低碳生活活動(dòng)總結(jié)7篇

時(shí)間:2022-12-17 作者:Brave 工作總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后,我們必須認(rèn)真寫活動(dòng)總結(jié)來(lái)記錄自己的感受,我們能夠把活動(dòng)的內(nèi)容和不足全寫在活動(dòng)總結(jié)中,下面是范文社小編為您分享的低碳生活活動(dòng)總結(jié)7篇,感謝您的參閱。

低碳生活活動(dòng)總結(jié)7篇

低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇1

6月5日上午,市場(chǎng)營(yíng)銷091班在學(xué)校附近的東方社區(qū)開展了主題為“保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活”的社區(qū)活動(dòng)。到了社區(qū)后,我們協(xié)同工作人員進(jìn)行了場(chǎng)地布置及其他準(zhǔn)備工作,然后開始了我們的低碳生活宣傳活動(dòng)。

我們先在橫幅上簽字,很快吸引了附近的居民過(guò)來(lái),他們聽(tīng)了我們對(duì)低碳生活的描述,也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區(qū)的孩子,他們雖然年紀(jì)輕輕,但是積極性很高,十分喜歡這種活動(dòng),當(dāng)然其他居民也很熱情。馬上這活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)高潮階段,我們趁這時(shí)候也向居民分發(fā)有關(guān)低碳生活的傳單,邊發(fā)邊講解,讓居民更好的了解低碳生活的概念,之后聞同學(xué)和張同學(xué)去小店買來(lái)了很多棒棒糖,作為給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì),這又提高了小朋友的熱情,我們把小孩子叫過(guò)來(lái)聽(tīng)我們講有關(guān)低碳生活的小常識(shí),聽(tīng)完后發(fā)給小朋友棒棒糖,還讓小朋友講講聽(tīng)完后對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)和以后他們應(yīng)該注意點(diǎn)什么。整個(gè)場(chǎng)地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺(jué)時(shí)間也過(guò)的很快,活動(dòng)也到了尾聲,我們叫了一些小朋友和我們一起合影,社區(qū)的人為了表示感謝,贈(zèng)送了我們每個(gè)人一條毛巾作為紀(jì)念。隨后我們就在他們的歡送下離開了。

10月28日下午4點(diǎn),生安院xx級(jí)生物信息學(xué)1班在七教南305召開了“節(jié)水節(jié)電,低碳有我”的主題班會(huì),會(huì)議氣氛熱烈而歡快,不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲。生安院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)公關(guān)部部長(zhǎng)xx作為嘉賓出席并參與到活動(dòng)中。

首先,主持人xx通過(guò)一段視頻《地球,你好嗎?》展示了我們地球母親的現(xiàn)狀,悠揚(yáng)的音樂(lè)和對(duì)比鮮明的照片引人思考。然后她說(shuō),大家都知道我們生活的環(huán)境面臨越來(lái)越多的壓力,低碳也將成為我們以后很長(zhǎng)一段時(shí)間的主題。接著她將全部同學(xué)分成3組,通過(guò)每個(gè)小組的討論和解說(shuō),從三個(gè)方面確定了活動(dòng)的主題:了解低碳生活的要求,懂得生活中節(jié)水節(jié)電的方式從生活的點(diǎn)滴做起,認(rèn)識(shí)到低碳生活是一種積極向上的生活方式。然后播放了一段全班同學(xué)積極投入低碳生活的自拍自制的視頻,每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到應(yīng)該為我們的環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。大家互相監(jiān)督互相幫助共同奮進(jìn)的點(diǎn)滴完美地展示了出來(lái)。

主題班會(huì)第二部分是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和小游戲。知識(shí)競(jìng)賽分為必答和搶答兩個(gè)部分,最緊張激烈的是搶答階段,每個(gè)組的分?jǐn)?shù)都很接近,題目設(shè)計(jì)得很有梯度。比分膠著,不一會(huì)有人犯規(guī)了,比分交替上漲。比賽讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到了很多環(huán)保的小知識(shí),真實(shí)寓教于樂(lè),把活動(dòng)的氣氛推向了高潮。最后是一個(gè)小游戲,考驗(yàn)的是組員的默契程度,每組的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)表演一個(gè)猜,要求在限時(shí)內(nèi)完成?;顒?dòng)的氣氛更加歡樂(lè)融融,也增進(jìn)了班級(jí)的交流。活動(dòng)在一片歡樂(lè)和滿足中取得圓滿成功,通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們也學(xué)到了很多低碳生活的小細(xì)節(jié),更加了解到自己身上的責(zé)任。

3月22日是世界水日,為了讓更多人意識(shí)到水的重要性,也為了集思廣益,想出更好的節(jié)水措施,3月22日中午醫(yī)學(xué)院節(jié)水節(jié)能志愿者隊(duì)伍在xx南路校區(qū)第一食堂門口舉辦了以“節(jié)水我行動(dòng),低碳綠生活”為主題的節(jié)水宣傳活動(dòng)。

22日的中午艷陽(yáng)高照,節(jié)水節(jié)能志愿者們以發(fā)放傳單的方式向路過(guò)的師生宣傳生活中節(jié)水的小竅門,并邀請(qǐng)他們將自己關(guān)于節(jié)水的建議以及生活中不合理用水的現(xiàn)象寫在便簽紙上,師生紛紛響應(yīng)。

期間很多同學(xué)反映“打熱水的水龍頭由于換了水龍頭,再次刷卡水停的時(shí)間很不好控制,造成熱水的流失?!薄敖虒W(xué)樓廁所的水龍頭按下后自動(dòng)流水很長(zhǎng)時(shí)間造成不必要的浪費(fèi)。”“男生們很多都沒(méi)有掌握洗衣服的竅門,不僅洗不干凈還浪費(fèi)大量的水?!币灿型瑢W(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中保持玻璃儀器的潔凈固然重要但也浪費(fèi)的大量的水。這些建議對(duì)以后進(jìn)一步開展節(jié)水行動(dòng)很有幫助。

更多的同學(xué)寫下了類似“流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血”“節(jié)約用水,關(guān)‘住’點(diǎn)滴?!薄靶√幰⒁猓筇幉荒軄G”的節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)。熱鬧的場(chǎng)景同樣吸引了留學(xué)生們,他們用中文表達(dá)了對(duì)節(jié)水行動(dòng)的關(guān)注。

持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),在同學(xué)們的大力支持下,展板很快被建議貼貼滿了,活動(dòng)完滿結(jié)束。雖然此次宣傳活動(dòng)結(jié)束了,但節(jié)水節(jié)電志愿者們的腳步并沒(méi)有停下,他們將會(huì)去認(rèn)真匯總這些寶貴建議,需求解決方案,讓這次節(jié)水活動(dòng)發(fā)揮最大的作用。

在這次宣傳活動(dòng)中,很高興看到同學(xué)們對(duì)節(jié)水的關(guān)心,細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)滴提出改進(jìn)措施,這說(shuō)明水的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到,珍惜水資源的觀念已深入人心,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們也了解到更多的節(jié)水小措施,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,每一次的宣傳都對(duì)節(jié)約用水起著一定的推動(dòng)作用,“遠(yuǎn)路從近處開始,大事從小處開始?!毕嘈胚@樣下去,“節(jié)水我行動(dòng),低碳綠生活”的觀念一定會(huì)越來(lái)越深入人心!

低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇2

20__年6月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,統(tǒng)籌安排

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,圍繞《節(jié)能減排綜合性工作方案》,對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的.認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇3

今年6月11日至17日是我國(guó)第xx個(gè)節(jié)能宣傳周。按照鄭州海關(guān)《關(guān)于開展20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求,綜保區(qū)海關(guān)精心組織,扎實(shí)開展,使“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)深入人心。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

為保證宣傳活動(dòng)的順利開展,安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確了節(jié)約機(jī)關(guān)能源資源消耗的工作責(zé)任,形成齊抓共管的工作機(jī)制。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

在宣傳活動(dòng)期間,一是在各辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)、節(jié)能宣傳畫,使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識(shí)和節(jié)能知識(shí)的普及,營(yíng)造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織關(guān)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等,增強(qiáng)干部法律意識(shí),從而推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。

三、采取措施,加強(qiáng)治理

擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書,派發(fā)給全體工作人員,使大家樹立自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約每一滴水、每一度電的意識(shí),做到在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電器,杜絕“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理,完善《辦公用品申領(lǐng)登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復(fù)打印次數(shù),注重紙張的循環(huán)再利用。

低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇4

我校積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召,于20xx年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)?;顒?dòng),此次活動(dòng)的開展,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣大師生積極行動(dòng),熱情參與,使本次活動(dòng)收到了較好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、確定宣傳口號(hào),加強(qiáng)宣傳力度。

二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活。

學(xué)校團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議,通過(guò)各班團(tuán)支部監(jiān)督落實(shí),建議全體師生體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

三、舉辦繪畫比賽,組織環(huán)保征文。

學(xué)校團(tuán)委以各班團(tuán)支部為單位,發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性,在全校范圍內(nèi)開展環(huán)?;顒?dòng),舉辦手抄報(bào)作品展,組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果,鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)手腦,樂(lè)于創(chuàng)新,舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評(píng)活動(dòng)。在全體團(tuán)員青年積極參與的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學(xué)校宣傳櫥窗或班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫作品評(píng)比展覽活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和實(shí)踐能力及科學(xué)素養(yǎng)的提高,激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣,達(dá)到在學(xué)好課本基礎(chǔ)文化知識(shí)的同時(shí),讓學(xué)生各展特長(zhǎng),確保知識(shí)和能力共同提高。

四、小手拉大手,全家齊動(dòng)員。

學(xué)校團(tuán)委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)通過(guò)每位學(xué)生的力量傳遞給每位家長(zhǎng),小手拉大手,全家齊動(dòng)員。以宣傳環(huán)保小知識(shí)、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動(dòng)員家長(zhǎng)參與低碳行動(dòng)、我的低碳童謠、低碳繪畫創(chuàng)作等形式開展各類環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),組織和引導(dǎo)青少年從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。通過(guò)“綠色低碳”主題活動(dòng)的.實(shí)踐,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間;少使用一次性筷子同時(shí)深深地體會(huì)到愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活達(dá)人。

五、開展“我的低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)。

第六周,組織全校師生積極開展“我的低碳生活”主題班會(huì)系列活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)保”主題進(jìn)行,讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,同學(xué)們紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

六、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們紛紛表示,低碳生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!

以上是我校開展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。

低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇5

為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念,落實(shí)《關(guān)于做好全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日有關(guān)工作的通知》精神,根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的要求,我校于x月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、思想重視、認(rèn)真落實(shí)

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

由政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

二、積極組織、有效開展

學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持以_為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn),開展“校園低碳行動(dòng)”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。

1.學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

2.認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

3.要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,盡量少用或不用打印,規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時(shí)采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

4.鼓勵(lì)全校師生節(jié)約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過(guò)量用水;合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏,減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇6

按照__市低碳發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)t;廣元市“低碳日”活動(dòng)方案>的通知》(廣碳組辦〔20__〕5號(hào))文件要求,今年6月15日是第三個(gè)“全國(guó)低碳”日和廣元市第六個(gè)“廣元低碳日”,為進(jìn)一步增強(qiáng)我縣干部群眾低碳發(fā)展理念,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣和消費(fèi)模式,深入實(shí)施我縣低碳發(fā)展戰(zhàn)略,加快推進(jìn)全縣低碳城市試點(diǎn)工作,現(xiàn)將青川縣20__年“低碳日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、提前謀劃,精心組織

我縣高度重視第六個(gè)“廣元低碳日”,經(jīng)縣政府研究,決定由縣發(fā)改局作為牽頭單位,成立了低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)召集縣教育局、縣規(guī)劃建設(shè)和住房局、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信局、縣旅游局、縣文廣新局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)召開了低碳日宣傳工作動(dòng)員部署會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng),制定我縣20__年“低碳日”活動(dòng)方案的通知,為確保活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和營(yíng)造了良好輿論氛圍。

二、創(chuàng)新載體,豐富活動(dòng)

(一)開展低碳知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。一是利用晨會(huì)教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);二是開展“低碳日”主題班會(huì),其中上馬小學(xué)、木魚中學(xué)、喬莊小學(xué)還進(jìn)行了低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是開展廢舊電池回收活動(dòng),共回收廢舊電池2143個(gè);四是在職工、師生中開展電風(fēng)扇、電腦、飲水機(jī)等辦公設(shè)備節(jié)能知識(shí)宣傳教育,開展“零待機(jī)”行動(dòng),切實(shí)減少待機(jī)能耗。

(二)開展“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng)。6月19日由我縣團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合發(fā)起“節(jié)能低碳新生活”志愿宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放500余份宣傳畫報(bào),同時(shí)志愿者到各機(jī)關(guān)單位宣傳低碳節(jié)能知識(shí),受到機(jī)關(guān)單位工作人員好評(píng);6月19日下午團(tuán)縣委、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和青川騎行協(xié)會(huì)開展了“低碳出行,有你有我”低碳騎行宣傳活動(dòng),20多名青年志愿者在此次倡樹環(huán)?;顒?dòng)中傳遞環(huán)保理念,體驗(yàn)綠色出行,共行進(jìn)30余公里,在呼吁關(guān)注環(huán)保的同時(shí),加強(qiáng)了體育鍛煉,磨練了精神意志,營(yíng)造了良好的低碳環(huán)保氛圍。

低碳生活活動(dòng)總結(jié)篇7

為深入開展愛(ài)國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水護(hù)水宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全校教職工積極參與,加快全校節(jié)水護(hù)水工作的深入開展,根據(jù)縣《關(guān)于開展20__年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,我校緊緊圍繞今年“珍愛(ài)生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”這個(gè)宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我校就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開了全校教職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣《關(guān)于開展20__年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,對(duì)日常工作區(qū)域的用水以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)水護(hù)水工作的開展。

二、廣泛宣傳、增強(qiáng)實(shí)效

為進(jìn)一步提高全校教職工節(jié)水護(hù)水意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣行為,形成節(jié)水護(hù)水的濃厚氛圍,自x月11日開始,我校就著手宣傳周活動(dòng)的工作,進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)校各負(fù)責(zé)人積極參加節(jié)水護(hù)水緊缺體驗(yàn)活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,師生員工積極參與”的良好氛圍。

張貼“珍愛(ài)生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”,“能源得來(lái)不易,節(jié)約共享便利”,“水是生命之源,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情”,“使用清潔能源,還我碧水藍(lán)天”,等12條宣傳標(biāo)語(yǔ)。使全校教職工清楚的意識(shí)到節(jié)水護(hù)水的緊迫感和責(zé)任感。

三、采取措施、加強(qiáng)管理

為提倡廣大教職工節(jié)水意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)水行為,我校將節(jié)水護(hù)水工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)水護(hù)水要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公室前懸掛,在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全校不使用公共區(qū)域照明燈關(guān)閉。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我校還利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)節(jié)水護(hù)水制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全校教職工的節(jié)水意識(shí)、節(jié)水行為、節(jié)水制度等,通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),使全校教職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)水護(hù)水措施得到有效落實(shí)。

“節(jié)水護(hù)水”是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的良好習(xí)慣和行為。今后,我校將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水護(hù)水工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全校師生節(jié)水護(hù)水的良好風(fēng)氣,大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型社會(huì)建設(shè)。