秋季小學值周工作總結(jié)5篇

時間:2023-10-01 作者:Animai 工作總結(jié)

職場人寫工作總結(jié)可以成為個人成長和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵工具有助于提高職業(yè)競爭力,工作總結(jié)是一個反思的機會,可以讓我們更清晰地看到自己的成長和進步,下面是范文社小編為您分享的秋季小學值周工作總結(jié)5篇,感謝您的參閱。

秋季小學值周工作總結(jié)5篇

秋季小學值周工作總結(jié)篇1

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4、放學路隊方面:開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執(zhí)行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今后需要改進的方面

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

尊敬的領(lǐng)導、老師們,下午好,今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開學的第一周,同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?;仡櫳现?,按周計劃布置的各項工作得到有序推進。現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

一、校門值周情況。

上周是開學的第一周,同學們剛剛度過快樂的暑假,一些同學還沉浸在假期的氛圍中,開學后的幾天有較多同學遲到,后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學沒穿校褲,這也是不符合學校規(guī)定的,望同學們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

二、早讀值周情況。

高一年級表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學交流及時,望繼續(xù)保持。

三、兩操一課值周情況。

高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態(tài)度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學們端正態(tài)度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。

四、食堂值周情況。

總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴,而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學們能夠告知家長,學校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累,同學們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。

希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。一周的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度,在這里,我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。

秋季小學值周工作總結(jié)篇2

各位老師,同學們:

大家早上好!

站在這里,我能看到全校同學的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經(jīng)是新學期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全校總體情況看,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作:

(1)上周二全校舉行了第30個教師節(jié)表彰活動。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎”稱號,他們是我們?nèi)=處煹目?。同時希望同學們學會尊敬老師,遇到老師說聲好,進辦公室舉手喊報告。

(2)學生進校時規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進校后,各班同學及時打掃衛(wèi)生,仔細而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀律很好,任課老師及時到位指導朗讀,學習氛圍濃厚。

(3)大課間活動,各班認真排隊,認真做操,積極鍛煉以增強體質(zhì)。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。

(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學生午餐秩序良好,并無擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習慣。

(5)開學第二周,同學們投入到了緊張而又充實的學習當中,不斷攝取知識?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,希望大家努力學習,取得優(yōu)異的成績。

(6)放學時,各班路隊排列整齊,在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然,這是每位同學共同努力的結(jié)果,希望大家以后每一天都保持下去。

這里我提出以下幾點意見:

(1)學生進校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進垃圾桶。

(2)盡量不要去校門口買東西,7點前到校的同學及時在校門口排好隊。

(3)進校后,在班級里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學不要嬉戲,注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級小朋友掉進了水里,大家要引以為戒。

(4)乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品,以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。

埭小是我們的第二個溫暖的家,愿大家每天都開心。上學放學懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。

秋季小學值周工作總結(jié)篇3

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!上周是本學期的第17周,上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進一步了。

2、上周四學校組織精心高段數(shù)學思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點

1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

2、早操期間,同學們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

3、多數(shù)同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風。

4、學校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對教學工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導學生。

三、不足及建議

1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強引導、督促。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學放學后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復出入學校,逗留公園,不能及時回家,請同學們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

期末即將來臨,希望同學們在進行緊張學習的同時要遵守學校各項規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦,在此,預祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學們新年快樂、健康成長!

謝謝大家!

秋季小學值周工作總結(jié)篇4

大家好,我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運火炬的傳遞,我班迎來了在母校的最后一次值周,同學們都非常重視。在校領(lǐng)導的指導下,老師們的幫助下,我們認真履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀律監(jiān)督員”的職責,在烈日炎炎下堅守崗位,圓滿完成了值周任務(wù)。

上周,我們發(fā)現(xiàn)了同學們的一些閃光點:

1、上周路隊情況良好,同學們都能自覺排好隊進校出校,排路隊好的班級是:一年級(1)、(3)、(4)、(5)班;

二年級(1)、(2)班;三年級(1)、(3)、(5)、(6)班;四年級(1)、(3)、(4)、(5)班;五年級(5)班;六年級(1)、(2)、(5)、(6)班。

2、按時放學靜??斓陌嗉売校阂荒昙壛鶄€班;

二(1)班、二(2)班、二(4)班、二(5)班、二(6)班;三(3)班、三(5)班、三(6)班;四(1)班、四(6)班;五(2)班、五(4)班、五(5)班、五(6)班;六年級六個班。

3、同學們撿到物品都能主動交給值周生,上周共撿到電話卡2張、水卡1張,請丟失物品的同學到傳達室認領(lǐng)。

在上周值周過程中,也有一些美中不足的地方:

1、天氣熱了,很多同學在運動時摘下紅領(lǐng)巾,運動后忘記再帶上,請同學們牢記,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,要隨時記住佩戴紅領(lǐng)巾,做一名合格的少先隊員。

2、中午,有些同學在午托部賣完吃的,就把包裝袋隨地亂扔,為了保持校園的潔凈,請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱,養(yǎng)成良好的習慣。

3、上周我們發(fā)現(xiàn)同學們在使用體育器材時,做到了自取、自用、自護,但自放這一點還有待改進。

下面我宣布各班掛起情況:

紀律方面:全校36個班均掛紅旗。

得滿分的班級有:

一年級六個班;二年級六個班;三(1)班、三(3)班、三(4)班、三(5)班、三(6)班;四(1)班、四(3)班、四(4)班、四(5)班、四(6)班;五(5)班、五(6)班;六(1)班、六(2)班、六(5)班、。

扣1至2分的班級有:四(2)班、五(1)班、五(3)班、五(4)班、六(3)班.

扣3至5分的班級有:三(2)班、五(2)班、六(4)班.

衛(wèi)生方面:全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有:

一(3)班、一(5)班、二(1)班、二(4)班、二(5)班、三(1)班、三(2)班、三(3)班、三(4)班、四(1)班、四(3)班、四(5)班、四(6)班、六(1)班、六(4)班、六(5)班。

做操方面:掛金旗的班級有:三(4)班、四(1)班、四(3)班、五(4)班、六(1)班。扣5分的班級有三(1)班,五(3)班,其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有:三(5)班、五(1)班、六(5)班;加10至15分的班級有:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(4)班、四(4)班、五(2)班;加5分的班級有:一(6)班、二(2)班.

上周優(yōu)秀值周生有:

__、__、__等,特別是我班的侯崇浩同學值周認真負責,被二年級的丁老師表揚,詳情請登陸校園網(wǎng)和我班班級網(wǎng)站查看。

友情提示:

1、中午時間,請同學們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息。

2、請同學們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校,合理安排好作息時間。

秋季小學值周工作總結(jié)篇5

各位領(lǐng)導、各位老師大家好!

彈指一揮間,本學期結(jié)束了,過去的一周,是本學期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號?,F(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結(jié):

一、上周主要工作

繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、亮點有六:

1、同學們表現(xiàn)良好,自覺性強,能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析,客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。

6、本周無事故。

三、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場所,經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天!

最后請允許我代表值周組給大家拜個早年,預祝領(lǐng)導和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

謝謝大家!