校園環(huán)境工作總結(jié)參考6篇

時(shí)間:2024-06-02 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

實(shí)用的工作總結(jié)是能夠一針見(jiàn)血地發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足的,工作總結(jié)都可以算的上是我們對(duì)自己工作情況的一個(gè)總研究和總分析的文稿,以下是范文社小編精心為您推薦的校園環(huán)境工作總結(jié)參考6篇,供大家參考。

校園環(huán)境工作總結(jié)參考6篇

校園環(huán)境工作總結(jié)篇1

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲

一、統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開(kāi)始,根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的`勞動(dòng)工具,保證開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行。

2、組建學(xué)生會(huì),認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工,學(xué)生會(huì)分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng),每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無(wú)一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日,真正做到保持。同時(shí),學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績(jī)效考核的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查,我每天抽查一次,對(duì)檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

二、量化管理

1、制定皮營(yíng)一中清潔衛(wèi)生量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總,評(píng)出文明教室、溫馨寢室,每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。

三、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一,本期我堅(jiān)持早到,及時(shí)通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無(wú)衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì),班主任會(huì)上加以宣傳,讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機(jī)遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來(lái)成功的喜悅,我深信皮營(yíng)一中定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

校園環(huán)境工作總結(jié)篇2

教育是事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、民族復(fù)興的大事。學(xué)校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要陣地,切實(shí)維持好學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序,保證學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境是關(guān)系到青少年健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期面艱巨的工作。在天全縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)職能部門(mén)的配合支持下,在全縣各學(xué)校的共通努力下,20xx年我縣學(xué)校校園周邊環(huán)境治理工作成效顯著,現(xiàn)總結(jié)于后:

一、加強(qiáng)了認(rèn)識(shí),建立健全了組織機(jī)構(gòu)

年初各成員單位根據(jù)縣綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)工作安排及各自工作職能,進(jìn)一步加強(qiáng)了關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理工作重要性、緊迫性、艱巨性和復(fù)雜性思想認(rèn)識(shí)??h綜治委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議關(guān)于全年工作進(jìn)行了專(zhuān)題部署和安排,各職能部門(mén)專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了職責(zé),建立了檢查考核制度,為保證此項(xiàng)工作順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

二、采取有力措施,確保校園及周邊安全穩(wěn)定

1、教育局利用充分發(fā)揮關(guān)于學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén)工作的職責(zé),每學(xué)期開(kāi)學(xué)關(guān)于校園周邊催在的問(wèn)題梳理并且形成專(zhuān)題報(bào)告上交縣綜治委并且即時(shí)送達(dá)相關(guān)職能部門(mén);20xx年4月陪同政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研各學(xué)校1次,出動(dòng)車(chē)輛1輛,人員3人;參加文化局文化市場(chǎng)稽查每月1次;參加工商、衛(wèi)生部門(mén)關(guān)于學(xué)校附近攤點(diǎn)、學(xué)?;锸硤F(tuán)檢查全年8次;配合文化、公安、工商部門(mén)關(guān)于游戲廳、娛樂(lè)場(chǎng)所檢查3次;由交警部門(mén)牽頭、教育局組織在縣初級(jí)中學(xué)試行警校共育(重點(diǎn)交通);與交通部門(mén)一起關(guān)于一切學(xué)校周邊路牌標(biāo)識(shí)配備情況進(jìn)行摸底,形成專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告送縣政府;請(qǐng)交警、城管落實(shí)解決縣中、一小放學(xué)擁擠問(wèn)題全年2次;協(xié)調(diào)全縣一切法治副校長(zhǎng)每期至少1次深入學(xué)校關(guān)于學(xué)生進(jìn)行法治教育全年累計(jì)66次,普及面達(dá)100%;和公安部門(mén)配合組織禁毒教育每期一次,教育面達(dá)100%:組織了全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展了教育活動(dòng),參與面達(dá)100%。

2、工商部門(mén)和文化部門(mén)一起開(kāi)展游戲廳、網(wǎng)吧檢查清理6次,累計(jì)出動(dòng)人員24人次,車(chē)輛6臺(tái),清理和處罰黑網(wǎng)吧2家;和衛(wèi)生部門(mén)一起關(guān)于校園周邊飲食攤點(diǎn)進(jìn)行集中清查4次,累計(jì)出動(dòng)車(chē)輛4臺(tái)人員12人次。

3、文化部門(mén)與有關(guān)部門(mén)一起開(kāi)展了每月一次的校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查,累計(jì)全年出動(dòng)車(chē)輛8臺(tái),人員16人次,處罰打擊黑網(wǎng)吧2家,糾正不規(guī)矩行為32家次;檢查影像、圖書(shū)市場(chǎng)4家,糾正不規(guī)矩行為1次。

4、公安部門(mén)堅(jiān)決打擊和處理擾亂校園周邊治安的人和事。全年處理涉及校外青年威脅學(xué)生的人和事2次;交警部門(mén)在縣中試點(diǎn)學(xué)生交通行為習(xí)慣教育和培養(yǎng)考核工作,效果鮮明;交警部門(mén)堅(jiān)持了在城區(qū)學(xué)校放學(xué)時(shí)見(jiàn)警燈制度;深入到農(nóng)村關(guān)于民辦幼兒園違規(guī)用校車(chē)接送進(jìn)行了2次處罰和教育;關(guān)于農(nóng)村寄宿制學(xué)生周末放學(xué)回家搭乘費(fèi)運(yùn)營(yíng)車(chē)輛進(jìn)行了4次處罰和教育;采取優(yōu)惠政策關(guān)于教育部門(mén)騎乘摩托的教職工辦齊了有關(guān)手續(xù);深入到校園關(guān)于師生進(jìn)行交通安全教育12人次。處理學(xué)校災(zāi)后重建糾紛1次。

校園環(huán)境工作總結(jié)篇3

為貫徹落實(shí)全縣校園安全及周邊環(huán)境綜合整治工作會(huì)議和《靈璧縣校園及周邊環(huán)境綜合整治工作方案》的要求,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委、縣政府要求及時(shí)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),做到部署到位、宣傳到位、排查到位?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、工作開(kāi)展情況

1、傳達(dá)精神,制定方案。全縣工作會(huì)議后,鎮(zhèn)黨委政府組織召開(kāi)了由鎮(zhèn)黨政班子成員、鎮(zhèn)直相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的鎮(zhèn)聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議,及時(shí)研究部署我鎮(zhèn)校園安全及周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng),成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為雙組長(zhǎng)、分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)和政法委員為副組長(zhǎng),相關(guān)職能單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了工作方案。當(dāng)天下午又組織召開(kāi)了全鎮(zhèn)開(kāi)展校園安全及周邊環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì),鎮(zhèn)黨政班子成員、機(jī)關(guān)全體職工干部、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人,各村支部書(shū)記、村主任,各中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,傳達(dá)全縣工作會(huì)議精神,并下發(fā)了《澮溝鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作方案》,動(dòng)員全社會(huì)力量參與校園安全及周邊環(huán)境綜合整治工作。

2、排查梳理抓整治。針對(duì)我鎮(zhèn)所有校園周邊環(huán)境現(xiàn)有問(wèn)題,我們進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,特別是針對(duì)20xx年集中整治活動(dòng)中排查出的問(wèn)題進(jìn)行回頭看,排查要突出重點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做到不漏一校(園)、不留死角、不留盲區(qū)、不走過(guò)場(chǎng),責(zé)任人各司其責(zé)、各負(fù)其責(zé)開(kāi)展集中整治。

3、落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任,繼續(xù)抓好整治工作。對(duì)個(gè)別工作難度比較大,需重點(diǎn)整治的位置,我們組織專(zhuān)人上門(mén)認(rèn)真做好思想工作,解決他們的一些后顧之憂,嚴(yán)格校園周邊環(huán)境的管理,嚴(yán)防新的各類(lèi)問(wèn)題再行發(fā)生。

二、存在問(wèn)題

從整體看,我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境治理不容樂(lè)觀,如:澮溝中心小學(xué)、中心幼兒園、郭溝小學(xué)門(mén)前售賣(mài)“三無(wú)食品”的攤點(diǎn)屢禁不止;中心小學(xué)門(mén)前車(chē)輛亂停亂放嚴(yán)重影響師生出行安全;金色童年、啟航、繁星、童之夢(mèng)等私立幼兒園存在無(wú)證辦園、違規(guī)供餐以及校車(chē)使用不規(guī)范等現(xiàn)象。

三、取得成效

20xx年5月以來(lái)澮溝鎮(zhèn)黨委、政府安排分管教育和安全的趙言皓鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管掃黑除惡工作的崔益民部長(zhǎng)帶領(lǐng)鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督管理所及中心學(xué)校的相關(guān)人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校園及周邊環(huán)境情況進(jìn)行了全方位地檢查。整治中,各單位根據(jù)職責(zé)分工協(xié)作由點(diǎn)及面鋪開(kāi)排查網(wǎng),開(kāi)展整治。專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)組分為4個(gè)小組,一組對(duì)校園周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn),小賣(mài)部、商店及校內(nèi)超市進(jìn)行清理整頓,對(duì)過(guò)期變質(zhì)、“三無(wú)”等有毒有害食品,當(dāng)場(chǎng)無(wú)條件沒(méi)收。對(duì)衛(wèi)生不合格、商品儲(chǔ)藏不規(guī)范的'下發(fā)整改通知書(shū)限期整改。二組對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患排查整治。對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施、周邊建筑施工、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送學(xué)生情況進(jìn)行全面排查,對(duì)學(xué)校安全教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)檢查,并對(duì)校園圍墻、教學(xué)輔助用房及周邊是否存在地質(zhì)滑坡以及周邊水域警示牌設(shè)立落實(shí)情況進(jìn)行排查,存在隱患的,當(dāng)場(chǎng)下發(fā)整改通知書(shū),限期整改。三組對(duì)校園欺凌以及擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的黑惡勢(shì)力進(jìn)行全面排查整治.四組對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品留樣情況、工人健康證、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐等進(jìn)行檢查,要求所有進(jìn)出食堂人員必須佩戴口罩、腳套,長(zhǎng)期出入食堂人員必須按期辦理健康證。

集中行動(dòng)檢查出的小問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)整改到位,不能立即整改的,責(zé)令相關(guān)單位明確責(zé)任人限期整改。通過(guò)行動(dòng),確保了校園及周邊環(huán)境秩序、食品衛(wèi)生、消防等安全,維護(hù)了良好的教學(xué)秩序,為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、健康、和諧的校園環(huán)境。

四、下一步打算

校園周邊環(huán)境的整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校園周邊環(huán)境管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我鎮(zhèn)的目標(biāo)。下一步,我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對(duì)校園周邊環(huán)境整治力度,同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)職能單位的聯(lián)系,協(xié)調(diào)相關(guān)執(zhí)法單位對(duì)一些重難點(diǎn)問(wèn)題強(qiáng)力推進(jìn)解決。通過(guò)創(chuàng)新方法,建章立制,從多方面切實(shí)推動(dòng)校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。

校園環(huán)境工作總結(jié)篇4

11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動(dòng)的通知,學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng),特召開(kāi)行政會(huì)議和全體教師會(huì)議進(jìn)行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。

一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)辦公室、功能室)、xx(負(fù)責(zé)教室)、xx(負(fù)責(zé)校舍修繕)、xx(負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全)。

組員:各班班主任、科任,功能室負(fù)責(zé)人。

二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問(wèn)題。

發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級(jí)及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒(méi)有做標(biāo)記,學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。

三、整改階段。

1.給勞動(dòng)工具做標(biāo)志。根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具并標(biāo)上班級(jí)或功能室的標(biāo)志,保證勞動(dòng)工具不亂拿亂放,用后定點(diǎn)擺放。

2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng),每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無(wú)一片紙屑,真正做到保持。同時(shí),勸導(dǎo)隊(duì)員每天對(duì)各班衛(wèi)生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當(dāng)天反饋,隔天各班針對(duì)問(wèn)題整改解決問(wèn)題。

3.校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃,兩次檢查,不定時(shí)抽查。勸導(dǎo)隊(duì)員依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查,負(fù)責(zé)老師不定時(shí)抽查,對(duì)檢查結(jié)果作好記錄,并在教師會(huì)上反饋。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報(bào),切實(shí)提高學(xué)生校園環(huán)境保護(hù)意識(shí),使得活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無(wú)衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

五、整改前后效果圖。(略)

校園環(huán)境工作總結(jié)篇5

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理,資金保障。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著對(duì)學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級(jí)的要求和我們學(xué)校的實(shí)際,先后投入1千多元,對(duì)食堂不斷改造,學(xué)校對(duì)食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

二,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí) 把工作目標(biāo)做到位

要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:

(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從一年級(jí)的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,講衛(wèi)生。

(二)掌握衛(wèi)生知識(shí)。衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:

(1)按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)。

(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。

(3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)。

(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:

(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。

(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。

(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。

2,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:

(1)常規(guī)活動(dòng)。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。

(2)群體性體育競(jìng)賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。

(3)興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。

三,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)

1,健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。

2,有計(jì)劃性,針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體教師開(kāi)展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。

3,我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。

4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

四,健康監(jiān)督,疾病防治

1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

3,體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

五,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境。

1,環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。結(jié)合這些活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美。

2,高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長(zhǎng)室,總務(wù)處多次召開(kāi)安全,衛(wèi)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門(mén)衛(wèi)制度等,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強(qiáng)化健康意識(shí),樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象。

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階,走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。

校園環(huán)境工作總結(jié)篇6

校園及周邊環(huán)境整治關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神要求,我校切實(shí)落實(shí)區(qū)教育局精神,加強(qiáng)我校環(huán)境綜合治理,為創(chuàng)建平安校園做了周密的工作?,F(xiàn)將開(kāi)展這項(xiàng)工作的情況匯報(bào)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作,事關(guān)重大,深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理,鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果,確保青少年學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全管理體制

1、成立學(xué)校安全及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善內(nèi)部安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)教師的安全培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生安全教育管理。

3、建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對(duì)在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類(lèi)恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的.可能致人傷亡的秩序混亂事件,本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。

4、建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案,配備兼職衛(wèi)生管理人員,建立了傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

三、落實(shí)措施,做好重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)封閉式管理。上課時(shí)間,不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén),如確需出校門(mén)的必須有家長(zhǎng)的接領(lǐng)、班主任的同意,以批條為準(zhǔn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)徹底調(diào)查校園及周邊地區(qū)的不滿社會(huì)的人、精神病患者等安全隱患。同時(shí),注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。

2、整頓了校園及周邊的交通秩序,在校門(mén)口設(shè)置了交通警示牌、并嚴(yán)禁停放各類(lèi)車(chē)輛。放學(xué)時(shí),安排值日老師在校門(mén)口站崗,確保學(xué)生安全離校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重點(diǎn)排查了房屋、線路、師生活動(dòng)場(chǎng)所、等要害部門(mén)的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,確保萬(wàn)無(wú)一失。每月至少進(jìn)行一次防火、防震緊急疏散演習(xí),保證學(xué)生在緊急時(shí)候有秩序逃生。

4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行保潔制度,無(wú)論誰(shuí)看到校園里有垃圾,都要自覺(jué)撿起來(lái)放到垃圾桶里,有效地保障了學(xué)校的清潔衛(wèi)生,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對(duì)此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生值日生積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。

6、加強(qiáng)了法制教育和安全教育,在專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中學(xué)校集中學(xué)習(xí)法制、安全教育講座,宣傳法律、法規(guī),進(jìn)行師生自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),提高師生的法律意識(shí)、法制觀念和自我保護(hù)能力。

總之,我們會(huì)深入開(kāi)展安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)文明建設(shè)。教育師生在校做文明者,在社會(huì)做文明人。今后,我們將繼續(xù)使活動(dòng)內(nèi)容深入人心,打動(dòng)人心,扎根人心,在工作中不斷探索、總結(jié),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境,為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。