工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題,及時解決,提高工作效率,工作總結(jié)是對工作中的溝通和協(xié)調(diào)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),范文社小編今天就為您帶來了為校園安全工作總結(jié)精選6篇,相信一定會對你有所幫助。
為校園安全工作總結(jié)篇1
我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實力保再細(xì)化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我校總是在第一時間進(jìn)行學(xué)習(xí),并且嚴(yán)格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績。因此,每學(xué)期開學(xué)、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認(rèn)識
學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的'頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。
二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)
每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。
例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細(xì)化
1、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
3、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
4、加強(qiáng)交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。
四、分工協(xié)作,對安全制度再落實
認(rèn)真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。
當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊?,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我?!皬?qiáng)化安全教育,細(xì)化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
為校園安全工作總結(jié)篇2
為認(rèn)真落實、及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)xx市《關(guān)于認(rèn)真落實及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現(xiàn)將20xx年工作匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實認(rèn)識做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性
我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達(dá)至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),充分認(rèn)識和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與秋季傳染病預(yù)防和控制工作,另一方面根據(jù)實際情況,根據(jù)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作,具體落實措施,落實責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時做好防治工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作
在班子會上,明確校長是第一責(zé)任人,分管校長是具體負(fù)責(zé)人,班主任教師和后勤工作人員要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。
三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行
我校嚴(yán)格按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和xx市衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》的要求,針對學(xué)校的實際,采取具體的預(yù)防措施,切實保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專???月21日,由衛(wèi)生管理人員趙xx舉辦了一次防“傳染病預(yù)防控制及其它衛(wèi)生知識講座。
2、加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風(fēng),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動,要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
3、加強(qiáng)消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學(xué)后,對教室等學(xué)生聚集場所進(jìn)行漂消毒液拖地,門把手、課桌椅、護(hù)欄等易接觸到的地方用漂消毒液擦拭。
4、學(xué)生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負(fù)責(zé)監(jiān)管,預(yù)防外來人員進(jìn)入,造成食品安全事故發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。
大力開展我校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預(yù)防為主。
為校園安全工作總結(jié)篇3
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進(jìn)行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的.發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗貨制度,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
為校園安全工作總結(jié)篇4
為切實加強(qiáng)小學(xué)的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對校內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查,現(xiàn)就排查整改情況匯報如下:
一、統(tǒng)籌安排,全面排查
接到通知后,馬上召開了小學(xué)班子會議,對通知精神做了具體傳達(dá),老師親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、學(xué)生入離校、班級學(xué)生安全管護(hù)、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的.安全隱患隨時建立了安全臺帳,現(xiàn)場議定了整改措施,落實了整改責(zé)任,切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個,放心一個。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護(hù)網(wǎng);
2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;
5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,污水外流,致使衛(wèi)生間無法使用;
6、學(xué)生入離校時間家長集中,新老教學(xué)樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
7、在學(xué)生入離校時間大門口有擺攤設(shè)點現(xiàn)象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
二、強(qiáng)化措施,排除隱患
針對以上存在的問題,當(dāng)即召開了整改工作會,落實了整改責(zé)任人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了小學(xué)相關(guān)管理制度,對《安全責(zé)任追究制度》、《學(xué)生教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組學(xué)生的年齡特點,進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當(dāng)前班級的安全管護(hù)問題,安全防范重點,并進(jìn)行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng),對果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整學(xué)生接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班學(xué)生入離校仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓學(xué)生在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進(jìn)行接送,每天各班老師在離校前10分鐘將學(xué)生帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,與家長進(jìn)行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽(yù)度高的超市定點購買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進(jìn)行有效預(yù)防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng)建“省級平安小學(xué)”不斷努力!
為校園安全工作總結(jié)篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長,學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強(qiáng)安全檢查,及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
六、凈化育人環(huán)境,做到四個聯(lián)合
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理。
1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
2.聯(lián)合家長,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊,嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。
3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進(jìn)行治理
4.聯(lián)合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材,豎齊了疏散標(biāo)志牌,安裝了監(jiān)控攝象頭等。
在過去的一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。
為校園安全工作總結(jié)篇6
根據(jù)市、縣文件會議精神,我校高度重視,迅速部署,精心組織,自活動開展以來取得了實實在在的成效,現(xiàn)將近階段我校主要工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、縝密安排
為深入開展校園周邊食品安全專項整治工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以嚴(yán)中林校長為組長、食品安全分管領(lǐng)導(dǎo)王彪虎為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo)和責(zé)任,積極開展調(diào)查摸底、宣傳活動,做到任務(wù)到人,責(zé)任到人,使校園周邊食品安全專項整治工作有計劃、按部署穩(wěn)步推進(jìn)。
二、突出重點、全面開展
1、做好調(diào)查摸底工作
各小組嚴(yán)格按照整治方案要求和職責(zé)分工,對所負(fù)責(zé)的學(xué)校食堂、校園內(nèi)的餐飲店、食雜店,學(xué)校周邊的餐飲店、食雜店、飲食攤點進(jìn)行全面摸底,如實填寫登記表。向經(jīng)營業(yè)主告知整治目的、要求,宣傳相關(guān)法律法規(guī)知識,發(fā)放整改通知書。
2、本次整治重點
衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照和從業(yè)人員健康證持證情況,食品及其原輔料進(jìn)貨索證、臺賬記錄、制度執(zhí)行情況,食品生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境及生產(chǎn)經(jīng)營過程衛(wèi)生,餐飲具消毒、保潔情況。具體包括以下內(nèi)容:
學(xué)校食堂(民辦、托幼):檢查衛(wèi)生許可證、食品衛(wèi)生量化分級管理、食堂管理制度及責(zé)任制落實等情況,重點對米、面、油、調(diào)味品、肉制品、食品添加劑來源和索證索票、從業(yè)人員健康證及餐飲衛(wèi)生規(guī)范執(zhí)行情況。
食雜店(超市、面包店等):檢查有關(guān)證照、從業(yè)人員健康證明、食品來源和索證、進(jìn)貨臺帳記錄,經(jīng)營場所衛(wèi)生狀況等,重點檢查是否存在經(jīng)營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品等問題。
餐飲店:檢查衛(wèi)生許可證、食品衛(wèi)生量化分級管理、從業(yè)人員健康證明、原輔料來源和索證索票、驗收制度的落實情況,食品加工經(jīng)營現(xiàn)場衛(wèi)生狀況,是否存在使用有毒有害、腐爛變質(zhì)等原料和無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原輔料。
飲食攤點:檢查臨時攤點設(shè)置許可證、攤點設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施配套情況、現(xiàn)場衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員健康證明、食品和食品原輔料來源,是否存在使用有毒有害、腐爛變質(zhì)等原料和無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原輔料。
3、深入開展,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為抓手的,“珍惜合理利用零花錢”的社會實踐活動,約束學(xué)生不圍觀和購買三無食品,發(fā)現(xiàn)問題立即查處,于此同時我校好利用紅領(lǐng)巾廣播平臺,讓優(yōu)秀學(xué)生代表宣讀倡議書,呼吁學(xué)校在上放學(xué)路上遵守校園周邊食品安全專項整治工作方案要求等等。
三、存在問題
1、個別超市無經(jīng)營許可證、健康證;
2、臺賬不健全;
3、食堂無防蠅措施、改造計劃;
4、無培訓(xùn)資料。
四、下一步工作打算
1、繼續(xù)加大對食品安全專項整治工作的宣傳,做到人人知曉食品安全整治行動,人人參與食品安全整治行動。努力發(fā)動家長的力量。實現(xiàn)真真的家校兩手抓。
2、對校園周邊的小攤小販進(jìn)行嚴(yán)查,發(fā)現(xiàn)好言相勸不思悔改的,一律上報有關(guān)部門查處。
3、全面總結(jié)活動經(jīng)驗,提高活動成效。對活動進(jìn)行全面總結(jié),深挖工作效能,提升工作實效,及時把成功經(jīng)驗和成熟做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范,健全完善相關(guān)機(jī)制,鞏固提高活動成果。