學(xué)校工作工作總結(jié)8篇

時(shí)間:2023-10-14 作者:Gourmand 工作總結(jié)

工作總結(jié)有助于幫助我們避免犯相同的錯(cuò)誤,工作總結(jié)是對(duì)工作過程、成果以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校工作工作總結(jié)8篇,供大家參考。

學(xué)校工作工作總結(jié)8篇

學(xué)校工作工作總結(jié)篇1

根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學(xué)校”為主旨的全民閱讀活動(dòng),努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。

一、健全讀書制度,保證讀書活動(dòng)順利開展

1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,制定創(chuàng)建工作方案,對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。

2、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評(píng),指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開展。

二、搭建讀書平臺(tái),多渠道為師生提供好書

學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺(tái),營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼

?論語(yǔ)》全文及譯注,在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的'意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事,學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香。

2、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書,充實(shí)了學(xué)校圖書館?,F(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊(cè),生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂趣。

3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級(jí)圖書角”、“以書會(huì)友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華,從我做起》讀本。

4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購(gòu)買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。

三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動(dòng)

在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中,我們圍繞2012年讀書活動(dòng)的主題“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動(dòng)。今年五月舉行了全?!白x書節(jié)”活動(dòng),一千六多名師生積極投入讀書活動(dòng),整個(gè)校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.

1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案,在全校師生中開展了評(píng)選活動(dòng)。半年來,通過一系列評(píng)選,全校共評(píng)選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級(jí)” 9個(gè),營(yíng)造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。

2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動(dòng)。將讀書活動(dòng)延伸至家庭,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書香校園”活動(dòng),親子共讀好書,交流讀書體會(huì),共享讀書快樂,共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書活動(dòng),使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、開展“精品閱讀”活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。

4、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,表達(dá)對(duì)好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎(jiǎng)。

5、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽,學(xué)生演講比賽通過班級(jí)賽、年級(jí)賽,由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇,扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)使學(xué)生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

6、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽,123位教師參賽,評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng),獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。

7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽。全校28個(gè)班參賽,3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng),6個(gè)班獲二等獎(jiǎng)。

著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉。”學(xué)校開展的一系列讀書活動(dòng),大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇2

家訪是教師的日常工作之一,但如何做好家訪工作,并不是件簡(jiǎn)單的事,需要每個(gè)教師認(rèn)真思考,研究家訪的藝術(shù)和策略。

學(xué)生有了思想變化總會(huì)在種種現(xiàn)象中表現(xiàn)出來,教師要善于觀察,要注意與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣才能對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)有個(gè)全面的把握,從而能對(duì)癥下藥。

教師要與家長(zhǎng)密切配合,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題,如果家長(zhǎng)的教育方法出現(xiàn)偏差,教師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)他們適時(shí)調(diào)整。教師家訪的目的是充分了解情景,最終在教育過程中解決問題,在這過程中教師要采取主動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造改變自我的有利條件,并能抓住契機(jī),促成學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

首先要尊重學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,領(lǐng)會(huì)學(xué)生對(duì)教師家訪的真實(shí)想法。教師和學(xué)生人格是平等的.,尊重學(xué)生關(guān)鍵是尊重學(xué)生的人格,把每個(gè)學(xué)生都擺在與本身平等的位置上,要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由愉快、無拘無束的彼此交流的氛圍,深入他們的內(nèi)心世界,設(shè)身處地為他們著想,并給予純樸的關(guān)心和愛護(hù)。

其次每次家訪,教師都應(yīng)確立一個(gè)主題,讓學(xué)生明白所要到達(dá)的目的,家訪前還要給學(xué)生足夠的心理準(zhǔn)備。多留一些時(shí)間,讓他們完成預(yù)定的任務(wù)。使學(xué)生對(duì)教師的家訪“有備而來”。在這一準(zhǔn)備的過程中,也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的一種方式。

再者要經(jīng)常和家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,要清楚學(xué)生每一天都在想什么,他要做什么等等,這樣才好對(duì)癥下藥。真正把學(xué)生當(dāng)朋友,讓學(xué)生也把教師在課堂上當(dāng)教師,在課外當(dāng)成大哥哥大姐姐。

最終我要在今后的工作把家訪當(dāng)作刻不容緩的任務(wù)經(jīng)常做,只要我們的心中擁有太陽(yáng),洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,家訪工作定會(huì)更加出色!

總之,家訪工作是我們教師工作中不可缺少的方式。家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教,傾心奉獻(xiàn),把家訪工作推向一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇3

20xx-20xx年度陽(yáng)江市第一中學(xué)醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生工作計(jì)劃

我們學(xué)校是全日制住校寄宿學(xué)生,所以工作重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防保健上面,主要預(yù)防流行性疾病在學(xué)校的播散,輔助治療常見病多發(fā)病突發(fā)急診等。積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)方針政策,為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育,增進(jìn)健康,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和傳達(dá)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的原則,做好全校師生的衛(wèi)生保健、宣傳工作?,F(xiàn)特制定以下工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)

1.對(duì)全校學(xué)生健康體檢一次,檢查率達(dá)到100%;

2.填寫學(xué)生健康卡,填卡率達(dá)到100%;

3.傳染病發(fā)病率為零;

4.學(xué)生近視新發(fā)率控制在5%以下;

5.做好學(xué)生常見病防治工作,使發(fā)病率控制在省規(guī)定范圍內(nèi);

6.做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的錄入、統(tǒng)計(jì)、分析、報(bào)表等項(xiàng)工作;

7.衛(wèi)生知識(shí)宣傳達(dá)20次以上;

二、保證措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省學(xué)生常見病及傳染病防治方案》及省、市、教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神并積極落實(shí)。樹立為學(xué)校服務(wù),為師生服務(wù)的思想,熱情接待每一名學(xué)生。按時(shí)參加上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)會(huì)議、校醫(yī)培訓(xùn)及學(xué)術(shù)交流等,不斷提高業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡最大努力把我校衛(wèi)生保健工作做好。

2. 加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。利用板報(bào)、學(xué)校廣播、講座、健康課、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)等多種形式廣泛宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。每月辦一期板報(bào),一期廣播,每學(xué)期兩次專題講座,根據(jù)情況隨時(shí)宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)等。

3. 加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)生體檢每學(xué)年一次。市教育局保健所統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排,醫(yī)院體檢中心的專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到我校給學(xué)生體檢。校醫(yī)要認(rèn)真協(xié)助、組織、安排好學(xué)生,做到不漏檢,不誤檢,力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、有意義。體檢后,及時(shí)填寫健康卡及反饋表,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、評(píng)價(jià)、報(bào)表,提出整改措施。

4. 加強(qiáng)學(xué)生常見病防治工作。按有關(guān)文件要求,首先建立組織機(jī)構(gòu),根據(jù)檢查、統(tǒng)計(jì)、分析的結(jié)果及我校具體情況制定學(xué)生常見病的預(yù)防措施。對(duì)查出患病學(xué)生,將查出結(jié)果及時(shí)反饋家長(zhǎng),采取學(xué)校家庭聯(lián)合防治的辦法。本學(xué)期重點(diǎn)防治齲齒及視力不良。對(duì)患齲齒的學(xué)生,跟蹤檢查督促到醫(yī)院治療;對(duì)患視力不良學(xué)生,除加強(qiáng)眼保健操管理外,要督促學(xué)生用藥物、儀器、配鏡等方法矯治。

5. 加強(qiáng)傳染病的防治工作。大力宣傳衛(wèi)生知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑似病人立即采取應(yīng)急措施,并及時(shí)報(bào)到防疫站。教室應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng),定期對(duì)教室、走廊、廁所、辦公室、活動(dòng)室等場(chǎng)所空氣進(jìn)行消毒,傳染病流行期間每日一次。學(xué)校為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。協(xié)助衛(wèi)生

防疫部門開展防疫工作,如預(yù)防性投藥、疫苗接種、各種化驗(yàn)檢查等。

6. 加強(qiáng)健康教育:根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一安排,健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,每周開課0.5課時(shí),開課率100%,教案符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇4

時(shí)光飛逝,緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,本學(xué)年以來,在市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在全體同志們的支持配合下,我校辦公室服從學(xué)校工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),按照開學(xué)初的工作計(jì)劃,較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,組織召開全體職工大會(huì)、校務(wù)會(huì)、黨支部會(huì)議xx次。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好會(huì)議記錄,及時(shí)歸檔。

2、認(rèn)真做好學(xué)校材料的整理、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,本學(xué)期共收發(fā)文件xxx份。

3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作。

4、完成或協(xié)助有部門的宣傳工作,做好材料的復(fù)印、發(fā)放和收集。

5、配合教務(wù)處制定了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中、高考放假安排、值班安排和夏季作息時(shí)間表,通過顯示屏、校園網(wǎng)及時(shí)地對(duì)廣大師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了公布,并制定了放假前的日程安排。

(二)協(xié)助各部門做好各項(xiàng)工作

1、印制安全目標(biāo)責(zé)任書、告家長(zhǎng)書等文字材料。

2、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)搞好衛(wèi)生檢查和匯報(bào)工作。

3、及時(shí)與門衛(wèi)做好溝通工作,做好來訪、和突發(fā)事件的傳達(dá)與處理工作

4、協(xié)助各科室開展各項(xiàng)工作,例如:消防演練、消防知識(shí)講座、防震演練、公開課、“六一”慶?;顒?dòng)等。

5、協(xié)助各科室拍攝各類活動(dòng)照片,及時(shí)更新校園網(wǎng)內(nèi)容。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高覺悟

在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為辦公室各成員的準(zhǔn)則;把服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志們的楷模。

辦公室工作最大的規(guī)律就是'無規(guī)律','不由自主'。因此,作為辦公室各成員要認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲,從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、存在的不足

在日常工作中,我們的工作還存在不少問題,對(duì)文字的要求還不夠嚴(yán)謹(jǐn);在一些事物的協(xié)調(diào)處理方面還不到位;服務(wù)方面還不夠人性化,沒能站在每一位教師的切身角度去考慮。

四、今后努力的方向

甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。在今后的工作中我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本”的原則,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為全體教師服務(wù)的能力,愛崗敬業(yè)、不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇5

我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)元寶山區(qū)“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過落實(shí)“一崗雙責(zé)”,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的齊抓共管局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)造和諧平安校園?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。校長(zhǎng)與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的安全職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的`重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立健全學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立健全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案、各項(xiàng)活動(dòng)的安全預(yù)案。

5、認(rèn)真做好“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。學(xué)校每月都有一個(gè)專題宣傳活動(dòng),活動(dòng)有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結(jié);每月一次安全演練,演練內(nèi)容有消防、防震、應(yīng)急疏散、防暴、救護(hù)等,演練地點(diǎn)有教學(xué)樓、食堂和宿舍,演練時(shí)間有課上、課間和午休時(shí)間等;每月對(duì)全體教師進(jìn)行2次集中培訓(xùn),2次自主學(xué)習(xí),有組織、有培訓(xùn)教案、有學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期教師安全培訓(xùn)達(dá)到16節(jié);學(xué)生每班每周一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。

6、認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行安全隱患的常規(guī)排查工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)下達(dá)整改通知書,責(zé)成有關(guān)部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責(zé)任人、有限期、有監(jiān)督。并對(duì)教師時(shí)行有針對(duì)地、扎實(shí)地開展教育和防范工作。

7、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學(xué)校安全工作簡(jiǎn)報(bào),一月一期免費(fèi)向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放,進(jìn)行宣傳教育。

8、提倡學(xué)生步行上學(xué),遵守交通法規(guī)。教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、拼裝車、報(bào)廢車和車上學(xué)。

要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行上放學(xué)接送制度,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂上放按送的相關(guān)協(xié)義。

9、堅(jiān)持開展常規(guī)檢查。每月對(duì)校園、校舍、消防進(jìn)行定期檢查,認(rèn)真記錄安全日志。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,對(duì)學(xué)生展開防溺水教育。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行全面安全檢查,重點(diǎn)防火、防盜、防凍。

10、配合有關(guān)職能部門的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響,治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

11、嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各類安全工作文件,執(zhí)照文件要求,把各項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成,確保上級(jí)安排的安全工作落到實(shí)處。

總之,我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?,取得了一些的成?jī)。學(xué)校安全工作管理水平有所提高,學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在平安和諧的環(huán)境度過美好的一年。但是成績(jī)代表過去,我們工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鞑粩喔倪M(jìn)和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn);單親家庭子女、留守兒童數(shù)量不斷增多,需要更多關(guān)愛和關(guān)注。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,社會(huì)不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會(huì)不斷涌現(xiàn),這些將大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將一如繼住地重視學(xué)校安全工作,及時(shí)解決學(xué)校安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇6

今年暑假暑假,按照上級(jí)工作安排,同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動(dòng)?;顒?dòng)期間,教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對(duì)于實(shí)在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。

一、暑期家訪活動(dòng)基本情況

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中教師8名,實(shí)際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶。

二、精心組織家訪活動(dòng)

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況,學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會(huì)議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的`學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,及時(shí)為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動(dòng)登記表,開學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。

通過本次暑期的集中家訪,我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情況統(tǒng)計(jì)

本次家訪征集到的意見和建議累計(jì)99條,其中針對(duì)教師的意見建議數(shù)69條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和建議19條,其中針對(duì)教師的意見建議數(shù)19條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間,我們根據(jù)征集到的意見和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇7

一、學(xué)陶師陶,提升女教工師德水平。

作為江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我校以學(xué)陶師陶為抓手,來提升教師師德水平。除了學(xué)習(xí)行知理論,講行知故事,派老師參加省級(jí)陶研活動(dòng)以外,我們還注重用陶行知思想指導(dǎo)班主任工作。班主任工作當(dāng)中遇到困惑,我們運(yùn)用陶行知理論化解;班主任工作當(dāng)中有了經(jīng)驗(yàn),我們又用陶行知思想及時(shí)加以總結(jié)。12月6日,全區(qū)中小學(xué)工會(huì)主席會(huì)議在我們羊小召開,我們展示了一個(gè)沙龍活動(dòng)——“走在行知路上”用陶行知思想指導(dǎo)班主任工作,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在汶川發(fā)生地震之后,全校師生都非常悲痛,我們及時(shí)伸出了援助之手,積極捐款,并且和新疆的一所小學(xué)結(jié)成對(duì)子,給他們捐書,捐數(shù)碼相機(jī),在年末我們羊小被評(píng)為“無錫市愛心捐助先進(jìn)集體”。一方面,我們伸出援助之手;另一方面,我們學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物事跡。利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間兩次觀看了“抗震救災(zāi)英模事跡報(bào)告”,許多老師感動(dòng)得淚水漣漣。之后,我們?cè)谛@網(wǎng)上開展了以“上善若水,大愛無痕”為主題的論壇活動(dòng),人人跟帖,表達(dá)自己觀后內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。

在教師節(jié)錫山區(qū)表彰“十佳”教師以后,我們學(xué)校開展了宣講他們事跡的活動(dòng),選擇了兩位青年教師在全校教師大會(huì)上講,其余在教研組學(xué)校的時(shí)候分散學(xué)習(xí)。

二、崗位練兵,提升女教工業(yè)務(wù)能力。

1、讀書活動(dòng),增加教師底蘊(yùn)。上半年,我們舉行了“讓書香相伴教師的人生”啟動(dòng)儀式,暑假里開展了向每個(gè)老師贈(zèng)書活動(dòng),在這一年中還舉行了三次“教師讀書交流會(huì)”。就說10月9日下午的讀書活動(dòng)吧。我們分兩個(gè)部分舉行,首先是以“擊鼓傳花”的形式說讀書格言,在歡快的鼓點(diǎn)聲中,紅花在老師手中傳遞,當(dāng)鼓聲停,紅花落入哪位老師手中,那位老師就跟大家分享他最喜歡的一句讀書格言。隨后,七位青年教師進(jìn)行了讀書交流。包春燕老師講述了《書聲朗朗的三年級(jí)》給她的啟示;盛陶菊老師滿懷感激地與老師一起分享她的“十年《讀者》情”……像這樣的教師讀書交流活動(dòng),我們已經(jīng)形成了慣例,成為學(xué)校提高教師專業(yè)素養(yǎng)的一種有效舉措。

2、輔導(dǎo)區(qū)教師技能大賽,鍛煉教師基本功。以往我們參加區(qū)級(jí)的教師技能大賽都是直接推薦選手,這次我們精心策劃,周密安排,組織了輔導(dǎo)區(qū)的首屆教師技能大賽。每個(gè)村小,每個(gè)教研組都發(fā)動(dòng)了起來,使許多老師都得到了鍛煉與展示。后來由我和朱鳳丹老師參加區(qū)級(jí)比賽,一個(gè)獲得二等獎(jiǎng),一個(gè)獲得三等獎(jiǎng),我還有幸獲得了無錫市的三等獎(jiǎng)。

3、輔導(dǎo)區(qū)班主任基本功比賽,錘煉班主任素質(zhì)。這個(gè)學(xué)期,我們還組織了輔導(dǎo)區(qū)的班主任基本功比賽。從“我的教育故事演講”,到“隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“情景答辯”等,各位班主任老師顯示了良好的精神風(fēng)貌和基本素養(yǎng)。

4、輔導(dǎo)區(qū)村小會(huì)課活動(dòng)。為使村校青年教師的課堂教學(xué)能力也能不斷提高,本年度,學(xué)校啟動(dòng)了“村小青年教師會(huì)課”。這次活動(dòng)從發(fā)動(dòng)、報(bào)名,到組織、上課、評(píng)比,井然有序。我們組織了教學(xué)能手、教研組長(zhǎng)和普通老師合作的評(píng)委小組,歡迎其他老師也來聽課。在每一門學(xué)科上完之后,評(píng)委與選手開展“面對(duì)面”對(duì)話活動(dòng),每位評(píng)委都發(fā)言,既肯定優(yōu)點(diǎn),又指出老師的不足,使這次活動(dòng)成為了一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

三、團(tuán)結(jié)合作,營(yíng)造羊小大家庭溫馨氛圍。

我們學(xué)校女工工作注重與重大節(jié)日相結(jié)合,開展生動(dòng)活潑的活動(dòng),讓溫馨彌漫校園。

1、繽紛三八節(jié)。20xx年的三八婦女節(jié),為了讓女教職工從忙碌的教育教學(xué)工作中得到一次休閑放松的機(jī)會(huì),我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。3月5日:學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議“我為媽媽洗次腳”活動(dòng)。中高年級(jí)的學(xué)生還撰寫了活動(dòng)后的心得體會(huì)。從學(xué)生的日記中反映,許多同學(xué)的媽媽都激動(dòng)得熱淚盈眶,說不出話來。3月6日:學(xué)校網(wǎng)站上給全體女教師送上一束玫瑰(一個(gè)動(dòng)畫)和一首好聽的歌曲《感謝你》。用這樣一種現(xiàn)代化的手段,簡(jiǎn)潔又溫馨地傳達(dá)了我們的祝福。3月7日:在區(qū)組織的三八節(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中,我校取得了豐碩的成果:“互敬互愛型家庭”:陸慧萍家庭;“敬老愛幼型家庭”:吳萍家庭;“科學(xué)理家型家庭”:姜志丹家庭;巾幗示范崗:數(shù)學(xué)教研組;“愛心使者”:彭靜芬。把她們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站上公布,以此來引領(lǐng)全體女教工向先進(jìn)學(xué)習(xí),形成你追我趕,奮勇前進(jìn)的良好局面。3月8日:學(xué)校組織全體教師到浙江烏鎮(zhèn)觀光旅游一天。通過活動(dòng),女教工陶冶了情操,調(diào)適了心態(tài),培養(yǎng)了和諧精神,激發(fā)了工作熱情。

2、溫馨教師節(jié)。今年的教師節(jié),學(xué)校給每個(gè)辦公室送上了花籃、水果籃,和一封祝賀的信。雖然簡(jiǎn)樸,但從老師的笑顏與言談中我們分明感受到了大家的溫暖與愉悅。

3、快樂新年聯(lián)歡會(huì)。新年聯(lián)歡會(huì)我們總是精心安排,有歌舞、小品、詩(shī)朗誦等精彩的節(jié)目,也有游戲、小小抽獎(jiǎng)等快樂小插曲,大家在歡聲笑語(yǔ)中迎接新年的到來。

我們學(xué)校女工工作注重關(guān)心女教工的身心健康。

一是關(guān)注心理健康。除了選派教師代表聆聽區(qū)級(jí)女教工心理健康講座之外,我們學(xué)校特意邀請(qǐng)了著名的心理咨詢師、羊尖中學(xué)的尤吟九老師來校作報(bào)告,談了教師心理健康的若干問題。尤老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,生動(dòng)翔實(shí)的案例,以及提供的化解壓力的有效方法,給我們?cè)S多有益的啟示。

二是關(guān)注身體健康。哪位女教工身體不適,我們總是及時(shí)關(guān)心,問寒問暖,上門探望。本年度有一個(gè)特殊情況,我們輔導(dǎo)區(qū)先后有七位老師休產(chǎn)假,可以說給教學(xué)工作帶來了很大的壓力??墒俏覀冄蛐〉睦蠋熣娴氖蔷\(chéng)團(tuán)結(jié),互相合作,互相補(bǔ)臺(tái),一切都在有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)著。

女工工作應(yīng)該是貼心的、溫馨的、創(chuàng)新的。也許,離這樣的目標(biāo),我們所做的女工工作還有一定的距離。在今后的日子里,還要多動(dòng)腦筋,進(jìn)一步創(chuàng)新工作,不斷努力,爭(zhēng)取使學(xué)校的女工工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校工作工作總結(jié)篇8

自xx年x月開始,我兼任學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。工作期間,本人盡職盡責(zé),一心為學(xué)校利益和教師利益出發(fā),順利完成了xx年學(xué)校的財(cái)務(wù)工作任務(wù)?,F(xiàn)就這一階段的財(cái)務(wù)工作作如下幾個(gè)方面的小結(jié):

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映,是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。

財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。

在對(duì)外聯(lián)系的過程中,我們堅(jiān)持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計(jì)劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報(bào)為基本準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)督方面

監(jiān)督,是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),以保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵害。

總務(wù)處全體人員堅(jiān)持從細(xì)微處入手,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“收支兩條線”,嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫(kù)手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

財(cái)務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財(cái)務(wù)工作都必須遵循的一個(gè)重要的財(cái)務(wù)紀(jì)律,就是所有的財(cái)務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財(cái)務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財(cái)政性資金收支內(nèi)容的還必須按國(guó)家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專戶交存、返還和資產(chǎn)購(gòu)置、日常

消耗的政府采購(gòu)。做好學(xué)校的財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的`收支,做到全年財(cái)務(wù)收支無差錯(cuò)。

三、經(jīng)費(fèi)管理

管理,是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財(cái)務(wù)室能夠隨時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對(duì)學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財(cái)務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。

(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、離退休費(fèi)、績(jī)效工資等。

2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

3、公開業(yè)務(wù)費(fèi)開支,嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。

4、采購(gòu)、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

(二)往來款管理

往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及個(gè)人借款等等,往來款一律執(zhí)行??顚S茫^不挪作他用。

(三)其他工作

1、按時(shí)完成年終績(jī)效工資審批、職稱變動(dòng)晉檔工作。

2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。

4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

四、xx年工作設(shè)想及需要改進(jìn)方面

xx年學(xué)校財(cái)務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績(jī),但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校財(cái)務(wù)工作設(shè)想如下:

第一、在條件允許的情況下,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況,將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí)。

第二、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理,加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)政策,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的真實(shí)、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。

第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第五、堅(jiān)持“財(cái)務(wù)收支兩條線”,力爭(zhēng)做到財(cái)務(wù)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理。

第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)意識(shí),推動(dòng)學(xué)校整體財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

五、幾點(diǎn)感想

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在認(rèn)真做好工作的同時(shí),注重同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報(bào)工作情況,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作倍加關(guān)注,對(duì)重大問題的定性與處理親自過問,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告認(rèn)真批閱,及時(shí)提出了整改意見和具體要求,為財(cái)務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證。

2、財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)工作的性質(zhì)決定了財(cái)務(wù)工作必須堅(jiān)持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;

總之,經(jīng)過共同努力,雖然財(cái)務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步完善,業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步提高等。