學校期末工作總結大會新聞稿8篇

時間:2022-08-15 作者:pUssy 工作總結

認真撰寫一份工作總結能夠讓我們更具體地了解自己的工作任務,結束了這一時期的工作后,我們必須養(yǎng)成寫工作總結的習慣。范文社小編今天就為您帶來了學校期末工作總結大會新聞稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

學校期末工作總結大會新聞稿8篇

學校期末工作總結大會新聞稿1

這個學期里,在即將過去的這個學期里,我們團委工作有了一點明顯的起色,當然也存在一些不足。我們希望在今后能夠得到各級領導尤其是學校領導更多的關心和指導。

一、學生會管理與培訓。

學生會的學生干部,在工作中大膽管理,履行職責的同時,校團委也賦予學生會一定的權利,學生會的管理工作更易于和同學交流,及時反饋學生的信息,真正架起了老師與學生之間橋梁。校團委能過各種形式加強對學生會的教育培訓,增強學生干部的工作能力和管理方法,同時加強其個人綜合素質訓練,對于不合格,自我要求低又經教育無效的同學堅決給予消退。協(xié)助各處室做好學校各項評選工作,如:綠色學校、法治學校等。團委干部協(xié)助開展好學校20xx年各年級團干部在其中聯(lián)絡、組織、服務并參與評委工作;團委同時協(xié)助做好學校招生宣傳, 無論何時何地團委都竭盡全力做好自己應該做的工作。

二、開展有意義的主題活動,豐富校團文化生活。

為豐富學生在校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委牽頭組織開展一系列教育意義,豐富多彩的學生活動。我們主動并配合學校政教處組織了豐富多彩的活動。我們圍繞“習慣教育”、“感恩教育月”的主題活動組織各班主題班會,組織學生進行法律知識創(chuàng)作與評選活動。新年的元月,我們積極配合市里開展的“陽光體育”項目組織了初一、初二年級學生進行了“冬季三項賽”活動,大大激發(fā)了學生們的團結合作精神和對體育活動的興趣。通過各種活動,我校團委越來越深刻地相信我們要貫徹素質教育,一切為了所有學生的發(fā)展。我們將努力做好一個“孩子王”。

1、重視升旗儀式。學校各年各班每周承辦一次升旗儀式。對主持升旗儀式的班級學生進行訓練,規(guī)范國旗下講話內容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式形成良好氛圍,全校師生能自覺,積極參與到這項文體活動中來。先后組織了校園歌曲大家唱、教師節(jié)與中秋國慶征文比賽、法律知識競賽、手抄報、書香校園、感恩教育等,師生共同參與,同慶同樂。構建和諧校園,取得圓滿成功。

2、校運會期間主要工作是做好了學校運動會及多次校園活動的義工服務。如在運動會上,我們有十二名學生積極參與了運動會的各項后勤服務工作。在12.5國際義工日來對但是我們也不能完全脫離我校所處的這個整體大環(huán)境,所以我們也要發(fā)揮我們的服務熱情,服務于我們學校所在的社區(qū)。這塊服務主要將在下個學期全面開展它的服務工作。學校一些環(huán)境做好宣傳工作又能發(fā)揮他授課班級多的優(yōu)勢,充分宣傳環(huán)保意識,鼓勵學生們做好校園環(huán)境的保護。

三、進一步抓好社團工作。

為適應基礎教育課程改革的需要,適應每一個學生個性化發(fā)展的需要,活躍校園文化生活,實現(xiàn)學?!昂椭C興校、文化鑄?!钡慕逃繕?。學校進一步加強了學生社團組織的建設,在原有社團工作開展的基礎上,利用優(yōu)勢資源,擴大了社團物規(guī)模,進一步規(guī)范了社團的運作。進一步規(guī)范了社團組織。從學校師資的實際情況出發(fā),開設廣播站、文學社等社團,同時,通過加強對社團長作的指導,進一步規(guī)范各社團的組織工作,增強了其有效性和科學性,更符合學生個體發(fā)展的特點。

在今后工作中,團委要不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,勇于實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團的工作更上一層樓,為學校的發(fā)展與建設做貢獻。

學校期末工作總結大會新聞稿2

本學期,我校在上級領導、關心和支持下,根據(jù)期初計劃要求,規(guī)范學校管理,爭創(chuàng)人民滿意的學校,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,取得了一定成效。 現(xiàn)將一學期來學校工作總結如下:

一、抓學校管理,規(guī)范教學行為

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,必須把德育工作放在學校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神為指導,組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范、《關于推進素質教育的“五嚴”規(guī)定》、教育教學的新規(guī)定,規(guī)范教師的言行,樹立良好的道德風范。制度是學校發(fā)展的綱領,是學校規(guī)范運作的.需要,是教師行為的準則,為此,我校制定校、處、組、隊等各項工作計劃及有關教師、班級績效考核、考勤管理等措施。

2、 加大教師目標管理責任制,教師聘任制。我校進一步完善了校務公開制、財務審計監(jiān)督制等多項制度。本學期,教師責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結協(xié)作意識有所增強。老師們能積極主動地工作。本學期堅持出滿勤的教師有孫蘭水、孔慶壽、羅愛萍、陳月珍、孫方頭、李世榮、陶新才、徐隨松、方雙喜、陳秋蘭、葛繼富、王梅前等。

3、俗話說:“良好的開端是事業(yè)成功的一半”。開學第一周,學校各班組織全體學生學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。 我校經常利用晨會、國旗下講話和班隊課加強學生的修養(yǎng)、理想、人生價值觀、心理健康等教育,并注重了學生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。定期召開月工作小結交流會,每位領導在會議上交流工作,談體會、指問題、講打算。許多教師在崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一批責任心強,素質高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

總務主任魏金水,任勞任怨,做事井井有條,忙而有序,常常放棄雙休日時間在學校里默默無聞地工作;教導主任邢根生、孔慶壽,素質高、能力強,組織教育教學管理工作自然有序。少先隊輔導員陳月珍,雖然年輕,但班隊工作有計劃、有檢查、有記錄、有整改、有實效。師德典型也不斷涌現(xiàn)。陳秋蘭、陳月珍等老師對學校交辦的音樂、舞蹈及鼓號隊等訓練工作樂于奉獻;新教師吳暉暉對學生很有耐心,虛心好學、工作勤奮、積極進?。粚O年根、孫方頭、王梅前等老師對后進生輔導工作負責,有始有終。

二、抓班隊建設,提高德育成效

1、學校保潔區(qū)面積大,衛(wèi)生工作基本能做到:每天一小掃,每周一大掃。一學期來,我校拒絕零食、從我做起,加強了“三不”教育。本學期開展班級量化考核月評比制度。通過月查,各班的特色學習園地、黑板報做到期期有新貌,展示了學生的學習成果。班級管理方法初見成效,培養(yǎng)了相當一部分小助手的班級管理能力。

2、各班進行了一周之星的評比。開展了“爭創(chuàng)文明班級,爭奪流動紅旗”活動, 每周二少先隊利用廣播晨會對上周進行的 “一日常規(guī)”評比情況進行總結,表揚先進,指出不足。

3、少先隊開展了“迎新年、歌盛世”班級合唱活動,一1、四2、五1班在鎮(zhèn)獲一二等獎。慶祖國60華誕主題中隊活動,一1、一2、二1、四2、五1、六1在鎮(zhèn)獲獎。活動豐富了同學們的生活,也充分表現(xiàn)了學生的特長和班級特色文化。

4、堅持每月召開一次班主任工作會,使學校的班級工作自始至終有目標、有內容、有計劃、有措施,使班級工作在健康、正確的軌道上推進。組織班主任進行理論學習。配合中心校召開了班主任工作經驗交流會,各位班主任介紹自己管理經驗和工作方法,互相學習,取長補短,提高工作能力。

5、老師們能本著對學生、對家長、對學校、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心,注意抓好學生的品德禮儀教育,做好后進生的轉化輔導、座談、家訪工作。 學生見到老師能問好,見到垃圾能彎腰?,F(xiàn)在校園文化建設工作初見成效,基本上呈現(xiàn)出了“校風純、教風正、班風嚴、學風濃”的文化氛圍。

三、抓過程管理,提升教學質量

1、教學質量是學校的生命線,是立校之本。為 狠抓學科質量,實現(xiàn)優(yōu)質高效。我校按照《高淳縣中小學教學常規(guī)要求》抓好教師教學“五認真”工作,著重把“實”字作為教學活動的基點和依據(jù)。

2、穩(wěn)抓過程管理是保障教學質量的關鍵。學生參與學習過程的廣度、深度、有效度,特別是指導學生思維訓練、鼓勵學生質疑問難的廣度、深度應是評價課堂教學成功與否的重要標準。學生是否真正成為學習的主體,是優(yōu)化教學過程的根本標志。在開展教學工作中,抓好課堂教學是關鍵。為提高課堂教學質量,加大常態(tài)課管理力度,為增強提高教師的常規(guī)意識,提高教育教學的能力,開展了大范圍的隨堂聽課與教學常規(guī)檢查工作。通過活動,學校涌現(xiàn)了一批態(tài)度認真,兢兢業(yè)業(yè),專業(yè)知識扎實,課堂效率高的老師,課前準備充分,課中循循善誘,作業(yè)批改仔細認真。特別是老教師的工作態(tài)度與教學風采,令青年教師敬仰。

3、力求各學科均衡發(fā)展。由于傳統(tǒng)意識和學科特點不同,造成了學科發(fā)展的不平衡。為把握全面教學質量觀,我們對英語、信息技術、科學等學科給予更多的關注,使各學科獲得整體提高。

4、加強圖書管理督導,按時開放圖書室,開展了讀書活動。教師和學生借閱率有了提升。

5、嚴格控制教輔資料,反對題海戰(zhàn)術,不打疲勞之戰(zhàn),杜絕不必要的課外資料,倡導教研室資料用好吃透。

6、為落實教學常規(guī),學校提出了三個“五認真”,即教師教學常規(guī)五認真;學生學習常規(guī)“五認真”;教學管理“五認真”: 認真制定期初教學計劃和期末復習計劃,認真進行每月的常規(guī)檢查;認真反饋檢查中暴露出的問題、有記錄、有整改;認真進行期中、期末質量分析、發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師進行交流,反思成功與失敗,提目標、想舉措;認真組織各項活動(含競賽)。對每位教師進行4次教學月常規(guī)考核,考核的內容分為出勤、教學五認真、培訓等內容。量化考核結果,及時召開專題會,通報考核情況。

7、一學期一次作業(yè)大檢查,重點檢查學生的書寫、作業(yè)完成、訂正、批改情況。對后進生的輔導要求、時間落實到位要求。對提高課堂教學效率要求學習在課堂、練習在課堂、訂正在課堂、鞏固在課堂、提高在課堂。教學活動的開展,使得教師受益非淺。教育教學質量有了提高。在期末檢測中,一年級語文、二年級數(shù)學、三年級英語、四2語文、數(shù)學,四年級英語,五1語文,五1、五2數(shù)學,六1數(shù)學、英語的學生成績在鎮(zhèn)名列前茅。

8、我校組織全體學生開展了寫字月賽、寫字之星評比、寫字作品展示活動,彰顯了寫字特色教育,提升文化品位。本學期,我校開展每天1小時陽光體育運動。進行了眼保健操賽。舉行了“翰墨承文化,特色育人生”的書畫比賽。開展了班級文化布置、主題黑板報、元旦歌詠評比及獻愛心活動……活動的開展,調動全體同學積極參與,豐富了師生校園文化生活,學生個性及能力得到張揚和鍛煉,寓教于樂,陶冶了學生情操,成效顯著。

四、 抓課題研究,指導教學實踐

1、教科研工作是學校生命的延伸,要能推進教師素質的發(fā)展。期初,學校在教科研領導小組的指揮下開展工作。每次教研活動后,各負責人及時對活動情況進行總結。語數(shù)教研組先后組織骨干教師上示范課,新教師上匯報課,寫字公開課,中老師賽課等教研活動。課后及時反饋,改進了教學行為,積極探索科學、實用、高效的課堂教學模式。我校的孔慶壽、姜義林兩位老師的賽課在鎮(zhèn)獲一等獎。

2、學校校本教研的重點必須放在教學實踐中所遇到的實際問題上。根據(jù)學校實際,我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心的提高方式。同時,我校積極為教師發(fā)展創(chuàng)設學習的平臺。本年度組織培訓的主要學習活動有:

①班主任工作培訓。

②課堂教學模式培訓。

③雙休日業(yè)務培訓。教師在活動中觀有所獲、聽有所得,提高了教師的業(yè)務水平及教學能力。各教師積極參加聽課活動,聽課節(jié)數(shù)達標,每學期能寫一篇教學論文或教學小結。

3、本學期我校堅持以課題促進教研,通過校本培訓,取得了明顯成效。教師更新了教育觀念,轉變了培訓的意識,從“要我培訓”轉變?yōu)椤拔乙嘤枴?。教育教學理論水平得到提高。我??讘c壽、魏軍、羅愛萍、陳月珍、陳秋蘭、吳暉暉、俞紅花等教師撰寫的論文在縣、市教育教學論文評比中獲獎??讘c壽、魏軍、羅愛萍等教師已有縣級以上個人課題,學??h級課題《點面結合推進寫字教學的研究》已經初見成效。

五、抓安全后勤,保障正常教學

1、結合本校實際,我校成立安全工作領導小組,制訂了安全管理制度,明確職責,責任到人,讓每一位老師樹立安全的責任意識。安全問題逢會必講。 學校規(guī)定每學期的第一周為安全教育周。學校組織學習安全教育工作文件,對校園內外安全進行排查隱患,有針對地開展安全教育和防范工作。

2、學校舉行了交通安全、衛(wèi)生血防知識講座,消防滅火演示(本學期更新滅火器數(shù)只)等活動;利用班會、隊活動、旗下講話、墻報、黑板報、懸掛宣傳橫幅,組織學生收看專題教育片滲透等途徑,對學生開展安全預防教育。通過活動教育, 學生的安全意識、安全防范能力得到增強。 同時借此提醒家長們配合做好安全防患工作,切實加強安全管理。一學期來,學生文明乘車和就餐,沒有發(fā)生一起安全事故。

3、學校要發(fā)展,建設是關鍵。期初,總務處對全校各類財產進行認真清理登記,對損壞的物品進行維修。本學期,我校添置多媒體辦公設備,努力改善教學環(huán)境。學校市現(xiàn)代化創(chuàng)建提升工程順利通過驗收,艾歐史密斯熱水器公司對我校的援建教學樓已開工建設,并為我校食堂安裝了熱水器。整個校貌煥然一新,生機盎然。

4、為加強學生管理,暑假期間學校興建了食堂,本學期,全體學生全部在學校餐廳使用中餐,并提高了學生的營養(yǎng)水平。邢心聲、葛繼富等后勤人員能認真履行自己的職責,盡心盡力為學校工作的正常運行提供了保障,當好了師生的服務員。

六、談存在問題,管理“六要”改進

本學期來,雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,取得了一定的成績,但仍還存在很多問題和困難,表現(xiàn)如下。

1、衛(wèi)生工作的宣傳及管理力度不到位,部分學生亂丟、亂扔的“陋習”不能徹底改掉。要建立長效機制,有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關系。通過開展各項評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進校園“三風”及班風建設,促進學生綜合素質的發(fā)展,切實做好學生養(yǎng)成教育工作。

2、學生自主學習的習慣還未養(yǎng)成,部分年級學科教學常規(guī)不到位,教學質量不太理想,教學質量提升幅度緩慢。留守孩子、父母離異孩子多,教育的困難越來越大,影響學校的教學質量。要注重家校聯(lián)系。

3、校本培訓及教研工作開展不扎實,教師研討意識淡薄。要深入開展校本教研,提高教師教研教改水平。

4、做好教學常規(guī)督查和資料積累工作,千方百計提升教學質量。

5、在培養(yǎng)和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段,今后還要加強教書育人的信念,把培養(yǎng)和發(fā)展學生素質落實在每一項工作當中。

6、完善學校各項工作制度,自始至終做好管理工作,努力促進教師專業(yè)化進程,保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。

總之,一學年來,在上級領導的關心下,在全體師生的共同努力下,我們基本完成了期初聘約中的各項目標任務。面對新形勢、新要求,我們的工作將會更艱巨、更有挑戰(zhàn)性,逆水行舟,不進則退,發(fā)展是硬道理,但辦法總比困難多。為實現(xiàn)“質量立校、特色強?!钡哪繕?, 我相信,只要我們總結經驗教訓,齊心協(xié)力,開拓進取,真抓實干,一定能實現(xiàn)我們的理想。

學校期末工作總結大會新聞稿3

臨近期末,在組織緊張復習的同時,xx鎮(zhèn)中心小學緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學校安全工作進行全面部署,確保學校師生安全。

一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等宣傳教育,提高師生安全防范意識和能力。

二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區(qū)域和設施進行拉網式排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。

三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衛(wèi)工作措施,實行24小時值班和領導帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責,加強對學校重點部位的巡查,發(fā)現(xiàn)問題妥善處理并按程序及時報告。

四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位,責任到人”的原則,加強期末學生在校期間的活動管理,健全完善各類安全應急預案,確保實現(xiàn)安全工作“零事故”的目標,保障學校教育教學工作安全運轉。

學校期末工作總結大會新聞稿4

時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了?;厥妆緦W期的班主任工作和教育教育工作,布滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又布滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

班主任工作方面

一、增強治理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級治理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化治理意識,鞏固上學期的治理成果,將班級治理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級治理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、治理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好預備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、果斷制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經常進行學習評選,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我治理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級治理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經常找他們談心,幫助他們改進工作方法

法,促進他們治理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調,實行民主治理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級治理有了良性的互動。

3、在適當?shù)姆秶鷥?,充分給予班干部治理班級體的權力,調動他們的積極性和主動性,讓他們自己治理自己,如天天的眼保健操,我讓干部巡視治理紀律;天天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我經常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的治理的實權,幫助其完成任務。

四、防差轉差落到實處,效果明顯。

1、經常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我治理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。

五、注重學生青春期的思想疏導、引導工作。

初二階段是學生成長的一個要害時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發(fā)展。這一時期也是他們的青春萌動期,假如不能正確的引導他們,有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學習的愛好,針對這些方面,我班專門開了

主題班會,讓同學們自己討論,自己得結論,我適時的引導,告訴孩子們感情確實是美好的,但是假如不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。

教學工作方面

本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注重發(fā)揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題果斷讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。在教學過程中注重培養(yǎng)學生學習愛好,首先,我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,學生的愛好上來了,知識既輕易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學生的學習愛好。再次,注重對基礎較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學和他們結成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業(yè)務學習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學校做好招生工作。

主要成績:

1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

2、本學期在學校常規(guī)檢查評選中月月都拿到了流動紅旗。

3、韋永勝同學在物理競賽中獲省三等獎,唐明珠獲市作文競賽一等獎,李青、韋姝獲學校正字比賽一等獎,褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。

4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學們做到文明有禮貌,自律能力強.

5、學習成績比上學期略有進步。

6、學生的鞏固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。

存在不足:

1、有不少成績差的學生有待提高。

2、部分科目成績一直難以提高。

3、需進一步加強學生的治理,提高學習的愛好,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。

4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖

學校期末工作總結大會新聞稿5

20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,各部門負責人及班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校邱偉校長負責,將安全工作列入各有關目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴格追究有關領導及直接責任人的責任。

2、履行簽訂責任書相關要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責。學校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進校園等活動,進一步鞏固五星級平安學校的良好效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以3月28日安全日為契機,并延伸為安全教育周為,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調本周安全事項。堅持做好每月安全列會,總結本月安全工作,布置下月安全工作。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

3、開展課間操進退場演練,經過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發(fā)生。

4、嚴格管制學生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

5、加強食品安全,進一步規(guī)范食堂工作流程:采購小組按廚師配備的菜單,到市場采購,庫管員驗收登記入庫,廚師領取簽字。在采購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業(yè)人員每月進行2次的食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進行培訓。

五、加強檢查,及時整改開展常規(guī)檢查。

每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領導周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對松動的及時拔掉,并要求樓層負責保安經常觀察,發(fā)現(xiàn)及時整改。樓道墻裙磚松動及時排除。中學生翻圍墻進出,及時反饋給中學校長,加強批評教育,得到有效遏制。學生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對累教不改的學生報德育處后,每月進行集中教育,并計入班級考核。

六、存在的主要問題和下步的打算

1、我們在安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強,但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來越大,學生多場地窄小,中學租用我校校舍,學校安全衛(wèi)生工作的形勢仍然比較嚴峻。

2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。

5、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

6、學校樓梯間窄小,造成學生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

7、大班額特別嚴重,教師、教室急待解決。

今后,我們將進一步重視安全生衛(wèi)工作,進一步做好三化和三親自,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

學校期末工作總結大會新聞稿6

一學期以來,我校認真貫徹落實公案部、教育部的文件精神,積極完成縣教育局、鎮(zhèn)中心校安排的各項任務,進一步加強中小學校交通安全工作,成立交通安全工作領導小組,健全了學校管理網絡,有效防止了學生交通事故的發(fā)生,切實保障我校學生及教師的人身安全?,F(xiàn)將我校一學期以來交通安全工作總結如下:

一、主要工作

一)建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。每月一次向全校師生進行交通安全講座、及時小結交通安全情況。表彰好人好事,提出注意事項,及時傳達交警部門各時期交通管理的各項制度和最新動向。

二)召開了2次工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,總結了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動,提高學生遵守交通秩序的意識,自覺遵守交通秩序。

三)與學校所有私車駕駛員簽訂了責任書,明確各自職責。一學期以來,學校教師駕車沒有發(fā)生任何交通事故。

四)建立了學校所有私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

五)組織了2次對教師交通安全法的宣傳活動,使教師交通安全意識得到明顯提高。

六)利用集隊、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地對學生進

行交通安全知識,提高了學生交通安全意識。一學期以來,學生未發(fā)生任何交通安全事故。

七)組織學校教師按時檢修自己的車輛,發(fā)放靠書提醒學生家長及時檢修車輛。

八)貫徹落實好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度》,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

九)認真做好縣教育局、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時性工作。

二、存在不足

未邀請到交警到校進行交通知識講座。

三、下步打算

下學期擬邀請交警同志到我校進行交通安全知識講座,進一步提高師生的交通安全意識。

學校期末工作總結大會新聞稿7

為全面貫徹落實上級關于學校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立珍愛生命,安全第一思想,強化學校安全穩(wěn)定工作,確保學校期末工作有序的進行,保證學生假期期間安全,我校根據(jù)縣教育局x教安[20xx]2號文件要求,切實加強組織領導,嚴肅工作紀律,明確工作要求,積極行動,認真落實,扎實地抓好學生的安全教育,細致地做好安全工作檢查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關于做好寒假期間安全工作的通知》精神,認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面布置與具體安排,做到明確專人負責,明確教育內容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。

二、結合實際,學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災避災知識,認真地對學生進行飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀具等方面開展法制教育、安全教育,增強學生的法律意識、安全意識,不斷提高學生的防范意識和自我保護能力。

三、各處室、各班級對自已負責的區(qū)域先行自查,學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環(huán)境等進行了細致地復查,并做好記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區(qū),不留死角,確保了期末工作的順利進行。

四、根據(jù)學校的要求,政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學,做到萬無一失。

五、加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度,堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發(fā)生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學生按時、有序、安全回家。

七、實行領導帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衛(wèi)24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。

學校期末工作總結大會新聞稿8

尊敬的各位老師、各位領導:

大家下午好!

首先,我介紹一下期末工作會的流程:

一、 楊副校長解讀本年度年度考核情況

二、 李校長作本學期工作報告

三、 頒發(fā)本學年度教師各類榮譽證書

四、李校長作休假溫馨提示

九中的巾幗相執(zhí)共進,九中的須眉不甘落后,巾幗也不遜須眉,所以,九中人心潮共生,人人優(yōu)秀,共筑九中教育藍天。但指標有限,請老師多包涵,多諒解,學校一定會記住你陽光、奮進、善解人意的多面。

李校長對本學期學校工作做了全方位的總結,不管是精彩紛呈的教育活動,獨具風格的課堂教學,還是課程開發(fā)《紅李課程》,課例研修,畢業(yè)班工作等,無不閃爍了我們每一個老師的智慧,揮灑了我們每一個老師的汗水,融進了我們每一個老師的情思,更有來期的展望和期盼,我為有這樣一所學校、這樣一批老師、這樣一位校長,點贊!

這是敬業(yè)的表彰,這是專業(yè)的褒獎,所以,我們要時刻修身,修為,涵養(yǎng)情操,我們要加強專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。

提示在耳,溫馨在心,不忘本業(yè),快樂度假,幸福一家。

情牽九龍,融愛九中。我們生命的日子里,我們情感的世界里,每一天都有我們的快樂,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長。

祝愿九中的明天更穩(wěn)健,更朝氣,更燦爛!