優(yōu)秀的工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)工作中的實際經(jīng)驗，工作總結(jié)為我們提供了一個審視自己的機會，讓我們看到工作中的薄弱環(huán)節(jié)，以下是范文社小編精心為您推薦的2023培訓科工作總結(jié)7篇，供大家參考。
2023培訓科工作總結(jié)篇1
今年的暑期集中培訓，培訓范圍廣、形式活、內(nèi)容多、時間長，外聘專家多，學員叫好，創(chuàng)歷年培訓新高。由于教育局領導高度重視，進修學校精心籌劃、外聘知名專家真誠傾吐、分管教師嚴密組織、受訓教師積極參與，突出培訓針對性和實效性，使暑期各項培訓扎實、有序、實效，取得了良好效果?，F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下：
一、培訓的基本情況
暑期集中培訓時間自7月9日--- 8月20日，共12個層次3000余人的培訓，其中教師教育技術培訓700人、小學骨干教師培訓415人、初中語文培訓545人，小學英語70人，小學美術254人，小學音樂257人，衛(wèi)生健康209人，太極拳98人，特崗教師60人，名班主任110人，體育教師培訓236人，校長遠程網(wǎng)絡培訓50人。初中語文作為實驗培訓，取得了預想的成果，也為初中階段其他學科的培訓提供了有益的借鑒，為順利進行初中各學科的培訓奠定了堅實的基礎。培訓圍繞基礎教育課程改革，以提高教師新課程教學能力、專業(yè)引領能力為為重點，堅持服務教師，按需施教，直面問題，創(chuàng)新形式，優(yōu)化培訓內(nèi)容，提高培訓質(zhì)量，使培訓教師在教育教學工作中發(fā)揮示范、輻射和引領作用。
二、主要特點和做法
1、領導重視，二個到位
教育局和教師進修學校領導將暑期培訓當做一件大事來抓，早在5月份，便開始了培訓籌備工作。經(jīng)過多次商討和多次會議，最后對培訓的組織分工、內(nèi)容安排、方式方法等進行了嚴密的部署，從而保證了培訓工作的順利實施。
（1）協(xié)調(diào)到位：柳玉朝局長多次就培訓情況作出指示，程傳璽副局長多次召開由教育局綜教股、教研室、教師進修學校人員參加的暑期培訓會議。有效的協(xié)調(diào)，為培訓工作的嚴密有序進行提供了保證。
（2）動員到位：開班第一天，市教體局舉辦了簡短而隆重的開班儀式，儀式由程傳璽副局長主持并作了重要講話，對這次培訓的準備工作進行了高度的評價并提出殷切希望；涂強科長代表師訓科也做了精彩的發(fā)言；陳國權(quán)校長代表進修學校作出承諾，做好暑期培訓的一切有關工作。全市中小學校長、業(yè)務副校長及受訓教師二百余人參加了開班儀式并聆聽了第一場講座。
2、廣泛調(diào)研，按需施教
今年暑期前，局師訓科、進修學校，組織人員到部分中心校、中心小學及局屬有關學校，多次召開座談會，了解中小學教師的企求，教師們反映最多的希望是：
（1）針對教師的教學實踐，因需定教，學以致用；
（2）能給面對面交流的機會和具體問題的指導；
（3）重視英語、藝體科教師培訓。
（4）初中階段學科培訓的全面展開。同時對教師在備課中有關師德問題、新教材知識掌握情況、教學設計理論知識等方面存在的問題，組織專人對教師們反映的問題進行分析歸納，研究對策，做到按需施教。柳玉朝局長、程傳璽局長、師訓科涂強科長針對調(diào)研的基本情況，多次召開備課會，明確培訓專題、統(tǒng)一培訓任務，超前做好暑期各項培訓的準備。
3、精心選聘培訓者，建立專兼結(jié)合的師資隊伍
一支能力強、善研究、受歡迎的培訓者團體是培訓取得成功的重要因素。我們充分挖潛內(nèi)部師資，要求全體教師關注省內(nèi)外的教師教育動態(tài)，貼近課改，貼近課堂，貼近一線，認真研究課題，組織了課題集體教研。學校提前選派多名教師參加省級骨干培訓者培訓，他們在培訓中運用全新的教育理念，以獨特的視角大膽運用案例教學法，收到了良好效果。
為確保暑期培訓效果，聘請知名專家南陽師院教授《作文指導報》主編周錄恒、儒學大師聶振弢、南陽油田教科所著名專家何可貴、連續(xù)四年參與中考命題專家楊慧慈蒞臨學校進行授課，同時選聘教學一線的名、特教師，如特級教師張宗成；省級名師駱志成、丁文華、宋麗、張雅、索景麗；以及市級名師雷靜、史海龍、詩人翟文杰等，他們既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有豐富的理論基礎，在學術上有造詣，在社會上有影響。在教學中，能夠準確把握一線教師所需，從教師中來，到教師中去，直面問題，深受參培教師的歡迎。
4、創(chuàng)新培訓，注重效果
培訓內(nèi)容體現(xiàn)新課程，重案例分析、重實用。本次暑期教師培訓最突出的一點，就是在培訓內(nèi)容上以實施新課程為主要內(nèi)容，特別是要運用案例分析，且案例多是來源于中小學教師的課堂教學，參培教師就好象感覺是發(fā)生在自己身邊。豐富多樣的培訓形式，能激發(fā)參培訓教師參與的主動性和積極性。本次培訓中，既有專題講座，又有觀看名師課堂教學實錄；既有參培學員談體會，又有到訓練場地的`技能練習。本次培訓的一大亮點就是注重教學的互動性，開展了一系列有益的實踐課程環(huán)節(jié)，如教評結(jié)合、以評促教；文學沙龍面對面，專家學者與學員一起就教學和學習中的問題暢所欲言，有力的活躍了課堂氣氛，提升了學習的效果。
本次暑期培訓的效果是比較好的，學員普遍反映培訓內(nèi)容貼近中小學教學實際，培訓的形式少了“你講我聽”的被動培訓，互動形式的運用增強了參培教師的主動參與。
5、教學、科研、管理、服務“四位一體”，力求培訓效率最大化
教學、科研、管理、服務共同聯(lián)動，四位一體，無論那種培訓層次培訓形式，教學管理、科研管理和后勤服務規(guī)范進行，都有相應的工作程序和相應的工作機制。教學管理層面的時事反饋，全程督察，局抽調(diào)四位領導坐鎮(zhèn)我校暑期培訓辦公室，實行督察通報制，學員因病、因事不能上課，要辦理書面請假手續(xù)，無故曠課，在全市通報批評的基礎上，再扣除所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標管理分等，對學員在紀律上嚴把關，有效地提升了學習的效果；；各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)由業(yè)務主任帶隊，實行業(yè)務主任簽到制和督查制，督促學員及時到崗學習；科研管理層面的課堂評教評學；學生管理層面的嚴格考勤確保教師的參培率，班主任老師實行坐班制，一天四點名，嚴把考勤關。后勤服務層面的免費住宿，空調(diào)降溫設備和茶水服務，設置了醫(yī)療室，及時為患有疾病的學員提供服務，以及提供了一萬多份的培訓資料和其他必要學習用具，為他們的學習提供了很大的便利。這一切均為學員“進得來、留得住、學得值”創(chuàng)造了優(yōu)越的培訓學習條件。
6、完善考核制度，注重過程考查。
建立和完善培訓考核制度和檢查評價制度，是提高培訓績效的重要保障。在集中培訓過程中，有的是通過開卷試卷的形式來考核，如作為試點培訓的初中語文，依照高考標準實行的；有的是通過交流培訓體會的方式來考核，如特崗、名班主任培訓；有的是通過寫一份說課材料來進行考核，如小學骨干培訓；有的是通過制作一個課件來進行考核，考核分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級，成績
不合格者，堅決不預發(fā)證，如教師教育技術培訓考核，就是采取培訓教師現(xiàn)場制作一個課件，每期培訓結(jié)束進行評選，優(yōu)秀的以教育局的名譽進行表彰，促使培訓學員主動學、用心學、積極學。
三、存在的主要問題和今后工作打算
1、進一步做到按需備課，突出實際問題解決。一個專題集中培訓之前，就要求各中小學（中心校）收集教師對該專題學習方面的存在問題和意見要求，然后匯總，再組織進行問題梳理，建立教師教育需求問題庫，要根據(jù)所任課程需要解決的實際問題按需備課，突出解決問題；
2、加強培訓者能力培訓，積極組織人員參加上級教育行政部門組織的各級各類培訓者培訓，努力建設一支善培訓、精指導的縣級培訓指導團體，充分發(fā)揮教研專家、優(yōu)秀中小學教師和高校專家的專業(yè)引領作用，建立中小學教師繼續(xù)教育師資庫。
在教育局領導的特別關注和大力支持下，在進修學校全體教師的共同努力下，暑期培訓工作收到了良好效果，得到了社會各界的一致好評。面對這些成績的取得，進修學校并沒有滿足現(xiàn)狀，而是以更大的工作熱情投入到新的教師培訓工作中，一定會再接再厲把培訓工作做得更好。
2023培訓科工作總結(jié)篇2
回首20xx年下半年工作，物業(yè)財務部向規(guī)范管理合理調(diào)配又向前跨了一步，完成了物業(yè)公司與世家軒的財務分賬、物業(yè)公司財務管理模式的轉(zhuǎn)變、財務制度的制定、管理臺賬體系的建立等等幾個重要的任務，使物業(yè)公司的財務工作在以前的一些基礎工作之上得到了全新的改變，與整個集團財務工作達成一致的高度，邁上了一個新的臺階。具體工作如下：
一、物業(yè)公司與世家軒的財務分賬
從05年7月份開始，根據(jù)集團財務中心的要求，完成世家軒與物業(yè)管理公司的分賬處理工作，開設世家軒金碟賬套，獨立核算，對已輸入金碟的憑證進行整理裝訂入冊并存檔備查。11月份，又把該賬套移交給集團會計核算部。
二、物業(yè)公司管理臺賬體系的建立
根據(jù)xx集團財務中心的統(tǒng)一要求，結(jié)合物業(yè)公司的實際情況，在以前的會計核算基礎之上，從管理的角度，制定了物業(yè)公司的管理臺賬體系(物業(yè)公司及世家軒)。包括管理臺賬、管理臺賬的匯總、管理報表、財務分析、資金計劃、資金計劃執(zhí)行情況匯總表等等一系列的工作的開展和圓滿完成，與整個集團達成一致，使物業(yè)的財務工作真正走上集團的財務工作軌道，真正發(fā)揮了財務管理的作用。
三、物業(yè)公司財務制度的制定
在xx集團財務中心的統(tǒng)一指導下，制定了物業(yè)公司的財務制度體系。包括《物業(yè)財務制度》、《物業(yè)管理臺賬核算辦法》、《物業(yè)財務付款管理辦法》、《物業(yè)付款審批權(quán)限的規(guī)定》、《物業(yè)財務部部門職責》、《xx集團內(nèi)部服務結(jié)算管理辦法》的制定。規(guī)范了整個物業(yè)公司的財務運作流程，使物業(yè)公司的財務工作得到了全面的提升和改善。特別是在付款的審批流程上有了明確的規(guī)定，從根本上進行了一次大的提升。
四、物業(yè)公司財務管理模式的轉(zhuǎn)變
物業(yè)財務部對一些以前的會計核算工作進行了相應的規(guī)范、理順之后，根據(jù)集團財務中心的要求，物業(yè)公司財務部與會計核算部進行了工作交接，把會計核算工作并入集團會計核算部，物業(yè)公司財務部負責管理臺賬、財務管理工作，從以前基礎的會計核算工作之上，提升到真正的財務管理工作，從公司的利益出發(fā)，為公司領導做好財務參謀，提供最準確的財務管理數(shù)據(jù)。物業(yè)財務部與會計核算部為保證工作的順利開展執(zhí)行，作出了具體的工作事項互相協(xié)調(diào)配合，逐步的完善整個財務工作流程，確保物業(yè)公司財務工作的規(guī)范性、準確性，提高財務工作效率。
五、完成目標工作
配合客服中心完成了下半年二期的收樓工作，加強管理費的收繳工作。從7月份開始，共收樓140戶，收樓費用149.33萬;從10月份開始，重點加強管理費的催繳工作，10-11月共追繳了管理費10.58萬，收費率比上半年大大的提高。
六、完成科奈財務部門的數(shù)據(jù)錄入
一期維修基金以及欠費情況的徹底清查。匯報公司領導，進行催繳工作。
監(jiān)控世家軒的財務開支、價格審核及收款流程的管理。對收銀人員進行財務培訓，并且于9月份開始增設了收銀機，使收銀工作更加規(guī)范，大大提高了工作效率。
七、二○xx年財務部工作思路：
1、建立物業(yè)公司的成本庫。根據(jù)物業(yè)公司和世家軒的實際工作情況編制物業(yè)公司的成本庫。合理、準確、清晰的了解物業(yè)公司的成本經(jīng)營狀況。為財務分析提供最真實的數(shù)據(jù)。
2、進一步加強對收費的管理力度，徹底清理欠費情況，把一期的收費率提高到70%，二期90%。并且對一些代收代付的收費還需進一步明確劃分，包括水費、有線電視開通費的返還部分，代收業(yè)主收取的差價部分等等一些費用的劃分歸類都有待明確。
3、從管理的角度，對世家軒的經(jīng)營狀況進行進一步的核算。把員工包餐與對外經(jīng)營徹底分開核算，對于一些經(jīng)營費用也應該合理的`分攤，真實的反映世家軒的經(jīng)營成果。
4、新的財務制度的實施，財務部要財務部門要監(jiān)督把關。對于以前一些比較模糊和混亂的流程要徹底理順。包括各部門計劃的審批流程，采購的審批流程，與發(fā)展商相關業(yè)務的計劃、報銷審批流程等等都要嚴格按照制度執(zhí)行。
二○xx年雖然任務很重，但是都需要我們盡心盡力的一步一步去完成，只有這樣，扎扎實實，發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題。從財務管理著手，逐步把物業(yè)公司的財務工作提升到一個新的高度，邁上一個更高的臺階!更好的服務于公司!
一份汗水一份收獲，述職報告物業(yè)公司全體員工在20xx年工作中雖然取得了一定的成績，但離工作的目標仍有很大的差距。由于物業(yè)公司規(guī)模的迅速壯大，員工隊伍不斷遞增，傳統(tǒng)的管理方法和運作模式已經(jīng)無法適應新形勢下的發(fā)展要求。長期以來形成的權(quán)責和職責不清使內(nèi)部工作發(fā)生重復、遺漏和相互推諉現(xiàn)象，這直接制約著企業(yè)向前邁進的步伐。二○xx年我們將從源頭上抑制不良歪風的蔓延，向科學化、規(guī)范化方向邁進。推行規(guī)范化管理，反對內(nèi)耗，提倡團隊高效協(xié)作，把努力提高服務質(zhì)量和工作質(zhì)量作為中心任務。充分發(fā)揮各部門職能優(yōu)勢，有效調(diào)動全員參與管理的積極性。合理健全監(jiān)管機制、以強化制度落實為主要目標，始終站在提升服務品質(zhì)的高度，使物業(yè)公司向著高標準、嚴要求、人性化的服務領域邁進，帶出一支精簡、高效的服務團隊。
2023培訓科工作總結(jié)篇3
xxxx年8月8日，我有幸參加了景東教師進修學校舉辦的“縣級小學語文骨干教師培訓班”的學習活動，8月8日至9月7日的集中學習是本次培訓全程的第一階段。我非常珍惜這次來之不易的學習機會，在集中培訓的日子里，我始終以骨干教師的標準要求自己，積極參加培訓班的每一次活動。雖然第一階段培訓的時間非常有限，但這次培訓活動給我的收獲卻是無限的。
一、專家培訓，提高認識
1、對骨干教師的概念認識
十年之前，我被分配到了現(xiàn)在所任教的學校，在這所學校里，我是年齡最小的，剛回來時，憑著年輕和學校里的豪情壯志，我把在學校里學到的知識和技能充分運用于教學中，那時的工作算得上是得心應手。工作了幾年之后，當初的豪情壯志隨著時間的推移慢慢消失，人也漸漸被老教師的行為潛移默化，教學方法也在不知不覺中和應試教育接上了軌。當面對學生渺茫的目光，我才認識到了轉(zhuǎn)變自我勢在必行，從哪里入手呢？幸虧參加了這次培訓，專家們的講座為我打開了一扇窗，使我在一次次的迷茫中豁然開朗。沒來學習之前，聽習慣了別人說自己是骨干教師，自己在不知不覺中也誤認為自己真的是骨干教師，進入了骨干班之后，我才發(fā)現(xiàn)自己哪是什么骨干教師，比起在座的同行，自己跟他們簡直是相差千里，無論在知識上還是在技能上，自己都低人一等。為了追趕那些真正的骨干教師，在集中學習期間我按時到校，專心聽課，認真做筆記，積極參與討論，努力完成老師布置的各項作業(yè)。在校培訓的時間是緊張而有序的，每天除了吃飯和睡覺就是學習，時間安排得擠擠的，有時甚至晚上，我們都要加班做老師布置的作業(yè)。時間雖然過得匆忙，但每天的感覺都是充實而興奮的，因為每天的忙碌都給我?guī)砹瞬煌潭鹊氖斋@。以前我總認為無論是運用什么手段，只要讓所教學生成績名列前茅就是骨干教師，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的認識原來是那么的膚淺，一名真正的骨干教師那是全方位的，職業(yè)道德、教育思想觀念、專業(yè)知識與能力、教育能力、個性心理品質(zhì)等方面都是在一般教師水平以上的，審視自己，里面的許多條件都是我所欠缺的。聽了專家的講座我對自己進行了深刻的反思，以后我將重新看待職業(yè)倦怠，關注孩子的性格特征，注重和孩子進行心靈的溝通，明確要改善的方向，努力向骨干教師行列靠近。
2、對人文精神的認識
通過小學語文骨干教師培訓班學習，讓我清楚地認識到什么是人文素養(yǎng)，怎樣才能培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。人文精神不能靠強行說教傳給學生，傳統(tǒng)的填鴨式教學適得其反，人文精神灌輸重在熏陶，感染。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，我們要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。教師要培養(yǎng)學生的人文精神，要在以下兩方面加強自身修養(yǎng)。首先是情感上要豐富而真誠，“感人心者莫乎先情。”語文教學是情感教學，它主要體現(xiàn)在學生與作者，學生與教師，教師與作者及學生與學生的情感交流上，通過交流來感受對方情感上的美，以使學生受到熏陶，從而內(nèi)化為自己的思想情感。其次是言傳身教，“學高為師，身正為范”，作為學生的學習榜樣，教師的行為在很大程度上會影響孩子一生，如果我們有不良行，那么它將直接會給孩子的心靈留下深遠影響，甚至是心靈的扭曲，人生的改變。教師必須做到以身作則，這樣才能讓學生親其師而信其道。
3、對學生課外閱讀的認識
以前我總會給學生提供一些課外讀物，后來有同事告訴我：“學生根本不用去增加什么課外知識，現(xiàn)在的學生只要把課本上的知識掌握牢固就不錯了。你看看我們班，一本課外書都沒有，可學生每年的成績都不賴，讓學生看課外書是很一種耗時的活計?！甭犞碌暮眯膭窀?，再看看她們班每年的統(tǒng)考成績，我開始困惑了——繼續(xù)還是停止呢？幸好參加了這次培訓，它讓我認識到了學生讀課外書的重要性，課外書不僅要讀，而且還要加大力度讀。教材的知識是有限的，隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展，學生光學教材上的知識，已經(jīng)不能滿足日后自身發(fā)展的需要，這就要求我們語文教師要不斷拓展課外閱讀，開拓學生的閱讀視野，不能整天圍著課本轉(zhuǎn)，要給學生創(chuàng)造良好的課外閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣，拓展學生的閱讀內(nèi)容，除了那些不健康的書籍之外不管是歷史、哲學，還是科技讀物、人物傳記都可以讀。讓學生從課堂學習中走向課外學習，進而實現(xiàn)學生的自主學習。課外閱讀不僅對課堂教學有幫助，而且對學生自身發(fā)展也是一種促進，隨著課改的進一步深入，語文教師這個引導者的角色地位顯得越來越重要。
4、對新課程教學理念的進一步認識
專家們的精彩講座讓我對新課程有了進一步的認識，。
新課程的知識觀：學生不僅要掌握陳述性知識，更要掌握程序性知識和策略性知識；
新課程的的人才觀：自覺地圍繞新課程的培養(yǎng)目標開展教學活動，著眼于促進每一個學生的發(fā)展和學生終身學習的愿望與能力的培養(yǎng)，尊重學生的個性與差異，發(fā)展學生的潛能；
新課程的教學觀：自覺地關注學生的學習興趣和經(jīng)驗，倡導學生主動參與的學習方式，建立新型的教與學的關系。
新課程的學生觀：要使每一位學生都能全面和諧地發(fā)展，都能使個性得到充分發(fā)展，學生是發(fā)展的人、學生是獨特的人、學生是獨立的人
新課程的的評價觀：自覺地發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和不斷改進教學的作用。
從講座中我知道了所謂的理念是一個人所具有的準備付諸行動的信念，它既是一種觀念，也是一種行動。觀念是改革的先導，不同的教學理念，將會帶來不同的教學設計，取得不同的學習效果。教師的教育觀念決定著教師的行為，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變是有效地進行課堂教學的關鍵。通過培訓我認識到了新經(jīng)濟形勢下的教育要培養(yǎng)的是創(chuàng)新型人才，還知道了要在傳統(tǒng)的教學模式上創(chuàng)新的教學模式才是新的教學模式、以及怎樣的課是一節(jié)好課、怎樣寫優(yōu)質(zhì)教學案例、怎樣對學生的行為進行評價才是有效······
二、電腦培訓、提升能力
二十一世紀是信息飛速發(fā)展的時代，中國加入“wto”，與國際接軌。隨著現(xiàn)代信息技術的迅速發(fā)展，計算機、多媒體和網(wǎng)絡將成為今后人們獲取知識、從事工作、了解世界和與人交往的主要途徑。不懂電腦，將是知識經(jīng)濟時代的“新文盲”。在教學領域利用計算機網(wǎng)絡和多媒體技術進行教學已勢在必行。作為小學語文骨干教師，應該具有一定的現(xiàn)代教育理論并掌握一定的操作技術。電腦培訓雖然只是短短的一天時間，但是老師的講解，學員們的交流讓我認識到了運用多媒體輔助教學的好處，它能較好地處理好大與小，遠與近，動與靜，快與慢，局部與整體的關系，能吸引學生的注意力，使學生形成鮮明的表象，啟迪學生的思維，激發(fā)學習興趣，增大教學信息，優(yōu)化教學過程，提高教學效率，它的使用為教學方法的改革發(fā)展開辟了廣闊的天地。
三、課堂觀摩、汲取精華
第一階段培訓接近尾聲時，輔導老師帶我們走進了縣小和民小的實戰(zhàn)課堂，每聽完一節(jié)課，指導教師都組織我們認真進行評課，自我反思，找出課堂中的閃光點，取長補短。評課活動中，我們小組的成員團結(jié)互助，積極發(fā)言，一起討論教學中的困惑，交流聽課中體驗到的精髓，每一次討論、交流，仿佛都是彼此心與心之間的交流，一次次的評課活動不僅提升了我們的教育教學技能，同時也增長了學員之間的感情。在為期一個星期的教學觀摩中我的收獲頗多，特別是縣小楊成金老師的那節(jié)課讓我感觸甚深，在楊老師的課堂中，我不僅領略了他高超的教學藝術，同時還被他的那種獨特的教學方法所折服。參加培訓之前，為了節(jié)約時間，課堂上一貫都是我先提問題，學生根據(jù)問題尋找答案，從中掌握知識。課堂雖然勉強突破了教學中的重難點，但是學生的創(chuàng)新思維卻絲毫沒有得到發(fā)展。通過觀摩楊老師的課堂，我發(fā)現(xiàn)讓學生自己質(zhì)疑不僅不浪費時間，而且還可以在很大程度上調(diào)動學生的積極性和自主性，使學生充分的在問中學，學中疑。短短的一周教學觀摩，不僅更新了我的教育思想與觀念，探索了新的教學模式，同時也提升了我的評課和教育教學能力。
四、分散學習，完善自我
xxxx年9月7日至xxxx年8月8日，是培訓的第二階段，這階段主要是把所學到的知識用于實踐。在工作中，我不斷搜集教育信息，學習教育理論，把所學的教學理念和別人新進的教學方法進行咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。有空就多看一些關于教育教學的書籍，抽時間走進同事們的教學課堂，以此來增長自己的專業(yè)知識和教育教學水平。上課時為學生營造和諧、寬松、民主的教學氛圍，同時想盡辦法調(diào)動學生的學習興趣，盡量做到導入新課時引發(fā)學習興趣，講授新課時保持學習興趣，鞏固練習時提高學習興趣。課后經(jīng)常寫簡短的教學反思，對該堂課的得失有所記載。記得有人說過，“教學永遠是一門遺憾的藝術”，的確如此，任何一堂課，當你課后反思的時候，總會覺得有一些不足和遺憾。寫教學反思，可以使自己的教學水平在不斷的解決不足和彌補遺憾的過程中得到提升，以便今后上課時做到揚長避短。
將近一年的培訓學習，使我受益匪淺，在此，我要感謝進修學校的老師和給我們講課的老師們，是你們的講解和幫助讓我對曾經(jīng)的困惑撥云見日，以后，我將盡最大努力鞏固和應用培訓成果，不斷完善自我，為國家新一輪基礎教育改革盡微薄之力。
2023培訓科工作總結(jié)篇4
20xx年4月我被評為《數(shù)控技術》課程的首席主講，我很珍惜這個榮譽。這既是對我過去工作的肯定也是對我以后的工作提出了更高的要求。
現(xiàn)將我今年的工作作個總結(jié)和匯報：
一、 思想認識
在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好各項工作。
特別值得一提的是今年6月26日，我終于由一名預備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員。今后一定以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我也相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
在教學工作方面，教學任務飽滿，本學期我講授電氣716、717、718三個班的《數(shù)控技術》和樓宇801、802兩個班的《plc應用技術》這兩門課程。平時認真?zhèn)湔n、上課，及時批改作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵！??！
特別是在講授《數(shù)控技術》課程時，根據(jù)學校具體條件，對內(nèi)容做了適當?shù)恼{(diào)整。
加強實驗實踐環(huán)節(jié)
我校主要培養(yǎng)的是技術應用型人才，而不是研發(fā)人員。所以教學內(nèi)容不能只重視理論教學，更要突出應用能力的培養(yǎng)。過去由于條件達不到?，F(xiàn)在我校已有大量的數(shù)控機床和相關設備。所以在教學中可以充分利用。
講授內(nèi)容側(cè)重點
針對我專業(yè)，我系學生今后與數(shù)控相關的工作主要是數(shù)控維修、舊設備改造及數(shù)控操作等。就我所了解的情況，大型企業(yè)的數(shù)控改造項目非常多。且我專業(yè)的校外畢業(yè)設計題目有近一半的項目改造，其中包括plc改造項目。
所以在講課中，重點講授幾種當前一些主流數(shù)控系統(tǒng)如fanuc 0系列、西門子802系列等，而這些系統(tǒng)我們學校都有，將理論和實踐操作結(jié)合，對于學生理解書本知識提供了方便。
此外，我還帶有《plc技術》和《自動控制原理》的課程設計任務。
三、評估工作
今年是我校非常緊張的一年，也是值得驕傲的一年，迎來了母校50年華誕，也迎接了國家教育部對我校人才水平的評估。全校師生都在盡職盡力。我也做了大量的工作：
1）負責20xx級電氣自動化技術專業(yè)教學計劃的修訂，從開始到最終定搞，反復共修改達四次。
2）是電氣自動化技術專業(yè)資料收集、整理、打印、最后成冊的`主要參與者。
3）是電氣自動化技術專業(yè)畢業(yè)設計整理的主要參與者。
4）為學校評估，主動捐出30本書給學校。
5）為申報示范學校，是電氣自動化技術專業(yè)實驗實訓部分的負責人。
6）為申報示范學校，是重點專業(yè)--電氣自動化技術專業(yè)申報資料編寫的主要參與人。為了這次的示范學校的申報，在學校的安排下，加班加點，連夜趕出申報材料。
四、教材、項目、論文情況
項目：今年準備結(jié)題一項，申報了一項。
?數(shù)控機床故障診斷系統(tǒng)研究》
校級立項項目目前已經(jīng)申請結(jié)題
?plc在電直流調(diào)速低速問題研究》
xx年校級立項項目目前在進行中
論文：今年共發(fā)表論文兩篇
?數(shù)控專業(yè)職業(yè)技術教育現(xiàn)狀調(diào)研報告》唐都學刊
?數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》 《西安文理學院學報》
教材編寫：
?自動控制原理》擔任主編西北大學出版社
?plc應用技術課程設計指導書》學校自編
總之，所發(fā)論文和編寫教材都是圍繞著我首席主講《數(shù)控技術》的內(nèi)容。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵?。。?/p>
五、其它工作
今年7月在送走電氣615班后，又擔任電氣822班的班主任一職，平時下宿舍，關心同學日常生活，及時了解同學的思想狀況。利用業(yè)余時間經(jīng)常給他們介紹專業(yè)方向，就業(yè)崗位，讓他們能夠明確學習目標。
今年我們教研室新分來一名研究生，我負責她的傳幫帶任務，通過聽課，及時給她指出存在的問題，同時也傳授給她授課經(jīng)驗，教案書寫規(guī)范及要求，使得她迅速適應教師這一職務。
為了進一步提高自己的數(shù)控知識，利用暑假，參加了華中科技股份公司組織的“數(shù)控機床電氣改造及維修”培訓班，經(jīng)過考核，獲得相關證書。
六、獲獎情況
被評為20xx年校級優(yōu)秀班主任。
課件《數(shù)控機床伺服系統(tǒng)故障分析》參加省級課件評選.
七、工作中的不足
今年因為評估工作、出教材等情況，沒有著手進行相關精品課的建設，計劃在xx年建設一門專業(yè)精品課程的建設。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
2023培訓科工作總結(jié)篇5
緊張而充實的培訓學習很快結(jié)束了。這次培訓為我們把所學理論應用到工作實踐中打下了堅實的根底，幫助我們很好的完成了角色的轉(zhuǎn)換。
行政學院的每位授課老師都有著扎實的理論功底和高尚的道德品行，每一次的授課，都是對我們能力的提升和心靈的洗禮，讓我們受益匪淺，感觸良多。
政治理論和阜陽市情的學習，讓我們懂得了如何站在理論的高度上，去分析把握目前我市政治經(jīng)濟開展全局。這為我們以后的工作指明了前進的方向，使我們充分認識到，只有不斷地學習鉆研理論知識，時刻把握時代的精神脈搏，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，才能在建設中國特色社會主義的道路上奉獻自己的一份力量。
在隨后的學習中，老師們著重就事業(yè)單位工作人員所應具備的五種根本能力進行了詳細解讀。如“政治鑒別力〞、“心理調(diào)適能力〞、“溝通協(xié)調(diào)能力〞、“應對突發(fā)事件能力〞和“公文寫作能力〞等等。在平常的工作學習中，我們只有將這些能力通過不斷的學習與應用，將其融會貫穿，有機地結(jié)合在一起，為我所用，才能在以后的工作中出色地完成各項工作任務，不斷增強自身的本領，更好地為人民效勞。
經(jīng)過四天的封閉性學習，在領導的`關心下，以及行政學院各位老師的淳淳教導下，我們重新認識了自己，也思考了很多東西。為了更好地總結(jié)學習成果，歸納工作經(jīng)驗，我們29名新錄用人員又分組進行了討論。在討論的過程中，大家各抒己見，分別對這幾天的學習情況及自身體會進行了總結(jié)。其中，對于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員，大家根本達成了以下共識：一是要端正態(tài)度，把公共效勞意識放在心上，大力弘揚王家壩精神和農(nóng)民工精神，為社會多做奉獻;二是在工作中，要從我做起、從小事做起，克服眼高手低的毛病。注意細節(jié)，把握好度;三是要處理好同事與同事之間，下級與上級之間的關系，多聯(lián)系，多交流，多學習，取得支持，贏得進步。
我們要以這次培訓為起點，在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用，踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的奉獻。
2023培訓科工作總結(jié)篇6
“培訓是永不折舊的投資”，“培訓是企業(yè)給員工最大的福利”。這兩句話，在企業(yè)培訓中經(jīng)常會聽到。隨著知識和技能在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用愈來愈重要，如今越來越多的企業(yè)都把如何提高企業(yè)員工的知識和技能放在了重要位置，不斷在實際工作中摸索和探討員工培訓的有關問題。從我這幾年做培訓角度出發(fā)，我個人認為培訓工作要抓好“六個一”建設，這就是制定一部符合企業(yè)實際的培訓制度與流程；組建一支培訓管理團隊；打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓師隊伍；開發(fā)一套適合企業(yè)實際、容可操作性、知識技能性、趣味性于一體的培訓課件；開展一系列符合企業(yè)實際的培訓模塊與培訓形式；建立一套科學合理的培訓效果評估體系；
一、制定一部符合企業(yè)實際的培訓制度與流程
每半年對企業(yè)生產(chǎn)、運營中存在的問題進行分析，對員工在工作中暴露的問題進行論證，并根據(jù)培訓執(zhí)行反饋的情況適時修改現(xiàn)有的培訓管理制度和培訓流程，建立一部科學合理的培訓制度與培訓流程。
二、組建一支專業(yè)的培訓管理團隊
培訓離不開相應的組織，離不開強有力的`團隊，因此，要組建一支培訓管理團隊，通過開展對培訓管理團隊成員的一系列相關培訓，以及舉辦培訓工作研討會，加強培訓管理經(jīng)驗的溝通與交流。提升團隊的培訓管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制，培養(yǎng)一支公司的專業(yè)培訓管理團隊。
三、打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓師隊伍
培訓工作的好壞，員工知識與技能掌握程度的深淺，培訓師在其中起著很重要的作用，企業(yè)應當選拔具有培訓授課能力的優(yōu)秀管理人員組成內(nèi)部講師團隊。除了培養(yǎng)一批具有較高素質(zhì)的公共課程培訓師和專業(yè)培訓師外，還必須培養(yǎng)企業(yè)各系統(tǒng)、各部門具有一線員工知識與技能培訓的培訓師，至少應該保證每個系統(tǒng)或部門有一到兩名崗位技能培訓師，同時，要把新員工“師帶徒” 工作落到實處。
四、開發(fā)一套適合企業(yè)實際、兼可操作性、知識技能性、趣味性于一體的培訓課件
培訓教材的開發(fā)與選擇，也是培訓工作取得成敗的關鍵，因此，企業(yè)應該根據(jù)自身實際需要，開發(fā)一套適合企業(yè)實際、容可操作性、知識技能性、趣味性于一體的培訓課件，如關鍵崗位員工的業(yè)務技能與服務意識培訓課件、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)提升的培訓課件。同時，要組織企業(yè)內(nèi)部培訓師編寫公司主要崗位操作手冊、職位說明書、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)公共課程教材；編寫重要崗位操作技能、管理技能課件；派遣內(nèi)部培訓師參加外部培訓課程，回來后進行二次培訓，形成內(nèi)部培訓課件；外部購買培訓光盤或書籍。開發(fā)適合企業(yè)生產(chǎn)、管理、運營等實際的培訓教材；
五、開展一系列符合企業(yè)實際的培訓模塊與培訓形式
為了便于對培訓工作的管理，樹立全員培訓意識，建議培訓實行分級管理，也就是實行三級培訓管理，一級培訓由公司培訓主管部門安排培訓；二級由各職能系統(tǒng)（如管理類、業(yè)務類、技術類、研發(fā)類、生產(chǎn)類等）組織員工培訓；三級由各車間、職能部門安排培訓；
在培訓模塊上，根據(jù)崗位與工作職責的不同，采取多模塊的形式，如管理知識模塊、后備干部隊伍建設模塊、崗位技能模塊、新員工培訓模塊、企業(yè)文化與制度建設模塊（員工行為規(guī)范、行為準則、管理制度流程）、在職員工學歷進修模塊等等。
培訓方式上，不拘形式，實行靈活多樣的方式，如師帶徒、專題研討會、讀書討論座談會、視頻在線培訓、e-leaning培訓系統(tǒng)，包括現(xiàn)場講授、職務代理、外派培訓、專題研討、員工自主學習。
六、建立一套科學合理的培訓效果評估體系；
評估是為了檢驗培訓工作的效果，評估也是為了更好的促進今后的培訓工作，因此，每一項培訓結(jié)束后，就應該對培訓效果進行評估。通過滿意度、知識層、行為層、業(yè)績層等四個層次，從培訓課程實施的數(shù)量、員工素質(zhì)以及技能提高的程度、員工滿意度以及員工行為改變與工作效率提高情況等四個方面評測，來評估整個培訓工作的效果。
以上六個方面，我認為是企業(yè)培訓體系中不可缺少的部分，所以抓好培訓的“六個一”建設，是培訓工作很重要的環(huán)節(jié)。
2023培訓科工作總結(jié)篇7
我市勞動力培訓輸出工作，在市委、市政府的領導下，經(jīng)過全市各級黨委、政府及各有關部門密切配合，攻堅克難，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了一定成績?，F(xiàn)將半年來的工作開展情況總結(jié)如下：
一、全市勞動力培訓輸出工作取得的成效
（一）勞務培訓輸出邁出了可喜的步伐
市委擴大會議結(jié)束后，市政府及時召集農(nóng)業(yè)、人事、勞動和社會保障、科技、教育、扶貧、婦聯(lián)、工會、團委、科協(xié)等部門領導共同分析我市勞動力現(xiàn)狀和存在的問題，提出了“圍繞訂單抓培訓，抓好培訓促轉(zhuǎn)移”和“以省內(nèi)為主、以農(nóng)業(yè)內(nèi)部為主，拓展省外勞務市場”的發(fā)展思路，制定了勞動力培訓輸出工程實施方案，并把目標任務分解到各縣及相關部門，要求各縣（區(qū)）、各部門將勞動力培訓輸出工作列入重要議事日程，工作中做到主管領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實。通過各縣（區(qū)）及各有關部門的共同努力，截止6月30日，全市共組織培訓農(nóng)民8287人，其中男3866人，女4421人；有組織的向市內(nèi)外輸出勞動力5744人，完成年度計劃任務的27.4%。其中輸出省外2279人，輸出市外2434人，市內(nèi)轉(zhuǎn)移1031人。輸出地主要是北京、山東、廣州、福建、江蘇、浙江、深圳、海南、昆明、大理等地。若輸出勞動力以十個月計，月人均純收入按最低200元算，全市預計可增加勞動者純收入1148.8萬元。
（二）積極搭建勞務輸出平臺
為切實做好勞動力培訓輸出工作，加快城鄉(xiāng)富余勞動力合理有序流動，各縣（區(qū)）及相關部門以貫徹落實全市勞動力培訓輸出工作會議精神為契機，在實施勞動力培訓工作中，建立了市縣（區(qū)）鄉(xiāng)三級勞務工作體系，初步形成市縣（區(qū)）鄉(xiāng)三級分管領導具體抓勞動力培訓輸出的長效機制，改變了過去外出務工主要靠“親帶親，鄰帶鄰”或者是靠血緣、人緣、地緣關系的打工方式，使外出務工由零星松散型向規(guī)?；陀行蚧D(zhuǎn)變。
（三）農(nóng)民進城務工培訓體系初步形成
隨著時代的進步，城市對農(nóng)民工就業(yè)知識技能、道德水平要求越來越高。為了增強農(nóng)民進城務工的就業(yè)能力，各縣（區(qū)）充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢，積極開展農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、家政服務、民族舞蹈藝術、保安、電腦應用、美容美發(fā)、家電維修、汽車駕駛等方面的技能培訓，提高了進城務工人員的素質(zhì)和在市場競爭中的適應能力。
（四）勞務輸出方式不斷改進，服務意識進一步加強
為把勞動力培訓輸出做成凈值上億元的富民強市產(chǎn)業(yè)，使外出務工人員走得出、穩(wěn)得住、能致富，各級人民政府及相關職能部門充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢特點，想辦法，找路子，對所輸出的勞動力由輸送單位與用工單位洽談工資待遇，簽訂勞動用工合同，并派專人護送。如：永德縣婦聯(lián)充分利用縣、鄉(xiāng)、村三級婦聯(lián)組織網(wǎng)絡健全的優(yōu)勢，對全縣16到25周歲并愿意外出打工的男女青年進行摸底造冊，在繼續(xù)向省內(nèi)輸送家政服務員的同時，積極主動與一些省內(nèi)外企業(yè)聯(lián)系，進行勞務用工洽談，為廣大農(nóng)村青年尋找更多更好的就業(yè)崗位。經(jīng)多方考察，永德縣婦聯(lián)與廣東省東莞市華榮電子有限公司簽訂用工協(xié)議，利用所建立的勞動力檔案，在短短的一周內(nèi)就迅速組織了184名適齡男女青年向該公司輸出，并在這批務工人員中設立班委，班委設1名班長、1名副班長和10名組長，同時建立相應的聯(lián)系制度，要求各小組隨時觀察組員動態(tài)并向班長匯報，班長向縣婦聯(lián)匯報工作和生活情況，做到一月一次電話匯報，三月一次書面匯報，確保勞務人員輸?shù)贸觥⒘舻米 ?/p>
（五）積極培育勞務輸出中介機構(gòu)，壯大勞務輸出力量和隊伍
為改變目前全市勞務輸出中介機構(gòu)比較少，力量十分薄弱的狀況，各級政府和相關職能部門在做好信息引導、市場培育工作的同時，一方面加強對原有17家勞務中介組織進行管理。另一方面，嚴格按照市場化運作機制，積極創(chuàng)造條件開拓勞務中介機構(gòu)，批準了“萬鑫勞務公司”和“漢先科技勞務輸出職業(yè)介紹所”成立，壯大了勞務輸出力量和隊伍。
二、經(jīng)驗和體會
（一）搞好摸底調(diào)查，抓好宣傳發(fā)動
為切實將勞動力培訓輸出工程抓落實，永德、雙江、鎮(zhèn)康、云縣、臨翔、鳳慶等縣婦聯(lián)，分別深入30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展摸底調(diào)查和宣傳發(fā)動工作，針對大部分女青年愿意外出打工，但怕被騙、被拐以及家政服務員“低人一等”“伺候人”等陳舊觀念進行耐心細致的教育，收到了較好的效果。如：永德縣婦聯(lián)在永德電視臺設《女性天地》欄目進行宣傳；各級婦女組織利用召開村組婦女干部會、群眾會等形式，宣傳勞務輸出的典型事例，并對16-25歲愿意外出務工女性人員565名進行造冊登記。
（二）實行了勞動力培訓輸出報表制度
為使勞動力培訓輸出工程規(guī)模化、項目化、制度化，市勞動力培訓輸出辦公室制作了有關統(tǒng)計報表，實行每月一報的零報告制度，各縣（區(qū)）勞動力培訓輸出辦公室通過“臨滄農(nóng)業(yè)信息內(nèi)部交換網(wǎng)”網(wǎng)上報送，市直有關部門、中介服務組織實行書面表格報送。
（三）抓訂單、搞培訓、樹品牌
各縣（區(qū)）各部門充分發(fā)揮自己的特長，采取“訂單式”的培訓，把職業(yè)技能培訓工作和勞動力輸出工作結(jié)合起來，探索出了一條經(jīng)濟有效的路子，為打造好臨滄品牌奠定基礎。例如：市就業(yè)局下屬的桑嘎藝術培訓中心，與山東、浙江、福建、廣東、海南等國家級4a級風景區(qū)簽定培訓訂單，聯(lián)合開展以佤文化為主的民族舞蹈藝術培訓，所輸出人員供不應求。目前已向上述五省輸出佤山青年86人，使來自貧困山區(qū)的佤族青年找到了一條很好的就業(yè)道路。耿馬、云縣、鳳慶、永德等縣委政府，采取“走出去，請進來”的方式，組織有關部門到用工比較多的沿海地區(qū)進行實地考察，與相關部門達成勞務協(xié)作協(xié)議或直接采集廠家用工信息，直接輸出勞務人員到廠家。同時，積極邀請用工單位或沿海有關中介機構(gòu)到臨滄進行實地考察，對前來報名的勞務人員直接進行面試，提高輸出就業(yè)成功率。
（四）多方籌措資金，確保工程進度
在市、縣財力十分困難，沒有能力給勞動力培訓輸出工程注入更多經(jīng)費的情況下，各縣（區(qū)）及各職能部門充分利用行業(yè)優(yōu)勢，多形式、多渠道籌集資金，確保項目落實，為全面完成市委、市政府下達的勞動力培訓輸出任務提供了堅實的保障。如：市扶貧辦與市技工學校聯(lián)合舉辦的勞務輸出培訓班，市扶貧辦從20xx年末安排給雙江、滄源、耿馬、永德四縣的科技扶貧資金中拿出11.5萬元，為這四個縣的101名農(nóng)村貧困家庭子女進行電工、電子等技能培訓，同時動員他們加入工會組織。邀請?zhí)K州太滄市三資企業(yè)歐亞馬自行車廠領導親臨學校對這批培訓人員進行綜合考察面試，所培訓專業(yè)技能均達到廠家要求，對家庭確實困難，無法解決車旅費的，技工學校負責為每人承貸1500元的小額信貸，由廠方在個人逐月工資中扣還，使這101名學員全部應聘輸出到該廠就業(yè)。
自開展勞動力培訓輸出工作以來，我們深深體會到，做好勞務輸出工作，健全機構(gòu)是基礎；加強領導，部門配合，狠抓落實是關鍵；篩選信息、提供服務是保證；同時，加強幫助引導，形成濃厚的社會氛圍也是必不可少的。堅持政府組織與群眾自發(fā)相結(jié)合，農(nóng)忙與農(nóng)閑相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，市內(nèi)與市外相結(jié)合，既發(fā)揮各類網(wǎng)絡機構(gòu)的信息服務作用，又發(fā)揮各種“能人”的牽頭帶動作用，不斷擴大勞務輸出總量，重點提高勞務輸出的質(zhì)量，推進勞務輸出由體力型向技術智能型轉(zhuǎn)變，由盲目松散外出向有組織輸出轉(zhuǎn)變，使勞務輸出成為農(nóng)民增收的主渠道和穩(wěn)定就業(yè)的重要舉措。
三、存在的困難和問題
我市勞動力培訓輸出工作在各級政府和相關職能部門的共同努力下，邁出了可喜的步伐，為進一步做大做強這一新型產(chǎn)業(yè)奠定了良好的基礎。但從目前發(fā)展情況看，仍存在一些困難和問題，主要表現(xiàn)在：
（一）勞務市場信息不靈、輸出渠道不寬，輸出工作種類單一
目前，全市尚未形成統(tǒng)一的勞動力供求信息共享平臺，輸出渠道不多，信息不靈，輸出工種單一，大多數(shù)僅靠干苦力維持生計，穩(wěn)固率不高，有礙于輸出工作的開展。
（二）思想觀念陳舊，意識落后，開拓創(chuàng)新意識不強，適應能力差，阻礙了勞動力培訓輸出的開展
長期生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村青年，由于受傳統(tǒng)觀念的影響，思想保守，外出大膽創(chuàng)業(yè)的意識不強，存在著“不愿出去，不敢出去，不會出去”和部份父母不愿意讓其外出打工，擔心外出打工掙不到錢或上當受騙，安全得不到保障，致使大部份富余勞動力閑置在農(nóng)村得不到充分利用。加之部份青年文化素質(zhì)普遍偏低，技能單一，輸出去后的適應能力和競爭能力較弱，適應不了市場發(fā)展的需要。
（三）市外勞務市場發(fā)展空間較大，但多以女性員工為主
從各縣（區(qū)）輸出人員以及與我們聯(lián)系的幾家中介組織需要的人員情況來看，市外勞務市場所需員工數(shù)量較多，發(fā)展空間廣闊，但需要輸送的時間緊迫，且多以35歲以下的女性員工為主，男性員工占的比例較少，要在短時間內(nèi)組織一定數(shù)量的女性員工，難度為較大，這給勞動力培訓輸出工程進一步的擴大輸送規(guī)模帶來一定的困難。
（四）勞動力培訓輸出投入不足
勞動力培訓輸出工程雖然按市場化運作，但全市勞務輸出還處于市場培育的初級階段，中介組織的力量仍十分薄弱，還需政府扶持。各職能部門在從事培訓工作中，相應的培訓經(jīng)費得不到落實，而培訓對象絕大多數(shù)于貧困山區(qū)，他們有外出務工的愿望，但卻無法支付培訓費用和外出務工車旅費，成為制約這一新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
（五）跟蹤服務滯后、信息反饋緩慢
要使輸出的勞務人員穩(wěn)得住，減少一些問題特別是侵害權(quán)益事件的發(fā)生，就必須加強輸出單位與輸入單位的聯(lián)系，做好勞務輸出跟蹤服務和信息反饋工作。由于經(jīng)費問題和此項工作剛起步，多數(shù)縣在跟蹤服務管理和信息反饋方面沒有很好開展，一旦發(fā)生侵權(quán)事件，將對今后勞務輸出造成一定影響。
四、下步工作計劃
（一）進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念
要牢固樹立勞務培訓輸出在促進農(nóng)民增收，提高農(nóng)民就業(yè)，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后的戰(zhàn)略地位認識，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，全面配合新聞部門，加大農(nóng)村勞動力培訓輸出工作的宣傳力度，廣泛宣傳，積極引導，多渠道、多形式、多行業(yè)的多輸出、快輸出，營造良好的城鄉(xiāng)富余勞動力培訓輸出就業(yè)的社會環(huán)境。
（二）切實加強領導，狠抓責任落實
督促各縣（區(qū)）和各部門對全市勞動力培訓輸出工作會議的貫徹落實，做好勞動力培訓輸出年度計劃和目標考核責任制，將目標任務分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關部門，采取年初簽訂責任書、月統(tǒng)計、季檢查、年終考核的辦法，確保勞動力培訓輸出措施落到實處。同時，廣泛動員全社會力量，形成全社會共同關注和廣泛參與，演好勞務輸入“大合唱”，為全市的勞務培訓輸出工作創(chuàng)造良好的條件。
（三）強化職業(yè)技能培訓， 提高務工人員技能和素質(zhì)，打造我區(qū)技能型、高素質(zhì)勞務輸出的品牌
按照市場化、社會化的要求，創(chuàng)新培訓模式，調(diào)整和改革各類培訓機構(gòu)，積極組建職業(yè)技能培訓基地，通過規(guī)范、引導，逐步形成以市為中心、縣為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎的農(nóng)村勞務培訓體系；建立培訓與輸出的互動機制，依照市場需求開展“訂單式培訓”，以培訓專業(yè)技能、適應能力和創(chuàng)業(yè)精神為重點，把勞動技能、思想道德、政策、勞動合同法律法規(guī)培訓和安全常識及公民道德培訓，法律知識、安全防范等培訓內(nèi)容結(jié)合起來，突出培訓的針對性和適用性，增強外出務工人員市場競爭能力，就業(yè)穩(wěn)定性和安全防范意識。
（四）提高信息服務水平
要本著“輸前認真考察，輸出嚴格組織，輸后加強管理”的原則，嚴格審查務工信息，把好務工人員思想關、技術關和健康關，以適應不同行業(yè)對勞動力的需求。協(xié)同用人單位搞好跟蹤服務，維護勞務人員的合法權(quán)益。
（五）進一步拓寬勞務輸出渠道
要通過狠抓各項措施的落實，實現(xiàn)全市勞務輸出工作“四個轉(zhuǎn)變”，一是輸出對象由單一型向多元型輸出轉(zhuǎn)變，二是由數(shù)量型輸出向數(shù)量、質(zhì)量型輸出轉(zhuǎn)變；三是由自發(fā)地、無序地輸出向組織化、規(guī)模化輸出轉(zhuǎn)變；四是輸出效益由單純的經(jīng)濟收入向培養(yǎng)人才和勞動致富轉(zhuǎn)變。要進一步總結(jié)和運用近幾年來開展對外勞務輸出的成功經(jīng)驗，結(jié)合國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，積極搜集、篩選勞務供求信息，為外出勞動力提供準確可靠的務工信息，努力提高勞務輸出的成功率和穩(wěn)定率，確保勞務輸出在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加農(nóng)民收入中發(fā)揮越來越重要的作用，努力把全市勞動力培訓輸出工程做成一個富民強市的新型產(chǎn)業(yè)。
