輔導員個人工作總結(jié)報告7篇

時間:2023-06-21 作者:Trick 工作總結(jié)

要想進一步分析個人工作中的問題,我們需要認真記錄,寫好工作總結(jié),工作工作總結(jié)可以讓我們對過去工作任務的系統(tǒng)回顧, ,范文社小編今天就為您帶來了輔導員個人工作總結(jié)報告7篇,相信一定會對你有所幫助。

輔導員個人工作總結(jié)報告7篇

輔導員個人工作總結(jié)報告篇1

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學期,在擔任__工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。

剛開始擔任這一職務是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要用心,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務,形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫忙自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是職責,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種職責,所以要認真的完成這些任務。

在這半年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責,必須努力做到,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每一天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。

首先自己要學會團結(jié),學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的狀況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展,只是我的目標,相信也會是全體__工程系同學們的目標,朝著這個目標要一齊努力。

相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好,也期望能得到同學們和輔導員的支持。

輔導員個人工作總結(jié)報告篇2

一個學期已經(jīng)過去了,作為這一屆學生四個班的輔導員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負重前行,不辜負學校領導對我的期待和信任。這個學期很快,我?guī)У乃膫€班也是剛剛進入大學的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學期的消逝,我想為自己這個學期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學期的工作繼續(xù)做好。

一、工作上能力的提升

這是我第一次做輔導員,之前雖然有幾年的教學經(jīng)驗,但是對于輔導員這個職位還是沒有太多把握的。這次學院給予了我這樣一份榮譽和責任,我也應當義無反顧的承擔起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負學院的期望,也能夠給學生們一個交代。這個學期事情很多,很碎,學生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學,很多地方都不是很適應。以及班級的組建等等都是需要我出席,所以這個學期是非常忙碌的,我也在邊學習邊工作,所以這個學期我個人的能力也提升的非???,雖然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。

二、關注學生,帶引學生

這個學期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學生了,我作為輔導員,對他們最多是一個輔導以及約束的作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進,所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學期里,我也投入了很多的精力放在學生身上,希望他們能夠適應這個大學,也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),進入學習。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

三、積極組織各種活動

組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進入大學,對班級同學已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學生們之間自發(fā)的行為,我便是進行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學習,順利的走進了大學生活。

輔導員個人工作總結(jié)報告篇3

經(jīng)過上學期的忙碌,我們迎來了任務更加艱巨的新學期。輔導員的工作是復雜的,但根據(jù)我們學校和部門的工作安排,結(jié)合我們學生的特點和實際工作,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理和要求,不斷增強學生的紀律意識和學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平。圍繞探索輔導員工作思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織工作,制定以下工作計劃:

一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育。

培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生德智體全面發(fā)展。

二、不斷加強學生安全教育。

始終堅持“以人為本,安全第一”的工作原則,在一切活動中把學生的人身安全放在第一位,讓學生的思維永遠不會放松,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤,了解情緒波動學生的思想動態(tài),提前做好防范,保持信息公開,堅決杜絕各類安全事故。

三、在輔導員日常工作中。

堅持每周至少找2~3名學生單獨交談,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校工作各方面的意見和要求。每兩周學生參加不同類型的班會、晚自習等活動,附在學生學習生活中,得到學生的肯定。

四、經(jīng)常與老師接觸。

了解和研究學生的思想和學習情況,不斷提高學習成績。安排學生課內(nèi)外的學習生活和作息時間,組織學生參加各種課外實踐活動,開展課外閱讀活動。

五、召開主題班會。

主題班會是班主任輔導員工作常用有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標、不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,不僅可以對學生進行政治、思想、道德、心理和成長方面的教育,還可以調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,鍛煉和提高他們的自我教育能力、組織管理能力和語言表達能力。

六、學生干部的管理和指導。

通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,加強了學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習和工作的關系,充分發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務和自我提高的主動性和積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周岳評價,對其在日常學生會工作中的工作態(tài)度、反饋和出勤情況進行打分,以指導和糾正工作中的問題。

七、勤工儉學,以全面貫徹黨的教育方針。

幫助家庭經(jīng)濟困難的學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能。學校提倡和支持大學生在業(yè)余時間參加健康有益的勤工儉學活動。校外兼職勤工儉學是校內(nèi)勤工儉學工作的延伸。同時,關注貧困生的學習和生活。貧困生是我們學生中的一個特殊群體。我班有不同程度的貧困生,關注貧困生也是輔導員工作的重點。

八、繼續(xù)全面正確地了解學生,認真做好學生的評價和推廣工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。

九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。

輔導員個人工作總結(jié)報告篇4

第一:學生會,團總支這個學期主要是創(chuàng)造性的開展了很多有影響的工作,下面我把一些活動簡單介紹以下:

1、10月13日電信分院召開第七屆團學成立大會;

2、開展黨的基本知識宣講教育活動;

3、學習“10.24”英雄集體見義勇為精神并發(fā)出倡議書;

4、電信分院第七屆團學干部培訓班開班;

5、09級新生啟動“大學學業(yè)生涯規(guī)劃設計”;

6、開展 “大手牽小手,關愛留守兒童 普及安全知識”的活動;

7、第十期 學院業(yè)余黨校培訓動員大會;

8、女生部禮儀培訓;

9、拒絕違紀 杜絕舞弊 ——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;

10、組織拔河比賽活動。

這些活動的開展離不開學院和分院各級領導的支持,也離不開辛勤工作的學生干部們,這是我從來學院到目前為止,分院學生會、團總支所開展的主要活動。

第二:由于輔導員人員的臨時調(diào)整,我擔任了07應電(高職)畢業(yè)班輔導員,我知道畢業(yè)班輔導員的工作量很大,但分院既然把重擔交給我,我就盡量做好。這期間,我主要做的工作有如下幾點:

1、07應電(高職)畢業(yè)班工作的交接;

2、熟悉07應電(高職)班學生信息,了解畢業(yè)生在外實習的一些情況和存在問題;

3、厘清畢業(yè)班繳費情況,了解欠費原因和落實繳費情況等。

4、及時了解并更新畢業(yè)生在外實習情況,落實分院每2周須與輔導員聯(lián)系一次的制度。

5、及時發(fā)布就業(yè)信息,讓學生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。

6、評優(yōu)、評先、獎助學金情況的統(tǒng)計和落實工作。

7、畢業(yè)班要完成的其他各項工作。

第三:學生第二黨支部工作情況介紹,學生第二黨支部是由原來的學生第三黨支部更改過來的,黨支部下設支部書記一名,由學工干事雷桂平擔任,另設支部委員兩名,分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔任。目前,學生黨支部共有正式黨員3人,其中教工一人,學生2人,預備黨員18人,其中13人2010年12月到期,另有5人2010年6月到期,積極分子151人,10年12月份確定的有44人,09年6月分確定有107人,09年12月推優(yōu)做為建黨對象的有115人。這115人分別是從第九次推優(yōu)和第十次推優(yōu)里面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學生第二黨支部討論遴選出來的。這是學生第二黨支部目前的工作。

第四:作為學工干事,對于分院評估工作的材料的完善和補充,做了一些工作,但這個工作做起來有點困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,目前有些材料還在整理之中,最近由于時間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽。第二:對于學院要求的晨檢工作,為了對甲流的防控工作做的更有效,分院按照學院的要求,堅持每天報送晨檢到學工錢水芳老師處。第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對整理工作,對于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,盡量做到不出錯,但有一點,畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實和貼照片存在一定的難度。對于醫(yī)保工作我將進一步跟

從進分院到目前,我歸納了一下,主要做了以上四項工作,在工作中,肯定存在不少的問題,對于這些問題,我想,從“德、能、勤、績”四個方面來概述一下。

首先:德字為先,德主要體現(xiàn)在思想上,那么,按照學院和分院的有關要求和文件精神,切實加強和改進工作中的不足,做學生的思想政治工作,要以學生為對象,解決學生的思想、觀點、政治立場問題,提高學生思想覺悟的工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實現(xiàn)黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容,也是搞好經(jīng)濟工作和其它一切工作的有力保證。思想政治工作必須服從和服務于黨的中心工作,具有鮮明的黨性、實踐性和群眾性。它以馬列主義、毛澤東思想為指導,用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員、干部和群眾,使人們確立正確的立嘗觀點,掌握正確的思想方法和工作方法,自覺地為實現(xiàn)黨的當前的和長遠的革命目標和任務而努力奮斗。做到了這一點,才能體現(xiàn)德的方面。

其次:能,毫無疑問就是一個人的能力,包括動手能力、思考能力、解決實際問題的能力。能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術上,也只是表現(xiàn)在一個人的能力上,現(xiàn)在這個社會,一個人的能力是有限的,團隊的能力是無限的,所以,在分院工作的三個月,所有工作的取得都離不開各位領導、各位同事的支持和幫助。希望以后的工作當中能夠和大家一起進步。

輔導員個人工作總結(jié)報告篇5

20__-20__學年第一個學期,我班在學校和系部的帶領下,團結(jié)奮進,務實創(chuàng)新,秉承“負重自強,開拓進取”的__精神,以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

工作總結(jié)

一、班級基本情況

我班現(xiàn)有x名同學,x名共青團員,x名少數(shù)民族。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。

二、班級管理方面

要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。

班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學生會干部,無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關系、能力的鍛煉與為同學服務的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們,在工作上科學地使用他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔領導責任,對工作的成績要給予表揚和獎勵。

培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風,讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

三、學生思想方面

思想教育是學生工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈,我利用班會對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動權,明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。

和問題學生溝通,最關鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導他從溝通中找到成功的感覺。

與學生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

四、學生學習方面

針對本班學生入學成績水平還是比較集中的,高分學生少,中低分學生較多,狠抓班級學風建設。措施如下;

1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學,決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。

2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

3、對于考試我一直嚴格要求學生,端正考風嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。

五、班級文體活動

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。

10月上旬舉行了“我的大學我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學有一個好的規(guī)劃。

11月初參加系乒乓球比賽。

11月底校球類運動會我班同學積極參加,并取得了優(yōu)異成績。

12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學之間的感情,加強同學之間的交流。在晚會中,班中同學交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。

六、宿舍衛(wèi)生

在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。

七、其他工作

除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。

我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學們服務,力所能及地幫助同學。

工作經(jīng)驗

一、堅持“為同學服務”的工作態(tài)度

在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。

二、細致入微的工作方法

通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結(jié)全班同學。

三、多舉行文體活動

多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

四、注意觀察同學的思想動態(tài)

在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態(tài),適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想,使同學們認真學習,發(fā)展綜合素質(zhì)。

五、嚴格要求,統(tǒng)一對待

無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應該嚴格要求同學,避免形成懶散的習慣,認真細致做好每一件事。對待同學要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學間關系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學之間關系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學談話,引導他們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學爭取早日融入集體。

本學期臨近結(jié)束,學生可以擁有的大學時光并不富余,我相信我們班的同學能夠在以后的生活學習中更加努力,不斷進取,獲得更好的成績!

輔導員個人工作總結(jié)報告篇6

光陰似箭日月如梭,本學期的工作即將進入尾聲。在本學期工作即將結(jié)束之際,現(xiàn)將我本學期的工作總結(jié)如下,本學期我的工作主要有以下幾大內(nèi)容:

一、畢業(yè)生工作

本學期學生工作則是以畢業(yè)生工作為重中之重,并貫徹和保障我校及學院正常的學生教學秩序和管理要求的有關工作。

首先,是加強班風班級建設。在本學期,我主要安排各班在每周都要定期召開班會和團會,以增加同學之間的凝聚力,為了更好的吸引同學們更積極的參與到班會中來,我還和廣大班委同學集思廣益的通過各種手段和途徑來豐富班會的形式。我還積極深入到各班當中參加各班的班會,了解同學們現(xiàn)在的學習,生活動態(tài)。并通過不斷座談,了解學生的畢業(yè)就業(yè)需求和求職意向,想學生所想,考慮學生所考慮。

其次,是繼續(xù)對各班的特殊學生進行關注,采用談話,書信等等方式同這樣同學進行深入的溝通和交流,爭取了解他們的思想動態(tài),解決他們在學習和生活當中遇到的種種困惑。對于家庭困難的學生我還積極聯(lián)系和提供給學生兼職崗位,幫助他們勤工簡學,自食其力。

再次,本學期我還充分的走訪了學生宿舍,做到有時間就多去學生宿舍中走一走、看一看,了解學生的生活情況,了解學生的個人發(fā)展意向。查看學生在宿舍生活中存在哪些安全隱患,了解學生生活中存在著哪些困難,通過不斷深入宿舍,更加增進了同學生之間的感情,讓學生充分的感受到輔導員老師時刻在學生的身邊。

最后,本學期我還擔任了10級商務英語2班部分同學的實習指導老師,在此期間,嚴格實習各項管理制度,規(guī)定定期的匯報上報制度和實習考勤量化制度。從而力使各班的實習管理更加完善,高效。

二、助學貸款工作

從上學期開始,我一直兼任著開封大學外國語學院的助學貸款監(jiān)管員,本學期的助學貸款工作主要有系統(tǒng)變更和催款兩大方面組成。從6月1日開始,河南省的助學貸款系統(tǒng)全面升級,這就意味著原來操作的老的助學貸款系統(tǒng)廢除不用,為了更好的更有效率的完成學院的助學貸款工作,我參加了學校組織的系統(tǒng)培訓,對于新系統(tǒng)的操作有了全面的認識和了解。另一方面,我校老生的助學貸款催款工作也全面開始,我在學院全體老師的支持下,積極地采取各種的手段和途徑聯(lián)系往屆的貸款同學,并廣泛利用網(wǎng)絡,書信,電話,走訪等一切可以利用的手段,曉之以理動之以情的勸說這些同學償還貸款,現(xiàn)在催款工作已經(jīng)初見成效,不少往屆畢業(yè)生已經(jīng)積極地配合還款。

回首過去的這幾個月,我在工作中也不斷反思自己,作為一個年輕老師自身還存在著諸多的問題和不足,特別是在對比本學期和上學期工作中我越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己工作存在著比如在學生管理工作和班級管理上經(jīng)驗不足,管理松懈的問題。對于這些問題,雖然后期我都通過不斷地措施來進行彌補和更正,但由此造成的工作上的低效率和繁瑣的程序是我急需反思的。另外,我更加清楚的看到同老教師特別是老輔導員之間的差距,在今后的工作中,我要多向老同志請教,多傾聽,多觀察,不恥下問,使自己更加完善、不斷進步,為學院的各項工作貢獻自己的微薄力量。

輔導員個人工作總結(jié)報告篇7

從事輔導員工作一年了,回想過去的一年,在和同事、學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的知識,也從中吸取了許多的經(jīng)驗,在學校和系里領導的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務工作能力等方面都取得了很大的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己一年的工作,從政治思想和業(yè)務能力兩個方面總結(jié)如下。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講究為人師表。我在思想力求上進,向黨組織靠攏,雖然我還不是一名黨員,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,在我們系里還有幾位黨員同事,特別是系里張書記、苗老師、崔老師,他們是老黨員,我主動向他們學習,向他們看齊。在我?guī)У膶W生中有很多是入黨積極分子,學生思想積極上進,作為輔導員的我更應該要求上進,這也是促進我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力。在平時的工作中,我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學生做一個好榜樣。

二、注重培養(yǎng)工作能力

能夠成為一名高校輔導員,并能夠和我的學生一起成長,這是我非常值得自豪的地方。想想20__年9月的時候,我的第一項工作是接待新生。當時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學校,交給了我,我就要付起這個責任,做好一個輔導員應該做的一切。但是我心里很不踏實,我是第一次做輔導員,我是一個新人,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的殷切期望!

經(jīng)過了快一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述:

1、思想工作放在首位

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來到一個完全陌生的環(huán)境里生活,這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從開學初我分班召開了班會,走訪每一個學生宿舍,逐個找學生談心以及通過電話、電子郵件、qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài),還為以后的班級工作打下了良好的基礎。比如剛來學校的時候,我們班有一個女學生便找我要求退學,我一問原因,原來這位同學由于是第一次離開家和父母,加上剛到學校感覺某些方面環(huán)境不如意,便萌生退學之意。我立即對她進行耐心細致的教育,動之以情,曉之以理,給她從各方面分析退學的弊端。同時和她家長積極聯(lián)系,讓家長也做做思想工作,開導開導她。這樣雙管齊下,很快這位同學放棄了退學的念頭,積極的調(diào)整過來,端正了自己的目標。這位原本性格比較內(nèi)向的同學也逐漸變得不那么內(nèi)向了。一學期之后,她的學習成績排名全班第二,綜合排名全班十五。同時這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西。學生能盡快的從中學的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學的環(huán)境中來。因為年齡和學生比較接近,所以很容易和學生溝通,通過本人的細致工作,很快和學生打成一片,學生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化,及時的調(diào)整學生工作重點有極大的幫助。

2、狠抓學風、班風建設,積極建設優(yōu)秀班集體

良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要,因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,通過最初軍訓的個人觀察、學生自己的積極申請、個人的競選演講,大家的集體投票,最后來選出班委,這樣避免了由輔導員單獨指定班委人選而造成的學生心里不滿的情況。通過近一年的工作,兩班班委的基本表現(xiàn)還是同學滿意、任課老師滿意、輔導員滿意、系里和學校也滿意的。兩班班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種晚會、系里和學校的其他各種活動、校外義工等。兩班班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。

同時我時刻督促學生緊抓學習,要求他們每周至少上三次晚自習,有空多去圖書館看書,大一的學生通常剛從高中那種緊張的學習狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學比較自由的學習狀態(tài)中,往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導員起到一個督促,提醒的作用。讓學生知道時間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對他們說,要在大學這三年中樹立一個目標,究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標,就要堅定不移的為之奮斗。時刻提醒他們要不斷學習,要每天都有收獲和進步。比如,上學期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學生,進行單獨談話,我和他一起分析他在學習上存在的問題,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學期的成績來說話,用行動和事實來說話。

3、關注貧困生工作

目前我所帶的06電子商務兩個班的83名學生中有近25%的學生家庭經(jīng)濟比較困難,17%的學生有三級貧困證明,有個別的學生來報到的時候連第一學年的學費都交不清。我所帶的班級的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的,這無疑要求我輔導員在學費的繳納、貧困生的評定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,內(nèi)向,自我封閉。針對這種情況,我逐一找這些貧困學生了解他們家里的具體情況,通過反復的做思想工作來鼓勵他們安心學習,告訴他們學校和老師會盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運。

在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取兩班班委的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后在開班會的時候向全班同學公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學生在拿到學校給的貧困補助金之后非常感動,紛紛向我表示一定要好好學習,不辜負學校、家長和老師對他們關愛。

4、關心每一位學生

我們班的學生來自省內(nèi)各地,絕大多數(shù)離家較遠,很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來到學校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境,需要自己獨立生活和學習,不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導員也經(jīng)歷過大學生活,我完全理解和明白學生心里的想法和情緒。我想這些學生在外地求學,父母親友又不在身邊,作為輔導員的我應該經(jīng)常和學生溝通,了解他們在學習、生活上的各種困難并積極的提供相應的、力所能及的幫助。小到宿舍電話的維修,大到班級活動的開展和組織,我都積極的幫助他們。

我并不把他們僅僅當作我的學生來看待,而把他們當作自己的弟弟妹妹來看待。我想我和學生不僅是師生關系,而且還是好朋友關系。比如4月22日下午,我的一個學生滑旱冰的時候摔成粉碎性骨折,我五點多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望。后來這位學生想轉(zhuǎn)到工人醫(yī)院去治療,我馬上又打車親自送這位學生轉(zhuǎn)院,并幫助這位學生辦理相關的住院手續(xù),同時由于這位學生家是保定的,家長一時趕不過來,我又幫這位同學墊付了七百多元的治療費用。最后相關的手續(xù)辦完了,看護的學生也安排好了,我才從醫(yī)院回到學校,等我回到學校準備吃飯的時候已經(jīng)是晚上九點多了。

我們現(xiàn)在提倡建設和諧校園,而和諧校園的建設離不開和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的班風校風;而輔導員作為和諧校園建設的主力軍,責任尤為重大。作為一名普通輔導員,我愿意為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下,我們06電子商務的明天一定會更加輝煌。

最后請允許我套用著名詩人艾青的一句詩作為我當輔導員一年來的總結(jié):“為什么我的眼中常含淚水,因為我對我的學生愛得深沉?!?/p>