月考總結(jié)作文500字左右初二12篇

時(shí)間:2022-06-09 作者:Indulgence 工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又到想要寫工作總結(jié)的時(shí)候了,想要在工作中得到更多進(jìn)步,也是要認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)的寫作的。范文社小編今天就為您帶來了月考總結(jié)作文500字左右初二12篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

月考總結(jié)作文500字左右初二12篇

月考總結(jié)作文500字左右初二1

在這一次考試中,我取得了班級(jí)17名,年級(jí)92名的成績(jī),比上一次班級(jí)17名,年級(jí)67名的成績(jī)退步了25個(gè)名次。對(duì)此,我比較了兩次考試的成績(jī),發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級(jí),許多人改變了學(xué)習(xí)方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,認(rèn)為只要學(xué)會(huì)書本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲易龅念}太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì),數(shù)學(xué)成績(jī)就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況,我要多做資料,爭(zhēng)取把資料學(xué)到那就做到那。

英語主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語的時(shí)間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西,從來沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)過英語。因此,我一定會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,作業(yè)獨(dú)立的按時(shí)完成。

歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對(duì)了,但又恐怕不對(duì),到最好還是把錯(cuò)誤的答案寫上了。所以我要上課認(rèn)真聽講,把重要的知識(shí)牢牢記住,并常常溫習(xí)。

雖然我的語文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

月考總結(jié)作文500字左右初二2

“大家這段時(shí)間必須精神集中,下周五就月考了……”這是第6周的星期一下午第四節(jié)課的班會(huì)課我印象最深的一句話。月考,多么熟悉的字眼,但每一次提到這兩個(gè)字卻有一股莫名的緊張,不由得倒吸一口冷氣……

這段時(shí)間,語、數(shù)、外、物理四科老師幾乎天天都在說“月考”這兩個(gè)字,就像教徒一樣,念念不忘的主啊、上帝啊似的,我對(duì)這兩個(gè)字的感覺由緊張變到松弛,現(xiàn)在基本已經(jīng)到了麻木的至高境界,甚至產(chǎn)生了依賴??梢哉f,月考已經(jīng)快成為我學(xué)海遨游時(shí)的一部分,猶如小舟一樣不可或缺。

語文老師告訴我們,第7周的周四就要“開戰(zhàn)”了。要知道,周四有兩節(jié)語文課,也就是說,我們要少上兩節(jié)語文課,我象征性地點(diǎn)了點(diǎn)頭,神知道我是什么意思。畢竟,可以少寫點(diǎn)兒作業(yè),這是令人興奮的。

我不知道為什么老師每當(dāng)說一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)都會(huì)提到月考,而且語氣極重,難道學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付考試嗎?難道只是為了打印機(jī)里的一盒墨不被浪費(fèi)嗎?如果是,還不如不考試了,還能為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn),少用紙張,防風(fēng)固沙,也是一種教育呢。

后來,在老師及家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我終于明白,人們之所以如此重視考試,都是由于我們國(guó)家目前的教育制度決定的,這既怪不得老師,也怪不得家長(zhǎng),更怪不得我們這些無辜的孩子。但是不管怎樣,考試畢竟是檢驗(yàn)我們短時(shí)期學(xué)習(xí)狀況的手段。小小的一次月考是不可怕的,如果平時(shí)基礎(chǔ)好,即使不復(fù)習(xí),照樣能考個(gè)好成績(jī);如果平時(shí)拖拉偷懶,耍小聰明,即使考前幾宿不睡覺地學(xué)習(xí),你該考倒數(shù)第一照樣是倒數(shù)第一,所以平時(shí)就要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí),并不是一件難事,難的是你對(duì)待它的態(tài)度。

如此看來,這月考反倒不斷地促進(jìn)我們毫不松懈的去學(xué)習(xí),并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),迎接更大的考驗(yàn),感謝月考。

月考總結(jié)作文500字左右初二3

今天,是我上初一年級(jí)的第月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。

伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷?!蔽夷玫皆嚲?,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)的第月考第一科結(jié)束了。

考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來。”

第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過來。

下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)的第月考。

通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

月考總結(jié)作文500字左右初二4

高中第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,作為成績(jī)的考察,當(dāng)然是有人歡喜有人憂愁,但是高思老師希望沒有考好的學(xué)生們不要灰心喪氣,成績(jī)好當(dāng)然值得高興,但是成績(jī)不好也未必是壞事,最起碼能讓學(xué)生們知道自己的不足。

提到這個(gè)問題可能我們需要從兩個(gè)不同的角度去思考。會(huì)有一部分同學(xué)在這次月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),那么首先必須得向這部分取得了不錯(cuò)成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。但是務(wù)必要提醒大家的就是,這僅僅是我們高三的第一次考試,之后馬上還要面臨的期中、期末等大考。而月考只是對(duì)于已復(fù)習(xí)過的部分章節(jié)的考察,而月考考得好一定是一件好事,但這并不意味著期中等大考也就一定考得好。所以考得還不錯(cuò)的同學(xué)一定不要過度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學(xué)習(xí)。

那么另外一部分考得似乎沒有那么好的同學(xué)也千萬不要自怨自艾。月考的考點(diǎn)是比較有局限性的,只會(huì)在較小的已經(jīng)復(fù)習(xí)過得模塊里面出題,所以考察面并不會(huì)很廣,在這樣的考試?yán)餂]有取得好的成績(jī)也決不代表著以后就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,需要正視的問題是:月考分?jǐn)?shù)不理想也確實(shí)在一定程度上折射出我們前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)可能有一些不是很扎實(shí)的地方,而且我們的備考狀態(tài)一定還沒有調(diào)節(jié)得比較好。對(duì)于這些同學(xué)而言,最重要的事情就是在期中考試來臨前,用最快的方式將之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容再鞏固一遍,并盡快找到考試的節(jié)奏。

月考總結(jié)作文500字左右初二5

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……

數(shù)學(xué)的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的'思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

月考總結(jié)作文500字左右初二6

這次月考的結(jié)果出乎我的意料,也出乎我的意料。我很清楚自己的情況,也很清楚這段時(shí)間學(xué)習(xí)不好,考試考不好是必然的。但沒想到會(huì)有這么多漏洞。

總的來說,我的問題如下:

第一,基礎(chǔ)知識(shí)不強(qiáng),因?yàn)檫B最難的題都和基礎(chǔ)知識(shí)掛鉤。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),做了很多錯(cuò)誤的基礎(chǔ)選擇題,各科都有。

第二,我以為那時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,然后就扔到了一邊,忘記了是什么思路和方法,尤其是科學(xué)方面。會(huì)背公式,但不會(huì)分析問題,不會(huì)運(yùn)用,不會(huì)總結(jié)方法的規(guī)律。

第三,老師說的知識(shí)沒有及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)背??荚嚨臅r(shí)候想不起來,做不出來。

第四,不小心丟了很多分。我能做我能做的,我也能正確地做。因?yàn)槲覍忣}不仔細(xì),所以會(huì)在看題的中途開始做。

五、缺乏技巧,不能理解提問者在考試中的意圖,容易誤入歧途而走入死胡同。

第六,考試中出現(xiàn)的問題需要提升心理素質(zhì),保持良好的心態(tài),這主要體現(xiàn)在英語聽力上。

我的希望:上課特別容易打瞌睡。在努力調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的同時(shí),也要調(diào)整自己的生活習(xí)慣和階級(jí)地位。希望老

師們多關(guān)注我,上課多提問我。當(dāng)然,我會(huì)盡量然自己變得大膽一些,做學(xué)習(xí)的主動(dòng)者!

一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,這次的低分是為了下次的更高分。我雖失敗過,但我不是失敗者。

月考總結(jié)作文500字左右初二7

這一學(xué)期一開始,各科的再數(shù)量和質(zhì)量上都有了明顯的增加。也許,是因?yàn)樯掀诳嫉奶?,更也許是我們已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)高三狀態(tài),“零診”迫在眉睫。還好,開學(xué)前我已做好好好打一場(chǎng)硬仗,好好拼一次的打算,也許是這樣,讓我再剛開學(xué)的時(shí)候很好的進(jìn)入了狀態(tài),并且發(fā)揮也比較正常。

在這一個(gè)學(xué)月,我真切地領(lǐng)悟到:知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的、”三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的,是不行的。因此,我們不光要做到腳踏實(shí)地,還要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí),保質(zhì)保量的學(xué)習(xí);不要再去做“水手型”學(xué)生,只有過了手的才是自己的。

通過對(duì)自己這一次的考試進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)一下幾點(diǎn)問題:

一、 對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有真正地過手,有些東西還得再去悟;

二、 考前的復(fù)習(xí)還不夠全面與細(xì)致,并沒有做到盡善盡美;

三、 對(duì)于有些知識(shí)點(diǎn)感到模棱兩可,說明下來練得好不夠;

四、 語文現(xiàn)代文閱讀及語言運(yùn)用還得再練;

五、 物理和外語比較弱勢(shì),之后的這幾個(gè)星期得花大力氣。

這次的月考雖說進(jìn)步還是比較明顯,但也許是因?yàn)橹耙恢碧幵诘凸龋m說離自己的巔峰時(shí)期還有一段距離,但我想我不會(huì)放棄,我要再回到屬于自己的那一片天去。

現(xiàn)在,突然想起了黃老那天說得那句“有為才有位”,慢慢咀嚼,也慢慢有了味道。

月考總結(jié)作文500字左右初二8

這是我考得最差的一次考試,是高一上學(xué)期的第一次月考。再次,我深深的反思一下,希望以此警示自己。

語文——基礎(chǔ)知識(shí)不好,回家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦,古詩(shī)詞默寫部分錯(cuò)了幾個(gè)字?!冻ㄏκ啊返南嚓P(guān)資料課后沒有看,沒做好充分的準(zhǔn)備。作文記敘文寫得有點(diǎn)跑題,沒有抓住其核心內(nèi)容,沒有真情實(shí)感和有些語句不通順勢(shì)被扣分的主要原因。對(duì)此我對(duì)以后學(xué)習(xí)提出改正,上課要仔細(xì)聽老師講課,多復(fù)習(xí)、背誦等,提高寫作水平和能力,多練筆,多讀書,多參加有益的活動(dòng),擴(kuò)大知識(shí)面,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”的境界。

數(shù)學(xué)——這次考試我最后悔的一件事是倒數(shù)第二題,我在抄寫時(shí)把符號(hào)寫反了,本來會(huì)做的題,為此扣了7分。還有就是X-kxy+9y的那道題,由于我考慮問題不夠全面,所以只答了一個(gè)6,答案是±6。在以后的考試中,我要細(xì)心看題,用全面的眼光看待和思考一個(gè)問題,不能只知其一,不知其二。并且也要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師不值得午練作業(yè)。

英語——在這次考試中,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分很多。在試卷中有些單詞不認(rèn)識(shí),有些語法不知道。對(duì)此,我要上課認(rèn)真聽講,多讀英語的小短文,擴(kuò)大知識(shí)面,牢記老師講過和學(xué)過的知識(shí),爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好成績(jī)。

月考總結(jié)作文500字左右初二9

這一次的月考已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)出來了。我對(duì)自己的成績(jī)還不是很滿意,我覺得我還能夠考得更好。這次考試沒有考出自己水平的原因,我也已經(jīng)知道了。所以我之后一定會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取下一次的月考考出自己滿意的成績(jī)。

這一次月考我的總成績(jī)是x分,跟上個(gè)學(xué)期的期末考試相比差距并不是很大。我的語文這一次有x分,主要扣分的地方還是在閱讀理解,所以我之后應(yīng)該要加強(qiáng)這一部分的訓(xùn)練。數(shù)學(xué)這次考了x分,雖然不是很低,但這并不是我真正的水平,我還可以考得更好的。英語的成績(jī)還比較的穩(wěn)定,這次有x分?;瘜W(xué)和物理的成績(jī)都很不錯(cuò),上了90分,因?yàn)檫@是我最喜歡的兩個(gè)學(xué)科。政治和歷史也有一定的進(jìn)步,能夠到80分以上,之前因?yàn)槲也幌矚g這兩門學(xué)科,所以沒花多少的時(shí)間,只能到70分上下的

但現(xiàn)在我知道了我不能用自己上一次的考試成績(jī)來跟這一次的做對(duì)比,因?yàn)榫碜拥碾y度是不一樣的。所以我覺得我應(yīng)該要用班級(jí)的平均分來做對(duì)比,班級(jí)的平均分相對(duì)來說還是比較的穩(wěn)定的,所以應(yīng)該看看自己跟平均分的差距是多少。不過雖然這一次的月考我考得不是很好,但是這只是初三的第一次月考,我們還沒有開始復(fù)習(xí),所以我覺得這也不能代表什么。

這個(gè)學(xué)期一開始,我就非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。之前的兩年,我在開學(xué)之后都不會(huì)立馬的收心,而是會(huì)過了一段時(shí)間才開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但這一次從開學(xué)的第一天,我就非常認(rèn)真的在學(xué)習(xí)。我給自己制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,把我的每一天的時(shí)間都規(guī)劃好,利用好每一天的時(shí)間。我會(huì)在保證自己充足睡眠的情況下,盡可能的多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。也會(huì)給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間,若是沒有休息的話,可能還沒到中考,我就已經(jīng)很疲憊了。

我自己會(huì)嘗試著復(fù)習(xí)初一初二的一些知識(shí),因?yàn)橹霸趯W(xué)這些知識(shí)的時(shí)候,就有很多沒有學(xué)懂,所以現(xiàn)在在有時(shí)間的時(shí)候,自己復(fù)習(xí)一些知識(shí),就能夠在老師系統(tǒng)的復(fù)習(xí)的時(shí)候,多留一些時(shí)間在我沒有學(xué)好的知識(shí)上。之前的兩年,其實(shí)我一直都沒有用盡全力的學(xué)習(xí),我不是很喜歡政治和歷史這兩門學(xué)科,所以我除了上課和寫作業(yè)不會(huì)花很多的時(shí)間在這兩門學(xué)科上。但是這學(xué)期開始,我就平均了學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,即使不喜歡,也要努力的去學(xué)。

我覺得自己開學(xué)之后這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很好的,之后我一定會(huì)更加的努力,在下一次的月考中,取得更好的成績(jī)。

月考總結(jié)作文500字左右初二10

這次的月考通過自己前段時(shí)間的努力和刻苦的學(xué)習(xí),我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),我也發(fā)現(xiàn)了自身目前還存在的一些問題和缺陷,語文這一科目的缺陷尤為嚴(yán)重,所以我也在成績(jī)出來,當(dāng)老師對(duì)考試做出總結(jié)之后,我也對(duì)自己的試卷再一次進(jìn)行查閱之后,對(duì)自己的問題也有所了解,更是對(duì)自己之后所努力的方向更加的明確,通過對(duì)自己的這次月考語文成績(jī)的反思,我明白了自己身上的缺陷,以及在學(xué)習(xí)上所應(yīng)該要注重的東西。

這次考試,題目并不是很難,但是語文科的考試也需要極其的細(xì)心,有很多細(xì)節(jié)性的東西需要注意,首先,我最大的錯(cuò)誤就是對(duì)于文言文的默寫和翻譯,有幾個(gè)地方我都沒有得分,總是因?yàn)橐粋€(gè)字或是一句話導(dǎo)致失分,本身文言文就是初中語文考試當(dāng)中極其重要的一點(diǎn),這些也只能怪自己粗心大意,更直接的表明了自己在文言文的背誦和復(fù)習(xí)上面不夠牢固,也不夠抓緊,所以我也需要去注重自己這一方面的復(fù)習(xí),花費(fèi)更多的方面在文言文的背誦上面。

還有就是對(duì)于詞組的熟悉,詞組拼音的一些問題,這本身應(yīng)該是一個(gè)送分題,但是因?yàn)樽约翰粔蚣?xì)致的閱讀提綱,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤,其實(shí)這些都是一些平時(shí)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中所需要去注意的細(xì)節(jié),只需要我們時(shí)刻的注意自己的答題方式和復(fù)習(xí)技巧,這些分?jǐn)?shù)我們也可以牢固的掌握在自己的手中。目前我最大的問題就是閱讀理解的問題,閱讀理解上面我的失分很嚴(yán)重,導(dǎo)致自己所得的分?jǐn)?shù)占比不大,也正是因?yàn)檫@樣,才讓我更加的明白自己以前不做閱讀理解的錯(cuò)誤,我也需要更加的加強(qiáng)對(duì)于閱讀理解的能力。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真的去完成每一個(gè)閱讀理解,掌握做題的技巧和方式,多做多看才能更好的提高自己的能力,還有就是需要提高自己的寫作能力,作文在考試當(dāng)中占比的分?jǐn)?shù)較大,所以我們也需要通過平時(shí)閱讀各種書籍和好詞好句來積累自己的文字能力,間接的提高自己的寫作水平。

這次考試也讓我更加的懂得語文的重要,作為一門主科,在中考的考試當(dāng)中也極其的重要,所以我也會(huì)努力的在最后的幾個(gè)月時(shí)間里,將自己所發(fā)現(xiàn)的這些不足都一一的改善,爭(zhēng)取在中考的考試當(dāng)中,會(huì)格外的順利和出色,在做題的過程當(dāng)中可以游刃有余,也會(huì)取得自己出色成績(jī),自己的努力也會(huì)得到一定的收獲。

月考總結(jié)作文500字左右初二11

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

月考總結(jié)作文500字左右初二12

九月月考是初中以來第一次全校范圍的月考,初一、初二時(shí)一般都是各班老師自己出題自行檢測(cè)。進(jìn)入初三我們班各科老師都開始收網(wǎng),班上的孩子們哀嘆:“初中幸福生活從此與我們遠(yuǎn)離,在基礎(chǔ)知識(shí)上的頻頻失分讓語文老師出了在平時(shí)默寫中丟分的同學(xué)罰抄的下策?!?

月考進(jìn)步的是語文在作文得分36分的情況下,語文考了98分(第一次突破95分以前總是在90分左右晃蕩)老師在抓基礎(chǔ)上略施罰抄小計(jì)取得了效果。以前在默寫和選擇題目上總是愛丟分,反應(yīng)了基礎(chǔ)知識(shí)鞏固不到位的問題。在以后的語文學(xué)習(xí)中注意積累寫作素材,力爭(zhēng)在作文上收獲更多。

月考考得的是英語與興趣很大關(guān)系。英語老師初一時(shí)為了提高孩子們學(xué)習(xí)英語興趣下了很多功夫,推薦一些好看的美劇。一直清楚的記得孩子有一天興沖沖地回來對(duì)我說:“我們老師說了只要看了〈歌舞青春〉十遍你的英語會(huì)有很大提高。”孩子帶著兩種目的去看該劇,英語當(dāng)時(shí)提高沒我不知道,但從此孩子愛上了美劇。在九月考的前一天晚上沒有作業(yè)丫一直看美劇看到十一點(diǎn)半,不是想到第二天的考試我要對(duì)她河?xùn)|獅吼了。這一次的英語題出得比較靈活,一大批英語基礎(chǔ)好的孩子失手落馬,應(yīng)證英語死整還是有偏差的,明白了老師當(dāng)初沒有象其它老師一樣先進(jìn)行大量訓(xùn)題的苦心。

這一次數(shù)學(xué)考試孩子身處第一考場(chǎng)(初三按成績(jī)分考場(chǎng)),看到旁邊的孩子已經(jīng)翻頁做題時(shí)她心里頓時(shí)緊張起來,擔(dān)心自己時(shí)間不夠害怕別人比她做得更快更好。填答案時(shí)竟然把二題的答案填反了,慌忙之中又著急著拉線去改。四分依然被老師扣掉,她覺得不公平為什么明明她做對(duì)了老師還要扣她的分。我勸她:“這僅僅是一次月考,你以后要注意調(diào)整自己的心態(tài),時(shí)間是固定的你不能因?yàn)閯e人快而打亂了自己的節(jié)奏。要相信自己,放松心態(tài)?!边€有一題負(fù)號(hào)沒也沒寫清楚,被老師扣了一分。

政史一直是孩子丟分的重點(diǎn),在很多同學(xué)歷史滿分的狀況下歷史丟了6分。我讓她問老師看到底哪方面出了原因,是沒有答到要點(diǎn)還是其它原因。她自己說:選擇題錯(cuò)了三個(gè)??磥硭揪褪窍氘?dāng)然答題沒有對(duì)照標(biāo)答,問題還是出在她自己身上。

九月月考是進(jìn)入初三的一次小考,不同的孩子身上反應(yīng)著不同的問題。我們要從不斷的反思中獲取經(jīng)驗(yàn)讓前進(jìn)的道路更順暢一些。