經驗的累積不能浮于表面,要學會提筆記錄,充實的工作終于結束了,是時候需要編寫一份工作總結,以下是范文社小編精心為您推薦的大學教師工作總結個人2022年9篇,供大家參考。
大學教師工作總結個人2022年1
時間如白駒過隙,總在我們不經意間流逝,大二上學期就這么過去了,依舊是那么的平靜,平靜的像碌碌無為。回顧這一學期,開始時一如既往,總是決心著在新的一學期里要怎樣,對新學期充滿了信心,有著一個個美好的計劃,結束時卻無奈的發(fā)現自己還是原來那個樣,沒有太大的改變,開始想做的事,總是因為其他而耽擱,又或是因為自己的不堅持而沒有完成;開始的計劃總是跟不上現實的改變而擱置,這些的不作為打擊著我的信心與激情,不過,這并不意味著我在這學期沒有收獲,在這過程中,我更加了解到自己的不足,缺乏一點自信,更缺少一份堅持。下面對這學期做個總結。
首先,在學業(yè)方面,較之大一,這學期的學習認真程度有所下降,上課也沒有大一時認真,但作業(yè)任務依然按時完成,同時也更加適應大學的學習環(huán)境,這點從這學期的成績可以看出,所以大學我們要學的是掌握一套自己的學習方法,好的學習方法使我們事半功倍。這學期一些課程比較難,學的比較吃力,比如物理化學和數學物理方程這兩門,一開始都是自己啃不懂的問題,但效率很低,有很多問題都沒弄懂,但后來我學會與幾個同學一起討論,你一言,我一句,一個問題就解決了,遇到分歧,大家都拼命證明自己是對的,最后如果證明自己是對的,那種“嘚瑟”的感覺是很不錯的,這種學習方法既不失樂趣有能解決問題,而且效率很高。大學畢竟不像中學,我們要學會自學,更要學會高效率的學習方法,學會利用利用身邊的資源是個很好的選擇。大學圖書館是個資源最豐富的地方,這學期我去圖書館借書的頻率有所增加,雖然次數還是不高,但比大一還是有所提升。
同時這學期學校有數學物理競賽,我也積極參與,并在數學競賽中獲得了一定的名次。 其次,在生活方面,我都可以和同學友好相處,互幫互愛,自己的事情自己完成,形成獨立自主的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間里,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這方面我們宿舍做的還是比較好的,這學期我們院就因為部分宿舍的矛盾而調整了宿舍,基本每個宿舍都被調換了,而我們宿舍卻因別的宿舍人員不好搭配而被迫換走了一人。不過在這學期我也養(yǎng)成了一個不良習慣,那就是不吃早飯,因為這學期我們上午都是在十點多才開始上課,也就起的比較晚,每次想早點起來吃飯,但最后都沒能戰(zhàn)勝睡覺的念頭,一天兩頓飯的習慣也就養(yǎng)成了。同時在這學期的空閑放假時間,我也去做了一些兼職,這增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己的為人處世的能力。
最后,在工作方面,這學期前期,白丁無職務,但班級工作我都積極配合。后期擔任班長一職,在沒有擔任之前我以為挺簡單的,擔任之后我才知道這其中的困難,任務下達后完成率不高,同學不配合等等一系列問題,從這些工作中了解到自己能力的不足。不過經過這學期的工作鍛煉,我的協調組織能力了提高,思考問題更全面,思想也更成熟。
鑒于上學期的經驗與教訓,也憑借上學期取得的一些成績和成功之處,下面為這學期做的一些計劃。
首先是改變學習狀態(tài),不能繼續(xù)上學期的狀態(tài),因為這學期的專業(yè)課程更多了,如果這些專業(yè)課程未能學好,那么學之后的課程會變得更加吃力,所以學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講,課后注意及時復習,溫故而知新。
充分利用好圖書館資源,除了課本知識外,還要閱讀一些與本專業(yè)相關的書籍,多找些有哲理的書看看,涉獵一些其他方面的書籍。
對于六月份的六級考試更要加把勁,加強聽力練習和寫作練習,利用零碎時間增加自己的詞匯量。
新學期,不僅要努力學習專業(yè)課,,同時也要學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣愛好,積極參與學校學院活動,參加班級社團活動。
大學教師工作總結個人2022年2
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己?,F將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外兼職
通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
大學教師工作總結個人2022年3
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。我上一學年專業(yè)課回顧如下:
第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課—建筑基礎a。對建筑基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業(yè)時的各種復雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙扎得全是口子……
在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實際畫的過程中才發(fā)現并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了,當時一周兩張的仿宋字寫的我相當惡心。同級工會是最后一個作業(yè),也是第一張要求我們進行自己設計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身……,這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。
第二學期:開學的第一張作業(yè)就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖里對使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現了毛?。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構成,在這張作業(yè)中我的模型出現了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發(fā)現出現很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業(yè)是6*6*6空間設計,這次作業(yè)可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。
在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計里面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學期里我學會制作模型。
在今后的日子里我希望專業(yè)課會學得更好,在暑假我會繼續(xù)努力,利用一些時間學習cad等軟件。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集。面對今天,我信心百倍。展望明天,我任重道遠!
大學教師工作總結個人2022年4
光陰荏苒,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,讓我進步了很多。
回顧這大一的生活,軍訓、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可。同學們都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂,我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在各種活動里體會不同的快樂,通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學期的學習鍛煉,我學到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠,還要不斷努力。
又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己。
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心滿滿;展望明天,我任重道遠!
大學教師工作總結個人2022年5
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,大學生期末個人總結。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
大學教師工作總結個人2022年6
時光荏苒,我已經走上教臺一個學期的時間,回首這個學期的工作學習,我的感觸很多,現主要就教學和科研工作情況總結如下:
本學期我主要承擔了商貿學院的《微波技術》和本院的《移動通信技術》兩門課程的教學任務,累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來認為自己一定可以勝任教學工作,但是當我第一次走上講臺的時候,才發(fā)現自己對課堂的控制力遠遠不足,經過了一段時間的課堂實踐之后,我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的,我認為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對教材有深刻的了解,還應該具備廣泛的相關知識,因為大學生畢竟不是中學生,他們需要對生動的知識或者形象的案例來提起他們對學習的興趣,教師在教學中應該使用多種手段來啟發(fā)學生的創(chuàng)新能動性。另外,教師還必須對學生的反應做出判斷,根據學生對課程的了解程度來調整講解的進度和難度。
此外,教師應該能夠適時的調節(jié)課堂的氣氛,過于嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑,教師應該經常就一些關鍵的問題來提問學生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問題來提問學生,從而鼓勵他們的自信心。
在教學過程中,指導教師趙明富教授也多次旁聽并給我提出很多關于教學有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過低,建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重,又比如,微波技術是一門很深的課程,需要比較高深的數理方程功底,學生的數學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節(jié),趙明富教授提醒我:能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。
同時,我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學方法以及優(yōu)美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象,對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。
本學期在教學工作的同時,我也積極參與科研工作,既提高了學術水平,也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《×××××××××》,主要負責實驗系統光纖傳感部分的研究。
在完成第12周完成了所有課程的教學之后,便全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,包括光纖技術、光導波技術、光學測試技術等。同時,在指導教師趙明富教授的指導之下,我開始進入交叉科學領域的研究―――光纖傳感技術應用于環(huán)境工程中的微生物膜的`監(jiān)測領域,在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在總結了半年多來的知識積累,開始撰寫光纖技術在該交叉領域應用的綜述性論文,為進一步申請自然科學基金打下基礎。
同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,容不得半點的驕傲和怠慢。
在前半期的工作中,我得到了很多同事的關心和幫助,尤其是我的指導教師×××教授,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!
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時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作bi,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大學教師工作總結個人2022年8
時光過的很快,轉眼大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不一樣。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣了,能夠說,進入大學也就等于進入了半個社會!應對過去,我們就應總結經驗教訓,應對未來,我們也就應充滿自信。期望透過對過去的總結,到達讓自我在以后的學習生活中取的更好的成績。在那里,我對自我這一段時光來的思想和工作狀況做一個回顧和反思:
一、思想政治學習方面。
認真學習黨的十八大精神,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。在生活處事上,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服務。半年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動。半年的大學生活個性值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一齊就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來說是件十分愉快的事,我們的關系都十分融洽。
二、知識學習方面。
學習刻苦,態(tài)度認真,我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
大學教師工作總結個人2022年9
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。很多事情過后,認真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有構成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我。
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活,我們務必明確自我的方向,做出適當的選取,每個人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你就應做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一向不能夠去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。
已經過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在很多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都能體現出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和很多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我很多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!