主題班會(huì)周工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2022-09-05 作者:Lonesome 工作總結(jié)

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主題班會(huì)周工作總結(jié)6篇

主題班會(huì)周工作總結(jié)篇1

新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn),不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下:

一、疫情防控總體情況

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無(wú)一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、疫情防控主要工作及做法

(一)迅速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài),并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),辦公室、教研組、年級(jí)組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí),要求各部門健全工作機(jī)制,認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長(zhǎng)的一封公開信》,同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

主題班會(huì)周工作總結(jié)篇2

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結(jié)合我校情況,現(xiàn)就我校近段疫情防控工作具體情況總結(jié)如下:

一、本單位疫情防控工作基本情況

為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號(hào)接到市職成教處第一個(gè)通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會(huì)議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實(shí),制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。

二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法

1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。

2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。

3、學(xué)校開學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會(huì)、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。

4、積極做好宣傳,通過(guò)學(xué)校微信群、班級(jí)群等,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門,不探親訪友、不聚會(huì)、不到人多的地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問題及時(shí)通信。

5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時(shí)刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時(shí)上報(bào)。

三、下一步工作安排和措施

隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來(lái),學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時(shí)反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問題及時(shí)匯報(bào),每天讓學(xué)生在班級(jí)群里上報(bào)在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報(bào)告。

主題班會(huì)周工作總結(jié)篇3

一、活動(dòng)主題:

安全教育,防范于未然

二、活動(dòng)背景:

本次主題班會(huì)是我校開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我們一年組以?!鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦主題班會(huì)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

三、活動(dòng)目的:

讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是我們開展安全教育的一個(gè)目的。

四、參加人員:

一年級(jí)全體學(xué)生

目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點(diǎn)。

五、活動(dòng)流程:

1、同學(xué)們?cè)诮淌依镉邪嘀魅沃髦v:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。

2、教師用有趣的導(dǎo)語(yǔ)。向?qū)W生進(jìn)行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動(dòng)搶答互動(dòng)。;

六、活動(dòng)總結(jié):

學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:

一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。

二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。

三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。

四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全防范能力。

七、活動(dòng)反思:

一年級(jí)學(xué)生剛?cè)氚嗖粫?huì)聽課的行為沒有養(yǎng)成,在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過(guò)于生硬,缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)順序沒安排妥當(dāng),以至于場(chǎng)面有些混亂;活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),我們一年級(jí)組老師積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信我們可以再做得更好。

主題班會(huì)周工作總結(jié)篇4

在學(xué)院迎接本科合格評(píng)估調(diào)研之際,為進(jìn)一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為,進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作,我系特組織召開了以“文明修身,明德先鋒”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

此次主題班會(huì)活動(dòng)開展過(guò)程中,學(xué)生會(huì)主要成員有計(jì)劃分批次的參加了各班會(huì)議,并作了詳細(xì)記錄。通過(guò)活動(dòng)的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)與全系基層班級(jí)的聯(lián)系,增進(jìn)了了解和友誼,為以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面也使得我系學(xué)生會(huì)工作辦公室對(duì)零八、零九級(jí)各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解,可以組織更多更好的文明修身活動(dòng),并將其與熱愛學(xué)校聯(lián)系到一起,讓同學(xué)們做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。

根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對(duì)班會(huì)的記錄,此次班會(huì)活動(dòng)主要是從以下幾個(gè)方面開展的:

1、主題學(xué)習(xí)。各班都為此次班會(huì)活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備,他們介紹了事先準(zhǔn)備好的各種關(guān)于“文明修身,明德先鋒”的材料,領(lǐng)悟“文明修身,明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會(huì)公德意識(shí)和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)的文明行為,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的愛校、愛家意識(shí)、集體主義榮譽(yù)感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題,其學(xué)習(xí)方法也不盡相同,主要有朗誦,演講等形式。

2、娛樂節(jié)目。在學(xué)習(xí)主題的同時(shí),各班都準(zhǔn)備了精彩的娛樂節(jié)目,讓同學(xué)們?cè)谳p松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身,明德先鋒”的深層含義。各班新意百出,有歌唱愛校、愛國(guó)的歌曲,有倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)自信的小品,更有表達(dá)感恩的情景劇演出,一個(gè)又一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目將此次活動(dòng)推向了高潮。

3、積極討論。除了學(xué)習(xí)主題和娛樂節(jié)目外,有些班級(jí)還以集體討論的形式,對(duì)此次班會(huì)主題進(jìn)行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見,為學(xué)校工作提出了一些有建設(shè)性的意見及建議。這種形式的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體榮譽(yù)感,也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況,有利于良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。

4、總結(jié)。在各班主題班會(huì)接近尾聲之際,主持人對(duì)此次班會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出了簡(jiǎn)明公正的點(diǎn)評(píng),總結(jié)了此次活動(dòng)的收獲,并進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓同學(xué)們對(duì)此次班會(huì)主題的理解更全面更深刻。

本次班會(huì)活動(dòng)切實(shí)解決一些存在的問題,促使同學(xué)們自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面:

一、遵守社會(huì)公德,規(guī)范個(gè)人行為

在此次班會(huì)中,很多班級(jí)都展開了對(duì)社會(huì)公德及學(xué)風(fēng)培養(yǎng)問題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源,而我們對(duì)宣傳、維護(hù)社會(huì)公德有義不容辭的責(zé)任。要培養(yǎng)社會(huì)公德,首先要提高認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行為,此次班會(huì)活動(dòng)則提高了同學(xué)們的社會(huì)公德的認(rèn)識(shí);其次我們要注意自身的養(yǎng)成教育,我們可以通過(guò)積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自己的'社會(huì)責(zé)任感。

二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合

學(xué)風(fēng)作為一個(gè)學(xué)校的重要標(biāo)志,是校園精神文明的重要組成部分,學(xué)在此次主題班會(huì)中作為一個(gè)重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn),它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)?,F(xiàn)在講究勞逸結(jié)合,就是說(shuō)應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活,應(yīng)為自己量身定做一張計(jì)劃表,在規(guī)定的時(shí)間完成哪些任務(wù),這樣使學(xué)習(xí)變得有方向性;與此同時(shí),我們?cè)趭蕵分幸矐?yīng)有所選,選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實(shí)現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的,培養(yǎng)自己的興趣愛好,強(qiáng)健自己的身體。此次班會(huì)活動(dòng)的開展,能夠幫助同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,也有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感

在現(xiàn)當(dāng)代社會(huì),想要做好一件事是絕對(duì)不能脫離團(tuán)隊(duì)的合作。例如本次班會(huì),正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功,而各班也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極參與協(xié)作,活動(dòng)才能得以順利的進(jìn)行。零九級(jí)作為新組建起來(lái)的班級(jí),班委和團(tuán)支部可能會(huì)存在著一些問題,而加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力建設(shè),不是一蹴而就的事情,在班級(jí)中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問題,班干部間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。加強(qiáng)個(gè)人的集體榮譽(yù)感也有利于班級(jí)向心力的形成,一個(gè)沒有凝聚力的班級(jí)不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無(wú)從談起,所以我們一定要在各種集體活動(dòng)中增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。

此外,本次班會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌,有助于外語(yǔ)系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識(shí),讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

通過(guò)此次主題班會(huì)的召開,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題和工作的不足,我們將認(rèn)真總結(jié),深入討論和研究,采取一系列積極有效的措施,為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗!

主題班會(huì)周工作總結(jié)篇5

這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習(xí)和生活,并積極的做好本學(xué)期的活動(dòng),以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí),增加班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)探討?

對(duì)上學(xué)期的成績(jī)進(jìn)行探討:從兩次大型考試的成績(jī)來(lái)看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考試反映的問題:高數(shù)和英語(yǔ)兩科較差。兩極分化嚴(yán)重,需要成績(jī)好的、中等的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué),在自己更進(jìn)一步的同時(shí),讓班委起到火車頭的作用,使成績(jī)差的同學(xué)面對(duì)實(shí)現(xiàn),樹立信心,拿出實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標(biāo):最大程度上減少掛科人數(shù)。

二、班干部工作總結(jié)? ?

班長(zhǎng)和學(xué)委等人對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面的總結(jié),給同學(xué)們一份滿意的答卷。?

班長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)道:在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)谠绮偻碜酉⑸峡梢缘玫阶糇C。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進(jìn)的地方。?

學(xué)委說(shuō):古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我們來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這才是我們的目標(biāo)。?

三、本學(xué)期計(jì)劃:?

誰(shuí)都想在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里生存發(fā)展,而任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是由每一個(gè)個(gè)體組成的,生活在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,就應(yīng)該在有團(tuán)隊(duì)共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個(gè)性。針對(duì)本學(xué)期班級(jí)管理中存在的問題,為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進(jìn)步,為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計(jì)劃新學(xué)期采取如下措施:?

1、制定合理的、便于操作的班級(jí)管理制度,以制度來(lái)約束行為,以制度來(lái)提升效率,以制度來(lái)促進(jìn)發(fā)展。?

2、豐富同學(xué)們的生活,舉辦室內(nèi)外活動(dòng),例如足球籃球班級(jí)比賽和棋類比賽。來(lái)增加班級(jí)的凝聚力。?

3、在互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍下努力達(dá)到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。?

4、做好寢室的衛(wèi)生工作,給同學(xué)們一個(gè)安全的生活空間。同時(shí)普及一些安全知識(shí)。?

5、保證同學(xué)們的出勤情況,課上、早操、晚自習(xí)的全員參加。?

四、班委改選?

由馬老師主持班委和團(tuán)委的全員改選。確定了新一屆的班干部名單。

班長(zhǎng):胡一鳴?

生活班長(zhǎng):董海?

學(xué)習(xí)委員:王鵬?

體育委員:王曉宇

文藝委員:朱東輝???

團(tuán)支書:劉龍雨?

宣傳委員:肖鋒?

這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)及生活的意義,提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。

主題班會(huì)周工作總結(jié)篇6

“打開心扉,暢游愛的海洋”主題班會(huì)總結(jié)心理是人的思維理念,它即來(lái)自人的行為慣性累積,反過(guò)來(lái)又是人的行為指南。因此,心理產(chǎn)生任何的問題時(shí),都需要我們每個(gè)人重視并且及時(shí)解決。此次“打開心扉,暢游愛的海洋”主題班會(huì)的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題,認(rèn)識(shí)并解決它,做一名健康快樂的大學(xué)生。

一、通過(guò)了解,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在的問題有如下幾點(diǎn):

1、進(jìn)入大學(xué),同學(xué)會(huì)認(rèn)為大學(xué)和自己想象的不同,會(huì)產(chǎn)生失落情緒。

2、同學(xué)遇到無(wú)法解決的問題時(shí),產(chǎn)生消極和自卑心理。

3、與同學(xué)相處時(shí),不能正確處理朋友間的關(guān)系。

4、對(duì)自己的人生目標(biāo)不確定,感到迷茫無(wú)助。

根據(jù)以上問題,我們?yōu)檫@次的主題班會(huì)設(shè)計(jì)了各種形式的內(nèi)容,就是希望能夠給同學(xué)們一個(gè)直面自己心里問題的機(jī)會(huì),并且從中得到傾訴和放松。班會(huì)中,我們組織同學(xué)們做了游戲,游戲中大家都熱情參與這個(gè)游戲不僅促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,更增強(qiáng)了我們彼此間的信任與合作。

二、班會(huì)小結(jié):

通過(guò)舉辦此次心理班會(huì),使我們內(nèi)部合作更默契更團(tuán)結(jié),提高了同學(xué)們的協(xié)作能力、認(rèn)知能力、交際能力,為日后班級(jí)管理奠定,也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們各個(gè)才華橫溢,加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,提高同學(xué)的心理素質(zhì),健全了心理,對(duì)我們班級(jí)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,為同學(xué)的將來(lái)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。許多同學(xué)都談到這次活動(dòng)讓他們對(duì)整個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度,對(duì)班級(jí)的以后是信心百倍,并表示將十分珍惜與同學(xué)相處的時(shí)光。

(一)進(jìn)步:

1、組織和協(xié)調(diào)能力有了一定程度的提高

2、學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)慕槿胫笇?dǎo)和鼓勵(lì)

3、學(xué)會(huì)有意識(shí)地參與組織游戲

4、自我認(rèn)知效果明顯

5、為今后班級(jí)更加團(tuán)結(jié)奠定了基??

(二)不足之處:

1、因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的請(qǐng)假或個(gè)別的原因沒有及時(shí)的到達(dá),而讓他們錯(cuò)過(guò)了此次參與的機(jī)會(huì)

2、心理游戲由于活動(dòng)規(guī)則的生疏,特別是“笑容可掬”游戲,效果不是太好。

3、心理測(cè)試題只能解決同學(xué)的某些問題,不是太全面。

三、整體小結(jié)

通過(guò)這次心理健康主題班會(huì),我們明白面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,依舊會(huì)遇到一些問題,他們時(shí)刻牽絆著我們無(wú)法前進(jìn)??墒沁@并不可怕,只要我們保持一個(gè)健康的心態(tài),懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),我們明天會(huì)更加美好。