畢業(yè)個人工作總結(jié)模板6篇

時間:2023-02-12 作者:Mute 工作總結(jié)

工作中不斷提升自我,寫工作總結(jié)的能力一定都有所加強,大家在社會中工作生活,寫工作總結(jié)的時候一定要做到嚴(yán)謹(jǐn)認真,下面是范文社小編為您分享的畢業(yè)個人工作總結(jié)模板6篇,感謝您的參閱。

畢業(yè)個人工作總結(jié)模板6篇

畢業(yè)個人工作總結(jié)篇1

實習(xí)是每一個卒業(yè)生必須擁有的一段閱歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位卒業(yè)生專業(yè)知識的一種查驗,它讓我們學(xué)到了許多在講堂上根本就學(xué)不到的知識,既坦蕩了視野,又增長了見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的根基,也是我們走向工作崗位的第一步。

以前,我以為管帳業(yè)便是記記賬管管錢,遵紀(jì)守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實現(xiàn)了電算化。覺得本身的理論知識學(xué)的優(yōu)秀點,正如所有工作一樣,控制了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當(dāng)一名出色的管帳人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)明,管帳其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零!

通過這兩周的根基管帳的實習(xí),我體會到,作為管帳,在做賬的時候應(yīng)注意的細節(jié)和措施異常的嚴(yán)謹(jǐn)。

首先要依據(jù)上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分手填到總分類賬戶中,有明細賬的要掛號到相應(yīng)的分戶賬上,余額要精確,并且依據(jù)賬戶的種類寫好余額的借,貸偏向。

接下來便是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,依據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫管帳分錄,依據(jù)管帳分錄將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)掛號到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。

對付業(yè)務(wù)內(nèi)容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對付沒有填寫金額的空缺處要用斜線劃失落。對付原始憑證,要將其劃一的貼到記賬憑證的后頭,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容對照少,然則越到最后經(jīng)濟業(yè)務(wù)也越繁雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進行登帳。

做記賬憑證的時候必然要包管記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。

然后依據(jù)審核無誤的記賬憑證進行掛號明細賬,要做完一張憑證要實時登帳。

庫存現(xiàn)金要實時逐筆掛號,并進行日結(jié),到月底年底還要進行月結(jié)年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(jié)(除非一天傍邊銀行存款發(fā)生的業(yè)務(wù)量異常大),一般是月結(jié)和年結(jié)。

我們只做憑證就做了將近一周的光陰,然后核對,去登明細賬,然后將明細賬進行月結(jié),結(jié)出每筆明細賬的余額,前幾項做起來還對照輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要包管科目匯總表的貸方合計數(shù)即是借方合計數(shù)。

開始編的時候分外費勁,每一科目都要去查明細賬。將金額掛號完之后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍照樣沒有進展,后來又從憑證上開始找照樣沒有找履新錯的原因管帳專業(yè)卒業(yè)管帳專業(yè)卒業(yè)實習(xí)總結(jié)。最后找先生去核對才發(fā)明,本來在掛號的時候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計數(shù)算平。所以編表的時候必然要專心,細心,將金額寫正確。

依據(jù)科目匯總表我們便開始掛號總賬,并進行對明細賬和總賬的月結(jié)。結(jié)完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產(chǎn)欠債表了,它們要依據(jù)總賬余額和明細賬及別的額進行編制。

必須讓資產(chǎn)欠債表的資產(chǎn)類合計與欠債所有者權(quán)益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結(jié)果,我都差一點厭倦了,最后和同學(xué)以前才把這個表徹底的完成了。感到就這兩個表都讓我頭痛好一陣了現(xiàn)在管帳實施停止了,回顧起來其實管帳原來便是煩瑣的工作。

在實習(xí)期間,我曾感覺整天要對著那死板無味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于登賬登得訛奪百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,必要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!這次管帳實習(xí)中,我可謂受益非淺。

顛末這次的手工模擬實習(xí),發(fā)明了本身還存在很多的問題:第一:書本上的知識控制的不敷扎實,以致不可以或許很純熟地運用到實踐傍邊去;第二,沒有足夠的耐心,服務(wù)情也不敷認真仔細,以致常常呈現(xiàn)一些初級差錯,比如寫錯數(shù)字,記錯偏向。固然實習(xí)的光陰并不是很長,然則卻讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐傍邊,打仗到了以后當(dāng)一名管帳要做的很多事情。

固然實習(xí)這段光陰每天都很費力,然則我覺得值得,也讓我體會到了作為一名管帳有多費力,相信每一個崗位只要你居心、認真地去做了,都邑很累,然則你卻可以從中勞績到許多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正本身的缺點,在以后的實際工作中盡力地做好本身的天職工作,嚴(yán)格地要求本身,做一名好管帳。難忘的一次實習(xí),它紀(jì)錄了我這些天來支付的點點滴滴,紀(jì)錄了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入管帳范疇的一筆名貴財富。

畢業(yè)個人工作總結(jié)篇2

回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經(jīng)一個學(xué)期了,我來做這一個學(xué)期的總結(jié):

一、教育保育方面

本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。

我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責(zé)飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

二、家長交流方面

幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

三、自身工作

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

畢業(yè)個人工作總結(jié)篇3

一、實習(xí)概況

1.實習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流,增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

2.實習(xí)路線及內(nèi)容:__年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書館至燕南園,停留進行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習(xí)結(jié)束。

3.實習(xí)達到的目標(biāo):通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯(lián)系起來,發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過實習(xí),也認識了一些動植物,增加了知識。

二、分析與討論

注意到這次實習(xí)中不論是老師的講解,自己的觀察還是進行訪問的過程中,都提到了不少關(guān)于植物的問題,因此這一部分想著重探討周圍環(huán)境中植物的選擇,以及對實習(xí)過程中想到的問題進行解答。

1、關(guān)于居民對周圍植被看法的問題

在調(diào)查中,絕大多數(shù)人都認為應(yīng)該對環(huán)境進行修理,而對野生的植物則有一些深惡痛絕,這與老師的一些觀點有些背道而馳。

那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺得舒服,使人產(chǎn)生深刻的體驗?zāi)?研究表明①,首先,要看人是否對自然環(huán)境感興趣;其次,要看自然環(huán)境的物理特征。例如,一片矮樹林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹林中一條小路穿過,坐在草地上玩耍,會產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺,心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無法通過的灌木叢,這類自然景色往往失去對人類的吸引力。

因此,我想整齊修剪過的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎(chǔ)的。我們在學(xué)這門課之前不也是對一些人工修剪,設(shè)計過的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類對環(huán)境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學(xué)上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當(dāng)然,任何改造都要有一個限度,適可而止。

老師是從生態(tài)的角度來考慮這個問題的,自然生長的植物有諸如,種類豐富,無需太多人工管理等優(yōu)點。從城市整體的角度來講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環(huán)境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產(chǎn)生荒蕪雜亂的感覺。居民的不滿就是一個很好的實例。

當(dāng)然這又引出另一個問題,是人們的心理需求重要,還是環(huán)境生態(tài)重要?設(shè)計要以人為本,又要以環(huán)境為基礎(chǔ),兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變?nèi)说挠^念?這是一個緩慢的過程,在改變的過程中,我們應(yīng)該尋求一種合適的立足點,將二者有效的調(diào)和起來。但,這立足點在哪里呢?

2、關(guān)于路邊種植杜仲樹的問題

前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹不理解,回來后特意查了一下該樹的特征,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時的看法過于簡單,是錯誤的。

當(dāng)時看到的樹,因為是剛移植過來的,樹干很細,也沒有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺得不是很美觀。其實,據(jù)查得的資料,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹體抗性強,病蟲害很少,不需噴灑農(nóng)藥,是城市園林綠化非常理想的樹種。北京、南京,杭州、洛陽等城市利用杜仲作行道樹或進行公園、庭院綠化,均取得了非常滿意的效果,而且由于杜仲根系發(fā)達,耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區(qū)理想的水土保持樹種。杜仲樹耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。

杜仲樹的藥用價值也很高,可以說渾身都是寶,尤其是它的樹皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過程中我發(fā)現(xiàn),杜仲樹的樹皮具有再生的特性,即使對主干某一區(qū)段樹皮進行全部環(huán)剝,只要及時采取保護措施,短期內(nèi)在剝掉皮的木質(zhì)部上又可長出新的樹皮,3~4年后即可趕上未剝皮部分樹皮的厚度。通過環(huán)剝皮還可以促進樹株直徑的生長。杜仲不管幼樹或老樹都存在樹皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹再生能力最強。所說的保護措施,簡單來說就是用有網(wǎng)眼塑料薄膜包裹樹干。

我想,既然剝皮不會給樹造成太大的損傷,反而在一定意義上說還對樹有好處,何苦要把樹圍起來呢。而且我看那鐵圈很小,沒有給樹留生長的空間,不如沒有。希望這是因為樹還沒完全長好,進行保護的緣故,以后能看到小樹解脫枷鎖。

那我們要怎樣選擇種植的植物呢?

我覺得首先要了解植物的特性,以及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,因地制宜。不能將人的意志強加給環(huán)境。正如在實習(xí)中看到的,針葉樹的落針有一定酸性,會使周圍的土壤酸化,因此樹下的植被很少,我們強種上草也沒有用;還有在頤和園山坡上看到的側(cè)柏,它本是一種耐旱,耐堿的植物,所生長的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,鋪上草坪,為保養(yǎng)草坪又澆灌很多的水,反而會對側(cè)柏的生長不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹做“節(jié)育手術(shù)”,因為每年一到春天,楊絮就鋪天蓋地,無孔不鉆,給人們的生活造成了不便,這是當(dāng)初種植時所沒想到的。這些都是由于設(shè)計者不了解植物的習(xí)性造成的。形式不是我們追求的一切,和諧才是基礎(chǔ)。

同時我們還應(yīng)該注意鄉(xiāng)土植物的應(yīng)用。所謂“鄉(xiāng)土植物”是指未經(jīng)人類作用引進的那些植物?!霸卩l(xiāng)土植物中包括不少有較高觀賞價值的材料,它們生長繁茂,管理粗放,無需對土壤作特殊的處理,可供選擇用于公園、娛樂場所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個值得重視的研究課題。”。應(yīng)用鄉(xiāng)土植物種植可為城市居民區(qū)提供一個近似于自然林地和開闊田野的環(huán)境。孩子們在這里可以自由地攀爬樹木,摘取花朵和進行其他活動,而這正是現(xiàn)在很多設(shè)計沒有考慮到的。鄉(xiāng)土樹種還可以真實地反映出當(dāng)?shù)氐募竟?jié)變化,而引入的外來樹種卻不能反映季節(jié)的特點。在當(dāng)前迅速發(fā)展變化的世界中。鄉(xiāng)土植物以其使人感到熟悉而又持久的風(fēng)貌,也許更能引起人們對過去的懷念從而增強對生活的信心。

畢業(yè)個人工作總結(jié)篇4

實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,三個月對我而言其實不是很長的時間,這三個月對我來將也是非常珍貴的,我也知道我需要做好足夠的準(zhǔn)備,在這一階段的工作當(dāng)中還是會有很多事情等著我去做的,實習(xí)雖然結(jié)束都沒,但是這段經(jīng)歷一直都在影響著我,我需要正視起來,也需要好好的回顧總結(jié)一番。

三個月的工作我受益匪淺,在學(xué)校的時候我是沒有這種機會的,自己所學(xué)的知識是有限的,相比較這實習(xí)期間所接觸到的實在是不足一提,我是非常相信我能夠主動去接觸這些事情沒問,我也在一步步的做好相關(guān)的工作,我對自己的還是非常有信心的,這對時間以來我也一直都在了解我知道我能夠在細節(jié)上面做好這些,實習(xí)對于我而言當(dāng)然是非常寶貴的,我看到了自己在實習(xí)期間的成長,我在這里接觸到的東西完全就不是在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的能夠比的,學(xué)校太多是理論了,三個月的實習(xí)讓我進一步的了解到了這些,我認為我還是能夠做好自己的事情的,有些東西就應(yīng)該主動的去承擔(dān)起來,用心去發(fā)生自己身上的一些不足之處,這幾個月的時間下來我也是成長了很多很多。

實習(xí)期間我一直都在認真的加強自己的能力,在一些事情上面我還是需要去了解一些的,我比較關(guān)注自己能力上面一個提高,這三個月下來能夠很明顯的感受到,我認為我是有很多進步的,這樣的成長雖然是一點點在積累的,但是積少成多,我一點都不著急,因為我始終都相信我是能夠用一個好的心態(tài)去做好這些事情的,給自己的一個努力的方向,我會陸續(xù)的去做好自己的本職工作,三個月來的實習(xí)我真的是吸收成長了太多太多,這個過程對我而言至關(guān)重要,現(xiàn)在我也非常清楚的認識到了這一點,當(dāng)然很多事情還是需要從細節(jié)入手的,通過這次的實習(xí)我會更加的努力,我相信我是能夠在這一階段的工作當(dāng)中有更多的成長。

作為一名實習(xí)生,剛剛來到xx這里的時候我非常得不適應(yīng),雖然現(xiàn)在已經(jīng)實習(xí)三個月來,但是我還會能夠感受的到自己身上有一些缺點,而且在這幾個月來的實習(xí)工作當(dāng)中也比表現(xiàn)了出來,這一點非常的不好,我一定會好好糾正這些,我有很大的信心在下一階段的工作當(dāng)中做好自己的本職工作,我也是相信我能夠成長起來的,感激這段實習(xí)經(jīng)歷。

畢業(yè)個人工作總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)眼間,我來到__企業(yè)已經(jīng)半年的時間了,這半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一個轉(zhuǎn)折點。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,以及同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,并且很快適應(yīng)了新的環(huán)境。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收獲頗豐。

在工作中,我學(xué)會了用心去做事。細節(jié)決定成敗,細節(jié)在于用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達到預(yù)想的結(jié)果,而偏離了方向。我的工作是__x,看似簡單的工作,卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力,看著一摞摞厚厚的票據(jù),我經(jīng)常手足無措,工作中老是出現(xiàn)這樣那樣的問題、錯誤。剛開始,我也有過厭倦的情緒,但在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我漸漸排解了這種情緒,對于出現(xiàn)的錯誤,我用心去理解、去解決,并時刻提醒自己以后不能再犯同樣的錯誤。現(xiàn)在的我,終于可以驕傲的說我能勝任這份工作了。

在生活中,我學(xué)會了積極對待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的,精彩的排球賽,有趣的運動會,等等活動都給我們的生活帶來了無數(shù)的快樂。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓(xùn)練,為場上的運動健兒加油喝彩等等無數(shù)的微笑瞬間在我腦海里浮現(xiàn)。這些積極向上的活動,不僅加深了我們團隊的凝聚力,更加深我們同事之間的感情,我們不僅僅是工作中的同事,更是生活中的益友。積極向上的工作生活,帶給我的不僅僅是快樂,更是一種精神,一種激勵我不斷向前的精神。

在工廠的半年工作生活,我得到的不僅僅是工作能力、專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,更是我個人思想素質(zhì)的一個升華。用心做事、積極向上,將是我一生受之不盡的精神財富,它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠。

畢業(yè)個人工作總結(jié)篇6

轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已近一年。對于我來說,工作的第一年,是我人生道路上具有重要歷史意義的一段經(jīng)歷,也是很值得思考和總結(jié)的一年。

由于我剛大學(xué)畢業(yè)參加工作,一切從頭開始,加上對公司業(yè)務(wù)不熟悉,剛開始工作時有些不太適應(yīng)。但在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下,對財務(wù)部的具體情況漸漸熟悉,并通過自身的努力,各個方面得到了一定的提高。

1、腳踏實地做好會計相關(guān)工作。

全面做好公司全部會計記賬工作。下半年對公司業(yè)務(wù)漸漸熟悉,經(jīng)過20x年的內(nèi)控檢查工作,公司的各項流程漸漸規(guī)范,財務(wù)部的各項工作也變得越來越規(guī)范。按照內(nèi)控要求,認真梳理每一流程并嚴(yán)格按照要求進行會計賬務(wù)處理工作,比如,物資入庫時首先檢查需要的附件是否齊全,齊全后予以交接登記,最后進行會計賬務(wù)處理工作。

做好銀行余額調(diào)節(jié)表工作,及時申報各項稅金,做好增指數(shù)專用發(fā)票認證工作,積極配合相關(guān)人員工作等等。

2、一絲不茍做好出納工作。

為了更好地熟悉財務(wù)部各項工作,領(lǐng)導(dǎo)安排我和出納輪崗。出納工作流程我以前沒有做過,雖然沒有會計工作那么復(fù)雜,但是在這個崗位上我學(xué)到了很多新知識。包括支票的填制與使用情況,承兌的接受與到期兌現(xiàn)操作情況,網(wǎng)銀出納崗位網(wǎng)銀操作情況等等知識。

在輪崗期間,不僅是學(xué)到了出納崗位操作知識,而且明白了很多以前在會計崗位上不明白的知識,有時候會有一種豁然開朗的感覺。從向同事學(xué)習(xí)的過程中,我能聽取并改進自己工作中不當(dāng)之處。并要求自己一定要在好之中做得更好。在此期間,我也漸漸培養(yǎng)了自己細心工作的良好習(xí)慣。

3、做好財務(wù)會議紀(jì)要工作。財務(wù)部每周五都有內(nèi)部培訓(xùn),平時也會不定期召開臨時會議,做好會議紀(jì)要,以供以后留檔參考。

在這一半年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務(wù)部是一個團結(jié)、高效的工作團體,每位成員都能夠獨擋一面。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。讓自己在財務(wù)工作方面更細心,做事考慮更全面。