幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)參考7篇

時(shí)間:2022-11-17 作者:Mute 工作總結(jié)

當(dāng)有趣的宣傳結(jié)束后,最重要的宣傳總結(jié)一定不要忘記寫,宣傳活動(dòng)是為了更好地傳達(dá)各項(xiàng)精神,相關(guān)的宣傳總結(jié)你寫好了嗎,下面是范文社小編為您分享的幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)參考7篇,感謝您的參閱。

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)參考7篇

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)篇1

為貫徹落實(shí)《指南》精神,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,和安海教委關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求,以主題《幼小協(xié)同 科學(xué)銜接》有效實(shí)施幼小銜接的重要性,同時(shí)提高家園合作質(zhì)量和水平,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,現(xiàn)對(duì)我園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,做到“五個(gè)”精心

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。

我園緊緊圍繞幼小協(xié)同科學(xué)銜接“砥礪十年奠基未來”這一主題,結(jié)合本園特點(diǎn),確定了我園宣傳月主題,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個(gè)精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

二、規(guī)范宣傳,確?!八膫€(gè)嚴(yán)禁”

我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。

我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。

三、常態(tài)教學(xué),加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”

1。堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

3。幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已過去,貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,我們將常抓不懈。

讓孩子健康、快樂每一天!

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)篇2

我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作辦法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國(guó)第24個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會(huì)課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的'第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警:《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作辦法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)篇3

為切實(shí)做好20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,xx中心幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。

一是舉行啟動(dòng)儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西王門幼兒園舉行,幼兒園全體家長(zhǎng)、幼兒、教師共計(jì)200余人參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長(zhǎng)代表對(duì)教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。

二是開展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,5月21日下午,xx中心幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),教師們?cè)隈雎犈c講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。

三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(zhǎng)理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強(qiáng)家園共育,5月31日家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng),通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長(zhǎng)感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、廣播、微信、報(bào)告會(huì)等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動(dòng)案例,促使全社會(huì)更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)篇4

為強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),xx幼兒園扎實(shí)開展了消防安全宣傳月系列活動(dòng),采取多種形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。

活動(dòng)中,該園:一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng),主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對(duì)園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查,排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;二是對(duì)全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),觀看消防知識(shí)視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”知識(shí),并通過開展消防疏散演練活動(dòng),使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手,平安留家中”消防安全家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒通過學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”,并進(jìn)行消防疏散演練,提高家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

此次活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí),同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。

今后我園會(huì)繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)篇5

為深入貫徹落實(shí)新《規(guī)程》和《指南》精神,向家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確科學(xué)育兒方法,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。長(zhǎng)泰三幼認(rèn)真配合縣教育局部署并針對(duì)20xx年學(xué)前教育宣傳月的主題幼小協(xié)同 科學(xué)銜接,扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)等,一系列活動(dòng)在做穩(wěn)、做實(shí)上顯成效。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),三幼成立以陳麗璇園長(zhǎng)為組長(zhǎng),林哲瑩書記、楊明慧副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。在認(rèn)真抓好全園教職工政治理論學(xué)習(xí)和師德教育的同時(shí),督促、認(rèn)真實(shí)施全園學(xué)前教育宣傳月方案:教師專題學(xué)習(xí);利用led電子屏幕、班級(jí)qq群、微信群、宣傳欄等多種渠道宣傳專題知識(shí);與社區(qū)居委會(huì)配合搭建公益性課外教育活動(dòng);舉辦暢享六一快樂游戲大型親子游園活動(dòng);開展大班年段主題活動(dòng)《快上小學(xué)啦》;專題講座《做好幼小銜接 ,讓孩子順利起飛》;家校協(xié)同讀書交流活動(dòng);開展親子閱讀日等等,以豐富多彩的活動(dòng)給幼兒、家長(zhǎng)營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

在全園教職工齊心協(xié)力下,通過扎實(shí)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使家長(zhǎng)和全社會(huì)對(duì)幼兒教育更加關(guān)注和重視。在突出重點(diǎn)、有特色,針對(duì)性強(qiáng)的系列活動(dòng)中,有效防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。

在幼兒園與小學(xué)課堂模式和諧銜接下,幫助幼兒健康、快樂、自信、自主地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已過去,但先進(jìn)的教育理念和科學(xué)育兒方法還將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,我們將繼續(xù)與家長(zhǎng)攜手同行,共同努力,讓孩子健康、快樂每一天!

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)篇6

為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于《xx食品藥品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)xx20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》伊食藥安辦發(fā)〔20xx〕8號(hào)文件精神,進(jìn)一步提升幼兒園飲食安全管理,增強(qiáng)全園教職工、幼兒以及家長(zhǎng)的食品安全意識(shí),加強(qiáng)食品安全教育,做好幼兒園的食品安全和防范工作。

伊旗溫家圪堵幼兒園開展了以“尚儉崇信守護(hù)陽光下的盤中餐”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)分別通過國(guó)旗下講話、家園聯(lián)系欄、食品安全排查、食品安全教育課、食品安全培訓(xùn)、食品安全知識(shí)考試、制作食品安全宣傳海報(bào)、分發(fā)食品安全宣傳資料以及致家長(zhǎng)一封信等形式進(jìn)行。

一、食品安全宣傳

幼兒園通過向家長(zhǎng)宣傳食品安全教育知識(shí),給家長(zhǎng)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信、回絕三無產(chǎn)品建議書等,讓家長(zhǎng)和幼兒了解到垃圾食品的危害性。

各班級(jí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)確定主題,生動(dòng)形象的引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)什么是垃圾食品、過期食品、腐爛變質(zhì)食品、不衛(wèi)生食品等,使幼兒認(rèn)識(shí)到這些食品對(duì)人體的危害,教育幼兒遠(yuǎn)離這些食品。提高孩子們的`食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、食品安全排查

伊旗溫家圪堵幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園食堂進(jìn)行食品安全排查,進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂工作人員的食品安全意識(shí)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要對(duì)食堂進(jìn)行了一次食品安全衛(wèi)生排查活動(dòng),特別是儲(chǔ)藏室的食品原材料進(jìn)行食品安全自查。

四、食品安全工作會(huì)議

為進(jìn)一步提高食堂工作人員和全體教師對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí),幼兒園對(duì)食堂從業(yè)人員和全體教師進(jìn)行了一次食品安全知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)防控和危機(jī)管理》。通過此次培訓(xùn),增強(qiáng)了教職工以及食堂工作人員的食品安全衛(wèi)生意識(shí),提高了全園教職工的食品安全防范能力,保障了全園師幼的飲食安全。

五、教師繪制食品宣傳畫

為了更加生動(dòng)形象的讓幼兒了解食品安全,伊旗溫家圪堵幼兒園組織教職工進(jìn)行食品安全宣傳畫的繪制,并張貼在顯眼的位置,以供幼兒觀看。

六、食品安全知識(shí)考試

通過一周的食品安全知識(shí)的宣傳,教職工、幼兒以及家長(zhǎng)都對(duì)食品安全的知識(shí)有所了解。最后,伊旗溫家圪堵幼兒園還進(jìn)行了食品安全知識(shí)的考試。

開展并落實(shí)好幼兒園的食品安全工作,是保障師幼健康安全,是促進(jìn)孩子健康全面發(fā)展的需要。伊旗溫家圪堵幼兒園在以后的工作中,將進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全教育與管理力度,努力做好校園食堂的食品安全工作,加強(qiáng)各項(xiàng)制度的健全和落實(shí),有效控制食品安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師幼的飲食安全和身體健康。

幼兒園活動(dòng)宣傳總結(jié)篇7

為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,做好幼小銜接工作,根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神,幫助家長(zhǎng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,我園從5月20日至6月20日開展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,我園開展了以下活動(dòng):

一、家園攜手,加強(qiáng)宣傳的廣度和力度

?指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧,充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。為提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育來的重要契機(jī)。具體舉措包括:1.我園組織家長(zhǎng)參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學(xué)銜接》,在講座過程中,與會(huì)的教師和家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2.利用led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,營(yíng)造宣傳月氛圍。3.利用海報(bào)、園務(wù)公開欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮(zhèn)的影響。

二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂成長(zhǎng)

幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法,達(dá)到有效鍛煉的目的,促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展,在上學(xué)期組織早操講座、早操評(píng)比、組織參觀等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于本學(xué)期開展體育特色項(xiàng)目建設(shè):“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動(dòng).創(chuàng)設(shè)了“穿越火線”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運(yùn)動(dòng)樂趣,我園采取打破班界的做法,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)器械和項(xiàng)目為所有孩子們開放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動(dòng)作,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。

三、積極教研,提升領(lǐng)導(dǎo)管理品質(zhì)

提升園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ),我園三位副園長(zhǎng)積極參加召開晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)?!氨F(tuán)發(fā)展 提升品質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì),主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(zhǎng)本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評(píng)委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷深入教研,才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,提升辦園水平。

四、開心六一,讓幼兒做節(jié)日的主人

根據(jù)《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節(jié),向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節(jié)日的主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(zhǎng)一起度過一個(gè)開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會(huì)演,深受好評(píng)。

五、參觀小學(xué),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望

為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活,我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué),孩子們?cè)趯?shí)地參觀了小學(xué)班級(jí)和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況,并觀摩了小學(xué)中隊(duì)主題活動(dòng)后,大大激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,為即將上小學(xué)做好了心理上的準(zhǔn)備。

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下,我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了,但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束,我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活,為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。