認(rèn)真寫好活動總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)活動中的亮點和創(chuàng)新點，為未來的活動提供靈感，通過活動總結(jié)，我們可以系統(tǒng)地總結(jié)出活動中的亮點和創(chuàng)新點，為未來活動提供借鑒，下面是范文社小編為您分享的端午節(jié)教育活動總結(jié)8篇，感謝您的參閱。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇1
為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我們結(jié)合工作實際，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排，積極開展活動，并進一步擴大了活動的覆蓋面，確保了各項工作的順利開展?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、精心安排、認(rèn)真部署
為使各項活動取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動實施方案》，并對如何開展活動提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文件要求，結(jié)合各自實際，分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動，保證了活動穩(wěn)步推進。
二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動
1、各學(xué)校召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3、各學(xué)校通過學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（團、隊）會等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、各種活動精彩紛呈
1、鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂端午為主題開展出板報活動，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
2、皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團、隊）會上通過讀故事、講故事，了解端午來歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。
3、長峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇2
端午節(jié)將至，我市各中小學(xué)紛紛組織開展了“我們的節(jié)日端午”主題活動，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
市教育局舉行市第十一屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，全市92個節(jié)目參加了比賽。參賽的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式，身著整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動態(tài)朗誦，將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《孟母教子經(jīng)》、《將進酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，小學(xué)開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動。孩子們不僅在老師的帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事，演唱了與端午節(jié)有關(guān)的詩歌，還開展了包粽子活動。二小開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。通過制作香囊表達對傳統(tǒng)文化的熱愛。瞧!一個個模樣可愛、味道清幽的香囊，或送老師或送家長。同時利用課余時間搜集端午的`相關(guān)資料，個性創(chuàng)編端午小報，表達自己對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的感悟。
學(xué)校借助微信公眾平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動，圍繞“端午憶習(xí)俗暢談家國情”主題，以發(fā)微博、微信、微話題等方式，記錄自己對端午的記憶及理解，宣傳愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇3
為了更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，端午節(jié)期間，教育局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動，讓學(xué)生們通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
各學(xué)校結(jié)合自身實際，認(rèn)真落實，廣泛參與，組織開展了各具特色的“我們的節(jié)日·端午”主題活動。學(xué)生們主動地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節(jié)的來歷，并對愛國詩人屈原有了深刻的認(rèn)識，愛國詩人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長的帶領(lǐng)下，學(xué)生們也主動地去認(rèn)識端午傳統(tǒng)食品——粽子，并了解粽子的來歷，包裹的方法，還在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子，品嘗其中的樂趣。有的'學(xué)校還組織學(xué)生們開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
通過主題活動的開展，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇4
一是精心組織，積極營造濃厚教育氛圍。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開校委會專題會議對端午節(jié)活動進行總體部署，制定活動方案，要求各班級召開主題班會，讓學(xué)生領(lǐng)悟端午節(jié)所蘊含愛國主義道德內(nèi)含，突出愛國主義教育和文明禮儀教育，增強學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。利用電子屏幕滾動播放慶祝端午節(jié)的字幕，營造節(jié)日的良好氛圍。
二是學(xué)校利用國旗下講話廣泛宣傳端午節(jié)相關(guān)知識。讓全體學(xué)生知曉端午節(jié)的由來、習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情；國旗下講話后組織學(xué)生進行了“熱愛祖國、文明向上、努力學(xué)習(xí)”宣誓活動。
三是開展端午節(jié)手抄報比賽。讓學(xué)生上網(wǎng)搜索有關(guān)端午節(jié)的.詩歌，紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力。布置學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的制作方法，自己動手制作粽子，感受民俗文化，感恩父母的養(yǎng)育之情，讓學(xué)生認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，增強喜愛傳統(tǒng)節(jié)日情感。
四是開展衛(wèi)生大掃除比賽。古人把端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，免災(zāi)去病，端午節(jié)成了全民防疫祛病節(jié)，學(xué)校結(jié)合預(yù)防傳染病工作實際，宣傳健康防疫知識，總務(wù)處組織各班開展衛(wèi)生清潔比賽，凈化了校園環(huán)境。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇5
又是一年端午節(jié)，空氣中時不時彌漫起粽葉的清香。在端午佳節(jié)來臨之際，我校組織留守兒童學(xué)做平安香囊，弘揚傳統(tǒng)美德，將美好的平安祝福送給遠方的爸媽，同時，開展平安家庭“你畫我知”繪畫活動，普及平安家庭創(chuàng)建，用寓教于樂的方式讓同學(xué)學(xué)平安知識。情況如下：
端午的氣息已經(jīng)彌漫，xx區(qū)傳統(tǒng)文化的味道越來越濃?！拔覀兊墓?jié)日·端午”主題活動積極推進，xx區(qū)創(chuàng)新活動形式、內(nèi)容，積極挖掘、闡釋、提煉端午文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們深化對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與認(rèn)同，增強文化自覺和文化自信，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為打造現(xiàn)代化田園新升級版，加快建設(shè)富強民主文明和諧美麗的'社會主義現(xiàn)代化強區(qū)營造濃厚氛圍。
今年，“我們的節(jié)日·端午”主題活動分為：群眾性文化活動、志愿服務(wù)活動、家庭文明建設(shè)、弘揚時代新風(fēng)。
香甜軟糯的粽子是端午節(jié)“獨當(dāng)一面”的主力軍?！凹佑?，那組包8個了!”“這個不算四角粽。”……近日，陣陣歡聲笑語從王店鎮(zhèn)常睦橋社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心傳出。原來為喜迎端午，常睦橋社區(qū)聯(lián)合嘉興孝慈為老服務(wù)中心共同舉辦主題為“粽情端午情暖夕陽”比賽。“比賽不僅讓我們感受到了濃濃的端午氛圍，更加促進了鄰里交流，增進了鄰里感情?！本用駛兗娂姳硎?。
“結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗，精心設(shè)計活動載體和形式，依托文化(文體)活動中心、農(nóng)村文化禮堂等陣地設(shè)施，大力組織開展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動?！眳^(qū)文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。我區(qū)抓住傳統(tǒng)節(jié)日的有利時機，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動;以孤寡(空巢)老人、留守兒童、殘疾人、困難戶、進城務(wù)工人員等為重點，發(fā)動相關(guān)部門、文明單位、愛心企業(yè)、志愿者以走訪慰問、專項救助、結(jié)對幫扶、送溫暖等形式，幫助困難群眾解決好生產(chǎn)生活中的實際困難;開展對道德模范、最美人物、最美家庭、身邊好人等各類先進典型的禮遇關(guān)愛活動，宣傳他們的先進事跡和崇高品德，在全社會營造德者有得、好人好報的良好風(fēng)尚。
此外，借助端午親人團聚的機會，把節(jié)日作為家庭文明建設(shè)的有利契機，持續(xù)深化好家風(fēng)建設(shè)，做精做透“家”字文章;繼續(xù)組織開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”、“家書抵萬金最美全家福”等活動，積極傳承家和萬事興、百善孝為先、積善有余慶、忠厚傳家久等觀念;開展節(jié)日簽名寄語、經(jīng)典誦讀、社會實踐等活動，推動傳統(tǒng)節(jié)日進校園、進社區(qū)、進家庭，使青少年成為好家風(fēng)的傳承者、踐行者。
新時代要有與之相適應(yīng)的新樣子、新素質(zhì);持續(xù)推進移風(fēng)易俗，弘揚時代新風(fēng)，自覺厲行節(jié)約，鼓勵理性消費，反對鋪張浪費、大操大辦等不良社會習(xí)氣，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng);大力開展文明交通和文明旅游行動，不斷提高人們的安全意識和文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)禮讓寬容之風(fēng);結(jié)合改革開放40周年紀(jì)念，利用好傳統(tǒng)節(jié)日活動平臺，引導(dǎo)群眾追憶往事，聚焦時代變遷，謳歌巨大成就，展現(xiàn)生動實踐，提升廣大群眾的精氣神。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇6
二0__年農(nóng)歷五月初五，是中國的四大節(jié)日之—的端午節(jié)，根據(jù)鄂教體德發(fā)20__21號文件要求，并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，我園在20__年_月_號全天開展了“端午節(jié)系列”活動。
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專人負(fù)責(zé)，精心策劃組織
為全面落實上級文件中所要求的工作，確保此次活動順利開展，我園領(lǐng)導(dǎo)及時召開會議，傳達文件精神，并對端午節(jié)活動進行整體安排部署，制定了活動方案，要求各年級各班根據(jù)實際選擇適合本班幼兒年齡特點和水平的活動，做到活動的針對性和實效性。
二、加大宣傳，營造氛圍
我們通過家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
三、具體活動情況
(一)開展“話說端午”活動
此活動是針對全園幼兒共同進行的，由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片，里面的內(nèi)容有“端午的來歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成，同時在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料：“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等，旨在通過動靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受，并能說出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料。(二)開展“繪畫端午”活動
根據(jù)“放說端午”的活動效果，上午進行了繪畫端午的活動，讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫的形式表現(xiàn)出來，發(fā)展幼兒的想象力和繪畫能力，也能多種形式展現(xiàn)端午活動。
(三)開展“端午節(jié)”體育活動
此活動可以根據(jù)各年級幼兒的年齡特點和發(fā)展水平來選定，在園委傳達了活動精神和方案部署工作后，由各年級組召開年級會議，討論相關(guān)體育活動，準(zhǔn)備豐富的體育器械，并制定合適的獎勵方法，在確保幼兒安全的前提下，讓孩子通過鍛煉身體來創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍。
其中：
1.芽芽組幼兒開展了“包粽子”活動，由家長提供包粽子的葉子，幼兒園提供涼糕，四個芽芽班的孩子共同制作。
首先老師給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。
2.大班組進行的“畫彩蛋”活動，一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個個漂亮的藝術(shù)品，老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里，看著孩子們拉著家長的手一起尋找自己的作品時，我們既達到了已定的活動目標(biāo)，又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子。
我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個有意義的'活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇7
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的`詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
看著孩子們一個個投入的樣子，我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設(shè)計龍頭，在裝飾的時候，孩子們還主動合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時間關(guān)系還沒有來得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成，所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實現(xiàn)。
端午節(jié)教育活動總結(jié)篇8
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作"粽子"，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合"六一"慶?；顒?，各年級組組織幼兒舉行"繪美麗祖國"繪畫活動，弘揚愛國主義精神。
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開展了"共度端午，揚民族正氣"的主題活動，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個"文明、和諧、安全、節(jié)儉"的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、教學(xué)活動
由于托班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
三、家園互動
在活動期間家長都能夠積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識，培養(yǎng)我們的幼兒過一個"文明、和諧、安全、節(jié)儉"的端午節(jié)。
