撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)有助于我們思考和探討活動(dòng)中的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)選擇,通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以清晰地了解活動(dòng)中的亮點(diǎn),以下是范文社小編精心為您推薦的母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文5篇,供大家參考。
母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇1
值母親節(jié)來(lái)臨之際,班級(jí)舉辦一系列活動(dòng),促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極參與,熱情高漲。第一、班每個(gè)同學(xué)都以不同的形式表達(dá)自己對(duì)母親的感恩之情,例如制作賀卡、手抄報(bào)、畫(huà)圖畫(huà)、手工藝品等;第二、每個(gè)學(xué)生都表達(dá)自己對(duì)母親,對(duì)母愛(ài)的深情體會(huì);第三、認(rèn)真開(kāi)展“感恩母親”的主題班會(huì),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦詩(shī)歌、欣賞小品、暢談心里話、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極配合,認(rèn)真對(duì)待,投入感情。通過(guò)這一堂主題班會(huì)課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情的內(nèi)涵。在此,我獻(xiàn)上一首一位學(xué)生親筆寫(xiě)來(lái)送給媽媽的詩(shī)歌,也以此送給所有母親,祝愿她們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
隨著主題班會(huì)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們,通過(guò)這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇2
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí),近日,煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)開(kāi)展了“母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。
班會(huì)上,該校各班班主任為學(xué)生講述母親節(jié)的由來(lái),讓學(xué)生回憶生活中母親對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),講述母親為家庭作出的貢獻(xiàn),感悟母親在自己成長(zhǎng)道路上所付出的艱辛,感受母愛(ài)的偉大和無(wú)私。綜合實(shí)踐課上,該校各小組以“感恩母親”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),絲襪花、刺繡、布藝小組動(dòng)手為母親制作小禮物;繪畫(huà)、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡;美食小組則以一頓親自下廚準(zhǔn)備的美味回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩……學(xué)生們用多種形式表達(dá)了對(duì)母親、對(duì)長(zhǎng)輩的感激、尊敬和愛(ài)意。
同時(shí),該校還發(fā)出號(hào)召,希望學(xué)生們?cè)谏钪校鲃?dòng)給母親道一聲祝福,用為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話、送給母親一個(gè)深情的擁抱等行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)自己的恩情。
母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇3
我們班于5月11日在班里舉行了“感恩?母親”的主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì)到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個(gè)班會(huì)是在輕松有趣的游戲和談話中展開(kāi)的。首先,我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節(jié)的來(lái)歷。這個(gè)外來(lái)的節(jié)日,現(xiàn)如今在中國(guó)已廣泛被接受,越來(lái)越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì)到他們單純而又濃郁的愛(ài)。而我們這群還嗷嗷待哺的孩子,,又如何給母親過(guò)節(jié)呢?就這個(gè)問(wèn)題,大家展開(kāi)了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了回想歸區(qū)的狀態(tài)。接著,我們邀請(qǐng)同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛(ài),有默默支持的愛(ài),有有嚴(yán)厲教管的愛(ài),甚至是充滿笑聲的趣聞。不管是哪種,現(xiàn)在回想起來(lái),都是為了小孩健康成長(zhǎng)。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻(xiàn)出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識(shí)自己的絲絲回報(bào),也許知識(shí)一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。我想,此刻每個(gè)小朋友的心中都充滿一種難以表達(dá)的感情。在游戲中玩的開(kāi)心,在思考中有所收獲,著就是此次班會(huì)中我們要達(dá)到的目的。
這只是一次簡(jiǎn)單的班會(huì),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借此能憶起將他們含辛如苦養(yǎng)育成人的父母,再次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達(dá)自己的愛(ài)。
這次班會(huì)我們達(dá)到了最初的目的。
母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇4
母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,首陽(yáng)山旅游度假區(qū)貴和小學(xué)開(kāi)展母親節(jié)感恩系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開(kāi)一次《感恩父母》的主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開(kāi)心。
對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
母親節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文篇5
5月6日,是周五,本來(lái)是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習(xí),不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來(lái),故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題,開(kāi)展此次班會(huì)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對(duì)于視頻這種媒體資源的喜愛(ài)以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準(zhǔn)備好的視頻資源,然后再根據(jù)相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題,調(diào)動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導(dǎo),最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當(dāng)然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。
采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對(duì)這種資源的喜愛(ài)以及對(duì)傳統(tǒng)的說(shuō)教式德育的厭惡?!敖逃敝卦凇坝恕?,知識(shí)的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過(guò)程中,我們往往會(huì)采用說(shuō)教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預(yù)期的效果,甚至?xí)W(xué)生推向反面,得不償失。
采用討論的方式主要是基于新課程理念對(duì)于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導(dǎo)地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀的結(jié)論。
同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導(dǎo)學(xué)生得出母愛(ài)的無(wú)私與力量的體現(xiàn);其次,考慮到學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國(guó)中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結(jié)論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習(xí)上;通過(guò)以上的視頻已經(jīng)成功將話題引導(dǎo)學(xué)習(xí)上,那么接下來(lái)分析本班某些不好的課堂現(xiàn)象的原因,比如不愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺(jué)得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛(ài)若花開(kāi)》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類(lèi)似,但是卻為了母親而改變自己,引導(dǎo)學(xué)生逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報(bào)母親;接下就播放影片《母親節(jié),媽媽最想要的是什么?》,引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報(bào)母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續(xù)渲染感動(dòng)的氣氛。
當(dāng)然,這種主題班會(huì)的活動(dòng)最忌出現(xiàn)“虎頭蛇尾”的現(xiàn)象,即“班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,一切工作也就結(jié)束了”。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制或許才是我們最應(yīng)該考慮的。