)文教學(xué)。我還將此收獲寫(xiě)成材料《博客,讓教育更給力》參加了礦區(qū)優(yōu)秀教育博客的評(píng)選,與眾多博友分享。
四、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
讀時(shí),我按校園安排,帶領(lǐng)學(xué)生隔周誦讀《弟子規(guī)》和古詩(shī)詞,讓經(jīng)典文化豐富孩子們的閱讀世界。第八單元以神話故事為主題,學(xué)完課文后,我們舉行了講神話故事比賽,馮嘉琦、楊鈺潔、李源等同學(xué)態(tài)度用心,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。詞語(yǔ)積累比賽更調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
五、尋找不足之處,努力做到更好。
在平時(shí)的教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,思考學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題,品位著工作中的苦與樂(lè),用自己笨拙的筆法抒寫(xiě)下每一天的感受,用心去體驗(yàn)生活與工作,感悟著其中的快樂(lè)。每一學(xué)期的結(jié)束,其實(shí)也就是新一學(xué)期的起點(diǎn),怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,去提高自己的人生價(jià)值,我會(huì)繼續(xù)努力,不為別的,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那跳動(dòng)的心。
學(xué)校工作計(jì)劃的總結(jié)篇3
本學(xué)期,我校堅(jiān)持在教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了上級(jí)有關(guān)文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防病工作,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認(rèn)真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量.
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹?,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外,每天對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工,保持長(zhǎng)期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比工作。
5、學(xué)生的飲水工作,學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。
二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校,對(duì)于外地生要求家長(zhǎng)把接種卡從家鄉(xiāng)寄來(lái)。
4、加強(qiáng)了h1n1甲型流感晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行。
回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。
學(xué)校工作計(jì)劃的總結(jié)篇4
一年多來(lái),在新一屆縣教體局326工作思路引領(lǐng)下,堅(jiān)持以育人為本,遵循把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的學(xué)校這一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)實(shí)施工作
1、一年級(jí)教室全部安裝護(hù)窗。
2、所有教室、辦公室更換了窗簾。
3、二(5)班教室安裝了電子白板。
4、所有樓道、幼兒、一年級(jí)教室安裝了42個(gè)監(jiān)控。
5、圖書(shū)室裝了6個(gè)吊柜。
6、維修了大門(mén)及在大門(mén)外安裝了防護(hù)欄。
7、購(gòu)置了120套雙人桌凳。
二、政教工作
(一)德育、養(yǎng)成教育工作
1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點(diǎn)知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點(diǎn)。二月份為養(yǎng)成教育活動(dòng);三月份是學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動(dòng);四月份為愛(ài)國(guó)主義教育,誠(chéng)信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護(hù)教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊(duì)教育活動(dòng)。
2、堅(jiān)持每?jī)芍苌淮螄?guó)旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播,緊跟形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,主題鮮明,形式多樣,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩;愛(ài)校園、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等,以此蕩滌他們心靈,陶冶他們情操。
3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到周周有新意,月月?lián)Q主題。
4、組織五、六年級(jí)學(xué)生去參觀東征紀(jì)念館緬懷革命先烈。
5、開(kāi)展清明時(shí)節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng);要求學(xué)生做以清明清正廉潔安全教育等為主題的手抄報(bào)或畫(huà)漫畫(huà);搜集、積累并背誦有關(guān)清正廉潔的格言警句。
6、開(kāi)展豐富多彩的慶六一系列活動(dòng)。
7、成立了學(xué)生合唱團(tuán)、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫(huà)興趣小組,利用下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué),豐富了學(xué)生的課余生活。
8、加強(qiáng)班主任管理工作,制定了班主任考核細(xì)則,班級(jí)管理細(xì)則,定期或不定期召開(kāi)班主任會(huì)議,研討班級(jí)教學(xué)情況,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等,提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
①通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
②學(xué)校始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制,與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長(zhǎng)通知書(shū),與幼兒家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,確保了安全事故零發(fā)生。
③實(shí)行路隊(duì)制,路隊(duì)長(zhǎng)專門(mén)負(fù)責(zé)。
④學(xué)校有專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,堅(jiān)持安全日查制。
⑤堅(jiān)持安全隱患排查制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級(jí)上報(bào),杜絕瞞報(bào)或遲報(bào)。
⑥堅(jiān)持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
⑦每學(xué)期初都要對(duì)乘坐接送車(chē)的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,召開(kāi)乘車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),教育家長(zhǎng)不坐三無(wú)車(chē)輛,并提醒家長(zhǎng)與乘車(chē)司機(jī)簽訂安全協(xié)議。
⑧制定了地震應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,開(kāi)學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練,提高了全體師生的防范意識(shí)。
⑨利用周會(huì)、廣播、國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。
一年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
三、教學(xué)、教研工作
(一)教學(xué)方面
1、科學(xué)、合理地安排課程表,做到開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。
2、組織好一年級(jí)新生入學(xué)工作,建立學(xué)生學(xué)籍簿,填寫(xiě)學(xué)籍登記表,做好電子檔案儲(chǔ)備工作。
3、嚴(yán)格按上級(jí)下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),對(duì)學(xué)生變動(dòng)資料及時(shí)收集、填寫(xiě)、完善。
4、開(kāi)學(xué)初制定各類計(jì)劃:如教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、集體備課計(jì)劃、校本教研計(jì)劃、政教工作計(jì)劃等。
5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一,并做好記錄,做出評(píng)價(jià),同時(shí)做一期專題匯報(bào),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
6、認(rèn)真組織期中、期末考試,做好質(zhì)量分析報(bào)告,并在各年級(jí)評(píng)選出十大學(xué)星十大學(xué)子予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、組織好六一綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
8、切實(shí)做了對(duì)《呂梁教育》的發(fā)行、宣傳和學(xué)習(xí)工作,號(hào)召全校師生踴躍投稿,積極組織了師生稿件的選送工作。
(二)教研方面
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,建立了管理制度,制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則,從教學(xué)計(jì)劃、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、重新建立了教研組織體系,制訂了教研組長(zhǎng)制度。我校設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(高、中、低段),英語(yǔ)、科學(xué)、品德與生活(社會(huì))、音體美十個(gè)教研組,均有專人擔(dān)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)教研活動(dòng)。教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初就制定好教研計(jì)劃和教研活動(dòng)安排,做到三明確(時(shí)間、地點(diǎn)、主題)。
3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣:有新調(diào)入教師過(guò)關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對(duì)課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;省市骨干教師示范課,還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于20節(jié)。
4、積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng):每周一、周二為課堂教學(xué)技能大賽日,下午第一節(jié)議數(shù)學(xué),第二節(jié)議語(yǔ)文。每次都要對(duì)講課教師和議課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)量分。周三、周四、周五下午分別為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教研活動(dòng)日。
5、在集體備課方面,制訂了計(jì)劃,建立了制度,重新選定了年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體備課。開(kāi)學(xué)初,年級(jí)組長(zhǎng)制定出集體備課活動(dòng)安排。集體備課以單元進(jìn)行,做到五統(tǒng)一(即教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計(jì)),要求主備教師組織,其余同學(xué)科教師輔備,對(duì)主備教師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案進(jìn)行研討,達(dá)成共識(shí),形成通案。
6、課堂教學(xué)改革,我校堅(jiān)持批判地吸收,靈活地應(yīng)用先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練模式,形成了具有本校特色的教學(xué)模式。
7、開(kāi)展校本研訓(xùn)。我校開(kāi)展以規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)和閱讀能力提升為課題的校本研訓(xùn)。一、二年級(jí)下午第一節(jié)為寫(xiě)字課,三至六年級(jí)下午第一節(jié)課前20分鐘為誦讀時(shí)間,且每周有一節(jié)閱讀課。開(kāi)展讀書(shū)推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)驗(yàn)交流課等,開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生生活,提升了學(xué)生的閱讀能力。
8、加強(qiáng)學(xué)區(qū)連片教研活動(dòng)。我校與韓家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校組成第二學(xué)區(qū),(一)依靠三借助提升新教師水平,即(1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動(dòng),做好對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)能力的培訓(xùn)。(2)借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo),做好對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。(3)借助課題研究,給新教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。(二)開(kāi)創(chuàng)五步推進(jìn)主題式教研,即(1)主題發(fā)動(dòng)。(2)專業(yè)引領(lǐng)。(3)分組研究。(4)同伴互助。(5)交流展示。(三)我校為成員校送教下鄉(xiāng)和成員校教師回我校參加縣局組織的城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
(三)教師培訓(xùn)
本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。組織教師外出學(xué)習(xí),先后有十人次教師參加三晉之春、創(chuàng)新教育,班主任培訓(xùn),全國(guó)著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩,五項(xiàng)技能培訓(xùn),作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級(jí)教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動(dòng),先后在我校及東風(fēng)小學(xué)、城關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)開(kāi)展的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)觀摩活動(dòng),并寫(xiě)出心得體會(huì),真正做到取其精華,為我所用之目的。
四、工會(huì)工作
1、開(kāi)學(xué)初,完善了檔案材料,各小組制定了工作計(jì)劃。
2、3月7日晚舉行了三八婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。
3、3月14日,為部分女職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。
4、六一期間,舉行了女職工背夾籃球趣味游戲活動(dòng)。
5、本學(xué)期堅(jiān)持每?jī)芍芪鍨榻處熁顒?dòng)日,教師以年級(jí)為單位輪流在職工之家進(jìn)行唱歌活動(dòng)。
6、登記了教職工生日,在每一位教職工生日之際,電子屏上總會(huì)顯示出全體師生祝ⅹⅹ老師生日快樂(lè)!的祝福語(yǔ)。
五、幼兒工作
1、學(xué)期初召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)并與其簽訂幼兒安全責(zé)任狀。
2、開(kāi)展幼兒教研活動(dòng)。3月,組織幼兒教師進(jìn)行了觀課、議課活動(dòng),促使教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、開(kāi)展幼兒豐富多彩的慶六一活動(dòng)匯報(bào)表演。目的在于展示孩子們的才能,教師將所學(xué)知識(shí)貫穿于舞蹈、故事、朗誦、演講等節(jié)目當(dāng)中,孩子們熟練的表演、超常的發(fā)揮,贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4、組織幼兒教師培訓(xùn)。先后派出多名教師參加三晉之春班主任培訓(xùn)等方面的學(xué)習(xí);還派全體幼兒教師到星星幼兒園參加教研活動(dòng),之后均要寫(xiě)出心得體會(huì)。
5、實(shí)施幼兒貧困資助。學(xué)校根據(jù)石樓縣學(xué)前幼兒教育資助有關(guān)規(guī)定,按比例把名額分配到各班,要求班主任按失去雙親、單親家庭家庭確實(shí)貧困的標(biāo)準(zhǔn)給予資助,并進(jìn)行一周公示,經(jīng)無(wú)異議后方才救助,將工作真正落到實(shí)處。
六、特色教育工作
(一)古詩(shī)文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造了濃濃的書(shū)香校園,提升了辦學(xué)品位。正月十五日,在政府大樓參加了大型古詩(shī)文誦讀展演,得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。
(二)寫(xiě)字與閱讀能力提升實(shí)驗(yàn)開(kāi)闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生情操,提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。
1、一、二年級(jí)寫(xiě)字;三至六年級(jí)每周進(jìn)行閱讀故事積累;五六年級(jí)的閱讀積累要寫(xiě)出心得體會(huì)。
2、設(shè)立了圖書(shū)閱覽室,并健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、各班設(shè)立圖書(shū)角,要求每生捐一本書(shū),供孩子們輪流閱讀。
4、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長(zhǎng)廊,內(nèi)容為中外名人的讀書(shū)故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
七、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
在教體局的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》與十八大精神、學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,每學(xué)期放假時(shí),定期向教師進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),給教師們一個(gè)明白,還自己一個(gè)清白。
2、學(xué)校的評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)等有關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過(guò)教代會(huì)、校委會(huì)研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到公平、公正,確保學(xué)校上一條心,共同做好學(xué)校的一切工作。
3、學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組,制定了實(shí)施方案。
4、學(xué)校與每位教師簽訂了教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀。
5、開(kāi)學(xué)初通過(guò)告家長(zhǎng)通知書(shū)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式,向家長(zhǎng)宣傳收費(fèi)政策,希望家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督學(xué)校和老師。
6、嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),亂辦班,亂補(bǔ)課,亂訂資料等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按責(zé)任實(shí)施處罰,并與績(jī)效工資直接掛鉤,一年內(nèi)不得評(píng)模評(píng)優(yōu),三年內(nèi)不得晉升職稱。
7、學(xué)校按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)收費(fèi)政策,從不違規(guī)收費(fèi),每次收費(fèi)都進(jìn)行公示。
八、存在的問(wèn)題
1、因教室嚴(yán)重短缺,正常為六軌制的年級(jí),目前一、二年級(jí)為五軌,三至六年級(jí)為四軌,致使班容量過(guò)大,給分班及教學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
2、教師嚴(yán)重短缺,目前學(xué)校有18名代教,為提高教學(xué)質(zhì)量增添了無(wú)形的阻力,給學(xué)校的資金帶來(lái)了很大的壓力。
3、校本研修工作及課題研究仍有待加強(qiáng)。
綜上所述,在過(guò)去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī),學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),科學(xué)規(guī)范的管理,良好的教育教學(xué)環(huán)境,濃厚的校園文化氛圍受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
學(xué)校工作計(jì)劃的總結(jié)篇5
學(xué)校把“為學(xué)生發(fā)展著想,為學(xué)生一生奠基”作為辦學(xué)宗旨。近年來(lái),在全校師生的共同努力下,取得了累累的碩果。
我們將體育衛(wèi)生教育工作,作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。做好這項(xiàng)工作,關(guān)系到我們小學(xué)生的身體健康與素質(zhì)發(fā)展,做好這方面的工作,有利于全面深入地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展,有效提高身體與藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展他們的特長(zhǎng)與個(gè)性,為一生的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一.體育教學(xué)
我們嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足體育課,每周三節(jié),并按照教學(xué)大綱要求授課。
我們要求體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,班主任及其他任課教師積極開(kāi)展體育課外活動(dòng),并把體育作為評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。
我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動(dòng),并規(guī)范化、制度化。
我們還成立了學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等體育興趣小組,定期訓(xùn)練,如田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)每天早晚訓(xùn)練.
二.衛(wèi)生工作
我們教室的采光照明,嚴(yán)格按照《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行配置,教室平均照度達(dá)到150l_。教室的黑板無(wú)破損和裂縫。教室課桌椅按《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行配備。
學(xué)校建立食物中毒責(zé)任追究制度,近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生食物中毒事件。學(xué)校有食堂治安保衛(wèi)管理制度,食堂衛(wèi)生管理制度,食品衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生安全管理制度等。
食堂有衛(wèi)生許可證,食堂所有人員定期健康檢查,持有健康證,食堂有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度與措施,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān),保證食物的新鮮和質(zhì)量,認(rèn)真做好食物的清洗和烹飪,學(xué)生的餐具清洗嚴(yán)格,保證衛(wèi)生。餐廳每天打掃,保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔,空氣清新。
學(xué)校為學(xué)生提供充足的飲用水,還提倡學(xué)生自己從家里帶開(kāi)水來(lái)。
學(xué)生每年進(jìn)行健康體檢,由區(qū)防疫站專業(yè)人員來(lái)校為全校學(xué)生體檢,體檢表由學(xué)校衛(wèi)生員分析后存檔保管。另外,每學(xué)期結(jié)束,體育教師還對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,每生有體質(zhì)健康卡檔案。體檢結(jié)果及時(shí)告知班主任和家長(zhǎng)。
我們利用多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓學(xué)生了解疾病知識(shí)及自我保健知識(shí),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強(qiáng)的衛(wèi)生教育意識(shí),高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,充分利用體育衛(wèi)生保健課、班隊(duì)會(huì)、升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、黑板報(bào)等,將常見(jiàn)病的防治、青春期衛(wèi)生教育等健康知識(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育與滲透。我們還開(kāi)展過(guò)利用影像資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,如看禁毒教育片等,
學(xué)校設(shè)立一間專門(mén)的衛(wèi)生室,配有常用器材及藥品,如聽(tīng)診器等,可以簡(jiǎn)單處理學(xué)生的外傷。
學(xué)校的衛(wèi)生安全由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),并將衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。確保衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)到位充足,保證學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)行。
三.存在問(wèn)題
我們?cè)隗w育衛(wèi)生教育方面還存在一些問(wèn)題,需要繼續(xù)努力。如在人員方面,需要一個(gè)專職的校醫(yī),有利于提高學(xué)校的衛(wèi)生保健水平。
學(xué)校工作計(jì)劃的總結(jié)篇6
貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。堅(jiān)持"后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心"的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?,F(xiàn)將這一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1、抓好總務(wù)后勤工作者的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹(shù)立后勤人員全方位為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理:本學(xué)期對(duì)學(xué)校各室固定資產(chǎn)進(jìn)行登記,造冊(cè),統(tǒng)計(jì),存檔等工作,強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。期末對(duì)各室固定資產(chǎn)進(jìn)行核對(duì),做到帳、物相符。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。規(guī)范物品采購(gòu)和使用程序。本學(xué)期政府采購(gòu):各辦公室電腦20臺(tái)(價(jià)值3800元/臺(tái)*20臺(tái));行政辦公室空調(diào)4臺(tái)(價(jià)值2450元/臺(tái)*4);初一辦公室辦公臺(tái)20套(價(jià)值1280元/套*20套)。加強(qiáng)學(xué)校行政倉(cāng)庫(kù)的管理工作,對(duì)學(xué)校行政倉(cāng)庫(kù)各物品進(jìn)行進(jìn)、出庫(kù)登記工作。每月對(duì)學(xué)校行政倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行清點(diǎn),并做好臺(tái)帳。
3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。做到每天一小掃,每周一大掃,不定期進(jìn)行檢查,及時(shí)公布各班衛(wèi)生檢查情況。規(guī)范全校學(xué)生自行車(chē)排放,不定期進(jìn)行檢查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。把檢查結(jié)果作為班主任常規(guī)考核依據(jù)之一。
4、節(jié)約用電。各教室里的電器開(kāi)關(guān)有專人負(fù)責(zé)。
5、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理。創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期操場(chǎng)周邊和拆除的.教工宿舍的身底下進(jìn)行了綠化。在暑假期間把大道邊和操場(chǎng)東邊的高大樹(shù)木進(jìn)行了移栽。這樣進(jìn)一步美化和綠化了校園。
6、加強(qiáng)食堂、小店、飲用水的管理,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。努力做好師生的服務(wù)工作,開(kāi)源節(jié)流,提高效益。就食堂、小店為教師創(chuàng)收了一定的福利。如利用學(xué)生剩飯剩菜養(yǎng)了34頭豬,年終每個(gè)教職工分了30斤豬肉,總計(jì)人民幣35.6斤/份*121份*10.5元/斤=4560元。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,做好索證工作。本學(xué)期我們通過(guò)凈菜公司進(jìn)菜,米油和調(diào)料由定點(diǎn)單位供應(yīng),這樣保證了食品的安全性。平時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕了食物中毒事故。
7、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
①高度重視學(xué)生接送車(chē)輛的管理,勤督促,勤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,消除安全隱患。具體工作:教育學(xué)生乘座合格車(chē)輛;統(tǒng)計(jì)各車(chē)輛學(xué)生乘座人數(shù);督促駕駛員參加車(chē)輛檢測(cè);對(duì)超載車(chē)輛及時(shí)上報(bào)。
②利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話、各種集會(huì)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
③加強(qiáng)了學(xué)校的消防工作。本學(xué)期對(duì)學(xué)校所有滅火器進(jìn)行檢查,部分滅火器里過(guò)期的藥品進(jìn)行了更換。對(duì)博文樓消火栓、綜合樓消火栓進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果是博文樓消火栓里無(wú)水。這一情況已在行政會(huì)上匯報(bào)過(guò)。
④做好校舍、教學(xué)設(shè)備、電器等安全檢查,及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水、電器等進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。本學(xué)期對(duì)初一樓梯和小店路口路燈的開(kāi)關(guān)更換成聲控開(kāi)關(guān),方便了學(xué)生的使用。確保師生的生命安全和教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
⑤堅(jiān)持做好學(xué)校的月安全常規(guī)檢查,并做好臺(tái)帳記錄。對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)整改,以消除安全隱患。對(duì)不能解決的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。
8、整頓教職工宿舍,落實(shí)《宿舍管理辦法》并認(rèn)真執(zhí)行。加強(qiáng)教職工宿舍、水、電的管理,期末做好宿舍、水、電費(fèi)的結(jié)算和收交工作;
9、為改善教師辦公條件,各行政辦公室、檔案室和初二年級(jí)大辦公室進(jìn)行了調(diào)整。初一教師辦公室里安裝新的辦公臺(tái);
10、認(rèn)真做好教職工福利的發(fā)放工作。中秋節(jié)發(fā)月餅2斤,色拉油2瓶,合計(jì)人民幣140元;元旦發(fā)魚(yú)15斤,合計(jì)人民幣75元;春節(jié)發(fā)色拉油2瓶,合計(jì)人民幣100元,豬肉35.6斤,合計(jì)人民幣385元;
11、基建和維修方面:為了迎接區(qū)教育質(zhì)量評(píng)估驗(yàn)收和省級(jí)規(guī)范驗(yàn)收,在基建和維修方面我們做了以下工作:
(1)在暑假期間拆除了舊的教工宿舍,拆除后剩下的教工宿舍東墻進(jìn)行粉刷和外墻涂料和陽(yáng)臺(tái)防水;
(2)在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、單雙杠區(qū)域進(jìn)行了改造,全部鋪上了塑膠(該工程仍在進(jìn)行中)。更換了操場(chǎng)旁自來(lái)水管道。操場(chǎng)四周安裝了音箱;
(3)部分教室陽(yáng)臺(tái)和部分墻面涂料剝落處和墻體漏水發(fā)霉處進(jìn)行涂料修補(bǔ);美術(shù)室、檔案室、各行政科室、醫(yī)務(wù)室、門(mén)衛(wèi)等墻體進(jìn)行涂料。學(xué)校所有的油漆和涂料工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計(jì)所審計(jì)決定;
(4)食堂倉(cāng)庫(kù)、食堂辦公室改造,食堂部分設(shè)施如水池、紗窗等進(jìn)行維修;
(5)拆除鍋爐,增添了兩臺(tái)電蒸箱;
(6)利用舊的籃球架定做了足球架一副,羽毛球架兩副,踢毽架兩副,肋馬兩副;
(7)學(xué)生廁所接通了長(zhǎng)江水,廁所里臺(tái)盆和潔具進(jìn)行維修;
(8)部分科室里空調(diào)進(jìn)行調(diào)整;
(9)各科室和檔案室進(jìn)行隔墻,檔案室和會(huì)計(jì)室安裝了防盜門(mén)窗;
(10)為了迎接市實(shí)驗(yàn)室的驗(yàn)收,物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室墻體進(jìn)行涂料和油漆修補(bǔ)。生物實(shí)驗(yàn)室增添升降凳56張;
(11)食堂污水道繼續(xù)改造,該工程結(jié)算由鎮(zhèn)審計(jì)所審計(jì)決定;
(12)由于大道旁大樹(shù)的移栽和污水管道的鋪設(shè),破壞了學(xué)校東邊的道路,在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,重新用水泥混凝土鋪澆了大道。
二、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強(qiáng)內(nèi)部管理,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門(mén)工作;
2、加大對(duì)用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、學(xué)校安全檢查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位;
3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次和服務(wù)質(zhì)量;
4、規(guī)范學(xué)校行政倉(cāng)庫(kù)的管理;
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生特別是專用教室衛(wèi)生管理。要加大檢查力度;
6、接送學(xué)生車(chē)輛嚴(yán)重超載。黑車(chē)數(shù)量較多,少數(shù)車(chē)輛不合格;
總之,后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,做好它事關(guān)重大,在本學(xué)期工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。