小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)8篇

時間:2023-06-26 作者:betray 工作總結(jié)

工作總結(jié)是社會中常見的書面材料,是工作結(jié)束后的自我反思,你真的會寫嗎,想要寫好一篇工作總結(jié),首先要學(xué)會對自身的不足做好分析,下面是28范文小編為您分享的小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)8篇,感謝您的參閱。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)8篇

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇1

付出必有回報,此次檢測成績,可以說是對我們工作的肯定。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是立校之本,發(fā)展之源,也是家長最為看重的一個指標(biāo)。

下面就我校的教學(xué)工作,從兩方面作一總結(jié):

一、客觀方面

__是我區(qū)最南端的一個行政村,距__市鎮(zhèn)城區(qū)較遠(yuǎn),地理位置決定了學(xué)校的工作環(huán)境,無娛樂性場所,學(xué)生的課余生活比較簡單,眼界也相對較窄。這有利于學(xué)生把心思放在學(xué)業(yè)上,但不利于學(xué)生生活閱歷的提高。

村民對學(xué)校的關(guān)注度高,也是我們的一大優(yōu)勢。上至村委、下到普通村民,普遍關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心學(xué)生的成長。家長參與學(xué)校事務(wù)已成常態(tài),或表揚某位教師責(zé)任心強,工作得力;或?qū)δ澄唤處熖岢鲆庖姾徒ㄗh。已經(jīng)形成一個良性的循環(huán),有力促進(jìn)學(xué)校工作的開展。

村兩委對學(xué)校的工作也大力支持,每次檢測過后,都過問成績。黨員大會、村民代表會上,學(xué)校也是常有的議題之一。近年來,村里每年慰問學(xué)校教師,出資請學(xué)校教師出外參觀學(xué)習(xí)。同時鼓勵企業(yè)、個人捐資助教,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。村委和村民的關(guān)心、幫助、支持,極大地激發(fā)了教師的工作熱情,普遍感到了肩上的重任,認(rèn)真、仔細(xì)成為工作的出發(fā)點和落腳點。

二、主觀因素

⒈、積極上進(jìn)、穩(wěn)中求實的校風(fēng)是學(xué)校一切工作正常開展的前提。

多年來,我校已經(jīng)形成了積極上進(jìn)、穩(wěn)中求實的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校多年無亂班出現(xiàn),教學(xué)班風(fēng)氣比較均衡且學(xué)習(xí)氣氛濃厚。在班主任的配備上,堅持穩(wěn)字為先,考慮不同年級段學(xué)生特點和教師的工作能力,努力達(dá)到最優(yōu)化,確保班級工作有序開展,防止不利局面出現(xiàn)。另外,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,盡早處理,消滅在萌芽狀態(tài)。

我們非常珍惜這來之不易的勞動成果,也是我們將長期重視的中心工作之一。

⒉、踏實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊伍是教學(xué)工作扎實有效的保證。

我校擁有一支相對年輕的教師隊伍,平均年齡__歲,富有活力、積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。多次參加學(xué)區(qū)、區(qū)組織的統(tǒng)一檢測,成績穩(wěn)定保持在中等偏上的水平。

鼓勵教師積極參加各類教研活動,任春梅、呂建紅參加了區(qū)教研室的中心教研組并積極開展工作,努力發(fā)揮帶頭、輻射作用。教研室組織的歷次引路課、新教材培訓(xùn)等活動,我校都是全員參與,支持教師吸收各種營養(yǎng),促使他們早日成熟,進(jìn)一步提升自身教育教學(xué)素質(zhì),增強工作能力。

⒊、因材施教,分層要求,培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。

優(yōu)生培養(yǎng)可以提高平均分,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化可以提高整體成績。課堂教學(xué)中,作業(yè)批改中,練習(xí)設(shè)計中,課后輔導(dǎo)中、對兩種類型的學(xué)生區(qū)別對待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣,增強進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強烈欲望。后進(jìn)生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓(xùn)練,特別是基礎(chǔ)知識一定要過關(guān)。中間學(xué)習(xí)側(cè)重鼓勵,向優(yōu)生看齊。

⒋、榜樣激勵,為學(xué)生樹立效仿的楷模。

榜樣是無聲的語言,比語言更有說服力。學(xué)生模仿性強,有了具體、生動的形象作為榜樣,更容易激勵學(xué)生。要求教師也要以身作則、為人師表、努力工作,對學(xué)生起到身教的作用。

⒌、培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。

通過各種方法教給學(xué)生分析綜合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生有意識地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真審題的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣,格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細(xì)心。

⒍、注重反思

作為任課教師,一方面要深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中,將課程標(biāo)準(zhǔn)和教材對照研究;另一方面要研究學(xué)生,哪些學(xué)生是重點關(guān)注對象,如何在課堂上、課外作業(yè)輔導(dǎo)上加以關(guān)注,當(dāng)面輔導(dǎo),當(dāng)面批改作業(yè)及跟蹤輔導(dǎo)等都要心中有數(shù),努力提高教學(xué)的有效性。檢測質(zhì)量分析也不能僅僅停留在一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)上,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),看清關(guān)鍵,抓住要害。同樣的錯誤決不能再犯,提高學(xué)生知識的鞏固程度。

⒎、要有足夠的練習(xí)時間。

誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。學(xué)生的各種技能需要練習(xí)去形成、強化,這是必不可少的。在這上面一定要舍得花時間、精力。

⒏、要以教科書為主。

教科書是最基本的,也是最重要的知識,如果連教科書的知識都沒掌握,而是去追求輔導(dǎo)書的那些偏、怪、難題,那就是舍本求末了。

以上是我校教學(xué)工作中的一些做法和體會,不足之處,請批評指正。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇2

隨著課程改革的不斷深入,體育已成為國家課程中的一門重要學(xué)科,所以體育工作質(zhì)量的優(yōu)劣,直接關(guān)系到學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展。為此,本學(xué)期這項工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下,在體育教師共同努力之下,取得較大成績。

一、藝術(shù)體操訓(xùn)練有條不紊

藝術(shù)體操項目是我校特色項目,目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術(shù)體操運動人才

基地,以市隊校辦作為運作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,現(xiàn)在正在嶄新的藝術(shù)體操館內(nèi)持之以恒的訓(xùn)練,我相信有朝一日定能創(chuàng)造佳績。

二、團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)輝煌

目前我校體育組,已有八名專職體育教師,雖然這個隊伍相對于現(xiàn)在體育課程設(shè)置還不夠龐大,但體育組老師們能團結(jié)協(xié)作,共同承擔(dān)學(xué)校各項體育工作,他們分工不分家,有事大家搶著干,正如大家常談的一樣:“頭頂繁星同嚴(yán)寒作伴,身披夜幕與酷暑同行”。正因為有了這樣精神,也正因為有了這樣的行動,他們將為京口實小一個一個輝煌而不斷努力。

1、校田徑運動隊在京口區(qū)二十三屆小學(xué)生田徑運動會上創(chuàng)造輝煌

人們常說:“一份耕耘,一份收獲”,而學(xué)校田徑場就成為了那遍耕耘的土

地,是他們用汗水播灑進(jìn)每一分土地,是他們用雙手筑起了一個個冠軍。本屆運動上,我校以團體總分133分再次名列前茅,榮獲團體亞軍,輝煌的成績令本次參加運動會領(lǐng)導(dǎo)稱贊不已。

2、校體育教研組,認(rèn)真參加各項教研活動,受到區(qū)教研室的好評

在京口區(qū)教研室組織的各項教研活動中,我校體育組老師都能按時按點參加,并且在活動中表現(xiàn)非常認(rèn)真,起到模范帶頭作用,受到區(qū)教研室的表揚,同時校體育組加強自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,本學(xué)期每位青年教師都上了一節(jié)校級體育研究課,通過這樣的活動,讓每位體育教師充分展示自己的教學(xué)能力,體驗自己對新課程的理解,提高自己的教學(xué)能力。同時胡美英老師代表30歲以上綜合學(xué)科教師參加了區(qū)比賽,榮獲一等獎,同時她參加體育教案評比獲區(qū)級一等獎,祝成林論文《淺談大單元體育教學(xué)模式》獲市二等獎。

總之,在課程改革不斷深入的今天,體育工作地位越來越受到人們的重視,所以作為體育工作者更加應(yīng)該不可懈怠,更應(yīng)該以滿腔地?zé)崆橥斗诺竭@項事業(yè)中去,為京口實小的明天,付出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇3

20__學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

一、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù)。

(1)繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。

(2)少先隊干部建設(shè)。

重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

(3)學(xué)生校規(guī)建設(shè)。

本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定文明班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。

同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“文明班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

二、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

三、提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

四、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

五、開展各項興趣小組活動。

培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

六、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。

一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇4

緊張忙碌的一學(xué)期在老師們的不斷努力和默默耕耘中結(jié)束了。這學(xué)期過得雖說忙碌,可老師們的收獲卻也不少。下面就來做一個簡單的總結(jié)。

本學(xué)期我們馬小小學(xué)數(shù)學(xué)教研組針對課程改革和學(xué)生的學(xué)習(xí)方面確定的研究的主題是—————“關(guān)注學(xué)困生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量”,以此來促進(jìn)教師的教學(xué)水平不斷的提高,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,從而達(dá)到轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果的目的。特別是對學(xué)困生的關(guān)注。

本學(xué)期第一次教研活動就針對所確定的研究主題,大家結(jié)合自己平時在教學(xué)中的一些體會,一起進(jìn)行了相互的交流,探討,談出了在教學(xué)中對學(xué)困生產(chǎn)生的原因,各位教師發(fā)言積極認(rèn)真,都能結(jié)合自己的教學(xué)實踐,談出不同的看法和體會。認(rèn)識到不可能個個學(xué)生一樣優(yōu)秀,我們應(yīng)以平常心態(tài)去對待學(xué)困生。學(xué)困生的造成是多方面。所以在班中出現(xiàn)學(xué)困生,我們要用平常心態(tài)去分析他學(xué)習(xí)困難的原因。徹底消滅學(xué)困生,這是做老師的努力的方向。正所謂十個手指有長短,人是有個體差異的,這是無法改變的,常言道:“冰凍三尺非一日之寒”。轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作是需要我們做教師的長期不斷的抓下去的。大家都認(rèn)識到學(xué)困生形成的原因有智力因素,但不多,更多的原因是非智力因素而造成的,比如教師看到花了很多的時間都不見效果,就采取了放棄的態(tài)度,當(dāng)然這只是個別情況,也有家庭的原因,造成學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí),也有受社會上鄰居同學(xué)等的影響,造成學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不具有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,而導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣,學(xué)習(xí)成績就越來越差。分析了學(xué)困生形成的原因,各位老師都能正確對待學(xué)困生,在平時的教學(xué)中都能對學(xué)困生給予更多的關(guān)注和幫助。

本學(xué)期第二次教研活動是針對半學(xué)期以來,進(jìn)一步的對學(xué)困生進(jìn)行分析,以此來轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí),同時提高教師的教學(xué)質(zhì)量。在交流中,老師談得最多的是對學(xué)困生采取了哪些好的方法來幫助他們提高學(xué)習(xí)效果,都認(rèn)識到作為教師,應(yīng)該更多的關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)的態(tài)度,和學(xué)習(xí)目的的教育,再教給他們一些好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時在平時對學(xué)困生輔導(dǎo)的時候,也要注意進(jìn)行分層輔導(dǎo),對不同的學(xué)困生采取不同的輔導(dǎo)方法和輔導(dǎo)不同的內(nèi)容,給不同的學(xué)困生制定不同的目標(biāo),以此來激勵學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。在班上建立起一幫一的幫學(xué)對子,讓學(xué)習(xí)好的`學(xué)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。在平時還盡量多關(guān)心學(xué)困生,多注意和他們在一起交流思想,讓他們喜歡你這位老師,愿意和老師交流,他們就會慢慢的也喜歡學(xué)習(xí)你所教的數(shù)學(xué)了———————興趣才是做好的老師嘛。還要在平時的學(xué)習(xí)中多鼓勵他們不懂就要問,可以問同學(xué)問老師,每當(dāng)學(xué)困生有了什么進(jìn)步,一定要給予表揚和鼓勵,樹立他們的學(xué)習(xí)自信心。老師們在自己的教學(xué)中對學(xué)困生幫助的方法真的很多,在平時的輔導(dǎo)中,對學(xué)困生的關(guān)注也是很多的,對他們所付出的愛也是很多的。同時也注意了在平時的教學(xué)中將轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和轉(zhuǎn)化學(xué)困生進(jìn)行有機的結(jié)合,以此來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期第三次教研活動是針對快到期末了,作為教師交流自己是如何更進(jìn)一步的輔導(dǎo)學(xué)困生的,讓學(xué)困生們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。這個時候老師就應(yīng)付出更多的時間關(guān)注學(xué)困生們。從平時的教學(xué)效果來看,老師們對學(xué)困生都能很投入的輔導(dǎo),并取得了不錯的效果。同時還小結(jié)了一學(xué)期以來所開展的活動,并討論交流了本教研組關(guān)于——————“在課堂教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”這一課題的一些相關(guān)問題,讓教師們不但能教好書,還要學(xué)習(xí)著如何做一名科研型的教師。

一學(xué)期的教研活動開展得有聲有色,老師們在參加教研活動時也很積極認(rèn)真,發(fā)言也很積極。通過一學(xué)期教研活動的開展,教師們進(jìn)一步的明白了要適應(yīng)改革新形勢,就應(yīng)先轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,以此促進(jìn)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。并注意和學(xué)生建立起平等的師生關(guān)系,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。特別是對學(xué)困生的關(guān)注,作為教師,一定要長期不斷的努力抓下去,決不放過每一個學(xué)困生,“學(xué)困生”在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下,相信一定會取得不錯的效果。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇5

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)期以來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、不斷完善校園文化建設(shè),加強班集體建設(shè),鑄就良好班風(fēng)

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨潤物細(xì)無聲的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺,班級文化建設(shè)按照十個一的要求來布置,班級整潔,充滿書香之氣,使人一走進(jìn)教室,即能感受到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的班級之星展示欄,更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置,為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,使人身在其中,樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校里常有這樣的一句話:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣,發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一,校園平安

安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分#from 本文來自全國最大的高考資源網(wǎng) end#工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實,層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會議,學(xué)生點名制度,學(xué)生追查制度,各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長的好評,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家長會(期中和期末),讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前發(fā)放告家長書。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全,學(xué)校規(guī)定早會為全校性的安全教育宣傳,班班做好每天的安全一句話,做到時時提醒,時時把安全記在心。

四、主題活動系列化

(1)以活動為載體,進(jìn)行教育

(2)以評價激勵學(xué)生身心健康發(fā)展

讓孩子在夸獎中長大,這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級它不僅點燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果。

總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納,不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點,使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

工作思路

1. 以愛心教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;

2. 以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,例如:故事、歌曲等;

3. 以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機;

4. 重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育;

5. 努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體的德育網(wǎng)絡(luò);

6. 加強少先隊、班主任建設(shè)。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇6

在開展教育管理提升年活動中,我們圍繞實際,開展了如下工作:

1、明確了辦學(xué)方向,貫徹了黨的教育方針,做到依法辦學(xué),全面貫徹素質(zhì)教育,制定近期和中長期發(fā)展規(guī)劃。

2、在校長帶領(lǐng)下,健全了各種管理組織,明確了職責(zé),修訂完善了各項制度。定期召開三會,重大事項民主決策。開設(shè)校務(wù)公開欄,并定期公開校務(wù)。能按行事歷計劃開展工作。

3、定期開展德育教育,圍繞家庭、學(xué)校、社會三個方面,探索新的德育工作模式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。按規(guī)定開齊了課程,開足了課時,執(zhí)行了規(guī)定的作息制度。教師抓好課堂教學(xué)的同時,注重學(xué)生的身體素質(zhì),保證了學(xué)生每天1小時的鍛煉時間。

4、教職工學(xué)歷,專任教師全部達(dá)標(biāo),除學(xué)校的校本培訓(xùn)外,本年度排出教師進(jìn)修學(xué)習(xí)20人次,認(rèn)真開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),依照教師職業(yè)道德內(nèi)容規(guī)范教師行為。

5、建立了科學(xué)的學(xué)籍管理制度,張貼《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。建立健全了貧困生救助制度和留守兒童檔案,建立幫扶計劃和措施。鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,開展了六一兒童節(jié)文藝活動,舉辦了運動會,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

6、學(xué)校每周一舉行升旗儀式,開展國旗下講話。開設(shè)報欄,安全宣傳標(biāo)語、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等體現(xiàn)校園文化的內(nèi)容都公示于醒目位置。學(xué)校教學(xué)區(qū)生活區(qū)活動區(qū)分明,做到了校園整潔,綠化面

積達(dá)到360平方米,硬化面積百分之九十以上。學(xué)校定期派專人消毒廁所等關(guān)鍵部位,做好記錄。

7、學(xué)校硬件設(shè)施逐步配備,為學(xué)生提供了飲水和取暖設(shè)施,圖書儀器都能正常使用,有專人管理。每期堅持舉行兩次運動會。

8、建立財務(wù)管理制度,堅持財務(wù)公開,成立民主理財小組,重大開支實行民主決策,每期公布經(jīng)費使用情況。

9、學(xué)校把安全工作放到各項工作的首位,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立各項安全制度,制定了安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全知識教育和應(yīng)急演練,不斷地對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行排查,預(yù)防事故發(fā)生。

10、檔案管理制度完善,材料齊全,有專人負(fù)責(zé)。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇7

全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:

一、思想工作

不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作

為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學(xué)工作

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

四、安全工作

安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

五、校園建設(shè)

本學(xué)期硬化校園面積__余平方米,更換房檐__米,更換教室頂棚__平方米,做展板__副,粉刷墻裙__平方米,粉刷廁所和危房__多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

小學(xué)學(xué)校最新工作總結(jié)篇8

積極開展綠色校園創(chuàng)建活動。在植樹節(jié)即將來臨之際,少先隊開展“愛綠護(hù)綠”主題活動。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的由來,而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念,鼓勵學(xué)生在家園附近種下一棵小樹,開展“我和小樹一起成長”活動;同時倡導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)“愛綠護(hù)綠”小使者,用實際行動愛護(hù)美化我們的家園。

心向云南,情系玉樹,大愛無疆。為表達(dá)全體師生對云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持,少先隊組織開展了“愛心一元,你我相連”主題班會。班會上,師生們紛紛表示,要為云南人民做點事情,盡綿薄之力表達(dá)一份真情,以增強云南父老抗旱減災(zāi)的信心。大家紛紛慷慨解囊,踴躍捐款,共收捐款2400余元。地震無情,人有有愛。4月21日下午,各班舉行了“情系玉樹,大愛無疆”主題班會,沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞。同學(xué)們含著眼淚,以不同的方式表達(dá)對玉樹災(zāi)區(qū)的關(guān)心,對遇難同胞的哀思。

加強教師安全培訓(xùn)工作。為增強教師安全防范意識,進(jìn)一步提升教師安全防范水平,5月10日晚,我校召開了以“增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境”為主題的安全維穩(wěn)專題培訓(xùn)會,學(xué)校兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦江雪松副主任、交警大隊宣教宋來勝科長、碧陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所劉新宇所長、張德鴻警官等應(yīng)邀到會為全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。他們從專業(yè)的角度對安全防范的方法、技能以及火災(zāi)的處理方法、報警、逃生技能等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。