工作總結(jié)促使我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的盲點和不足,并提出相應(yīng)的改進,通過工作總結(jié),我們能夠反思自己的工作方式和方法,從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗,以下是范文社小編精心為您推薦的級組長月工作總結(jié)通用7篇,供大家參考。
級組長月工作總結(jié)篇1
伴隨著畢業(yè)典禮上《祝你一路順風(fēng)》的歌聲,大班一個學(xué)期的工作畫上了一個完整的句號。在淚水與雨水交織的感慨中,我們每一個人的內(nèi)心也得到了升華?;叵氚肽陙淼墓ぷ鳉v程,看到孩子們的成長與收獲,再一次驗證了大班組老師的工作是科學(xué)有效的,一份耕耘,一份收獲。每一次的活動都是一個很好的起點和契機?,F(xiàn)將幾項工作進行總結(jié) 。
一、根據(jù)上學(xué)期的的問題,制定本學(xué)期計劃
計劃是指到指導(dǎo)一個學(xué)期工作的重點,同時也是工作的指導(dǎo)方向。在開學(xué)初,我們根據(jù)組內(nèi)上學(xué)期存在的問題,制定了一套可行的計劃。
上學(xué)期出現(xiàn)的主要問題:
在教學(xué)中,有個別年輕教師研究活動時不夠深入,在教育的科學(xué)性和嚴謹性上有待于進一步提高。
在以尊重幼兒為前提的觀念下,還有個別老師出現(xiàn)了不尊重幼兒的行為,推拉幼兒。在師德方面還有待于加強。
整體的英語水平明顯薄弱,缺少這方面的研究。雖然有中班老師上過兩次活動,但還需要提高整個大班的水平。
作為教研組長,我深知自己的責(zé)任重大,既要保證每個幼兒能夠全面發(fā)展,又要帶領(lǐng)全組老師的發(fā)展??梢哉f,是獲得雙贏的一個決策者。
根據(jù)這些特點和組內(nèi)的實際情況,制定相應(yīng)的計劃。使得每個人都能在活動中發(fā)揮主動性。
二、加強班長與班長、班與班之間的溝通,更好地進行工作
幼兒園一直遵循以科研為先導(dǎo),以教研為主線的辦學(xué)思路。促進兩個發(fā)展為目標(教師和幼兒都同時獲得發(fā)展)的原則。園長更是加強骨干教的力量和水平。每次開會,都會特別強調(diào)團隊的重要性。全園的工作就像一個鏈條,每個角落都重要。因此,班長之間首先要團結(jié)。我們?nèi)齻€人在工作安排上必須達成一致。從開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)到一系列的大型活動,我們一起商量,確定好的大的目標和方向。再和組內(nèi)老師一起研討細節(jié)的地方。
從幾次的活動來看,我們這種方法還是有效的。既增強了研討的氛圍,又從多方面促進了老師的提高。另外,我們在日常的活動中 ,也對班級的工作進行及時地調(diào)整的和提示,發(fā)現(xiàn)有哪個班有問題或出現(xiàn)爭議,就及時召開教研會,亮出觀點后,根據(jù)孩子的發(fā)展和有利工作兩點來進行討論,得到一致的觀點后再去實踐。因此,在這半年的工作中,大班的日常工作沒有出現(xiàn)偏離。
三、抓組內(nèi)年輕教師的發(fā)展,發(fā)揮潛能
綜合本組情況,大班組的老師,整體水平弱,缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗。但從另一個角度來看,他們每一個人身上都有特長。如:美工、英語、舞蹈、音樂等。只要有發(fā)揮的空間,一定都會很出色。因此,在確立興趣小組時,根據(jù)老師的特長選擇了活動,一方面,提高本組的水平,一方面,要讓老師們感到自己的價值所在。真是基于這樣的考慮,老師們在活動組里盡情的發(fā)揮自己優(yōu)勢,即發(fā)展了自己,又提高了孩子的水平。在興趣組的展示活動里,就是個很好地體現(xiàn)。
考慮到年輕老師有熱情,又干勁,凡遇到園內(nèi)有任務(wù)時,她們總是很積極地參與,不論加班有多晚,也從無怨言??v觀一個學(xué)期的變化,老師們在各個方面有了很大的提高。教學(xué)方面也有了發(fā)展,帶班能力也得到了提高。由于,班內(nèi)的工作穩(wěn)步發(fā)展,很多有意見的家長也露出了滿意的笑容。
四、將大型活動滲透在一日活動中。
每個學(xué)期都會有一些大的活動,是展示幼兒園發(fā)展的一個很好的途徑。同時也鍛煉了老師們的組織能力,考驗老師們的團隊精神。
根據(jù)大綱的要求,我們在本學(xué)期進行了幾項大的活動。
1、三八活動
1)園內(nèi)教育:各班根據(jù)幼兒的動手能力制作小禮物送給老師,并及時拍下幼兒贈送禮物時的照片。
2)家園配合:讓幼兒回家為媽媽做一些力所能及的事情,請媽媽記錄下幼兒的語言,或請幼兒用繪畫的形式記錄為媽媽做的事情。
2、五一活動
積極引導(dǎo)幼兒參加園內(nèi)和家庭里的勞動,請幼兒畫一畫自己勞動的場面和感受,并請家長給與評價。
3、運動會
運動會的目標定為引導(dǎo)幼兒積極主動的參加體育活動,能有精神、有節(jié)奏的進行走步和隊列的練習(xí)。
1)、展示各年齡班的器械操和徒手操,要求動作正確、有力合節(jié)拍。
2)、展示各年齡班戶外體育材料的制作和開展。
在準備和組織過程里,大班組的老師們都能夠以大局為重,對分配到的任務(wù)積極接受,并認真去做。從選操到制作材料,都是我們集體進行商量和動手的。每一個環(huán)節(jié)我們都認真安排,給每一個人機會,力求把這次活動作好。事實也證明,我們的付出得到了認可。
4、六一活動
我們根據(jù)活動目標,在每一次的興趣組里都有目的的對幼兒進行相關(guān)方面的培養(yǎng)。讓他們在舞臺上盡情展示在興趣組里學(xué)到的本領(lǐng),同時也讓他們在分散活動里盡興的活動。
5、畢業(yè)典禮
畢業(yè)典禮是大班的重頭戲。為了培養(yǎng)孩子的真實情感,懂得感激和依依惜別的情感。在日常活動里,我們就有意識的對幼兒進行相關(guān)的教育??吹皆诋厴I(yè)典禮上,孩子們的情感表達,我們的心里即高興又感動。
所有的這些活動,沒有因此而耽誤正常的教學(xué)活動,這些活動都是一點一滴滲透在日沖活動中的。
五、教研活動
結(jié)合大班幼兒的實際能力和特點,本學(xué)期,我們把美工作為研究領(lǐng)域,開展了一系列的教育活動。內(nèi)容包括:繪畫、制作、設(shè)計、折紙等各種技能。老師們通過活動,了解了美工活動的基本框架,并在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。將游戲和音樂、兒歌進行有機的結(jié)合。孩子們受益了,老師也發(fā)展了。
每次的自薦課,我們都集體備課,各抒己見,誰也不保留自己的建議,真誠的幫助老師備課,并配合試課。雖然,我們在美工這方面不是特長,但經(jīng)過了一個學(xué)期的實踐,我們還是取得了一些進步??纯锤靼嗟膲︼?,就知道,我們的孩子也從中得到了發(fā)展和提高。
六、工作中的反思
作為教研組長,我深知自己的言行都起著一定的作用和影響。有時還會出現(xiàn)對自己不嚴格要求的事情,有些時候考慮事情不周全,組內(nèi)老師對此也有一些看法。我不想因此而影響組內(nèi)的進展。我會更加嚴格的要求自己,以更高的姿態(tài)和處事原則來要求自己,在各方面都起到真正的表率作用!
級組長月工作總結(jié)篇2
農(nóng)村黨支部作為黨在農(nóng)村的基層組織,是黨在農(nóng)村聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是村級組織和各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,抓好農(nóng)村黨支部建設(shè)至關(guān)重要。
為適應(yīng)新時期的發(fā)展要求,村兩委、村組干部充分利用工作之余加強學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新《黨章》,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)格化管理的先進工作方法,并將理論用到工作中。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題,促進干群關(guān)系,維護農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定。同時加強黨風(fēng)廉政建設(shè),使村兩委、村組干部思想覺悟得到了很大的提高,為在今后農(nóng)村實際工作中服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富打下了堅實的基礎(chǔ)。以五好活動為載體,依靠廣大農(nóng)村黨員,從制度建設(shè)入手,加強民主監(jiān)督力度,完善議事決策機制,進一步實施村務(wù)、財務(wù)公開,并做好低保戶等公示工作。定期召開黨員干部會議,同時利用遠程教育對黨員進行培訓(xùn),充分提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)村民致富的主動性、積極性、創(chuàng)造性。注重吸收年輕有為、勇于創(chuàng)新的有理想、有能力的青年入黨,三年來我村發(fā)展1名入黨積極分子,轉(zhuǎn)入4名黨員,同時招錄4名后備干部,我村黨支部現(xiàn)共有黨員185名,壯大了建設(shè)新農(nóng)村的后備力量。
二、完善基礎(chǔ)設(shè)施,全面改善村莊環(huán)境
以環(huán)境整治為抓手,全面改善村莊居住條件,同時加強了配套設(shè)施的建設(shè),建立了村文化活動中心、警務(wù)室、黨員遠程教育站點、農(nóng)家書屋、居家養(yǎng)老服務(wù)站、一站式服務(wù)大廳等,是全體村民物質(zhì)文化精神生活全面提升。
1、通達工程。進一步對村級道路進行修建修繕。我村三年來修建兩千公尺朱莊路,同時出資10萬元購買砂石200多噸,鋪設(shè)12公里砂石路,使全村組組通灰黑或砂石路,通達率100%,大大改善了村民的交通出行。
2、亮化村民集中居住區(qū)。對我村的兩個村民集中居住區(qū)的道路全面修建水泥路。同時修建兩座污水處理站,改善小區(qū)居住條件,亮化環(huán)境。
3、健全村公共服務(wù)中心。購置床鋪6張,棋牌桌2張,健身器材一套等建成了集休息室、棋牌室、圖書室、健身室于一體的居家養(yǎng)老服務(wù)站,同時進一步完善了村級一站式服務(wù)體系,制定一站式服務(wù)值班表,保障服務(wù)及時到位。
4、綠化環(huán)境,整治居住條件。做好村級公共綠化的同時,幫助村民加強庭院綠化。三年來公共綠化畝,綠化率達48%以上,發(fā)放樹木200多棵,提升村民庭院綠化。
投入大量資金,新建垃圾房3個,垃圾池201個,成立保潔員隊伍,落實保潔責(zé)任制,落實專人對全村的生活垃圾收集運送,環(huán)境衛(wèi)生全面改善。我村已通過江蘇省一驗收。
三、做好各項常規(guī)工作,維護社會穩(wěn)定
1、財務(wù)進一步公開、黨務(wù)村務(wù)全面透明。嚴格執(zhí)行村務(wù)公開制度及村帳鎮(zhèn)管制度,規(guī)范村委財務(wù)管理。設(shè)立村務(wù)公開監(jiān)督小組,監(jiān)督審查村委會的村務(wù)公開;全面清查、核對村委會和村小組的財務(wù)收支情況,完善了財會制度,制定村級公用工制度。對群眾關(guān)心的低保、良種補貼等問題都安排專人負責(zé),嚴格按程序進行清查、審計、報批和公示,公開化操作給群眾一個明白。
2、土地復(fù)墾勇當先進。今年我村的土地復(fù)墾任務(wù)為23.7畝,通過村兩委會的認真排查、細致工作,我村土地復(fù)墾工作勇爭先進。我村共完成土地復(fù)墾24.66畝,超額完成黨委政府下達的任務(wù)。
3、做好綜治民調(diào)工作,確保社會穩(wěn)定。認真做好群眾來信、來訪和人民調(diào)解工作,密切干群關(guān)系,排摸不穩(wěn)定因素,化解社會矛盾,充分發(fā)揮調(diào)解、治保、信訪隊伍作用,同時成立了村警務(wù)室及保安隊員。聘請了專職調(diào)解員及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,加強消防安全的整治工作。三年來我村未發(fā)生群體性上訪事件,沒有發(fā)生重大刑事、治安案件。農(nóng)村社會治安得到明顯改善,社會和諧穩(wěn)定。我村連續(xù)兩年被評為如皋市平安村,并被評為南通市民主法治村,如皋市民主法治紅旗村。
全面落實公民法治驛站,通過多種渠道開展普法宣傳教育,強化社會治安綜合治理。廣泛開展文明村、文明戶等創(chuàng)建活動,五好文明戶參創(chuàng)率達到90%以上。同時,成立了社區(qū)保安為隊長的村級治安巡查志愿者服務(wù)隊。大力開展平安創(chuàng)建活動,打牢維穩(wěn)工作基礎(chǔ),創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
4、計劃生育工作保持先進。在兩委會的指導(dǎo),思想明確,制定的措施得到落實,堅持計劃生育一抓到底,不放松的方針。加強本村村民計生工作的力度。通過開展多種形式的計生宣傳教育活動,如隨訪慰問、組織已婚未育婦女參加孕前婚檢、派發(fā)計生宣傳單張等活動來宣傳計生政策,促使各項節(jié)育措施逐步完善,我村計劃生育工作持續(xù)保持先進。
5、民政、保障工作落實到位。進一步宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療保險,做好醫(yī)療保險收繳、服務(wù)工作,我村的參合率達99%。農(nóng)村養(yǎng)老保險應(yīng)保盡保,三年來共為我村兩百多位村民辦理基礎(chǔ)養(yǎng)老金。建檔立卡的貧困戶落實村干部結(jié)對幫扶,其中無勞動力的貧困戶100%應(yīng)保盡保。保證了所有建檔立卡貧困戶當年人均純收入超過3000元,全面脫貧,縮小全村貧富差距,使村民共同富裕。
四、社會事業(yè)、精神文明建設(shè)全面開花
1、取締零布褪色加工污染。清理污染源,紅橋村是零布回收特色村,全村共有8家從事零布褪色行業(yè),排放的廢水嚴重污染了紅馬河,群眾意見大。去年在上級政府及相關(guān)部門的指導(dǎo)下,在村委會的努力下對著8家褪色加工戶進行了取締。今年又有3戶死灰復(fù)燃,村委會高度重視,第一時間組織力量對這3家違法加工的褪色池進行拆除,全面杜絕了污染,使河道達到水清波綠。
2、定期組織文化活動,豐富村民精神文明生活。為了豐富村民文化生活,提高村民文化素養(yǎng),村委會定期組織文化活動,送戲下鄉(xiāng)營造了我村健康的文化娛樂氛圍。
3、秸稈禁燒。在夏、秋季秸稈禁燒工作中,成立組織和專業(yè)撲火隊,制定工作責(zé)任制,明確責(zé)任,打硬仗,未出現(xiàn)大面積露天焚燒現(xiàn)象。
4、密切聯(lián)系群眾,提升村民精神文明素質(zhì)。扎實開展社會主義榮辱觀宣傳教育,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的教育,大力倡導(dǎo)愛國敬業(yè)、誠信友愛等道德規(guī)范。在村宣傳欄內(nèi)設(shè)立光榮榜、提醒榜專欄,舉辦道德講堂,發(fā)現(xiàn)身邊的好人,樹立身邊的榜樣,進一步弘揚社會正氣,引領(lǐng)文明風(fēng)尚。樹典型,帶動群眾見賢思齊。繼續(xù)做好文明戶、五好文明戶、五好文明標兵戶等評選活動,樹立身邊的典型,發(fā)覺平凡中的高尚,讓廣大干部群眾學(xué)有標桿,干有榜樣。
五、招商引資,提高村民收入,壯大村級集體經(jīng)濟
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鼓勵發(fā)展民營企業(yè),努力改善本村投資環(huán)境,進一步拓寬招商引資思路,完善招商引資獎勵辦法,發(fā)掘自身資源優(yōu)勢,大力支持和引導(dǎo)村民生產(chǎn),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)動富余勞動力外出從事工廠企業(yè)、建筑行業(yè)、摩托車搭客運輸業(yè),增加各戶的經(jīng)濟收入,推進全村的集體經(jīng)濟發(fā)展。
我村根據(jù)本村實際情況,積極鼓勵本村能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),同時幫助本村現(xiàn)有企業(yè)擴大規(guī)模,發(fā)展壯大。幫助我村養(yǎng)豬大戶成立亮亮養(yǎng)豬專業(yè)合作社,吸收158個其他農(nóng)戶入社。發(fā)展壯大原有養(yǎng)豬大戶規(guī)模的同時,提高了其余入社農(nóng)戶的經(jīng)濟收入。同時通過公開招標的方式,對村委會旁的14間村有房屋進行招租,盤活村級資產(chǎn),化解村級債務(wù)20余萬元。
回顧近年來的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,同時還存在著不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)為:一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步子不快,農(nóng)民增收較慢;二是黨支部活動形式較為單一,少數(shù)黨員長期不參加活動。對此,我們將高度重視,采取切實有效的措施,認真加以解決。今后,我將不斷學(xué)習(xí)、提升能力、創(chuàng)新思維、身體力行、團結(jié)奮進,進一步改善村莊軟環(huán)境,提升村級基礎(chǔ)設(shè)施等硬環(huán)境,促進農(nóng)民增收,發(fā)展壯大村級經(jīng)濟,建設(shè)更高水平的小康社會。
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級組長月工作總結(jié)篇3
在開學(xué)初確立的指導(dǎo)思想,工作目標的引領(lǐng)下,我們地理組的三位老師兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,盡心盡力,圓滿的完成了各項教育教學(xué)工作任務(wù),并力爭做好每一項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期所做過的工作總結(jié)如下:
一、取得的成績:
1、在開學(xué)初,我們制定了切實可行的地理備課組教學(xué)工作計劃,確立了本學(xué)期的工作方向和目標,一學(xué)期來,我們按照計劃實施教學(xué)工作。
2、本學(xué)期我們堅持了每周兩次的集體備課,切實發(fā)揮了集體備課的實效!以實現(xiàn)教學(xué)過程進度的統(tǒng)一,明確教學(xué)目標、要求,探討有效的教學(xué)方法,并且能做到提前備課,做到有備而來,不上無準備的課。
3、充分利用好集體備課活動時間,有計劃、有針對性地研討、分析教材,逐步做到了組內(nèi)同一年級統(tǒng)一進度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一作業(yè)等。每位教師都能認真的學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)等先進的教育理念和新課課程標準,仔細研讀教材、查找資料,共同商討,做到資源共享,提高了課堂教學(xué)效率。每章節(jié)后多作出教學(xué)反思。
4、為了做好本職工作,提高業(yè)務(wù)能力與水平,積極參與學(xué)校組織的聽課、說課活動,課后互相交流意見,肯定優(yōu)點,指出缺點,使每位教師都從中有所收獲。
5、在加強基礎(chǔ)知識的同時,又進一步強化了對學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在課堂教學(xué)中,每位地理教師都始終以圖貫穿于課堂,利用地圖,圍繞地圖展開教學(xué),通過讀圖、填圖訓(xùn)練等來培養(yǎng)學(xué)生的能力,運用圖來學(xué)習(xí)知識點,運用圖文結(jié)合的形式學(xué)習(xí)識記,提高學(xué)生的綜合能力。
二、還需加強的問題:
1、集體備課工作做得不到位,對課堂教學(xué)的優(yōu)化方式、學(xué)生的學(xué)法研討的不夠,在今后的教學(xué)工作中還需要進一步加強。
2、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提升自我。
3、學(xué)案的保存工作做得不夠好,有些同學(xué)沒有及時整理編冊??傊?,通過這一年的工作實踐讓我收獲很多,為了使自己的各方面能力都有所提高,我會更加努力的去做好自己的本職工作
級組長月工作總結(jié)篇4
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校教育教學(xué)計劃指導(dǎo)下,我備課組教師一方面加強專業(yè)理論學(xué)習(xí),掌握與領(lǐng)會教育教學(xué)的基本理論與方法,并在教育教學(xué)工作中積極貫徹與落實;另一方面扎扎實實地做好常規(guī)教育教學(xué)工作,保證學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進行,經(jīng)過全組教師共同努力,我組教學(xué)教研活動取得了較好成績?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、認真開展教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想和觀念。
本學(xué)期,我組堅持集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,認真學(xué)習(xí)了新課程理論及本學(xué)科《課程標準》、新編教材,開展了“如何做好教學(xué)各環(huán)節(jié)”、“如何實施課堂目標”、“如何抓好學(xué)生的落實”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論。通過此活動,提升了大家的教育智慧,更新了觀念,使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,滲透性地應(yīng)用于整個教學(xué)過程。
二、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(一)規(guī)范教研組、備課組活動。
1、加強集體備課,充分發(fā)揮團隊精神,強化教學(xué)資源共享和教學(xué)研討。
形成“說課、議課、聽課、評課、總結(jié)”的基本流程,利用集體備課時間進行資料互補,資源共享,質(zhì)量分析,單元把關(guān)。注重分工合作,資源共享。同年級同教案老師做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一學(xué)案、統(tǒng)一練習(xí)等。
本學(xué)期,歷史組全面規(guī)范兩周一次的備課組活動,在教研組活動中,努力充實活動內(nèi)容,每次活動預(yù)先定好主講人和內(nèi)容,按時進行,及時記錄,增強了活動效果。認真落實學(xué)校關(guān)于集體備課的要求,充分發(fā)揮備課組的集體力量,努力備好每一個單元、每一個教案。在備課過程中,既講分工,即某一單元、某一課例由誰負責(zé),責(zé)任到人;也講合作,即課程內(nèi)容、講授方法、配套練習(xí)由集體商定后付諸實施。堅持開展聽、評課活動。課前講課教師認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,大家聽課后認真評課、各抒己見,淋漓盡致的表達自己的意見,有時也會為一個問題爭得面紅耳赤,大家都明白道理是愈辯愈明,這種探討使每位歷史教師受益匪淺,促進了教學(xué)水平的提高。此外,還充分利用各種機會開展經(jīng)常性的教學(xué)情況交流,遇事協(xié)商,及時調(diào)整教學(xué)策略。
2、狠抓課堂效益,向45分鐘要質(zhì)量。
課堂是教育教學(xué)的主要陣地。我們主要通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學(xué)效果。課堂上還十分注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意。發(fā)現(xiàn)有不認真聽課或搞小動作的學(xué)生,能及時提醒,引起他們的注意,以肯定鼓勵的評價培養(yǎng)學(xué)生的自信心,以多種形式的認知贊同滿足學(xué)生的成就感。
(二)積極組織老師參加各類教學(xué)研究活動。
本學(xué)期,科組組織老師參加了各級教學(xué)研究部門舉行的教學(xué)研究活動。主要有參加的是20_年百色市教科所組織的中考歷史調(diào)研活動,其中由趙曉慧老師承擔(dān)復(fù)習(xí)展示課,得到好評,科組教師與教研員踴躍發(fā)言,交流互動。在交流過程中通過各種渠道搜集信息,以拓寬視野,更新理念,提升自身的教學(xué)教研水平。
(三)積極參加校內(nèi)校外的聽課評課等活動和交流研討活動。
1、堅持日常的推門聽課制度,平時全組老師也堅持相互聽課、評課。評課時既指明上課中的優(yōu)點,又指出了課堂教學(xué)中的不足,讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪,促進了每位教師業(yè)務(wù)能力的提高,大大提高了課堂教學(xué)效益。
2、本學(xué)期我組每位教師都精心準備了至少一節(jié)公開課。學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組和文綜學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組對每位教師都進行了指導(dǎo),使大家的教學(xué)水平有了很大提高。
(四)工作中的不足及努力方向。
1、學(xué)習(xí)教科研理論的風(fēng)氣還不很濃厚,今后要加強教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進行更大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運用課本知識。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強學(xué)科資源的共享。
2、教師主動參與教研的意識還較差。進行教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)的意識較差,沒能及時將教育教學(xué)的實踐經(jīng)驗上升到理論高度,獲獎或發(fā)表的論文太少。今后要及時反思,及時提升自己的教科研水平。
回顧歷史,成績和失誤并存。展望未來,機遇和挑戰(zhàn)同在,在教育教學(xué)的路上,我們會更加堅定地向前,書寫更多的輝煌。
級組長月工作總結(jié)篇5
本期我擔(dān)任高三281、290兩班化學(xué)教學(xué)工作及高三化學(xué)備課組長。高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時期,也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績。為了今后更好的工作我把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、研究信息,看準方向
怎樣著手進行化學(xué)總復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進入高三的同學(xué)所面臨的第一個問題,也是教師在高三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必須對一些信息進行研究,從中領(lǐng)會出潛在的導(dǎo)向作用,看準復(fù)習(xí)方向,為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
1.研究高考化學(xué)試題??v觀每年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。因此我與其他高三化學(xué)教師仔細分析了近幾年來課改區(qū)的高考試題,結(jié)合歷年來湖南高考化學(xué)試題的特點,如對比試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。因此在我校暑期舉行的教師業(yè)務(wù)考試當中我與其他同備課組的化學(xué)老師全部獲得優(yōu)異成績。
2.關(guān)注新教材和新課程標準的變化。熟悉新教材和新課程標準的變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增強復(fù)習(xí)的目的性。
3.熟悉考試大綱??季V是高考的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。因此在12月我省考試大綱公布之后,我與備課組老師仔細研究,并準備在今后教學(xué)中不斷閱讀,進一步增強目的性,隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。
二、抓綱務(wù)本,擺正關(guān)系
進入高三化學(xué)教學(xué),很容易走進總復(fù)習(xí)的怪圈:“迷戀”復(fù)習(xí)資料,陷入“題?!?。雖然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學(xué)教學(xué)過程中必須保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系。
1.教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無法替代的.。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習(xí),使中學(xué)化學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。通常的做法是精選一套復(fù)習(xí)資料(我校以《名師導(dǎo)學(xué)》)作為主要參考書,供整理知識、練習(xí)使用,在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學(xué)化學(xué)知識。
2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。基礎(chǔ)和能力是相輔相成的,沒有基礎(chǔ),能力就缺少了扎根的土壤。通常中學(xué)化學(xué)知識和技能分成五大塊:化學(xué)基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學(xué)、化學(xué)實驗和化學(xué)計算。如對化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí),要弄清實質(zhì)和應(yīng)用范圍,對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識,則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,進行總結(jié)、歸納,使中學(xué)化學(xué)知識和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化,從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時注意規(guī)范化學(xué)用語的使用(如化學(xué)反應(yīng)方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式等),規(guī)范語言文字的表達能力,力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手。
3.練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學(xué)習(xí)、再認識過程,也是促進知識遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑,但練習(xí)量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡單的機械重復(fù)和陷入“題海”。因此我與同備課組老師基本每周都精心準備了一張周練卷;每單元準備了單元過關(guān)測試卷。
三、多思善想,提高能力
化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的,要想在有限的時間里達到最佳復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法,在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中都必須開動腦筋,多思善想。
1.精讀教材,字斟句酌。
系統(tǒng)復(fù)習(xí),自始至終都應(yīng)以教材為本,注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對中學(xué)(初、高中)化學(xué)知識和技能都要一一復(fù)習(xí)到位;對教材中的關(guān)鍵性知識(我們常說的考點),進行反復(fù)閱讀、深刻理解,以點帶面形成知識結(jié)構(gòu);對化學(xué)知識的理解、使用和描述要科學(xué)、準確和全面,如規(guī)范地使用化學(xué)用語,正確、全面地表達實驗現(xiàn)象和操作要點等(尤其適合中等以下的學(xué)生);對知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果。如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤判斷、離子共存問題、離子濃度大小比較、離子的檢驗和推斷、溶液的導(dǎo)電性變化等。應(yīng)用性是指通過復(fù)習(xí)要學(xué)會運用知識解決實際問題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當豐富,可以進行元素位、構(gòu)、性相互推斷,預(yù)測未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強弱等。
2.學(xué)會反思,提高能力。
能力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個重要任務(wù),它通常包括觀察能力、思維能力、實驗?zāi)芰陀嬎隳芰Γ渲兴季S能力是能力的核心。要善于從學(xué)生的實際出發(fā),有針對性地進行知識復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,而不是做完練習(xí)題簡單地對對答案就萬事大吉了,而是進一步思考:該題考查了什么內(nèi)容,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識得到不斷地彌補、完善,又能舉一反三,從方法上領(lǐng)會解題過程中的審題、破題、答題的方式和奧秘等,以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。
四、積極溝通,因材施教
本期我所教班級中有完全針對文化高考的281班和具有特色的體育特長290班,面對學(xué)生情況完全不相同的兩班,因此在化學(xué)教學(xué)過程中采用分層教學(xué),有平時的正常面上的教學(xué),有優(yōu)秀生的提高,和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強基礎(chǔ)等不同的形式。
1、在備課中我不但按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,更是認真?zhèn)鋵W(xué)生,積極在課前、課后了解學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),個性發(fā)展及思想情緒,盡可能的在課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,注意創(chuàng)設(shè)不同的情境,誘發(fā)不同層次學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使不同層次的學(xué)生都能從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),使學(xué)生都能學(xué)有所得,不斷提高。
2、 課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了
一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想與方法的輔導(dǎo),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。
3、在每次各種練習(xí)中,我針對兩班不同情況都進行了不同層次的命題,讓學(xué)生真正能學(xué)有所得,練有所獲。
一分耕耘,一分收獲。本學(xué)期各種測評我所帶班級均在同年級中名列前茅,同時我還積極參與教研教改中,在代表我市參加全省課堂教學(xué)競賽中以全省第二名獲得省一等獎。當然,不足之處也同時存在,例如因為課時較多,沒有更多地運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),而使某些教學(xué)內(nèi)容沒能更好地詮釋,這都是今后需要改進之處。
級組長月工作總結(jié)篇6
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校初中部數(shù)學(xué)組全體教師的共同努力下,數(shù)學(xué)組圓滿的完成了本學(xué)期各項工作。為了及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高我組教師的教育教學(xué)水平和工作能力,更好地做好教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期我校初中數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)如下:
一、取長補短,共同進步
我們初中數(shù)學(xué)組每位教師都有強烈的責(zé)任感和使命感,不僅擔(dān)任我校七至九年級十二個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而且全部都是班主任。在平時的工作中,大家不僅善于鉆研、教學(xué)嚴謹,而且為人師表,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。雖然任教的年級不同,但是遇到教學(xué)中的問題,我們總是共同探討,經(jīng)?;ハ嘟涣鳎¢L補短,一起研究提高我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,使我組逐漸成為一個團結(jié)勤奮、銳意進取的集體。特別是我組的xxxxxx三位老教師,他們在做好自己本職工作的同時,積極發(fā)揮對年輕教師的“傳、幫、帶”作用,在他們的努力下,我組xxxxxx等幾位年輕教師迅速成長,現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學(xué)教學(xué)的骨干教師。xxxxxx和xxxxxx兩位老師擔(dān)任我校九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了保證全體九年級學(xué)生順利參加中考,并取得優(yōu)異成績,他們更是投入了比別人更多的時間和汗水,對于如何進行中考復(fù)習(xí),他們總是進行深入細致的分析,并及時制定、調(diào)整復(fù)習(xí)方案,經(jīng)常交流復(fù)習(xí)效果。在他們的努力下,我校九年級學(xué)生在學(xué)校組織的四次模擬考試中,數(shù)學(xué)成績穩(wěn)中有升。
在我組教師的共同努力下,我們數(shù)學(xué)組教師之間互相合作、取長補短、共同進步,確保了本學(xué)期我組各項工作的順利開展。
二、教研活動注重實效
積極參加和開展教研活動,改進教學(xué)方法,是提高課堂教學(xué)效率的有效方法。本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組除了組織全體組員認真參加學(xué)校和本組組織的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,在做好教育教學(xué)常規(guī)工作的.前提下,開展了形式多樣的教研活動,取得了良好的效果。
1、精心備課、上好每堂常規(guī)課,積極參加組內(nèi)公開課評比
在平時的學(xué)習(xí)中,我組每位教師都已深刻認識到:只有深入鉆研教材,精心備課,認真上好每一節(jié)課,才能真正提高課堂教學(xué)效率。為此,我組每位教師在每次教研活動時,都能根據(jù)自己在教學(xué)中的實際情況,將自己在教學(xué)中遇到的問題與大家進行積極有效的探討、交流,在備課中不僅注重知識的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和能力。在平時的校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課時,我組的xxxxxx等教師的數(shù)學(xué)課多次受到領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的好評。本學(xué)期,我組每位教師都上了公開課,每次上完課后,我們?nèi)M教師都要進行深入的研討,除了進行評課以外,還交流了自己的聽課感受。在這種濃郁的教研氛圍中,我組教師的教學(xué)水平也得到了顯著提高。
2、數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽,展示數(shù)學(xué)精英的風(fēng)采
根據(jù)七、八、九年級數(shù)學(xué)學(xué)科的不同特點及學(xué)生的認知水平,我組在上半學(xué)期舉辦了一次由我校七至九年級50多名同學(xué)參加的“數(shù)學(xué)精英挑戰(zhàn)賽”。學(xué)生積極參加,教師認真評閱。經(jīng)過緊張激烈的比賽,我校七年級的xxxxxx、八年級xxxxxx、九年級xxxxxx等十余名同學(xué)獲獎,被評為我校的“數(shù)學(xué)精英”。這項活動的開展,不僅豐富了數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方式,而且極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性。特別是對“數(shù)學(xué)精英”的表彰活動,更是在全校樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,營造了濃郁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)氛圍。
2、“送教進城”獲得好評
在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動中,我們從中受益匪淺。本學(xué)期,我校初中數(shù)學(xué)組有幸選派教師參加全縣的“送教進城”。從得到通知的那天起,我組全體教師就非常重視本次活動,根據(jù)縣教育局的安排,我組每位成員通過深入研究,決定選派擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的xxxxxx老師去講課。在備課時,我組教師積極參與、深入研討、獻計獻策,通過大家集思廣益,xxxxxx老師于xx月xx日到xxxx中參加了本次“送教進城”活動,我組全體教師都前去聽課。xxxxxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情、富有朝氣的一面,而且教態(tài)自然、大方,重難點講解清晰、透徹,與學(xué)生互動效果也非常好。贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和全體聽課教師的一致好評。
3、積極參加外派學(xué)習(xí),不斷提高教師教學(xué)水平
在認真做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,學(xué)校還積極為我們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會。5月中旬,我組全體教師與我校其他學(xué)科教師一起前往xxxx中學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。我們在xxxx中學(xué)一共聽課3節(jié)課,并與xxxx中學(xué)數(shù)學(xué)組教師就初中數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問題進行了深入的研討,學(xué)到了他們在數(shù)學(xué)教學(xué)方面一些先進的經(jīng)驗和方法。在xxxx中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校一行人還參觀了xxxx中學(xué)的教學(xué)樓、實驗室、操場等,了解了xxxx中學(xué)在校園文化建設(shè)方面和學(xué)生常規(guī)管理等方面的特色。xxxx中學(xué)教師樸素扎實的教學(xué)風(fēng)格,科學(xué)嚴謹?shù)墓芾?,井然有序的教學(xué)秩序,這些都為我組教師做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
總之,一學(xué)期的教育教育教學(xué)工作即將結(jié)束了,我們初中數(shù)學(xué)組既積累了一些經(jīng)驗,也存在一些不足。在今后的工作中,我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師將繼續(xù)深入加強學(xué)習(xí),進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,將更加團結(jié)協(xié)作,真抓實干,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出一份貢獻。
級組長月工作總結(jié)篇7
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級的年級組長,為了使下學(xué)期的工作做得更好,特總結(jié)如下,希望下學(xué)期,工作做得更好。
一、基本情況
六年級有三個班,共計158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科目。由于六年級仍然屬于小學(xué)范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個班,教師任務(wù)重,班級學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)以及管理學(xué)生上,都有一定的難度。
二、團結(jié)同事認真完成教學(xué)
在日常工作中,我注意團結(jié)同事,常和他們談話,盡量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由于我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經(jīng)常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學(xué)生,共同解決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認真對待教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實事求是務(wù)實工作
六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領(lǐng)頭干,和同事商量著進行,多聽取大家的意見,實事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。
四、成績喜憂參半
六年級本學(xué)期的教學(xué)成績喜憂參半,需要認真考慮問題所在,
爭取下學(xué)期有所改變。六年級的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評超過照學(xué)校,班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說和照鏡學(xué)校相差不大,但是需要任課教師認真總結(jié)不足,虛心向別人學(xué)習(xí),制定出相應(yīng)的補救措施。我也將督促他們,把下學(xué)期的工作做好。
五、班級管理工作需進一步加強
在班級管理方面,需要督促班主任進一步加強,任何時候都不能放松對學(xué)生嚴格管理,紀律是學(xué)習(xí)的保障,我們一定要抓好紀律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。
總之,本學(xué)期的工作做得相當順利,能夠配合上級工作,完成教學(xué)任務(wù)。下學(xué)期,我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,把工作做得更好,使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。