根據(jù)我們工作內(nèi)容的不同,寫出的工作總結(jié)也是不一樣的,通過記錄工作總結(jié),從而提高我們今后的工作效率,以下是范文社小編精心為您推薦的學校個人2023工作總結(jié)8篇,供大家參考。
學校個人2023工作總結(jié)篇1
本學期以來,我處認真貫徹學校的辦學理念,扎實工作,較好的完成了既定的各項任務(wù),取得了一定的成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
(一)班級管理扎扎實實
1、狠抓了學生行為習慣的養(yǎng)成教育,通過升旗儀式、班會、年級學生大會和全校學生大會、個別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學生中儀表不正,語言不文明的現(xiàn)象大為減少,學生的素質(zhì)有了較大的提高。
2、落實了不定期班主任會。以全校班主任統(tǒng)一學習的形式,內(nèi)容主要是:安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗;小結(jié)階段工作,布置階段工作任務(wù);共同研究并解決學生出現(xiàn)的問題等。
3、抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會。做到每周班會有主題。
4、開學初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責任書。
5、修改完善了班級量化考核制度,使班級量化的內(nèi)容更符合實際。
6、認真抓了每天教室、宿舍、清潔區(qū)的打掃工作,每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀。
7、組織班主任進行班級管理工作學習,有記錄。
8、強化綜合治理工作。加強了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊的聯(lián)系,加強了巡夜保衛(wèi)工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件。使學生的學習、生活環(huán)境有了很大的改善。
9、堅持了定期消毒制度,保證學校的衛(wèi)生防疫工作不走過場。10、堅持每學期進行不同危險情況下的的安全演練,讓全校師生保持高度的警覺確保危險到來時能及時躲避,進行自救保證人身安全。
(二)專題工作精彩紛呈
1、安全法制教育常抓不懈。
(1)本學期定期進行法制講座,讓法律知識在學生中得到普及。
(2)本學期開展了安全教育活動。通過組織學生進行安全演練、觀看電視、聽講座、班會、出專題板報等形式使學生提高對安全方方面面的認識,提高了安全意識。
2、文體活動豐富多彩
(1)圓滿完成了慶三八拔河賽
(2)舉辦了冊村中學春季田徑運動會
(3)成功舉辦了春季籃球比賽。
(三)存在的問題
1、學生養(yǎng)成教育還不到位。
2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。
3、還存在衛(wèi)生死角,衛(wèi)生方面也存在一定的問題。
4、學校對班主任的思想學習方面有缺欠。
5、處室負責人管理水平有待提升。
(四)解決問題的措施
1、繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,加強培訓和指導。
2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。
3、今后在班級量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫。
4、加強全體班主任的職業(yè)道德學習,全面樹立為學生服務(wù),為冊中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。
5、處室負責人要加強學習,不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學化、制度化、人本化。
學校個人2023工作總結(jié)篇2
轉(zhuǎn)眼間我被糧食局借調(diào)來工作已一年多時間了?;仡欉^去一年多的工作,我在糧食局正確的領(lǐng)導下,在前任統(tǒng)計工作人員的教導下,在各企業(yè)大力支持下,較好地完成了這一年工作任務(wù)。
現(xiàn)將我在這一年的工作情況總結(jié)匯報如下:
首先,我作為一名糧食統(tǒng)計員,能嚴格遵守糧食局的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加糧食局的各項學習活動并自學與工作相關(guān)的知識,努力提高業(yè)務(wù)水平。在統(tǒng)計本職工作上,我嚴謹細致,任勞任怨,主動克服困難,努力做好糧食日常統(tǒng)計工作、專項統(tǒng)計調(diào)查事務(wù)、以及糧食局領(lǐng)導交辦的各項任務(wù);每月按時保質(zhì)完成網(wǎng)上報表催報工作、規(guī)范提交上報專項統(tǒng)計紙質(zhì)報表;做好糧食統(tǒng)計臺賬;收集并整理出統(tǒng)計文件資料存檔、備案;并根據(jù)糧食局的要求及時準確地提供相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)供局領(lǐng)導做出正確的決策。
我作為一名統(tǒng)計工作人員,在統(tǒng)計建設(shè)工作上,絕對服從市、縣統(tǒng)計局和糧食局的雙重領(lǐng)導和工作部署,并結(jié)合糧食局統(tǒng)計的實際情況,使統(tǒng)計工作在建設(shè)目標中順利達標。 其次,在過去的一年時間里,我積極參加糧食局組織的相關(guān)政治學習。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我通過認真自學閱讀關(guān)于科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的書籍文件,思考嘗試參悟科學發(fā)展觀與基層統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展關(guān)系。
我能嚴格遵守《統(tǒng)計法》的條令條例和各項規(guī)章制度,認真學習《新統(tǒng)計法》中革新內(nèi)容,保持統(tǒng)計知識的新鮮度。使自己的個人認識在基層統(tǒng)計工作實踐中保持正確的方向,個人業(yè)務(wù)服務(wù)在科學統(tǒng)計方法下能更好地發(fā)揮出統(tǒng)計工作的職能,從而改善普遍存在于基層統(tǒng)計工作中的“七分統(tǒng)計,三分估計”陳舊統(tǒng)計方法的認識思想觀念。
再次,我嚴格遵守糧食局日常制度,履行自己作為一名統(tǒng)計人員的職責,勤勤懇懇,任勞任怨。平時注重個人的修養(yǎng),尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,始終以高標準、嚴要求磨練自己。 在這一年里我的工作雖然得到了各級領(lǐng)導一致認可。我也感到在統(tǒng)計工作中,我還是個新兵,我還有不足之處。今后我將吸取經(jīng)驗,彌補不足,將工作做得更好,圓滿完成統(tǒng)計局和糧食局交辦的各項工作任務(wù)。
學校個人2023工作總結(jié)篇3
一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效
一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式,全體教師積極參與,主動學習,精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學,規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調(diào)查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關(guān)課,對不能過關(guān)的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領(lǐng)導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進行教學,推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學生實際,結(jié)合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預(yù)習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設(shè)。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,設(shè)立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學帶動bc層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。
學校個人2023工作總結(jié)篇4
學校安全工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據(jù)中心校關(guān)于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長的安全工作領(lǐng)導小組,以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發(fā)生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關(guān)教師制定安全措施,并有書面記錄。
安全知識做到了常抓不懈,對季節(jié)性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據(jù)上級領(lǐng)導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規(guī)檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)領(lǐng)導反映,及時排除安全隱患。
在中心校的領(lǐng)導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發(fā)生任何安全事故,使我校的教學工作穩(wěn)步發(fā)展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內(nèi)一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續(xù)努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優(yōu)異成績。
學校個人2023工作總結(jié)篇5
本學期,貫徹落實上級有關(guān)文件精神,緊緊圍繞學校三年發(fā)展目標,進一步貫徹以人為本的教學思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,強化教師隊伍建設(shè),提升教學質(zhì)量,為創(chuàng)建和諧文明校園和學校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、依法治校,科學民主管理。
我們堅持依法辦學,規(guī)范管理,在嚴格貫徹黨的教育方針,切實落實上級領(lǐng)導部門的指示精神的基礎(chǔ)上,進一步完善與嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度,探索剛性的制度管理和以人為本、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式,注重教師的自覺、自律,提高廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。做到以制度管事,以制度管人,以制度理校,制度面前人人平等,強化內(nèi)部管理,進一步提高學校的管理效益。依法辦學,依規(guī)治校,促使全體教職工人人有擔子、有壓力,增強了工作自覺性、紀律性、責任感,提高了工作效率。
二、培植專業(yè)成長點,不斷優(yōu)化師資隊伍。
在隊伍建設(shè)中,學校把班子建設(shè)作為首要工作來抓,抓理論學習,努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學決策水平和在復(fù)雜情況下駕馭全局的能力,學校行政班子堅持每周的行政例會制度,學習先進的教育教學管理理論,研究決策學校各項常規(guī)工作,提高工作的實效性。
學校還加強師德師風建設(shè),加強師德師風學習與督查,繼續(xù)貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,同時以《師德考核一票否決制》為杠桿,全面加強教師的師德師風建設(shè),切實解決教職工中存在的自律不嚴、作風渙散的個別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛崗、嚴謹務(wù)實、誨人不倦、愛生如子的教風。通過樹立教師中的先進典型,在教師中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣,為優(yōu)化教風創(chuàng)造了有利氛圍。
學校以新課程的實施和推進為契機,從本校實際出發(fā),以校為本,以師為本,以教研和師訓兩者互動為手段,建立與新課程相適應(yīng)的校本培訓制度,營造一種崇尚科研,崇尚研究的氛圍,形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。使過去的學科教研組成為真正意義上的學習組織,學校還組織教師積極開展寫教育敘事、聽評課作為自我培訓、提高業(yè)務(wù)能力必須完成的內(nèi)容,作為學校對每位教師業(yè)務(wù)能力考核評價的重要內(nèi)容之一。
同時,在校本培訓工作中,我們組織教師開展了全員培訓、多媒體制作員培訓、教科研培訓、班主任培訓等活動。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處?,?chuàng)設(shè)了各種途徑,提供了亮相的舞臺,縮短了他們成長的周期,在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子,激發(fā)廣大教師的工作積極性。
三、聚焦教學關(guān)鍵點,全面提高教學質(zhì)量。
我校堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量。
學期伊始,教導處根據(jù)學校實際情況,結(jié)合平常教師們的建議,制定了切實可行的學校教學工作計劃,并召開教研組長會議,讓教師們明確本學期學校的教學工作任務(wù),在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標,為一學期教學工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
各教研組根據(jù)學校的教學工作計劃,分學科分年級制定出相應(yīng)的教學計劃,教學進度,各任課教師教學計劃。備課能堅持寫好三維教學目標:知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀;寫好階段目標和教學反思。將備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要新,輔導要細,負擔要輕,質(zhì)量要高作為我校強化質(zhì)量意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導方針。
學校嚴格執(zhí)行課程計劃,采用平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合的辦法,進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,堅持每月考核檢查制度。突出教學管理中的三抓抓備課、抓上課、抓作業(yè)。
課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學的效益,為此我校提倡教研組集體備課,提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課,不機械照搬照套,突出教案的實用性,堅決杜絕上無準備之課。特別強調(diào)課后進行教學反思。作業(yè)布置要有明確性和針對性,不機械地重復(fù)地盲目地抄寫,注意作業(yè)的深廣度和份量,及時檢查、批改、講評。
我們改變了作業(yè)與反思只由教導處檢查的形式,而是把檢查變?yōu)橐环N學習交流的機會,以人為鏡,可以知得失,通過別人來反思自己,對自己的觸動應(yīng)該是很大的,這樣檢查就變成了一種引領(lǐng)教師提升的目標導向。我們希望多找出教師的長處,多用縱向評價,肯定教師的點滴進步,讓教師更清楚自己的長處與得失,知道該朝什么方向努力。
同時我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團隊精神,以課例研究為主線,著力開展以解決問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,改善行為為特征的實例研究。學校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學的現(xiàn)狀展開學習和討論,根據(jù)以學生發(fā)展為本的理念,聚焦課堂,尋找教師在教學中面臨的問題及困惑,以區(qū)級重點課題《教師課堂教學行為診斷方式和改進策略的研究》為抓手,運用課例研究、實錄分析、實踐反思等研究方法,改進教師的課堂教學行為。課題組教師在加強學習和討論的基礎(chǔ)上,明確研究的問題,尋找相關(guān)的課例,選擇觀察技術(shù),設(shè)計觀察的方案,深入現(xiàn)場借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息。然后整理搜尋獲得的信息,歸納問題行為的表征,判斷問題形成的主客觀原因,根據(jù)研討的結(jié)論,嘗試提出問題改進和行為優(yōu)化的對策。通過循環(huán)往復(fù)、循序漸進、連續(xù)滾動地開展研究活動,積累相應(yīng)的課例、觀察記錄、歸納后提出的初步判斷、學習反思的體會和課堂教學行為診斷報告。我們力爭通過這種形式的校本研修活動,促進教師專業(yè)成長,提高學校教學質(zhì)量。
學校個人2023工作總結(jié)篇6
建筑系:xxxx 20xx年1月24日
一年來,我把愛崗敬業(yè),完成學校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,具體的工作情況如下:
二、專業(yè)知識、工作能力方面
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“教育部、財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”的培訓活動,認識了全省的行業(yè)精英,聆聽專家講座受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《數(shù)學課程標準》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,參加河北省中等職業(yè)院校技能大賽,取得了二等獎的好成績,還帶領(lǐng)學生參加了中職組的比賽??傊?,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。
教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內(nèi)外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結(jié)形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。
三、教育教學方面
本年度完成了《建筑工程測量》《語文》《德育》三門課程四個行政班的教學工作,參加了一次校級的公開課的觀摩活動,同時認知向其他教師學習,不斷完善自身的教學方法和手段。我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
四、班主任工作方面
?良好的班風是保證班級秩序的有力保障
樹立學生正確的價值觀,提高學生素質(zhì)有較好的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。為此,我加強了學生的思想教育、德育教育,我開展了班級知識競賽、團隊競走等活動培養(yǎng)學生的團隊精神,學生在游戲中收獲了知識得到了鍛煉,對班集體的認同感也越來越強了,班級同學之間的關(guān)系也很融洽,同學之間能夠互相尊重,沒有發(fā)生打架等事件。
2、良好的學風是學生學習的保障
學生的根本是學習,本學期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1601班開設(shè)了3門專業(yè)課,對于班級學生來說,專業(yè)課有一定的難度,大部分學生的基礎(chǔ)薄弱,我協(xié)調(diào)了任課教師,減慢授課的速度,增加作業(yè)量等強化學生的學習,同時積極與任課教師溝通,對部分不認真完成作業(yè),上課遲到、睡覺的同學做出懲罰,同時掌握學生的上課狀態(tài),對任課教師解決不了的問題積極協(xié)助解決,督促學生認真完成各科作業(yè)。在班級樹立榜樣,對認真完成作業(yè),學習成績好的同學提出表揚,給與獎勵,號召全班同學向他們學習,建設(shè)求實、進取的班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。
3、強化班級日常管理精細化管理。即把班級日常工作分為學習、紀錄、勞動、衛(wèi)生、文明等若干項,具體到人到事,對每項內(nèi)容提出具體要求,給定分值。例如“文明”一項包括,言行舉止得體、儀表美觀整潔、講究衛(wèi)生、不吃零食等內(nèi)容,各占一分,每周以小組為單位計分考評。職責明確。全班分若干學習小組,設(shè)立兩名值周班長,輪流值周。各小組長考評本組成員(包括班長在內(nèi)),值班長考評各小組長。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理,能促進班級建設(shè)良好循環(huán),達到全面管理每一位學生之目的。定期通報。每周班會,值班長通報各小組總積分及排名情況;
通報本周個人積分最高的前十名學生,在該期的黑板報“標兵欄目”中給以表揚。使學生學有榜樣,趕有目標,人人從我做起,向自治邁進。這一制度既調(diào)動每個學生的積極性、自覺性,有加強成員之間的了解,從而提高班級的整體素質(zhì)水平,為創(chuàng)造一個良好的班風奠定了基礎(chǔ)。
五、做好本年度的重點工作
1、做好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的動員、組織和參賽工作,本學期的學校兩大節(jié),我積極組織學生參與,通過班級海選,系部初選最好到學院決賽,學生在這一過程中得到了鍛煉,感受到了參與的樂趣,也能增強學生的集體榮譽感,有利于班級的管理。在體育節(jié)中我班同學參加了全部項目的比賽,拿到了2個第二名3個第三名的好成績,在藝術(shù)節(jié)中綜合排名系部第五名。
2、做好學生的晨午檢和重大疾病上報等工作,本學期因為天氣原因,學生易得感冒等常見病,我安排了專門的人員負責班級的晨午檢工作,做到及時。準確、全面。保證每個學生都能及時的治療,控制病情。并與家長積極溝通,叮囑學生及時增減衣物,注意預(yù)防,做好教室,宿舍的通風,消毒等工作。
六、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學由于有一定的思路,所以難免思考的'少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本年度的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步
學校個人2023工作總結(jié)篇7
在即將過去的一年里,我在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助、同志們的支持配合下,圓滿完成了各項目標任務(wù)。全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將任職以來的情況總結(jié)如下:
一、思想方面
認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認真負責。使自己進一步向黨組織靠攏。積極參加學院組織的文體活動。樹立以人為本的思想、服務(wù)意識。具備較強的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。具有機械專業(yè)知識的學習和實踐工作經(jīng)驗,具備很好的專業(yè)背景。同時重視自身知識的更新,為了更好地學以致用,現(xiàn)正在攻讀管理科學與工程專業(yè)碩士學位,研究方向為教育管理。在學習過程中,使自己在管理科學特別是教育管理方面的理論水平得到了較大提高,在處理實際問題的時候,堅持理論聯(lián)系實際的原則。
二、工作方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,認真遵守勞動紀律。針對教學管理工作比較瑣碎的特點,在保證質(zhì)量的前提下著重提高工作效率。主要完成了以下教學管理工作:
1、做好全院學生的各種考試的組織、管理、監(jiān)督工作。完成全院學生四個年級50多個班級的補考工作,對學生的考試資格進行逐一的核查。
2、做好全院的調(diào)停課工作。
3、為學生辦理補考、緩考、重修手續(xù),核算并發(fā)放老師的重修勞務(wù)費。
4、組織新生在取得學籍后填寫學籍表及畢業(yè)生完善畢業(yè)檔案材料,形成文件上交學校檔案室。
5、做好職責范圍內(nèi)的各項教學資料的收集、匯總和歸檔工作。
6、本年度完成1999人次的四、六級考試報名和1223人次的計算機文化基礎(chǔ)考試報名工作。監(jiān)考人員配備,發(fā)放勞務(wù)費和成績單、考試合格證等工作。
7、做好實踐性教學環(huán)節(jié)的組織、管理、以及資料收發(fā)工作,協(xié)調(diào)學校各有關(guān)部門,盡量克服設(shè)計教室資源緊張帶來的不良影響。
8、做好校性通選課及第二學位的有關(guān)工作;
9、配合教務(wù)處處理日常教學調(diào)度事宜及領(lǐng)導交辦的其它工作。
三、廉潔方面
加強學習,提高認識,增強廉潔自律的自覺性。發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,牢固樹立法紀觀念和廉潔從政意識。
學校個人2023工作總結(jié)篇8
學校安全工作關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,我校認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,以爭創(chuàng)“平安先行學?!睘閯?chuàng)建目標,根據(jù)t;福建省中小學幼兒園“平安先行學?!眲?chuàng)建及考評驗收辦法(試行)>和《t;福建省中小學幼兒園“平安先行學?!笨荚u標準及計分辦法(試行)>的通知》的精神,結(jié)合我校實際情況,積極開展“平安先行學?!眲?chuàng)建活動,積極創(chuàng)建平安和諧校園,措施得力,并取得了初步的成效?,F(xiàn)將我校20__年創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、思想認識到位,責任落實到位。
成立創(chuàng)建“平安先行學?!惫ぷ黝I(lǐng)導小組。責任落實到人,校級領(lǐng)導和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實做好掛段及的安全工作;學校與教師個人簽訂了《學校教育教學綜合治理目標管理責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。根據(jù)學校的特點,認真研究和部署安全工作,保衛(wèi)科與各班級簽訂學校安全工作責任書,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網(wǎng)絡(luò)和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學校安全工作領(lǐng)導小組經(jīng)常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、依法建章立制,依章規(guī)范管理。
建立健全學校安全工作管理規(guī)章制度。我們制訂出臺了學校安全工作的一系列管理規(guī)章,并制定了各種預(yù)防學生受傷害的預(yù)案,進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念,嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。
1、落實學習制度。及時學習上級有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會好實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。
2、落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長,行政人員為組員的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學校安全工作無疏漏、無死角。
3、落實信息反饋制度。學校確定保衛(wèi)科為信息聯(lián)絡(luò)員。學校嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級區(qū)局匯報,向全校師生通報情況。
4、落實宣傳制度。學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、手抄報、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
5、落實家長聯(lián)絡(luò)制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系,對學生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學時間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。
6、落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。