語數(shù)教研組工作總結參考5篇

時間:2024-04-07 作者:lcbkmm 工作總結

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語數(shù)教研組工作總結參考5篇

語數(shù)教研組工作總結篇1

時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期,在學校領導、教務處的直接指導下,我們綜合組全體老師充分發(fā)揮各學科特點,扎實有效地開展教研活動。全面教研教改工作,從培養(yǎng)學生的學習興趣入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。為了使今后的教研工作做得更好,現(xiàn)將本學期的教研工作總結如下:

一、加強業(yè)務學習。

為加強教師修養(yǎng),提高素質,我們充分利用每周星期二下上午第一節(jié)課業(yè)務學習時間,采用自學與集中學習的方式,學習了《20xx-20xxx年教務教學要求》《新源縣中小學教學管理考核評價細、則》《在教學中培養(yǎng)學生的某一方面的興趣》《鋼筆字和簡筆畫基礎、、知識》等理論學習。及時了解最新的教育動態(tài),以不斷更新教育教學理念。每位教師都能認真做好學習筆記,根據(jù)本期學校的教研計劃及本組教師的實際,我組集中進行了“集體備課”“教師如何評課”兩個方面的專業(yè)知識學習,通過學習讓教師更具體了解如何向聽課老師說自己的一節(jié)課,以及在平時的聽課活動中教師怎樣去聽課等。本學期我們綜合組教師一共進行了16次的教研集體活動。

二、認真落實各項常規(guī)教學工作。

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,積極配合學校教導處搞好教學常規(guī)檢查,在常規(guī)教學檢查中,教案規(guī)范,備課充分,內容完整,反思認真。組長時向通報檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,并督促相關教師及時整改,使綜合學科教學落到實處,真正起到學科教學督導作用。全組教師能按照學校的要求提前一周備課,有些教師采用的電子稿教案,也能結合教學實際經(jīng)過編輯形成體現(xiàn)自己教學風格的教案。根據(jù)學科教學特點,積極利用各種有效資源開展課堂教學活動。如英語課能充分利用國家教育部“空中外語學?!苯虒W光盤和ip資源中的動畫、圖片資源,整合成多媒體課件,創(chuàng)設情景激發(fā)學生學習英語的興趣。體育課中能利用廢棄的紙讓學生自制紙球,紙箱子進行“立定跳遠”的教學激發(fā)學生的學習興趣,收到很好的教學效果,讓學生在動手操作中感悟知識。

三、積極開展聽課評課等教研活動。

我組按照學校和制定的教研工作計劃,積極有效地開展本組的教研活動,改革課堂結構和教學方法,提高教師的'課堂教學水平和駕馭課堂的能力。在組內堅持開展聽、評課活動。上課教師認真?zhèn)湔n、精心準備,全組教師集體備課,互相切磋,提出建議,聽課后認真評課。

人人參與,個個上陣,積極參與學校開展“人人都上一節(jié)公開課”的活動。在活動中我組教師進行互聽,互評,做到取長補短,共同學習,共同進步。本學期我組共開展了1節(jié)校級展示課,6節(jié)專題研究課,并在課題研討活動中展示了一節(jié)體育課《立定跳遠》。一學期來,教師積極參與我組“聽課評課活動,在本組內共開展3次評課活動,4次專題研究,全組教師每人聽課均在16節(jié)以上,達到學校聽課要求。

四、積極參與課題研究活動。

作為課題負責人,本組積極組織教師參加《在各學科中培養(yǎng)學生學習興趣》的課題研究,期初制定課題計劃,定期召開課題例會,總結工作、安排任務、集中學習、集思廣益,認真開展專題研究活動,并在本學期的課題研討活動中展示一節(jié)體育課《前滾翻成站立》。教師積極撰寫論文、制作課件。

五、開展學科活動。

根據(jù)教育局的指示和學校的計劃,我校開展了一下活動

(1)陽光體育2+1大課間活動;(2)我組組織了我?!暗谑畬藐柟怏w育田徑運動會”(3)馬桂英老師,組織了我?!懊佬g繪畫比賽”和“美術;繪畫展”評比活動,通過活動激發(fā)學生美術學習的興趣,一學期來,反思我們組的教學和教研工作,還存在一些不足。由于本組學科較雜,人員分散,教師的年齡層次差異大,學科專業(yè)素養(yǎng)有差異,一定程度上影響教研活動的深入開展。由于活動時間關系,沒有發(fā)揮出學科間的橫向滲透作用。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力,以“新課標”為導向,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,進一步提高本組教師的專業(yè)素質和教育教學水平,培養(yǎng)學生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,促使他們在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展。

六、今后我將努力做好如下幾項工作

1、加強綜合組各項制度建設,進一步加強綜合教研組所有學科的常規(guī)管理工作。規(guī)范綜合組和各項管理行為。以學校教務處為龍頭認真抓好各項工作,并注重學校各教研組的橫向聯(lián)系。

2、努力克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。在團結、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

最后,我借此機會向對我們的工作給予關心、支持和理解的各位領導表示感謝,向支持、協(xié)助我們開展各種活動的班主任及其它學科組的老師們表示感謝,向在各種活動中付出辛勤勞動的本組全體老師表示感謝,謝謝大家!

語數(shù)教研組工作總結篇2

光陰似箭,一個學期又結束了。本學期,語文教研組的工作在校領導的支持下,在教務處、科研處的指導下,在全體語文教師密切配合下順利開展。一學期來,全體語文組的老師以提高教育質量為目標共同探索,兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作,順利完成了各項既定工作,現(xiàn)將本學期的具體工作總結如下:

一、繼續(xù)學習課程理念,轉變教學理念

本學期,語文組利用每周的集體備課時間,結合業(yè)務學習,組織全體語文老師認真學習《語文新課程標準》及20xx年新的考試大綱,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,構建自主互助學習型課堂教學模式,努力建設開放而有活力的語文課程。從課堂教學入手,將教改落到實處,把五三二的教學模式進行大膽的創(chuàng)新性的開發(fā),不斷總結和反思,將課改引向深入。

二、開展教研活動,提高教學質量

1、抓好語文教學研究課。在本學期,本組教師積極進取,在各級各類大賽中捷報頻傳。陳重浪老師被評為江西省語文學科骨干教師、寧都縣第二屆特殊津貼專家,曾琴老師獲江西省第二十三屆教學資源展示一等獎(指導教師)、江西省一師一優(yōu)課、一課一名師獲獎、黃慧老師參加了贛州市20xx年基礎教育優(yōu)秀教學課例比賽榮獲一等獎,楊旭華老師在全市教師基本功大賽中喜獲高中組三等獎,部分教師自己或指導學生在各級各類期刊中發(fā)表文章。本學期有楊旭華、廖海蘭、董有生、溫軍蔚、劉建榮、廖平平、黃慧、李淑英、溫寧9位老師上了校級示范課或公開課,鐘榮富、徐文玲、邱淑芳、廖麗雯、謝菊花、黎識蓉、李淑英、賴思穎8位老師參加了青年教師課改課大賽,各備課組老師在組內進行了一輪或兩輪的輪課,課后組織大家進行了評議,不斷進行教學反思,提高業(yè)務水平。與會教師認真聽課記錄、集體評議,通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學生的特點,積極探索,研究科學合理的教學模式,運用到課堂教學中去促進了基礎性課程的研究,并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中,促進教研和科研結合,提升了教研活動質量。在評議中,我們對教學進行探討式評課,反思:假如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,怎樣去評價肯定學生,怎樣進行文本、學生、教師間的互動,怎樣點燃學生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術的魅力。你有什么金點子,我有什么好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動,對老、中、青教師都有促進;這種學術上的交流,教法上的切磋,對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質量起到了推動作用。

2、改革備課制度。隨著新課程改革的逐步實施,教案的改革也勢在必行。

本學期,在學校的領導下,我們科組對備課制度進行了改革。以備課組組為單位集智備課,倡導分內容分章節(jié)分頭備課,力求備精品課;倡導利用網(wǎng)絡資源尋找資料,以達到資源共享之目的。對導學稿及教案的撰寫也作了新的要求:強調教案要突出①要有明確的教學目標;②要列出必要教學程序;③要認真寫好教學后記。倡導更具活力更具生命力盡顯個性風格的富有新時期特色的新教案。目前,各年級組都積累了一整套的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,做到資源共享。集體備課整合了各類教學資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了語文組整體教學教研水平。

三、重視常規(guī)檢查,強化教學管理在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對其教學常規(guī)的指導和監(jiān)督

本學期,語文組配合科研處進行了每月一次教學常規(guī)工作檢查,內容包括是否寫教案,教案是否切合實際是否寫教學反思和教后記,學生作業(yè)的設計是否有創(chuàng)新,批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看,全組教師備課都非常認真,教案完整,重點突出,有反思,作業(yè)設計科學合理,批改細致準確。黃慧、鐘榮富等年輕老師聽課超過30節(jié),檢查結果令人滿意。

四、成功舉辦了一系列學生活動

在全校語文老師的共同努力下配合團委舉辦文化藝術節(jié),舉行了中文演講比賽、中文書寫比賽、征文比賽,高一年級和高二年級還自主舉辦了詩文朗誦比賽,嘉禾文學社舉辦了多場文學講座這些活動既鍛煉了學生素質,又活躍了校園文化,涌現(xiàn)了一大批人才,受到上級領導、學生、家長的一致好評。每次語文活動,都有計劃,有方案,有過程,有結果,有總結,有宣傳報道,有作品發(fā)表。這個學期保證100%按教研組計劃完成了語文活動,學生語文興趣得到激發(fā),語文能力得到提高。

五、組織好青藍結對,青年教師成長迅速

我語文教研組是個有40位教師的大組,老中青相結合。老教師,在語文教學工作中都基本上有了自己的教學方法,形成了自己的教學風格有豐富的教學經(jīng)驗。中青年教師則有一種積極上進、大膽探索的精神,更有一種不服輸?shù)?競爭意識?;ハ嗵接?、團結競爭,謝華凌、鐘榮富、謝菊花黃慧等新銳脫穎而出,大有青出于藍而勝于藍之勢,得到了領導和同仁的充分認可。

六、全力支持積極配合各部門工作,完成各部門的征文征稿工作,積極宣傳寧師中學

吳德峰老師主編的《嘉禾》雜志第13期順利出版,并在學校運動會、藝術節(jié)等大型活動中撰寫主持詞,加班加點,精益求精。各大型活動語文組教師都積極參與全力支持不折不扣的完成。

總之,在本學期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,一部分教師對教研活動的認識不夠端正,參加集體活動的熱情不高。對學生的課外閱讀指導還不夠,在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的窠臼,對其語文綜合素養(yǎng)的提高關注不夠。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。

語數(shù)教研組工作總結篇3

時間飛逝,本學期教育教學工作即將接近尾聲,本學期我綜合組教師根據(jù)學期初制定的計劃,在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展各項教育教學工作,并取得了令人驕傲的成績?,F(xiàn)將本學習綜合組工作做如下總結:

一、綜合組隊伍建設方面

1、積極參與課程深化改革

本學期是全面深化課程改革的第一學期,工作環(huán)境復雜,工作任務繁重,需要在各個方面實現(xiàn)破冰。在這一大背景下,我組每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中。在日常教學常規(guī)活動中,本組教師認真?zhèn)湔n,編寫教案,設計新教法,學習和實踐新的教育教學理念。

2、加強理論學習,不斷更新教學觀念

學期初,全組老師就認真學習學校本學期的教學工作計劃。全組成員積極參與"轉變教學方式打造生本課堂"校本培訓項目的實施。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,積極探討遇到的疑難、困惑,分享自己的經(jīng)驗并提供建議。不斷的努力學習,對全體成員的教學水平有著極大的促進作用。

3、提升凝聚力,培養(yǎng)團結合作精神

我校綜合組人員多,學科雜,老師承擔教學任務繁重,但我們通過每次的教研活動不斷加大交流和加深了解。在工作上互幫互助,培養(yǎng)團結合作精神。

4、堅持開展聽、評課,提高教育教學能力。

為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,專題研討等教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,諸如教學設計是否恰當,重難點是否有效突破,新教學方式的實踐效果的探討等等,并做好記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。此外,每次的專題研討,各成員都能認真的做好準備,認真探討并做好筆記記錄,便于借鑒和學習。

二、教學常規(guī)方面

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的常規(guī)教學檢查中我組老師的教案都能按照學校要求的規(guī)范來寫,并于課后及時記錄教學反思。此外,本學期全組教師聽課任務均達到或超過標準要求,即每學期不少于10節(jié)課。

三、開展豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動

我綜合組學科類別多,且都別具特色。開展有書法、剪紙、樂器、體育等鄉(xiāng)村少年宮活動。在豐富學生課外學習生活的前提下,我組學習教師作為指導師,積極指導和帶領學生參加各類評比競賽活動,并眾多獲得了可喜的佳績。這些優(yōu)秀的成績與表現(xiàn),正是對我綜合組全體教師積極開展教研活動,投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。

四、今后工作的努力方向

1、繼續(xù)提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。

2、克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富我綜合組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

3、組內教師還要繼續(xù)加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。

根據(jù)學部的學期工作計劃,結合本教研組的實際情況,開學初,我們把工作定位在:一提二研三落實上,也就是說要提高自身的業(yè)務和理論水平;二研是:課堂教學研究和學生培養(yǎng)研究上;三落實是落實常規(guī)教學工作,落實教學效果;落實特長發(fā)展。圍繞此我們開展了一系列的工作。

一、溫馨的合作氛圍

綜合教研組人員多,學科多。承擔著小學部語數(shù)外之余的全部課程,平均每個老師每周18課時,工作任務是很繁重的,許多工作只能利用休息時間來完成。只要是需要我們的地方,我們都會努力去做,都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學部的工作視為己任,無論份內份外,只要是需要,他們就會出現(xiàn)在哪里,認真做好每一件事情,良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎上。在教研組中我們互相支持、密切合作,大家心往一處想、勁往一處使,不計較個人的得失,這一切都體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。

二、教研組工作總體情況

工作目標:在實踐中求質量,以質量求生存。

開展思路:各科并進,創(chuàng)出特色,示范引領,百花齊放。

教研策略:理論學習,教學觀摩,專題研究,實踐體驗,自成一家。

教研特色:教研行為制度化,教研內容系統(tǒng)化,教研形式多樣化。

三、規(guī)范常規(guī)教學

1、認真落實常規(guī)教學各項任務

課前,各位老師都認真鉆研教材,深入研究學生,設計出切實可行的教學活動方案。在課堂教學中注重抓學生良好習慣的培養(yǎng),從每一件小事做起,培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣。重視課堂練習,以多種方式在課堂中穿插必要的訓練,鞏固所學,讓學生“一課一得”。關注學生的主動參與,了解和引導學生的學習方法,讓學生能內化,生成知識,加強教學活動。

2、推出高質量的優(yōu)質課

一學期來我們組每人至少都上了一節(jié)研討課。這些研討課都經(jīng)過了精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學效果。梁其福老師的舞蹈課上讓學生在實踐練習中自己解決問題,與自學環(huán)節(jié)增強了學生的自信心,更重要的是學習興趣一下高漲起來,真正的由“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。韓月老師的科學課上,教師注意自始至終都以一種啟發(fā)者、引導者、幫助者、欣賞者的身份參與到學生的探究活動中。王垂波老師的音樂課《木瓜恰恰恰》把導入作為前奏,激發(fā)學生學習興趣的關鍵,在課堂學習中激發(fā)學生感情,引起學生的議論,從而引入本課內容,力求達到“未成曲調先有情”的效果。在大部分老師的課堂活動中,學生的'個性也得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂真正的主人。

3、各科并進,為校添彩。

在學校各項活動中有我們勞作的身影,有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說:在學校這個運轉的大機器中,綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學校開展綜合素質教育不可缺少的大平臺。

(1)學校利用每周二至周四下午第二、三節(jié)課時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實際證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志。從各興趣班的匯報課來看,從本學期的教學效果明顯比上學期顯著。

(2)為了弘揚和培養(yǎng)學生的愛國主義思想及增強學生的使命感、責任感和榮譽感,10月22日開展了主題為《紅歌經(jīng)典唱響校園暨雙創(chuàng)》全校性大合唱比賽,在本次活動中大部分班級準備充分,學生演唱歌曲感情充沛。活動過程緊湊,這與師生的積極主動和良好配合密不可分。也感謝綜合組所有老師及校領導的大力支持,使得本次活動畫上圓滿的句號。

(3)為了提高學生的科技素質、科學創(chuàng)新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,11月份開展了主題為“展開科學的翅膀,放飛科學的夢想”全校性科學月活動。本次活動以兩種形式進行(講與畫),在講“科學家故事”與“科幻畫”活動中,學生繪聲繪色的講了有關科學家的故事,擴展了學生的知識面,激發(fā)了學生在生活中發(fā)現(xiàn)科學、學習科學的興趣,同時也能充分的發(fā)揮自己的想象力,把想象力與科技接軌,創(chuàng)意無限與實際生活相結合。這些成果的取得,離不開學校的支持、家長的配合、老師們的指導。

(4)為了豐富校園文化,活躍學生課余生活,全面推廣全國第九套小學生廣播體操,提高我校小學生廣播操水平,促進陽光體育活動的深入開展,落實“每天一小時”的體育活動時間要求12月份開展了小學廣播操比賽。此外,為全面推進素質教育,樹立學校教育“健康第一”的指導思想,豐富學生的課余生活,進一步開展學?!瓣柟怏w育”活動,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌,構建團結和諧的校園,特舉辦中學生冬季運動會取得了很好的活動效果。

(5)12月底體育組幾名教師帶領24名學生參加了“美蘭區(qū)中小學生運動會”個別同學取得了異的成績,給學校爭得了榮譽。

大家樂業(yè)、敬業(yè),能夠較好地完成各項工作任務。各學科都盡責,相互之間配合默契,現(xiàn)在我們組就像一個大家庭一樣,充滿了歡愉、充滿了關愛、充滿了理解與支持。無論是教學上的研討,學科活動的舉行,還是各種臨時性的工作,我們大家都能共同參與,努力完成?;厥坠ぷ?,也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足,綜合教研組學科多,各學科的教學研討更需進一步深入;學科之間的整合還有更多可以探索的地方;把教學工作科研化,把課題研究與教學的結合等方面還很不夠,將在今后多思考,多努力。

語數(shù)教研組工作總結篇4

這一學期來,我校美術教研組在學校領導的關心指導下、全體美術組教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結如下:

在日常教學中,各位教師工作踏實,認真制定和執(zhí)行教學計劃,做到認真?zhèn)湔n,并且能按照教研計劃認真開展各項教研活動。余秀萍老師、鄭菲菲老師積極開展“一人一課”教研活動,在活動中老師參與熱情高,如集體備課,集體評課,教研形式豐富多樣。在教學中我們努力以美術核心素養(yǎng)的新理念改善課堂教學行為,同時加強自身專業(yè)文化素養(yǎng)的提升,強化教科研能力,平時上課精心設計教案,采用多種教學手段展開課堂教學,受到學生的喜愛。本學期在疫情期間我們組多次組織線上研討學習工作。白洪岳參加“名優(yōu)教師線上授課”,執(zhí)教《雁蕩山水》受到學生的歡迎。

在做好教學工作的同時,我們教研組開展拓展性課程的修訂工作,特別是在教材的編寫上每個老師付出了艱辛的工作。通過美術組全體老師的努力,《童心印跡》版畫課程被推薦到溫州市參加精品課程評比。白洪岳老師撰寫的論文《從本土走向特色——例談小學版畫拓展性課程開發(fā)的實踐研究》榮獲平陽縣論文評比二等獎。同時我們還開展了課題開題論證會,為課題的順利開展打下扎實的基礎。我們美術組老師輔導學生在縣市科技節(jié)和體育節(jié)中比賽中取得優(yōu)異的成績。白洪岳老師輔導的學生王子沐榮獲20xx年浙江省科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫二等級。

回顧一學期,工作中還存在一些不足,今后我們將進一步規(guī)范、細致日常的教學工作,培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平;同時積極探索版畫特色的形成,營造特色化的校園藝術氛圍。

語數(shù)教研組工作總結篇5

體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領導關心、重視

首先,我們認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健 康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

以上就是差異網(wǎng)為大家整理的9篇《體育教研組工作總結》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。