工作總結(jié)是每個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是經(jīng)驗(yàn)的沉淀，是自信的源泉，通過(guò)工作總結(jié)可以及時(shí)調(diào)整工作重心，確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)最新8篇，供大家參考。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇1
濟(jì)協(xié)小學(xué)食品衛(wèi)生基本情況：學(xué)校占地15畝，食堂餐廳面積560平方米，餐廳座位336座，在校學(xué)生260人教職工31人每天組織開(kāi)展中午餐，分管領(lǐng)導(dǎo)1人，食堂管理員1人，工作人員5人，食堂操作流程設(shè)計(jì)完全按照xx市食藥局的相關(guān)要求規(guī)范建設(shè)的，食堂的日常管理規(guī)范科學(xué)，菜鮮味美。
我校一直以來(lái)就把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重中之重的工作來(lái)抓，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造良好和諧的校園環(huán)境是學(xué)校一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨。學(xué)校食品安全事關(guān)重大，食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到每一位師生的生命安全身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素對(duì)師生的危害，保證學(xué)校正常教學(xué)次序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有十分重要的意義。近幾年來(lái)我校按照"重在建設(shè)，狠抓管理，務(wù)求效"的工作思路，不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全工作的管理，不斷加大監(jiān)督檢查力度。在這樣的工作思路下，幾年來(lái)無(wú)一例食品安全責(zé)任事故發(fā)生，做到了讓"學(xué)生高興、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意"的零事故校園?，F(xiàn)將本校食品安全工作總結(jié)如下：
一、狠抓落實(shí)，建立健全食品安全工作制度，完善設(shè)施
我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求，制定了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、食品安全準(zhǔn)入制度，完善了集中采購(gòu)制度、衛(wèi)生檢查制度等。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門(mén)和具體責(zé)任人，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人，總務(wù)主任為直接責(zé)任人，食堂管理員為具體責(zé)任人。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面，一是制度建設(shè)，二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅，極大的改善了師生的就餐環(huán)境。
二、抓管理，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范程序
近年來(lái)，全國(guó)各地因飲食問(wèn)題引發(fā)的事故屢有發(fā)生，學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作，具體做到嚴(yán)把五關(guān)，即采購(gòu)關(guān)、食品貯存關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、食用油等大宗食品的采購(gòu)上嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，并一直堅(jiān)持食品采購(gòu)索證制度。對(duì)于蔬菜類(lèi)等農(nóng)副產(chǎn)品，也實(shí)行專(zhuān)人采買(mǎi)，簽訂了食品安全承諾書(shū)。堅(jiān)決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂，消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上，把好原料的入庫(kù)驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫(kù)房保管員專(zhuān)人驗(yàn)收，并做好原料的通風(fēng)、滅蟲(chóng)工作，避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在食品加工管理方面，抓環(huán)節(jié)、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料；不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時(shí)，在成品(食物)存放方面實(shí)行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過(guò)關(guān)”：一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上，始終實(shí)行層層責(zé)任制，每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度，做到專(zhuān)人、專(zhuān)具登記管理。食堂的所有餐具都由專(zhuān)人集中洗涮，餐餐消毒。在從業(yè)人員管理方面，對(duì)食堂所有工作人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí)，嚴(yán)把食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，分餐食品時(shí)必須將手洗凈并帶上消毒手套，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩；并經(jīng)常要求員工修指甲、理發(fā)、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，著裝整齊、干凈，發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。
三、抓隊(duì)伍，重培訓(xùn)，強(qiáng)教育
我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)。每年參加市衛(wèi)生部門(mén)組織關(guān)于衛(wèi)生知識(shí)及食品安全知識(shí)的綜合培訓(xùn)考試，考試合格后方可上崗。我們還經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的思想道德和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育，突出"愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)師生"的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂工作從業(yè)人員的思想品德與心理健康狀況，對(duì)有不良行為苗頭的和有心理問(wèn)題的從業(yè)人員，及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立了良好的服務(wù)形象。
四、抓機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督
飲食安全與衛(wèi)生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程，貴在平時(shí)，貴在細(xì)節(jié)，貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生工作的成效，我校成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個(gè)工作小組，定期召開(kāi)飲食工作安全衛(wèi)生專(zhuān)題會(huì)議，研究問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測(cè)評(píng)，為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的越勤同志每天對(duì)食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查，認(rèn)真作好記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即消除。督促改進(jìn)伙食管理，提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任，層層把關(guān)，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過(guò)程決定一切”的方針，堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，從小處著手，從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，堅(jiān)持事事抓，時(shí)時(shí)抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然，飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長(zhǎng)期的工作，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，常抓嚴(yán)管，全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇2
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范。我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次，黑板報(bào)宣傳二次，畫(huà)廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。
3、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。 班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監(jiān)督，疾病防治
1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份 的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題
防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛(ài)眼、護(hù)眼”家校聯(lián)系卡，家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。
(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任
考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大，師生少)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇3
學(xué)校的安全關(guān)系到學(xué)校師生的生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，“安全第一，質(zhì)量第一”生命不保，何談教育。過(guò)去的一期我始終堅(jiān)持抓安全衛(wèi)生工作，學(xué)校安全衛(wèi)生院工作取得了較好的成績(jī)現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理體制，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。
1、學(xué)校安全工作與安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織學(xué)校安全工作與安全活動(dòng)的開(kāi)展。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作管理，學(xué)校制訂了安全工作責(zé)任書(shū)。實(shí)學(xué)校安全教育工作責(zé)任追究制。
3、提高安全工作的重要性的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)校師生認(rèn)識(shí)到安全的重要必，不安全的危險(xiǎn)性。
二、堅(jiān)持抓安全工作的落實(shí)
1、狠抓了學(xué)生裝的交通安全，堅(jiān)決禁止學(xué)生裝上學(xué)、放學(xué)路上乘座無(wú)證無(wú)照的車(chē)輛。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上走人行道，不追跑、玩耍，不追車(chē)，不亂橫馬路。
2、狠抓了課內(nèi)，課外活動(dòng)的安全工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
3、狠抓食品衛(wèi)生的安全，嚴(yán)禁三無(wú)食品進(jìn)校園。嚴(yán)禁學(xué)生喝生、冷水，要求自帶開(kāi)水來(lái)學(xué)校飲服。
4、狠抓消防安全，要求學(xué)生裝做到安全用電，不亂生火、玩火。
5、嚴(yán)禁學(xué)生自由下河、下塘洗澡，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、開(kāi)展安全知識(shí)意賽
1、開(kāi)展學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的測(cè)試。
2、開(kāi)展了安全知識(shí)講座，多管齊下抓安全教育3、開(kāi)展了學(xué)校安全教育，演講競(jìng)賽。
4、開(kāi)展宣傳，做到安全知識(shí)，安全教育，天天講，時(shí)時(shí)講。
四、安全教育有侍加強(qiáng)的方法。
1、去掉輕敵麻痹的思想。
2、堅(jiān)持抓在實(shí)處，抓在反復(fù)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)主任堅(jiān)持同學(xué)生裝打成一片，深入實(shí)地堅(jiān)持抓到底。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇4
一學(xué)期的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下。做了大量細(xì)致的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下：
一、抓好常規(guī)工作
1.認(rèn)真做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。
2.認(rèn)真做好學(xué)校的消毒通風(fēng)，并有記錄。
3.衛(wèi)生員工作手冊(cè)認(rèn)真填寫(xiě)，并定期檢查。
二、防近工作
防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重點(diǎn)，保護(hù)學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求，利用廣播、板報(bào)的方式向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座，要求每個(gè)人認(rèn)真收聽(tīng)，做到了解保護(hù)視力的重要性，自覺(jué)的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢(shì)，把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒，自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來(lái)自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào)，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中，使學(xué)生在找材料的過(guò)程中得到了防近知識(shí)。并把上交來(lái)的個(gè)班優(yōu)秀的防近報(bào)在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。并且參加了鎮(zhèn)里的評(píng)比，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
另外，利用課余時(shí)間對(duì)各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級(jí)里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識(shí)，起到了愛(ài)護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫(xiě)姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
三、傳染病防治
首先，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無(wú)衛(wèi)生死角，教室達(dá)到窗明幾凈，四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)生室抽查的制度。
4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒，指定專(zhuān)人管理，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進(jìn)行徹底消毒。
5、加強(qiáng)宣傳，利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見(jiàn)傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。
6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見(jiàn)傳染病的宣傳單，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
正因?yàn)閭魅静》乐喂ぷ鞯牡轿?，我校本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)一例傳染病病例。
四、保鍵工作
衛(wèi)生保鍵工作是復(fù)雜的、艱巨的、責(zé)任重大的。是一項(xiàng)牽一發(fā)動(dòng)全身的工作，每一項(xiàng)工作都要全校師生參于的，每一項(xiàng)工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫(yī)院的醫(yī)生，又不同于衛(wèi)生防疫部門(mén)的醫(yī)務(wù)人員;即管預(yù)防又管治療，肩負(fù)則著長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的特殊人群的保鍵工作。針對(duì)這一特點(diǎn);
1利用廣播、板報(bào)向?qū)W生講解一些常見(jiàn)病的預(yù)防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識(shí)。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識(shí)和自我保鍵能力。
2.每天堅(jiān)持晨檢，零報(bào)告上傳到保健所及教育局。并在每月30日上傳因病缺課統(tǒng)計(jì)。
五、工作中的成績(jī)和今后努力方向
雖然接任衛(wèi)生保健這份工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我虛心向其他保健教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，從不缺席、由于每一項(xiàng)工作都按上級(jí)要求做了大量細(xì)仔工作，完成了各項(xiàng)任務(wù)，去年被評(píng)為“區(qū)保健教師先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。在區(qū)保健所舉行的崗位練兵答題中獲得二等獎(jiǎng)。今后在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇5
為深入推進(jìn)國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建，配合國(guó)家園林城市迎檢和全省城管檢查評(píng)比，我社區(qū)按照街辦的統(tǒng)一部署，密切圍繞我市打造“暢通、靚麗、文明、和諧、宜居、宜業(yè)”城市，切實(shí)采取有力措施，完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，通過(guò)集中整治和專(zhuān)項(xiàng)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于社區(qū)市容環(huán)境的管理，建立符合實(shí)際的長(zhǎng)效管理機(jī)制，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視，落實(shí)責(zé)任制
我社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，人口稠密、環(huán)境復(fù)雜，環(huán)境衛(wèi)生整治工作量大、工作標(biāo)準(zhǔn)高、涉及面廣、任務(wù)艱巨。社區(qū)高度重視，迎難而上，將此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工程來(lái)抓，本著以人為本的工作理念和構(gòu)建和諧的工作目標(biāo)，在街道相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，我社區(qū)成立環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，社區(qū)工作人員為成員。傳達(dá)了市級(jí)相關(guān)文件，明確了相關(guān)人員的職責(zé)，將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，將居委會(huì)工作人員分組，為具體整治工作明確了具體負(fù)責(zé)人。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的氛圍
(一)加大宣傳力度，提高整治工作的知曉率
我社區(qū)積極配合新聞媒體的宣傳工作;廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)志愿者、公益崗位人員、低保人員做好社區(qū)宣傳。以多種多樣的方式向群眾介紹、講解整治工作的重要意義和具體要求。充分利用社區(qū)宣傳欄開(kāi)辟社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)園地，主要向轄區(qū)居民宣傳相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，提倡文明新風(fēng)，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立公共衛(wèi)生意識(shí);在整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)過(guò)程中，積極宣傳涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人，充分發(fā)揮榜樣和先進(jìn)的示范帶頭作用，營(yíng)造社區(qū)環(huán)境綜合整治工作的良好氛圍，保證此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
(二)政策普及，激發(fā)群眾的參與熱情
社區(qū)工作人員及黨員志愿者，通過(guò)模范帶頭、入戶(hù)走訪等形式，將社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進(jìn)一步宣傳到家庭，引導(dǎo)群眾樹(shù)立文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，使“環(huán)境衛(wèi)生，全民參與”的主題深入人心，發(fā)放宣傳資料，著力營(yíng)造人人理解、人人參與的社區(qū)氛圍，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與到環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)上來(lái)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)小區(qū)內(nèi)的綠化、公共實(shí)施，并對(duì)小區(qū)內(nèi)牛皮癬、亂張貼行為進(jìn)行有意識(shí)的制止和清除。
三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
我社區(qū)以打造優(yōu)美人居環(huán)境為主題，對(duì)居住環(huán)境進(jìn)行重點(diǎn)綜合整治。通過(guò)社區(qū)工作人員、公益崗位人員、低保戶(hù)、社區(qū)志愿者們加班加點(diǎn)的辛勤勞動(dòng)，共清理衛(wèi)生死角200多處，清理亂張貼以及牛皮癬300處，清除道路和居民區(qū)內(nèi)雜草、生活垃圾車(chē)，清理平方綠化帶內(nèi)的暴露垃圾以及建筑垃圾，更換路板、井蓋2塊，對(duì)小區(qū)內(nèi)的欄桿、路燈、健身器材等進(jìn)行維護(hù)。
(一)重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)整治
位于西干渠與紅星路之間的私房區(qū)，建筑物雜亂，空地雜草叢生、生活垃圾曝露，拆違后的建筑垃圾隨意堆放，部分居民在道路兩側(cè)開(kāi)田種菜，造成小區(qū)衛(wèi)生死角以及路面上的垃圾遺留，影響小區(qū)容貌。我社區(qū)專(zhuān)門(mén)組織人員，加班加點(diǎn)除草、清運(yùn)生活垃圾，清理衛(wèi)生死角;社區(qū)工作人員入戶(hù)對(duì)亂丟亂堆建筑垃圾的住戶(hù)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生宣傳，協(xié)助住戶(hù)清運(yùn)建筑垃圾;通過(guò)政策宣傳、說(shuō)服教育，大部分種菜居民主動(dòng)清收了蔬菜;社區(qū)組織人員開(kāi)展了大范圍滅蚊滅鼠行動(dòng)。在社區(qū)的大力整治下，私房區(qū)面貌煥然一新。
xx東路南側(cè)的老居民樓區(qū)，拆違后空地雜草叢生，部分宿舍樓年久失修，下水道堵塞，污水漫上道路，社區(qū)工作人員和低保戶(hù)，頂著烈日，連續(xù)奮戰(zhàn)四天，拔除雜草、清掃生活垃圾、清潔綠化帶、鏟除牛皮癬、疏通下水道，為居民創(chuàng)造出干凈整潔的居住環(huán)境。
位于市中醫(yī)院東側(cè)，連通xx路和xx路的一條通道，集中了四家廢品收購(gòu)站和一家浴室，路邊堆放了大量收購(gòu)來(lái)的廢品，浴室門(mén)口堆滿(mǎn)了木柴，既影響市容又侵占了人行通道。以前的治理只是清掃路面，治標(biāo)不治本，借此次環(huán)境整治行動(dòng)，社區(qū)下定決心解決根本問(wèn)題。社區(qū)主任幾次上門(mén)，與廢品站負(fù)責(zé)人溝通，最終達(dá)成一致，廢品站老板將占道的建筑被拆除，人行道的廢品全部被收入到院內(nèi)，并保證再不將廢品堆放路邊。社區(qū)幾經(jīng)周折找到了浴室的主人，通過(guò)做其思想工作，幫助其將兩大堆木柴移到了房?jī)?nèi)。經(jīng)過(guò)三天的努力，最終換來(lái)了整潔的社區(qū)環(huán)境。
(二)充分利用社區(qū)資源
社區(qū)大，環(huán)境復(fù)雜，需要治理的地方多，單憑社區(qū)干部和低保戶(hù)，很難在短期完成整治任務(wù)。從主任到工作人員，均認(rèn)識(shí)到光自己埋頭苦干是不夠的，需要開(kāi)動(dòng)腦筋充分利用轄區(qū)內(nèi)已有的資源。社區(qū)積極和共建單位聯(lián)系，通過(guò)協(xié)商。輕工技校組織人員對(duì)學(xué)校和周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真整治;榮鑫物業(yè)也組織了員工對(duì)小區(qū)周?chē)木G化帶和道路進(jìn)行了清掃;社區(qū)還聯(lián)系了皇城相府負(fù)責(zé)人，抽調(diào)出一輛挖掘機(jī)，清理了通往居委會(huì)的道路上叢生的雜草和垃圾，極大的減少了人工。
開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局和安監(jiān)局的干部職工也積極聯(lián)系社區(qū)，每周到社區(qū)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。這些人力物力資源的利用，極大的促進(jìn)了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的開(kāi)展。
四、建立環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制
環(huán)境衛(wèi)生整治不是一時(shí)一事就可以做好的，需要長(zhǎng)期持續(xù)的進(jìn)行。我社區(qū)充分意識(shí)到這一點(diǎn)，整合資源，建立符合實(shí)際的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
(一)成立社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理小組，社區(qū)主任任組長(zhǎng)，抽調(diào)一名社區(qū)干部任副組長(zhǎng)，組長(zhǎng)對(duì)本轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作負(fù)總責(zé)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生工作的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查，定期向組長(zhǎng)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
(二)加強(qiáng)居民社會(huì)公德的宣傳，促進(jìn)居民良好習(xí)慣的形成。
(三)聘用固定的保潔人員，負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)域范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理小組副組長(zhǎng)要對(duì)保潔人員的到崗、保潔等日常工作進(jìn)行管理，督促清掃保潔人員開(kāi)展工作。
此次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，我社區(qū)動(dòng)用一切力量，不顧炎炎烈日，加班加點(diǎn)，連續(xù)奮戰(zhàn)兩周，現(xiàn)在社區(qū)面貌煥然一新，社區(qū)干部的辛勤付出和干凈整潔的居住環(huán)境，得到了居民的一致稱(chēng)贊和肯定。當(dāng)然，社區(qū)環(huán)境不可能通過(guò)一次整治就取得永遠(yuǎn)的勝利，我們還面臨著很多難題，例如如何解決聘用保潔人員的資金、如何提高居民的社會(huì)公德意識(shí)等問(wèn)題，我們周梁玉橋社區(qū)會(huì)積極克服困難，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作，推動(dòng)社區(qū)管理和社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇6
學(xué)校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，在衛(wèi)生工作中，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》及《市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，為適應(yīng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的要求，不斷提高我校的愛(ài)衛(wèi)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)衛(wèi)習(xí)慣及增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)為工作重點(diǎn)，整治學(xué)校的環(huán)境狀況，經(jīng)全校師生共同努力，我校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作上了一個(gè)臺(tái)階。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門(mén)配合一致，形成齊抓共管的好局面。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生組成的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，師生積極配合參與的好局面。
二、抓住主渠道，課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，使學(xué)生懂得愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的意義和作用。青少年是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，容易受外界影響，也正是他們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的時(shí)機(jī)。因此，我校注重學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的教育。
三、加強(qiáng)宣傳，提高衛(wèi)生意識(shí)。發(fā)揮愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)班集體的輻射作用，帶動(dòng)全校師生樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)板報(bào)、廣播、集會(huì)形式，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、飲食衛(wèi)生及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生常識(shí)。
四、將各種活動(dòng)與學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的.養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合，對(duì)衛(wèi)生好的班級(jí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使全體學(xué)生有一個(gè)良好的講衛(wèi)生、講美德的良好氛圍。
五、抓住主渠道，健康教育課。健康教育課由心理學(xué)教師完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材，有教案，有成績(jī)記載。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識(shí)知曉率達(dá)96%，良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成率達(dá)95%。
六、.以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
七、開(kāi)展好除"四害"活動(dòng)，做到了每學(xué)期1～2次。通過(guò)健康教育課、集會(huì)向?qū)W生宣傳除四害的意義及消滅的辦法。清除垃圾，拔除雜草，保持室內(nèi)外整齊清潔，經(jīng)常開(kāi)窗換氣，使室內(nèi)空氣清新。
總之，我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生做了大量工作，工作取得了一定的成績(jī)，也存在不足，將不斷改進(jìn)，使我校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作更上一層樓。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇7
學(xué)校是育人的搖籃，兒童是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，少年兒童能否在社會(huì)上，在學(xué)校內(nèi)，在家庭中茁壯成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)“健康”兩個(gè)字，而如何讓孩子們正確懂得健康的涵意，懂得保護(hù)自己，這正是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心。本學(xué)期我校的衛(wèi)生工作按照學(xué)期初擬定的計(jì)劃要求，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)來(lái)開(kāi)展相應(yīng)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)衛(wèi)生制度條例。
以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，聯(lián)系福清市教育部門(mén)各項(xiàng)衛(wèi)生通知，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
二、組織學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真貫徹市、鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，以及市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市教育系統(tǒng)防治碘缺乏病工作通知》（融教[**]201號(hào)）等文件，以至充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境地衛(wèi)生的個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，由校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工和的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)生衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
四、抓個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
大家都知道學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校不可忽視任務(wù)。因此，本學(xué)期我校衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓心理健康教育，突破身心健康與疾病防治工作。
1、心理健康教育。經(jīng)實(shí)踐證明，一個(gè)疾病的產(chǎn)生，不光有細(xì)菌的因素，也有社會(huì)的、心理的、行為的因素，更有生活方式的因素?？茖W(xué)的進(jìn)步把人類(lèi)的生活帶入了一個(gè)嶄新的境地，由于每一個(gè)人的修養(yǎng)、文化、性格以及受困擾的心理差異，必然會(huì)引起不同的情緒反應(yīng)。如果不會(huì)自我調(diào)節(jié)，讓那些不良情緒積聚在心理，就容易導(dǎo)致精神創(chuàng)傷，產(chǎn)生心理變態(tài)。針對(duì)這些不良現(xiàn)象的防預(yù)，我已在本學(xué)期中讓學(xué)生通過(guò)座談會(huì)、講座等方式了解到一個(gè)人身體不健康，會(huì)影響學(xué)習(xí)生活；一個(gè)人心理不健康，不僅影響其個(gè)人，還會(huì)牽動(dòng)家庭并帶來(lái)鄰里同事的不安寧，這種病人要是多了，就會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的安寧。與此同時(shí)，我們還針對(duì)學(xué)生的心理小問(wèn)題開(kāi)設(shè)了咨詢(xún)站，通過(guò)每班的“悄悄話(huà)”信箱所收集的內(nèi)容開(kāi)展全校性的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生去了解、認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)改善、調(diào)節(jié)自我。讓學(xué)生懂得理解他人，善于與人相處，并幫助別人，以樂(lè)觀、向上的情緒對(duì)待每一天，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)及煩惱。
2、抓身體健康教育。我校的學(xué)生存在著三種狀況。一是視力下降；二是貧血及營(yíng)養(yǎng)不良；三是肥胖癥狀。經(jīng)過(guò)調(diào)查之后我了解了造成這些現(xiàn)象的因素是學(xué)生貪玩，早到校時(shí)沒(méi)有吃早飯，以及學(xué)生存在著偏食和挑食，還有愛(ài)吃零食等壞習(xí)慣。針對(duì)存在的這些問(wèn)題，我已從以下幾個(gè)方面來(lái)抓。
首先，通過(guò)家校聯(lián)系，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，討論如何給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，如何關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，給貧血及營(yíng)養(yǎng)不良的學(xué)生的家長(zhǎng)們敲響警鐘，以便給學(xué)生做及時(shí)的治了。
其次，通過(guò)?？?、班刊、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處，幫助學(xué)生改掉挑食與偏食的壞習(xí)慣。同時(shí)，及時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生飲用水安全的通知》，（融教工[20xx]203號(hào)），學(xué)生了解身體健康的重要性，從而加強(qiáng)保護(hù)自己。
再次，對(duì)學(xué)生開(kāi)展嬌正視力的相應(yīng)活動(dòng)，做到每天兩次眼保健操到位，并指導(dǎo)學(xué)生做好，同時(shí)教會(huì)學(xué)生衛(wèi)生用眼，多看綠植物以加強(qiáng)視力，防止近視。與此同時(shí)學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè)工作，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。
⑸抓四季疾病的預(yù)防，提高健康教育的質(zhì)量。
⑴組織各班定期出好黑板報(bào)，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，及時(shí)組織師生學(xué)習(xí)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步做好腸道傳染病預(yù)防工作的補(bǔ)充通各〉（融教工[**]204號(hào)），教育學(xué)清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
⑵根據(jù)四季的情況教育學(xué)生做好冬季的防寒防凍，春季的感冒等流行疾病例的防御。
⑶按上級(jí)要求，做好除“四害”工作。做到定期消殺和突出清殺相結(jié)合的除“四害”工作。
總之，學(xué)生是我們工作的主體，也是我們奮斗的目標(biāo)。學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系著一切的教學(xué)，我已扎實(shí)的落實(shí)了本學(xué)期所制訂的衛(wèi)生工作計(jì)劃，并聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況必要的增加或刪除有關(guān)的工作內(nèi)容，切實(shí)地抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，努力提高學(xué)校的整體衛(wèi)生工作水平。
小學(xué)衛(wèi)生室工作總結(jié)總結(jié)篇8
本學(xué)期省衛(wèi)生檢查組對(duì)我市進(jìn)行了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城的調(diào)研和復(fù)查，我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動(dòng)中，在校長(zhǎng)室、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接關(guān)心和具體指導(dǎo)下，在各部門(mén)和全校師生的共同努力下，學(xué)校衛(wèi)生工作有了極大的改觀，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范，加大衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校衛(wèi)生工作，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議研究工
作，制訂措施，小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)考核細(xì)則，制定了專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生考核細(xì)則，使學(xué)校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化，職責(zé)分明，考核合理。要想工作做得好沒(méi)有一定的經(jīng)費(fèi)保證是不行的，暑假至今學(xué)校投入教萬(wàn)元元的經(jīng)費(fèi)用于室內(nèi)外粉刷、裝璜、增添課桌凳，新建食堂教師餐廳，增設(shè)宣傳櫥窗，添置衛(wèi)生潔具等等，使學(xué)校衛(wèi)生工作的硬件設(shè)施日趨完善。
二、做好防治工作，加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)
據(jù)今年四月份全校學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)表明，我校學(xué)生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降，但發(fā)病率仍然較高，近視發(fā)病率有回升趨勢(shì)，我們給每位患病學(xué)生發(fā)給了告家長(zhǎng)書(shū)，建議其上醫(yī)院治療，但由于今年非典疫情影響，常見(jiàn)病治療率很低。在平時(shí)工作中，我們十分重視近視的防治。暑期學(xué)校購(gòu)置了180套課桌凳，對(duì)全校的課桌凳進(jìn)行了調(diào)整；除上述部門(mén)組織的體檢外，校醫(yī)務(wù)室還對(duì)新入學(xué)的'兒童進(jìn)行了視力追蹤、調(diào)查，學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生的視力、身高、體重進(jìn)行了檢查；醫(yī)務(wù)室、大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的眼保健操，本學(xué)期十月底對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了眼保健操比賽。本學(xué)期還配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行了白破疫苗的接種和驅(qū)蟲(chóng)康的普服，工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)》。
三、健康教育常抓不懈
1、教師健教課抓緊抓實(shí)，學(xué)生“兩率”明顯提高。
健康教育課是傳授學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的主陣地，在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中這項(xiàng)工作顯得尤為重要，健教任課老師能認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，期末組織測(cè)試，按時(shí)上交資料。師生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內(nèi)容，在8月底和十一月中旬，全校師生都有投入到這項(xiàng)工作中，學(xué)生把健康知識(shí)的背誦作為一項(xiàng)作業(yè)去天天完成，把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行，校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)其完成情況進(jìn)行檢查、考核。大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室利用黑板報(bào)、廣播、宣傳牌等媒介定期進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，所有這些工作的開(kāi)展使學(xué)生的“兩率”明顯提高了。
2、健康教育資料完善，措施落實(shí)
創(chuàng)衛(wèi)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在其它老師的配合下，我們完善了健康教育資料，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生臺(tái)帳，非典防治臺(tái)帳，學(xué)校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日，每班黑板報(bào)一月一期，每期有衛(wèi)生專(zhuān)欄等都能一一落實(shí)。
四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細(xì)、抓實(shí)
教學(xué)衛(wèi)生時(shí)時(shí)看，經(jīng)常檢查各班教學(xué)衛(wèi)生，如有無(wú)拖堂現(xiàn)象，學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)，環(huán)境衛(wèi)生天天查；每天組織勞動(dòng)委員檢查各班衛(wèi)生狀況；飲食衛(wèi)生刻刻抓；每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生，如原料的新鮮狀況，操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生等。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)衛(wèi)期間學(xué)校青年突擊隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用，打掃最困難的地方有他們的身影，環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水，真正發(fā)揮了團(tuán)員的帶頭作用。
五、門(mén)診工作一絲不茍
本學(xué)期醫(yī)務(wù)室能做好師生各種常見(jiàn)病、意外傷害的門(mén)診工作，堅(jiān)持做到認(rèn)真對(duì)待負(fù)責(zé)到底，盡心盡職。
